山东省潍坊市寒亭区2024-2025学年五年级上学期1月期末语文试题

2024一2025学年度第一学期期末质量监测 五年级语文试题(90分钟) 的 同学们，文化研学活动开始啦！让我们一起参加研学活动，进行学习交流，感受成长的愉 悦吧！ 和 第一站：古建筑研学之行 情境一：同学们在研学时遇到一些问题，请阅读下面材料，帮助究成第1-7题。(24物 五年级的同学们进行了一场别具意义的古建筑研学之行。古建筑jinb1 I huang(① ）,雕粱画栋，古人高超的技艺让人难以置信，大家都沉醉于这份壮观。可小明只顾着稀罕美 景，差点掉进一个yin bi(②)的xiànkng(③)里，老师让大家别随意跑动，免得时间 chi yan(④)，防碍集体行程，影响后续安排。小明满脸通红，当场fāshi(⑤)一定守 规矩。参观结束，小明仰起头看着天上的鸟儿，心想：文化财富是多么宝贵呀，我一定和小伙 伴一起好好保护。 洛 1.根据语境，填写正确的词语，力求写美观。(6%)》 裂 2.文段中有两处错别字，请你找出来并改正。(2%) ( )-( )-( ) ? 3.与文段中“沉醉”的“沉”意思相同的一项是（ )。(2%) A.沉重B.沉积 C.沉思 D.沉没 4.与文段中“稀罕”一词意思不同的一项是（ )。(2%) A.他很稀罕这些小玩意儿。 B.榕树在我的家乡并不稀罕，但这样大的我还是第一次看见。 C.看着鬼子递来的雪白的糖块，雨来一点也不稀罕。 D.她稀罕那只小猫，每次见到都要抱起来抚摸。 5.成语的意思可以用具体的情景表现出来，请你把文段中“难以置信”这一成语用具体情景 詔 表现。（2%) 6.请你仿照例句把文段中画线部分写具体。(2%) 解 例：◇一只画眉飞来飞去，还唱着歌。 (国生)意 ◇一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫 五年级语文试题第1页共8页 着，那歌声真好听。 7.同学们研学过程中，遇到了下列字词，请帮助其选择。(8%) (1)下列字音字形没有错误的一项是（ )。 A.强通(qing) 凛冽(Iin)人影绰绰(chuò)风景明胜 B.缴费(jiǎo) 苔藓(xin)津津有味(jin)众星拱月 C.投奔(ben) 间隔（jian)玲珑剔透(ti) 心旷神怡 D.削弱(xue) 悄然(qio)果实累累(1ěi)理所当然 (2)下列句子中加点部分使用恰当的一项是( A.他考虑问题很周到，总是前怕狼后怕虎。 B.有些事情咱们要饮水思源，不要遮遮掩掩。 C.日本鬼子足智多谋，常常伪装成和善模样潜入村庄刺探情报。 D.你们绕来绕去说了这么多，还是解决不了问题，是时候打开天窗说亮话了。 (3)给下面的句子选择合适的词语，正确的一项是（·)。 回顾我们祖国的历史，曾度过的动荡时期，还遭遇过 的重重危机。如今，我 们有幸处在 的祥和年代，享受着 的惬意生活。 A.太平盛世 民不聊生 政通人和 国泰民安 B.哀鸿遍野 兵荒马乱 多事之秋 人寿年丰 导 C.兵荒马乱 内忧外患 国泰民安 丰衣足食 D.多事之秋 民不聊生 夜不闭户 路不拾遗 (4)田田看了欧阳询的书法作品后，模仿其书法特点写了一个“寿”字为爷爷庆贺六十大寿， 下面哪项是田田所写？( 事李步壽 第二站：漫步典籍博物馆 情境二：博物馆推出了“诗词典籍互动”活动，请你参与其中，完成第8一10题，传承中华 文化。(12%) 8.【文中景与情】诗词中有画，“西塞山前白鹭飞，① ”描绘 五年级语文试题第2页共8页 座号 出暮春时节西塞山的湖光山色：王维用诗句“② 1 ③ 为我们描绘了明月朗照、泉水潺潺的画面。文章中有情，“天戴其苍，地履其黄。纵有千古， ④」 前途似海，⑤ ”是梁启超对祖国的声声赞美； “山外青山楼外楼，⑧ ”是林升对权贵们醉生梦死的激愤之情。 9.【文中理与道】只思考不学习，是不可取的，正如孔子所说：“吾尝终日不食，① 以思，无益，②」 ”时间就是生命，抗金名将岳飞发出这样的感 叹：“③ ④ 空悲切。”我们过惯了舒服日子，再过苦日子 就难以适应了，这真是“⑤ ⑥ ”啊！ 第三站：走进民间故事馆 情境三：民间故事，百姓智意的结晶，让我们一起走进民间故事馆，完成下面的题目，收 获新的成长 10.品书香，乐分享(4%) 五年级准备开展“我是民间故事传承人”的活动，请你选择一个在课外阅读中读的民间故 事，列一个被事提纲，参加活动吧。 中题目： →开头： 。中间： ·结尾： 第四站：探秘三星堆博物馆 11.非连续性文本阅读(10%) 三星堆遗址：中华文明的璀璨明珠 【材料一】三星堆遗址，位于四川省广汉市西北的鸭子河南岸，历史悠久，文化深厚。其 遗址的形成可以追溯至公元前2800年至公元前1100年，历时近两千年，展现了古蜀文化的辉煌 与神秘。作为迄今为止在西南地区发现的最大、最具延续性的古城和古国遗址，三星堆不仅是 五年级语文试题第3页共8页 中华文明的重要组成部分，更是世界考古史上的一座丰碑. 三星堆遗址的分布面积达12平方千米，遗址群的规模之大今人叹为观止。其地理位置优越， 坐落于鸭子河南岸的高台地上，周国环境优美、水源充足，适宜人类居住与发晨。①遗址群是 南宽北窄的不规则梯形充西长鲍5差6千米南北宽约2至3千米、总面积约1200公顷相肖于 1680多个标准足球场、涵盖了多个重要的文化遗存点。 三星堆遗址的文化延续时间长达近两千年，从新石器时代晚期一直延续至商末周初。这一 时期，古蜀文化在农业、手工业、宗教信仰等方面取得了显著成就。考古学家在三星堆遗址中 发现了大堂的青铜器()玉器〔)陶器等文物(】展现了当时人们的生活方式和艺 犬追求()三星推遗址的青铜器尤为引人注目，其制作工艺之精进、造型之独特，充分体 现了古蜀文明的高度发展。这些青铜器不仅是实用器具，更是宗教仪式和社会地位的象征，反 映了古蜀社会的复杂性与多元性。 三星堆遗址被誉为20世纪人类最伟大的考古发现之一，昭示了长江流域与黄河流域同属中 华文明的母体。这一发现不仅丰富了我们对古蜀文化的认知，也为研究中华文明的起源与发展 提供了重要的实证依据。三星堆遗址的出土文物，成为研究古代社会、经济、文化的重要资料 【材料二】三星堆文物展签 展品 展品照片 展签介绍 名称 青铜纵目面具是三星堆博物馆的镇馆之宝 之一。它有“千里眼”“顺风耳”之誉。其形 背铜纵目 象特征为：②眉尖上挑双眼斜长眼球极度 面具 夸张、呈柱状外凸达167厘米，像竹简一样： 双耳向两侧充分展开：短鼻梁，鼻翼呈牛鼻状 向上内卷：口阔而深，嘴角上扬，作神秘微笑 状。 青铜大立人，整体高260,8厘米，重约180 青铜 千克。铜像头戴高冠，双手环握中空，两臂呈 环抱状。衣服纹饰繁复精美，且象征意义非 大立人 凡，如龙纹，象征着地位与权力。在全世界范 围内，青铜大立人与其它铜像相比，它的体量 最大，被誉为“铜像之王”。 五年级语文试题第4页共8页 商青铜 太阳轮 就 e-20cm 85cm 威 【材料三】三星堆博物馆参观须知 开放时间：08：30-18：00 停止入馆时间：17：00 三星堆博物馆全年无休（临时公告闭馆除外），周一不闭馆，仅除夕闭馆半天(12：00闭 轻 馆)。 阳 普通票：72元/张（凭本人身份证购票)》 优惠票：65元/张（退役军人凭本人身份证和退役军人证购票） 36元/张（全日制大学本科及以下学历学生，凭本人有效学生证购票） 2 通过“三星堆博物馆”小程序或公众号，预约购票。现场窗口不信票。 (1)阅读材料一，短文从 、年代、 几 方面介绍了三星堆遗址。(2%) (2)材料一、材料二中画波浪线的句子，使用了 三种 常 说明方法，其中， 这种说明方法的好处是 (3%) (3) 请给材料一中画横线的句子加上标点。(2%) (4)请你仿照材料二中文物展签内容，为商青铜太阳轮作展签，写在材料二的横线上。（至 少使用两种说明方法)(2%) (5)五年级的小刚同学计划在寒假里和爸爸、妈妈一起参观三星堆博物馆，请根据材料选择 攻略安排正确的一项是()。(1%) A.购票方式：可以现场买票，也可以通过网络预约购票。 翻 B.票价：优患后票价费用共计216元。 C.参观时间：不安排周六参观，因为当日博物馆要闭馆休整。 五年级语文试题第5页共8页 D.必看展品：青铜纵目面具是三星堆博物馆的镇馆之宝之一。 第五站：穿越三味书屋 12.小古文阅读(8%) 董遇”谈三余勤读 人有从学者，遇不肯教，而”云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍、其义自见。”从 学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余， 夜者日之余，阴雨者时甲之余也，” 注释：①董遇：三国时有名的学者。②而：连词，反而。③渴：渴望。④时：四季 (1)选出下面断句正确的一项（ )(2%) A.人有/从学者，遇不肯/教，而云：“必当/先读百遍。” B.人有从/学者，遇/不肯教，而云：“必当/先读百遍。” C.冬者/岁之余，夜者/日之余，阴雨者/时之余也。 D.冬者岁/之余，夜者日/之余，阴雨者时/之余也。 (2)联系上下文，解释下列带点字的意思。(2%) ①人有从学者 ②或问“三余”之意 (3)董遇认为读书可以在“三余”，以下哪项不符合？()(2%) A.冬天是农余时节，可以在一年中的冬天读书。 B.一日之计在于晨，可以在早晨读书。 C每个季节里都有阴雨天，可以在这个时候读书。 D.可以在每天的晚上时间读书。 (4)如果你遇到“从学者”，会如何劝诫他呢？结合文章内容，联系生活，说一说。(2%) 13.现代文阅读(12%) 外婆家的石桥 ①童年，是在杭州外婆家度过的。 ②外婆家在京杭大运河边，著名的拱宸桥下。这座大石桥，是外婆常带我去玩的地方 ③桥很高，很陡，桥身却很宽散，可容四辆马车并排行驶。那一层层石阶，早已被年年岁岁 过往的行人磨蹭得平贴溜滑。 五年级语文试题第6页共8页 座号 ©每当外婆爬上桥顶时，总会累得气喘吁吁，要倚在桥栏上歇好长一会儿。我呢，便扶在桥 栏上，贪婪地跳望大桥下的景色：绿的订水，白的船帆、黄的稻浴红的柿子特，我最爱看 河上的白飘了、一张张白机，像一朵朵白花开在绿煎的草地上又像一片片白云，飘在蓝蓝 的天上 ⑤然而，石桥留给我的，也不尽是美好的怀念，偏有这么一件事，石头殷的落在心里。 ⑥有一个深夜，我突然发起高烧，外婆背起我就往石桥上跑。桥北两岸里外住着一位老郎中， 附近人家都是到他那里看病的。 ⑦真不知外婆哪来的这股劲，驮着我，一颠一颜往石桥上挪，瘦骨如刀的背脊，硌得我生疼， 我央求她放下我。让我自己走，外婆就是不依。离桥顶只剩七八级石阶了，没料到她一个趔趄， 竟瘫倒在石阶上 ⑧我害怕得哭了：“外婆，外婆，你怎么啦？”外婆伏在石桥上一动不动，只是气喘吁吁地 喘粗气。一只手仍紧紧地搂住背上的我。好长一会儿，她才说：“没事，你抱紧我的头颈。” 附，她索性抽出另一只手撑在石阶上，削匐着驮我爬上了桥顶。虽是寒冬腊月，我见外婆脸上 淌着成串的汗珠儿… ⑨自这件事后，我对石桥的感情渐渐减退了，我也不大愿意去那儿玩，甚至恼恨起它来，石 阶为什么这么多，这么陡，让外婆遭受这份罪呢 @去年在杭州，我又特地上了拱宸桥，只见石桥依旧古朴庄端，静卧在大运河上。只是显得 有些苍老了，我看到有一位老奶奶挽着一个小女孩缓缓走上桥来，那女孩嘴里正哼着一首古老 的童谣：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕” (1)联系上下文，解释文中词语的意思。(2%) ①贪婪： ②趔趄： (2)短文描写了哪三个场景，从这些场景中你体会到作者对石桥怎样的情感？完成下列思维 导图。(4%) 五年级语文试题第7页共8页 ① ② 老奶奶挽 场景 女孩上桥 ③ ④ 情感 恼恨 (3)文中画波浪线的句子是对景物的 描写，这句话的主要意思是 (2%) (4)文中画横线的句子，是对外婆的， 描写和 描写，从这些细节描 写中，你体会到了 (2%) (5)短文的结尾有什么特点？（2%) 14.习作(30%) 一本你喜爱的书就是一位朋友。你和这个“朋友”之间一定发生过许多令你印象深刻的 故事。或是与书的巧遇，让它成为你的心爱之物：或是与作者心灵的碰撞，擦出思想的火花， 深受启发；抑或是与书中人物的共鸣，仿若跨越时空与知己促膝长谈…请你选择印象深刻的 内容，写一篇作文。 要求：①题目自拟；②内容具体、完整，语句通顺、流畅，感情真实，正确使用标点符号： ③文中不要出现真实的姓名、地名等相关信息，字数不少于400字。 【悄悄话】做完还要认真检查哟！ 五年级语文试题第8页共8页