四川省资阳市雁江区保和中学2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试卷

2024一2025学年度上期七年级期末学情分析题 4。下列句子排序最恰当的一弧是（)(3分) ①它之所以被干古传通，靠的就是一种梅花精神 语文（参考卷） 所谓“梅”是也 D,经过全班同学的推举、表决和讨论，新一届班委成员终于产生， ②有入做过不完金统计，在所有球花、画花的作品中，梅花几平占 为班级建设注入新话力。 到一半，是其他花卉作品的总和 8。根据提示，歌写句子。(8分，每空1分) 1)A 本卷共8页。全卷满分150分。答题时间120分钟 (2)子日：“ ,花枝招展的，笑着，走着。（朱自清《春） 注意事项： 一，可以为师矣”，(《<论语>十二章》 (3) 1,答题前，请学生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、学和编号 ①梅花没有牡丹那样雍容华贵，没有兰花那样香气袭人，也没有郁 一，江春入旧年。（王湾《次北固上下为） 答结来，将议题基和签题卡一并交回 金香那样硕大艳丽。 (4)夕阳西下， 。(马致远《天净沙.秋思》 2各学的选择题，身小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应 梅花位居我国十大传统名花之首。 5)陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中写诗人不为自己的 颗日的答案标涂黑，如需改动用檬皮擦擦净后 处境面感到哀伤，心中还想着替国家成守边服的诗句是： 3.各学科的非选择题须用05m黑色墨水答字笔在答题卡上对应随号 M. D32④①B.④①③25C.28①④D.④3D25 答题往置作答在武卷上作答，答震无处 有关下面文段的说法，完全正确的一项是()(3分) 党的二十大对文化建设作出新的战略部署。要围绕推进文化自信白 (6)诸葛亮《诚子书》中，常被用作“志当存高远”的座右铭的句 一、语言文字积累与运用(35分y 强，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神 子是“ 9.专题学习活动(6分) 1.下面每组两个句子，句子中加点字的注音鉴部正确的一项是 力量。要深化对“经水青山就是金山银山”理念和新时代《桥经验》 的研究闹释，大力宜传党带领人民共同奋斗创造美好生活的生动实。 《礼记·学记》云：“独学而无友，则弧暂面寡闻.”交个好朋友， )(3分) 要加强文物和文化进产保护利用，展现中华优秀传统文化的永恒魅力和 可以相互帮助，共同成长。为了让同学们学会交友，七年级某班将举行 A.①但在南国，雨仍然偶尔造访(fg>大地，但它变得更音(in) 当代价值。要建好用好国家版本馆，营造爱读书、读好书、善读书的浓 以“有朋自远方来”为主题的班会。请你参加并完成下列任务 啬了。②母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她待乔（⊙g)的那些花 厚氛围。要顺应信息技术发展趋势，以数字化为宜思想工作赋能 (1)为了增强同学们对交友的认识，请你仿照示例为这次班会设计 都死了。 A “绿水青 就是金山银山” ,运用了喻的修辞 两个活动。(2分) B.①老师入情入理的讲课也在我心上雕镂(ou下深的印象 “枫桥经验”中的书名号应改为引号 活动一：讲交友故事 培养了我课外阅读的兴趣。②像小珊瑚珠增(zǎ)成的小球，又酸又甜， C.“魅”字是左右结构，第十笔的笔画是点。 香动 色味都比桑葚(shen)要好得远。 D。“赋能”是形容词，指的是为某个主体赋予某种能力和能量，它 活动三：入 C,①那些似乎可以触摸得到的白色的黑暗将你吞障(si)。②想到 的近义词是“赋力”。 (2)下面是雁城中学“中学生思想道德文化建设”调查中的“中学 它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒(n心)、我的虎待（心©），都无 6。下列关于文化、文学常识的表述不正确的一项是（)(3分) 生结交网友”的调查报告。请你概括表格所反映的情况。(2分) 针，刺我良心的针！ A《皇帝的新装》的作者安徒生是丹麦作家，代表作有童话《类火 中学生结交网友调查表 D.①好几个星期以来，我被愤怒和痛苦深深攫(u)住。②任何 柴的小女孩》《海的女儿》等。 选择的网友对象先感觉交网发者重才华看重外税看重人品 不称(chen)职的或者愚春(ch心n)得不可救药的人，都看不见这衣服。 B《论语》是家经典作，是记孔于及其弟子行的一部书， 19%17%19%45% 2.下列词语没有错别字的一项是()(3分) 它与《孟子》《大学 》《中庸 合称为“四 A.不银 云 拈轻怕重 风烛残年 C。“而立”“不惑”“耳顺”“知天命”的顺序，是按照它们所表示的 我的概括： B,周傥 浩沙 随声附和 茫然无措 年龄由小到大排列的。 (3)写美句。请你仿照例句中划线部分，再续写一个句子，使之构 C,安详 渊博 取义成二 见义思过 D谦敬辞是中国传统文化中独特表达方式，“寒舍”“拙作”是谦辞 成排比句。(2分) 消耗 洞达落朗 瘦索桔肠 “惠顾”“高见”是敬辞 在你的心中，什么是友情呢？友情是黑暗中的明灯，让你看到一线 3。下面语句中，加点成语使用有误的 一项是( )(3分) 7.下列语句中，设有语病的一项是()(3分) 光明；友情是焦阁时的甘泉，使你品尝到一丝清甜；友情是▲ A.这两本资料各得其所，一本侧重知识总结，一本侧重习题训练 A,《跟着唐诗去旅行》摄制组历时三年，进行了全面而深入的前期 二。愿这美好的友情，陪你走过漫漫人生路 特色都很鲜明 调研，足迹路遍四川多地。 B。进入初中已经一个学期了，每天早上去学校时，我都能看到一个 二、整本书阅读(8分) B。在人迹罕至的戈壁荒漠里，我们披荆斩棘，克服困难，开出一块 10.雁城中学名著社团要完成《朝花夕拾》《西游记》主题任务探究 块良田。 卖早餐爷爷的吆喝声。 C,这时我才桃然大悟，原来她一直在暗中帮助我。 ℃，中学生要提升文学素养，需养成爱读书，尤其是读经典名著，让 邀请你协助完成。 图1： D。也许你是有道理的，但如此咄啮通人，让人难以接受 书香浸润自己的心灵。 ■七年级语文学情分析题第1页（共8页）■ ■七年级语文学情分析题第2页（共8页）■ ■七年级语文学情分析题第3页（共8页）■ 《物花垫》 几里地的摆家庄餐小学 书里有很多奇奶的东西。我父条在高我享十 (白《牛+汉教文集》) 四李留经》 高家：寺别★辛、 高多：标迅流言与 中仿 四：②A ②我是开春上的小学，暑的第三天，父条回来了，我正在子 11。围绕“书”，梳理本文内容。(4分) 到书具求学 我们家有不少书，都是父亲的 父亲让我背书，我 草因到三味 他用先连得发出惠的水容易作眠和性女。父帝北我成 字不差地背完 “你考的第几名？”我说：“第二名。 e 一父亲让我送书，并带我外出读书 《从百草国到三味书屋》 答： 里听着我们说话，大声说 12.说说文中划横线句的含义。(2分) 只手几 图1坐标轴：鲁迅人生道路中的“离 书和红在我们村里都是稀奇东西。 指头都说不上来，村里人谁都知道。父亲板了面孔。对说，书本率 我考考你。”他就地坐工，我磨磨增猫，不想去拿，背书认字难不住我，我 表2： 他看见那本凄惨的课本生气。父亲是一个十分温厚的人，我以为可以过去 13。结合文章内容，按要求赏析划波浪线的句子。(3分) 孙语空段经黄路中的“离” 他觉出其中有什么奥秘，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。父看着 他就地坐下，我磨赠，不想去拿，书认字难不住我，我怕他 第一次 弟二次 第三次 表的所小学一年领语第一新，他了半天，相去地看，我头立 看见那本惨的课本生气。（从修辞角度赏析句子） ③我的课本哪里达像本书！简直是 没有封面没有头。 团纸 书是栏腰断的 14。文中除父亲外，作者为何还要写“乔海”和“冯百成”两位老 的来现 盈驱的眼睛，问： 那二送给乔元负了。”父亲问： 师？选择其中位加以分年3分) “为什么送给他？”我回答说：“他们家买不起书，老师规定，每人要有一本， 而且得摆在课来上，我只好把书用刀栽成两半，他一半我一半。 ”父亲问我： 15赠目我的第大本书》能否换成《三位老师》？请说说理由 “你两人怎么读书了 说：“我早已把书从头到尾背熟了。乔元所以考第 名写错 (3分g61W 的 元贝比你有出岛 答：▲ 3 ④ (二阅读下面的文字，完成第16一20题。(12分 大狗，小狗，大狗跳，小狗也 春天的节奏 (1)阅读图1“鲁迅人生道路中的‘离，”和表2“孙悟空取经道路 跳， 大 ⑤父亲限乔元自他季乔海自小是好朋友，乔家权蓝穷，乔海隔两三年从静 顺健 中的‘离”，结合名著相关内容，补全空缺信息。(4分) 乐县回家住一降子，他在静乐县的山沟里当塾师。股又黑又敏，脊背躬得像个 ①京的春天， 总是从客不迫着自己的节，农历二月、三月、四月 ：▲ “肤灯狮子”（陶先灯具） ”我不懂父亲为什么要 我路过公国的土坡多，发现有光眼的小花在情然放 (2)结合图1“鲁迅人生道路中的‘离”和表2“孙悟空取经道路 ⑥父亲对我说：“你或哪里把那半本书拿来。 就像是一张张调皮孩子的烂笑脸，天真无那 中的‘离’”的内容，说说鲁迅和孙悟空是如何在几次“离”的过程中逐 这样，遇给人家的书怎么好意思要来？元贞北半本书交给我时，哭着说：“我 又肆无忌惮地进你，似平那能听见花丛中传出的哈的笑声。 妈不让我上学 ③看远处，阳的柳树梢上，己有一株亮 渐成长的。(4分】 ⑦①晚上， 第二天平展 的黄农，像是高悬的 ，梅色黄新绿，也 鲁迅，他① 把我叫到他的房子里， 孙悟空，他② 把我们两个的半本书 去的一样好看 元贞不再 上学了，但我 国中的花木由爆而发华，而生新叶， 三、现代文阅读(27分) 等上多少天，变化好像就是息之间的事，不留神使会错 ，、都 石才几天不见，草地斯绿 是力生长的样子】 (一)阅读下面的文字，完成第11一15题。(15分) 我们里的书房不是个念书的地方。我父亲很清是， 了腰肢，像花枝超展的小 装眼的是春之下 我的第一本书 成，因为他干什么事都办不成，村里给他取了这 小树林 树村的新叶包 出油亮而柔和的光泽。而各种花儿这时候己次第盛开，红的 牛汉 父亲让我随他到崔家庄小学金书。我把这 香花、海花，还有各种粉的不知名字的什么花， 一树树 ①我们家有不少的书，那是父亲的，不属于我。父亲在北京大学旁听过 本完整 的课本带了去。到摧家庄之后，我才如道除了《国语》之 大革命失败后返回家乡，带回一箱子书和一大麻袋红薯。书和红著在我们过 《算》和《常识》，因为“弄不成”弄不到这两本书， 高高低低盛开，各自乐此不。因中湖泊和池塘都是水清见 都是稀奇东西。父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的，还有《新青年》《 质网国的杂花，居还有偶尔儿零的来乳表林悦乡 过头来说说我的第一本书，我真应当为它写一本比它还厚的 林间、花丛，河边、路上，有各色各样好看的 三五成 丝》《北新》《新月》等杂志。我常常好奇地翻看，不过我不认字，只认西 群，啾啁见吃，七嘴八舌很热的样子 母物笑我，说： “你这叫微瞎狗看星星。”那些杂志里面，夹着我们全家人 书，它值 ■七年级语文学情分析题第6页（共8页）■ ■七年级语文学情分析题第4页（共8页）■ 七年级语文学情分析题第5页（共8页）■ 22.下列各组句子中加点的间用法和意义相同的一项是()(3分) 至所有的白无际的老的说上天： A.①久之，日似暝②学而时习学 D以刀劈狼首②以观沧海 C。①一鹤横空而来②而顷刻两烧 D,①二鹊亦尾其后②意将隧入以攻其后 23.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) ⑦春意最浓，花事也景盘，大地就是一座大花国。这个时候，有花井，也有花落。一着一。 ①禽兽之变诈几何益？止增笑耳。 这边，花开正玻：那边，落芙。花 不过，大可不必伤春，在当下尚是脉脉温情，在前 方更有人的情，新陈代谢更加频 命也会加速成长。 ⑧这过说益了。春责 是对春雨的令赞，也进露出人们时春雨的期盼之清。悠闲的人在 ②群鹤室年，若庆且谢也 泽文： 围，给生活添加诗意：四季忙绿的农人在春耕时电盼春雨，是为了 春燥时助春雨，是为了让春的础。好雨知时节，当春乃发生”，经过雨水洗来的大地，花术 24.甲文中的狼贪婪、凶狠、狡诈，乙文中的鹊又是怎样的鹊呢？请结合故事中鹊的行为 让春而滋禾， 来具体说明。(4分) 扶疏，草色断绿， 汽天地之同，不外是浓的天的气 初数出各种计划，福种希望的种子，心心金念全是向着前方和未来。一年又一年 ： 播春，是因为春天总是激动着一整年的合与创造。 (二)古代诗歌阅读 (选自《人民日报》2024年5月11日，有剧改) 阅读下面的这首诗，完成第25一26题。(5分) 16.文章是以什么顺序展开的？这样写有什么好处？(3分) 峨眉山月歌 白 答：▲ 17,请你从重音或语气任意角度为文章西波浪线的句子作朗读设计，并简要说明理由。(2分) 城眉山月半轮秋，影入平无江水流 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 18.第⑤段把春天有代表性的植物、动物写得形象生动，请简要分析第⑤段中最突出的- 25.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（)(2分) “峨眉山月半轮秋”中的“秋”字点明了诗人远游的时令是在秋天 种写景方法。(2分) “影入平芜江水流”描绘出诗人的影子映入水中，随船行进的画面 答： C山、月、江水等景致的融合变幻， 村托出诗人即将离开故乡时的复杂心情。 19.请分析结尾段在全文中的作用。(2分) D,本诗借明月寄托相思之意，抒发了诗人对故乡 为人的思会之情。 答： 26。结合全诗简要分析诗人连用峨眉小、平光、清溪 三峡、渝州五个地名的妙处。(3分) 20。本文能不能作为朱自清的《春》的拓展阅读篇目？请你从两篇文章的主题方面简要说 明理由。(3分) 五、写作(60分) 答： 27.从下面两题中任选一题，按要求写作。 四、古诗文阅读(20分】 题日一：阅读下面的文字， 根据要求作文。 （一)阅读下面两篇文言文，完成第21一24题。(15分) 不同的人生有不同的美丽 的视角可以看到不同的美丽。有人说小草美丽，落叶也美丽，残月也 一狼径去，其一犬坐于前。久之，日似联，意取甚。居暴起，以刀劈限首，又载 美翻：也有人说几美丽，朴素也美 简单也美丽：还有人说挫折美丽，失败也美丽，苦难也美丽 转视积 意将隧入以攻其后电。身已半入，正嘴尻尾。屠白后 请以“ 也美丽”为题目，写一篇文章。 断共股亦毙之。乃悟前狼假 盖以请敌 要求：①请将题目补充完整，除诗歌外，写一篇文章；②综合运用多种表达方式；③文中 狼亦路矣，而顷制两竞，含兽之变许几何益？止端关耳 不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息；④不要套作，不得抄袭；⑤书写规 【】 二招 范，不少于600字。 某氏因中，有古木，椅果共上，解维将出。一日，鹤但翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣新 题目二：阅读下面的文字 ,根据要求作文。 近，集古木上，忽有二鹤对鸣，若相语状，镇而物去。未几，一鸭横空而来，“略略”作声，二鹊 课间有同学的陪伴。学习时有书本的陪伴，休越时有奇乐 亦尾其后。耳鹤见而噪，若有所诉。筒又“略略”作声，似允所请。鹤于古木上盘旋三臣遂俯冲鹤 家中有父母的陪伴，课堂有老 无处不在，是我们人生中最美好的记忆。 果衔一赤蛇吞之。丝幽喧：若庆且出也。盖二鹤招鹤接友也， 的陪伴，旅途中有风景的陪伴… 【注释】①鸭(gun):一种较出猛的乌。②臣(z0):圈。 请以“陪伴”为话题，写一篇作文。 21.解释下列加点的词语。(4分) 要求：①除诗歌外，文体自选，立意自定，题目自拟；②综合运用多种表达方式；③文中 (1)一狼洞其中洞：▲ (2)乃悟前狼假寐寐：▲ 不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息；④不要套作，不得抄袭；⑤书写规 (3)鹊巢其上巢：▲ (4)悲鸣不已已：▲ 范，不少于600字。 ■七年级语文学情分析题第8页（共8页）■ ■七年级语文学情分析题第7页（共8页）■