内容正文:
2024学年第一学期四年级语文期末调研测试卷
(100分钟完成,满分100分)
注意事项:
1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写镇(街)、学校、
班级、姓名及学号。
2.作答必须用黑色宇迹的钢笔或签字笔作答,答策必须写在答题卡各题目
指定区城的相应位置上:如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答策,
改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上
要求作答的答策无效。
源
第一部分积累与运用(35分)
一、让我们一起留心生活,感受生活中的乐趣。请你阅读下面的话,完成1-4小
题。(20分)
一个黄昏,我坐在公园的椅子上悠闲地吃着蛋糕。旁边的树底下,有个小
小的蚁(),一群①x1xiǎ0的妈蚁进进出出。
一不小心,我手里的一小块蛋糕掉到了地上。②dùnsh1,就有几只蚂蚁
爬了过来,吃起了蛋糕。另外几只妈蚁却好像没看见一样,继续往前爬。它们
会不会去找同伴呢?我立既蹲下来,③q1di着接下来会发生什么。
不一会儿,奇迹发生了。数不清的妈蚁从四面八方汇聚而来,它们沿着一
条神秘的信息公路,直接到达目的地。我④búdong sheng se地观察着,原以
为会看到骚乱的场面。
每只蚂蚁的⑤chùjio频繁摆动,保持着与同
伴之间的沟通。这一切超乎了我的⑥yùliào。
墓色降临,回家路上,我不由暗暗⑦j1 ng pei,妈蚁这小小⑧shen qu,
竟藏着大大的智慧!大自然中还蕴藏着无限⑨oml,等着我们去发现和探索。
1.请根据拼音,在相应序号的田字格里填写恰当的词语。(10分)
2.请你找出文段中的两处错别字并修正。(4分)
()应改为:
()应改为:
3.以下文字,不适合填入文中括号里的是()。(2分)
A.窝
B.穴
C.巢
D.棚
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4.请选择更合适的句子填入文段中画“”处,并说说你的理由。(4分)
A.没想到,在没有指挥官,没有前进图,也没有任何可见的指导标识的情况下,
妈蚁们居然逐渐形成一支队伍,井然有序地围在蛋糕周边。
B.没想到,蚂蚁们居然有序地形成队伍,围在蛋糕周边。
我选句(填序号),因为这句话
二、让我们一同领略祖国的自然山水,完成5-7小题。(15分)
(一)小语记录了难忘的旅程,请读一读,完成练习。(7分)
今年署假,我和家人坐上云南省栽客量最大的新能源船舶一“洱海明
珠号”,一起游洱海。刚上船时,骤雨初停,海面还笼罩着一层薄雾。远处群
山如黛,山腰云雾皴绕。一会儿工夫,太阳出来了,仿佛在突然之间,灰色
的幕布被掀开,露出湛蓝透明的天空。
5.请给文段中加点的字选择正确的读音,打上“√”。(3分)
船舶(b6pd)骤(zou zhou)雨薄(b6bdo)雾
6.文段中划横线的词语写出了时间的
。我也能从“风、烟花、小狗”中
选择,个事物,用这个词语描绘它:(4分)
(二)请你在横线上补充诗句,感受诗词中的自然山水之美。(8分)
7.诗词中描绘的美景数不胜数:
(1)我们从不同的角度可以欣赏到庐山不同的景色,这让人不禁想起苏轼《题西
林壁》中的“
各不同”。
(2)当看到落日的余晖映入了深林,又照在幽暗处的青苔上,让人情不自禁地吟
起王维《鹿柴》中的“
。
(3)看到夕阳斜照在江面上,波光粼粼,江水一半青绿色,一半红色,使人动情
地吟诵起《暮江吟》中的“
”。
(4)当看到璀璨的夜空,云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落,启明星
也已下沉,总让人想起李商隐《嫦娥》中的“云母」
”。
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第二部分:阅读与理解(35分)
三、读书会上,同学们对自己读过的神话故事做了交流。请你一起参与,完成8-10
小题。(7分)
8.“他到死都还惦记着蜀国的百姓,他的灵魂化成了一只杜鹃鸟,每到清明、谷
雨、立夏、小满等节气,就飞到田间和村里,一声声地鸣叫,提醒人们该忙农
活了。”这句话中的“他”指的是神话故事中的()。(2分)
A.炎帝
B.望帝
C.黄帝
D.尧
9.在阅读过程中,我们不难发现中国和外国都有关于获取火种的神话。其中,普
罗米修斯是从天庭中盗取火种,而燧人氏则是(
)。(2分)
A.雷电取火
B.敲打取火
C.钻木取火
D.摩擦生火
10.中外神话故事中,充满了神奇的想象。请你和大家分享一下你最喜欢的神话故
事。(3分)
我最喜欢的神话故事是《
》,在这个故事中我觉得最神奇的是:
四、“青史留名多俊杰”,请你阅读以下历史名医的材料,完成11-13小题。(10分)
【材料一】
扁鹊,春秋战国时期名医。生于中国河北沧州市任丘。首创诊脉“望、闻、
问、切”之法。扁鹊精于内、外、妇、儿、五官各科,莫定了中医学切脉诊断的
方法,著有《内经》《外经》,被后世称为“中医始祖”。
【材料二】
华佗,东汉末年著名的医学家。他医术全面,尤其擅长外科,并精通内、妇、
儿、针灸各科。他发明了健身操“五禽戏”,还研制了麻沸散,“刮骨疗毒”的故
事也家喻户晓。华佗被后人称为“外科圣手”。
【材料三】
张仲景生于中国河南邓州,东汉末年著名医学家。他乱世立志,行医游历各
地,亲历各种疫病流行,广泛收集医方,将自已数十年对伤寒症的研究与经验付
诸实践,写出传世巨著《伤寒杂病论》。张仲景被后人称为“医圣”。
一选自学习强国《中国名医》,有改动
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11.请根据上述材料填写下表。(4分)
姓名
擅长
尊称
扁鹊
①
中医始祖
华佗
②
③
张仲景
伤寒症
④
12.根据上述材料,判断以下说法,对的打“√”,错的打“X”。(3分)
(1)在扁鹊之前,还没有人提出诊脉“望、闻、问、切”之法。
()
(2)张仲景发明了健身操“五禽戏”。
(3)小明的表哥想研究疫病,可以推荐他阅读扁鹊的作品。
13.扁鹊、华佗、张仲景都是我国古代名医,请选择其中一位,给大家说说关于他
的历史小故事吧(用简洁的语言写清楚故事的起因、经过、结果)。(3分)
五、阅读儿时故事,见证心灵成长。请你完成第14-18小题。(18分)
吃蟹
①我回忆儿时,其中一件不能忘却的事,是父亲的中秋赏月,而赏月之乐的
中心,在于吃蟹。
②我的父亲喜欢吃鱼、虾之类,而对于蟹,尤其喜欢。
③自七八月起直到冬天,父亲平日的晚的规定吃一只蟹,一碗隔壁豆立腐店里
买来的开锅热豆腐千。他的晚的,时间总在黄昏。我在旁边看,有时他给我一只
蟹脚或半块豆腐干。蟹的味道真好,我们五个姊妹兄弟,都喜欢吃,也是为了父
亲喜欢吃的缘故。母亲不喜欢又不会吃蟹,吃的时候常常被蟹螯上的刺刺开手指,
出血;而且剔除得很不干净,父亲常常说她是外行。父亲说:“吃蟹是风雅的事,
吃法也要内行才懂得。先折蟹脚,后开蟹斗…脚上的拳头(即关节)里的肉怎
样可以吃干净,脐里的肉怎样可以别出…脚爪可以当作别肉的针…蟹螯上的
骨头可以拼成一只很好看的蝴蝶…”
④蟹的储藏所,就在天井角落里的缸里,经常养着十来只。到了七夕、七月
半、中秋、重阳等节候上,缸里的蟹就满了,那时我们都有得吃,而且每人得吃
一大只,或一只半。尤其是中秋一天,兴致更浓。在深黄昏,移桌子到隔壁的白
场上的月光下面去吃。更深人静,明月底下只有我们一家的人,恰好围成一桌。
大家谈笑,看月亮,他们—父亲和诸姐一直到月落时光,我则半途睡去,与
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父亲和诸姐不分而散。
⑤这原是为了父亲嗜蟹,以吃蟹为中心而
画横线句子通过对“我们”
举行的。故这种夜宴,不仅限于中秋,有蟹的
季节里的月夜,无端也要举行数次。不过不是
的
描写,写
良辰佳节,我们少吃一点,有时两人分吃一只。
出
我们都学父亲,剥得很精细,剥出来的肉不是
立刻吃的,都积存在蟹斗里,剥完之后,放一点姜醋,拌一拌,就作为下饭的莱,
此外没有别的菜了。因为父亲吃莱是很省的,而且他说蟹是至味,吃蟹时混吃别
的菜肴,是乏味的。我们也学他,半蟹斗的蟹肉,过两碗饭还有余,就可得父亲
的称赞,又可以白口吃下余多的蟹肉,所以大家都勉力节省。现在回想那时候,
半条蟹腿肉要过两大口饭,这滋味真好!
⑥现在,我已经自己做父亲,况且已经茹素,当然永远不会再尝这滋味了。
唉!儿时欢乐,何等使我神往!
一本文节选自丰子恺《忆儿时》,有删改
14.请联系上下文,解释文中加点词的意思。(2分)
勉力:
15.第③自然段中,作者通过
这
些情节,把“父亲尤其喜欢吃蟹”写清楚。(4分)
16.请判断以下提问是从哪个角度提出来的,在后面的括号填写相应序号。并请你
也提一个问题,写出提问的角度。(5分)
A.联系生活经验提问B.针对文章写法提问
C.针对文章内容提问
(1)文章详细描写父亲吃蟹的步骤,对表达文章主题有什么帮助?
()
(2)读完这篇文章的时,你想起了哪些和家人共享美味的经历?
)
(3)
17.读文中第⑤自然段画“”句子,在批注中写写你体会到的人物心情。(3分)
18.联系课文内容,说说为什么“儿时欢乐,何等使我神往”。(4分)
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第三部分:表达与交流
六、习作(30分)
19.家就像一个充满欢乐的万花筒,里边有各种有趣的事。也许是一家人一起做游
戏时闹出的笑话,或许是爸爸妈妈在厨房做饭时的有趣小插曲,又或者是和兄
弟姐妹争抢零食的欢乐场景等等。
请你选取一件发生在家庭里的趣事,把这件事的起因、经过、结果写清楚,
并写出当时的心情。要求350字以上,题目自拟。