内容正文:
第9课 木兰诗 晨读晚练(教师版)
【诵读注释】
唧唧:叹息声。 当户织:对着门织布。
机杼zhù:声织布机发出的声音。杼,织布的梭子。唯:只。
何所思:想的是什么。 忆:思念。军帖tiě:军中的文告。
可汗kèhán大点兵:可汗大规模地征兵。可汗,我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。
军书十二卷:征兵的名册很多卷。军书,军中的文书,这里指征兵的名册。十二,表示多数,不是确指。
愿为市鞍ān马:愿意为(此)去买鞍马。为,介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马,泛指马和马具。
鞯jiān:马鞍下的垫子。辔pèi头:驾驭牲口用的嚼子和缰绳。旦:早晨。
溅jiān)溅:水流声。啾jiū啾:马叫的声音。
万里赴戎机:远行万里,投身战事。戎机,战事。
关山度若飞:像飞一样地越过一道道关塞山岭。度,越过。
朔shuò气传金柝tuò:北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方。金柝,古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。
铁衣:铠(kǎi)甲,古代军人穿的护身服装。天子:指上文的“可汗”。
明堂:古代帝王举行大典的朝堂。
策勋十二转zhuǎn:记很大的功。策勋,记功。转,勋位每升一级叫一转。
赏赐百千强:赏赐很多的财物。强,有余。问所欲:问(木兰)想要什么。
尚书郎〕尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。
愿驰千里足:希望骑上千里马。驰,赶马快跑。
郭:外城。扶将:扶持。红妆zhuāng:指女子的艳丽装束。霍huò霍:磨刀的声音。
著zhuó:穿。云鬓bìn:像云那样的鬓发,形容好看的头发。
帖:同“贴”。
火伴:军中的同伴。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称“火伴”。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。扑朔,动弹。迷离,眯着眼。
双兔傍地走,安能辨我是雄雌〕雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?傍,靠近、临近。走,跑。
【诵读译文】
原文:
《木兰诗》
南北朝·佚名
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(〔zhù〕)声,惟闻女叹息。(惟闻 通:唯)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖〔tiě〕,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。(惟闻 通:唯)
东市买骏马,西市买鞍鞯〔ān jiān〕,南市买辔〔pèi〕头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅〔jiān〕。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝〔tuò〕,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗〔kè hán〕问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。(一作:愿借明驼千里足)
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖〔tiē〕花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。(帖 通:贴;惊忙 一作:惶;惶 火伴 通:伙)
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
译文:
叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。
胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。
父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的火伴,火伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩
(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?
【文学常识】
《木兰诗》是一首著名的北朝民歌,又名《木兰辞》,选自南朝宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿做官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
【知识梳理】
1. 通假字:
A.对镜帖花黄:帖,通“贴”,粘贴、贴上。
B.出门看火伴:火,通“伙”,伙伴。
C.著我旧时裳:著,通“着”,穿。
2.古今异义:
A.愿为市鞍马:市:古义:买;今义:集市。
B.但闻黄河流水鸣溅溅:但:古义:只,只是;今义:表转折,但是。
C.双兔傍地走:走:古义;跑;今义:步行。
D.木兰不用尚书郎:不用:古义:不愿做;今义:没有必要。
E.卷卷有爷名:爷:古义:指父亲;今义:指爷爷。
3.一词多义:
①帖:A.昨夜见军帖:文告、文书。B. 对镜帖花黄:帖,通“贴”,粘贴、贴上。
②市:A.愿为市鞍马:动词,买。 B.东市买骏马:名词,集市。
③将:A.出郭相扶将:扶持。 B.将军百战死:将领。
4.互文的翻译:
A.将军百战死,壮士十年归
译文:将军和壮士们身经百战,出生入死,多年以后,有的战死了,有的回来了。
B.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
译文:雄兔、雌兔都脚步跳跃、双眼迷离。
5.成语:
“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨能我是雄雌。”后人据此概括出一个成语:扑朔迷离,比喻事情错综复杂,不易辨别真相。
重点句默写:
1.《木兰诗》写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄。
2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。
3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。
6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。
7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。
8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。
9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。
10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
11、写战争激烈紧张的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
12、诗中描写边塞战地夜景的两句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。
13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):将军百战死,壮士十年归。
15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
【硬核问题】
1.开篇写“惟闻女叹息”作用是什么?木兰叹息什么?
【答案】设置悬念,引出下文故事情节。叹息:国家征兵,父亲年迈,弟弟幼小。
2.怎样理解文中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这句话?她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗?
【答案】文中运用了排比、互文的手法,写出了木兰紧张而有序购买战马和马具的情景,表现了她从军前准备充分、周密细致、紧张繁忙而井然有序的特点。东南西北是虚指,并非实指,起强调作用,渲染紧张繁忙的气氛,推动情节发展,为下文做铺垫。
3.文中“不闻¬—但闻——”采用了什么方法?连续用两次有什么作用?连用“旦辞”、“暮至”表明了什么?
【答案】采用了复沓的修辞方法。连用两次表达了木兰对家乡亲人强烈的思念之情。“旦辞”、“暮至” 极言时间之短促,夸张地表现了木兰行军的神速,军情的紧迫,心情的急迫。
4.你欣赏木兰吗?中国古代四大巾帼英雄是谁?
【答案】欣赏:因为她勤劳能干、孝顺爱国、智勇双全、机智聪明、不慕荣利、热爱和平、淳朴高洁。中国古代四大巾帼英雄:花木兰、樊梨花、穆桂英、梁红玉。
本课修辞
文章修辞
1.互文交错
(1)当窗理云鬓,对镜帖花黄。
(2)将军百战死,壮士十年归。
(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
(4)开我东阁门,坐我西阁床。
(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
2.复沓
(1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
(2)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
3.顶针
(1)军书十二卷,卷卷有爷名。
(2)归来见天子,天子坐明堂。
(3)出门看火伴,火伴皆惊忙。
(4)壮士十年归,归来见天子。
4.排比
(1)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
(2)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
5.比喻
(1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
6.夸张
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
7.设问
(1)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
8.对偶
(1)不闻机杼声,惟闻女叹息。
(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(3)将军百战死,壮士十年归。
(4)策勋十二转,赏赐百千强。
(5)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
9.反问
(1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
10.借代
1.愿驰千里足,送儿还故乡。
【基础过关】
1.用原文填空。
(1)以声入文,声情并茂。《木兰诗》开篇一句 “ ”,叹息之声,让人关切而担忧。行至黄河,“ ”,奔赴燕山,“ ”,又令人顿感孤悲而急迫。关山鏖战,“ ”,打更之声,凄寒幽远。回到家乡,“ ”,杀猪宰羊,热闹非凡。著裳完结,一句“火伴皆惊忙”,写尽惊讶失语之态,所有声响戛然而止,诗情走至尾声。
(2)描写木兰出征前进行紧张而周密准备的句子: , , , 。
(3)描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子: , 。
(4)表现木兰代父从军后战争的旷日持久以及战斗的激烈悲壮的诗句是: , 。
(5)诗中表现木兰不贪图功名的句子是: , 。
(6)诗中夸张地描写木兰矫健英姿的句子是: , 。
(7)以比喻作结,赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是: , , , ?
【答案】
唧唧复唧唧 但闻黄河流水鸣溅溅 但闻燕山胡骑鸣啾啾 朔气传金柝
磨刀霍霍向猪羊 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭
朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 可汗问所欲
木兰不用尚书郎 万里赴戎机 关山度若飞 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离
双兔傍地走 安能辨我是雄雌
【解析】本题考查名句名篇默写。重点词语:唧、溅、啾、柝、骏、鞯、辔、鞭、壮、郎、戎、度、雌、傍、辨。
2.填空。
(1)《木兰诗》选自 朝 编的《乐府诗集》,这是 时北方的一首民歌。它的姐妹篇是 。
(2)这首叙事诗以 为线索,记叙了木兰女扮男装,替父从军的故事。安排了“替爷征”(以下都用三个字概括)“ ”“赴戎机”和“ ”“ ”五个情节。
【答案】 (1)宋; 郭茂倩; 南北朝; 《孔雀东南飞》
(2)时间; 辞爷娘; 见天子; 还故乡
【解析】本题考查文学常识和对古诗文情节的理解。第一小题,作家作品的识记,只需要熟记即可。第二小题,古诗从木兰在家叹息、代父从军刀再回故乡,是按照时间顺序为线索。情节概括要看题中给出的模板,三个字动宾短语。根据诗歌情节很容易概括。故答案为:⑴宋、郭茂倩、南北朝、《孔雀东南飞》⑵时间、辞爷娘、见天子、还故乡
3.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )
A.机杼(shū) 辔头(pèi) 云鬓(bìn) 策勋(xūn)
B.军帖(tiě) 燕山(yān) 赏赐(cì) 阿姊(zǐ)
C.可汗(hàn) 朔气(shuò) 骏马(jùn) 雌兔(cí)
D.鞍鞯(jiān) 金柝(chì) 戎机(róng) 傍地(bàng)
【答案】B
【解析】A.“杼”应读zhù。C.“汗”应读hán。D.“柝”应读tuò。故选B。
4.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.唯闻女/叹息 B.壮士/十年归
C.但/闻燕山胡骑/鸣啾啾 D.安能辨/我是/雄雌
【答案】B
【解析】本题考查断句。
A.句意:只听见木兰在叹息;“女叹息”是“唯闻”的结果。改为:唯闻/女叹息;
C.句意:只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。“但闻”引出后文主语“燕山胡骑”和谓语“鸣啾啾”。改为:但闻/燕山胡骑/鸣啾啾;
D.句意:怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?“安能”疑问代词引出后文,“是雄雌”为“辨我”的内容;改为:安能/辨我/是雄雌; 故选B。
5.下列对诗句中加点词语的含义理解错误的一项是( )
A.问女何所思,问女何所忆。(想的是什么)
B.愿为市鞍马,从此替爷征。(集市)
C.爷娘闻女来,出郭相扶将。(扶持)
D.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(眯着眼)
【答案】B
【解析】B.句意为:愿意去买来马鞍和马匹,从此替父亲去出征。市,买。故选B。
6.下列《木兰诗》中的句子所使用的修辞手法,判断错误的一项是( )
A.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(比喻、反问)
B.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。(对偶、反复)
C.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(排比、互文)
D.朔气传金柝,寒光照铁衣。(互文)
【答案】D
【解析】本题考查修辞手法。D.“朔气传金柝,寒光照铁衣”运用了对偶的修辞手法;故选D。
7.对《木兰诗》有关诗句的理解和分析不正确的一项是( )
A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张的手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉角度描写边塞将士的苦寒生活。
C.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示确数。
D.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这四句运用互文的修辞手法,形象地描写出木兰出发前到各处购买鞍马等战具的紧迫情景。
【答案】C
【解析】本题考查对诗歌的理解和分析。C.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是虚指,表示数量多,并非确数;故选C。
【阅读过关】
(一)
【甲】归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。(节选自《木兰诗》)
【乙】木兰者,古时一民间女子也。少习骑①,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行②。其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰③,凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为。余观夫木兰从军之事因益信。(选自《木兰从军》)
注:①习骑:练习骑马。②当行:在征发之列。③驱驰:策马疾驰。
8.解释下面加点词语在句中的意思。
(1)当户理红妆 理:_______________
(2)著我旧时裳 著:_______________
9.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。
策勋十二转,赏赐百千强。
______________________________________________________________________________
10.语段【甲】写木兰一连串富有女儿情态的行为有什么作用?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11.语段【甲】与语段【乙】分别侧重塑造木兰哪方面的人物形象?请简要概括。
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【答案】8. 整理,梳理 穿
9.(可汗给木兰)记很大的功,赏赐很多的财物。
10.示既写出了她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,又表现出她归来后情不自禁的喜悦。 11.语段【甲】侧重塑造木兰淡泊名利、珍惜亲情的普通人形象;语段【乙】侧重塑造木兰代父从军、驰骋沙场、建功立业的英雄形象。(意思对即可)
【解析】8.本题考查重点文言词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意:对着门梳妆打扮起来。理:整理,梳理;
(2)句意:穿上我以前(女孩子)的衣裳。著:穿。
9.本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
本题中重点词有:策勋(记功)、十二转(形容功劳极高)、百千(形容数量多)、强(有余)。
10.本题考查句段作用。作答此题,首先要联系全文,深刻理解句段含义;其次,要体会该段在文中的作用,结合文章内容进行分析。
选文“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄”一段即“木兰一连串富有女儿情态的行为”,句意为:打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我姑娘的衣裳,当着窗子整理像云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄。
“开我东阁门,坐我西阁床”写出木兰对自己曾经生活的家充满着亲切的回忆与感情,抒发木兰深深的思乡之情;
“脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄”写出木兰从军归来,终于能以女孩儿形象示人,迫不及待恢复女装的情形,由此可见木兰对女儿装的喜爱和怀念;
“开、坐、脱、著、理、帖”连用六个动词,生动具体写出木兰代父从军归来,衣锦还乡恢复女儿装后的愉悦之情。
11.本题考查对比分析人物形象。
由选文【甲】“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”可知,木兰不慕名利,不求功名利禄,只愿和家人团聚。由此可见,选文(一)侧重描写木兰作为一名普通女孩,对故乡的思念、对家人牵挂的思想感情;
由选文【乙】“凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为。余观夫木兰从军之事因益信”可知,作者笔下的木兰驰骋沙场、英勇善战、不输男子。
由此可知,选文【乙】侧重塑造一个骁勇善战,能力超群,建功立业的英雄花木兰形象。
(二)
【甲】木兰诗(节选)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
【乙】卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
12.辨其音。走进文本:与“见其发矢十中八九”中“中”的读音和词义相同的一项是( )
A.美中不足 B.百发百中
13.明其义。理解内容:请完成下列语句的翻译。
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
翻译:远行万里,投身战事, 。
(2)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
翻译: , ,他也就凭着这种本领而自夸。
14.悟其理·丰富思想:家国情怀,从古至今都被牢记在中华儿女的心中。小峰读了《木兰诗》之后,不禁想到了岑参的《逢入京使》,下面是他的批注,请你将其补充完整。
批注:《木兰诗》既展现木兰① 的英雄气概,也表现她的女儿情怀;《逢入京使》以平实的语言,抒写② ,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感,出语自然而又含蓄凝练。
15.取其精·感其内涵:学完《卖油翁》,语文老师向大家展示了以下谚语,请你选出符合“熟能生巧”内涵的谚语,并说明理由。
①读书百遍,其义自见。②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
谚语: ;
理由: 。
【答案】12.B 13. 像飞一样的越过一道道关塞山岭 康肃公陈尧咨善于射箭 世上没有第二个人能跟他相媲美 14. 替父从军 报国与亲情难以两全 15. 读书百遍,其义自见 读书上百遍,书意自然领会。也就是书读得熟了,仔细琢磨,自然就能理解它的意思。读书如此,做任何事情亦如此。即孰能生巧。
【解析】12.本题考查字音字义。“见其发矢十中八九”意为:看他射十箭中了八九箭。“中”读 zhòng,射中。
A.美中不足:měi zhōng bù zú,虽然很好,但还有缺陷。中:其中;
B.百发百中:bǎi fā bǎi zhòng,射箭、打枪、打炮等每次都能打中目标。中:射中,打中;故选B。
13.本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
(1)度:越过;若:好像。(2)善:擅长;无双:没有可相比的,独一无二。
14.本题考查内容理解。
第一空,结合【甲】“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征”“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归”等内容概括可得:展现了木兰替父从军、保家卫国的英雄气概;
第二空,《逢入京使》通过描写诗人远涉边塞,恰好遇到回京的使者,托其带平安口信,来慰问家人的场面,表达了诗人报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
15.本题考查句子理解。
①句意:读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
②句意:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。
据此可知,谚语①符合“熟能生巧”内涵。理由:反复阅读书中内容,便自然会将书中内容化为己用,这体现出熟能生巧。
【点睛】参考译文:
【乙】康肃公陈尧咨善于射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭,但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。
(三)《木兰诗》改写
要求:
1.可全篇改写,从替父从军、十年征战、荣归故里中选择一个情节,细笔描绘,加进去人物外貌、语言、动作、神态等描写,其他略写;
2.也可片段改写,只写其中一个情节。不少于500字。
3.自拟题目,改写《木兰诗》只能做副标题,不可做主标题。
可补充的情节:
①木兰在家织布体现她的勤劳的情节。
②木兰见到军贴后的忧虑和如何作出替父从军的决定,体现女儿的孝顺和爱国的情节。
③木兰为出征作准备的情节。
④出征时行军神速,思念父母的情节。
⑤木兰在战场上英勇善战的情节。
⑥胜利后,天子召见木兰的情节。
⑦木兰的家人得知木兰要回家高兴的情景。
⑧木兰回到家时和家人团聚的情景。
⑨木兰以女儿身份和战友相见的情景。
⑩木兰换装时的情景。
范文:
木兰从军
——改写《木兰诗》
秋天。很冷。
风不是很大。
叹息声,一阵、一阵的从院子里传出。其中,还夹杂着几声机杼的声音。走进一看,才发现原来是一位少女在叹息。秋风吹过他两鬓的头发,两片红落下,飘在她的头发上,落在她的肩上。她仍在叹息,她在沉思,她很忧伤,她仍在想着昨日的那一幕。
她叫花木兰,出生在一个普通的家庭里,昨夜路过父亲的房间时,看见征兵文书,得知单于大犯边疆,君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子,木兰没有什么兄弟,她隔着窗子,看着父亲脸上那股神情,木兰仿佛随时都感觉到,她会随时失去她的父亲,她的心在痛。
“不,我不想失去父亲,我要待父从军。”木兰在心里默默叹道。
自从有了这个信念,她就从没有放弃过。她站了起来,跑到各个市集去买了一些必要的装备,她买了马,买了马鞍,买了辔头,买了长鞭。回到家,盘起自己的长发,换上男装,留下了一份信,又悄悄地拿走了那把,昨晚父亲擦拭了好久的陪伴了他多年的宝剑。
这时,天色已经晚了,谁知又下起了大雨,但她什么也不顾,骑着马,冒雨冲了出去。
风很大,雨点就像石子一样,打落在她的脸上,身上。但他的脸庞,总会露出那份毅然的面孔。她可以想象到,想象着父亲看到那封信时,会是什么样的心情,那是一股悲伤。可以想象到自己的母亲,是如何含着泪,呼唤自己的。但她也是为了自己的父亲。为了整个家庭。一想到这些,她便会抬起头来,毅然向前。
大约奔了两天,她抵达了军营。在这军营里,可能有人是为了国家而战,可能有人是为了自己的荣耀而战,但她却是为了自己的父亲。
时间很快。
十年过去了。
花木兰已经打了大大小小上百场战役,她也真正感受到了战争的残酷。回想起与敌人交战的场面,回想起行军万里奔赴战场作战的劳累,至今想起来还心有余悸,有时晚上还会做恶梦。但是,一切都过去了,她都挺过去了。因为他们胜利了。现在的花木兰,正率领着全军,前去面见圣上。她现在可不再是什么无名小卒,她已经是鼎鼎大名的花将军。
皇上给人的感觉,都是威严,肃穆的。但是这一位,说话间,却带着几分激动,因为他实在是太感谢花木兰了。“你说,你想要什么?只要是朕有的,统统都给你。”花木兰笑了笑,说道:“下官一无所求,只因辞乡多年,劳家中父母挂念,甚是不孝,故欲辞官回乡。”虽然皇上再三恳求,但还是被木兰婉谢了。
风吹过,红叶落下。此刻木兰以站在家门口。望着家园中的那棵树,已经变红了,又是秋天吗?又是十年前的那个离走时的那个秋天吗?她有点感伤,但是她不会落泪,因为军旅生涯,让她变得坚强了。
此刻她已换完女装,她推开院门,看见父母亲正坐在院中,个个深思熟虑,低着头。似乎自从她走的那天起,就在这里等,等她回来。她再也忍不住了,扑上去紧紧地搂住爹娘,两行泪不知何时已经流到了嘴角。在坚强的人,也无法忍受青亲情带给他们的折磨。此时,三个人互相看着,离别了十年,此时见了面,什么也没说。自然,他们也不知从何说起好,只有默默的泪水。
但这样就足够了。
让大幕落下,让这一家人去享受离别后的欢聚吧!
错错题更正
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第9课 木兰诗 晨读晚练(学生版)
【诵读注释】
唧唧:叹息声。 当户织:对着门织布。
机杼zhù:声织布机发出的声音。杼,织布的梭子。唯:只。
何所思:想的是什么。 忆:思念。军帖tiě:军中的文告。
可汗kèhán大点兵:可汗大规模地征兵。可汗,我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。
军书十二卷:征兵的名册很多卷。军书,军中的文书,这里指征兵的名册。十二,表示多数,不是确指。
愿为市鞍ān马:愿意为(此)去买鞍马。为,介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马,泛指马和马具。
鞯jiān:马鞍下的垫子。辔pèi头:驾驭牲口用的嚼子和缰绳。旦:早晨。
溅jiān)溅:水流声。啾jiū啾:马叫的声音。
万里赴戎机:远行万里,投身战事。戎机,战事。
关山度若飞:像飞一样地越过一道道关塞山岭。度,越过。
朔shuò气传金柝tuò:北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方。金柝,古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。
铁衣:铠(kǎi)甲,古代军人穿的护身服装。天子:指上文的“可汗”。
明堂:古代帝王举行大典的朝堂。
策勋十二转zhuǎn:记很大的功。策勋,记功。转,勋位每升一级叫一转。
赏赐百千强:赏赐很多的财物。强,有余。问所欲:问(木兰)想要什么。
尚书郎〕尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。
愿驰千里足:希望骑上千里马。驰,赶马快跑。
郭:外城。扶将:扶持。红妆zhuāng:指女子的艳丽装束。霍huò霍:磨刀的声音。
著zhuó:穿。云鬓bìn:像云那样的鬓发,形容好看的头发。
帖:同“贴”。
火伴:军中的同伴。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称“火伴”。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。扑朔,动弹。迷离,眯着眼。
双兔傍地走,安能辨我是雄雌〕雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?傍,靠近、临近。走,跑。
【诵读译文】
原文:
《木兰诗》
南北朝·佚名
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(〔zhù〕)声,惟闻女叹息。(惟闻 通:唯)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖〔tiě〕,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。(惟闻 通:唯)
东市买骏马,西市买鞍鞯〔ān jiān〕,南市买辔〔pèi〕头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅〔jiān〕。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝〔tuò〕,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗〔kè hán〕问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。(一作:愿借明驼千里足)
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖〔tiē〕花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。(帖 通:贴;惊忙 一作:惶;惶 火伴 通:伙)
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
译文:
叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。
胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。
父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的火伴,火伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩
(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?
【文学常识】
《木兰诗》是一首著名的北朝民歌,又名《木兰辞》,选自南朝宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿做官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
【知识梳理】
1. 通假字:
A.对镜帖花黄:帖,通“贴”,粘贴、贴上。
B.出门看火伴:火,通“伙”,伙伴。
C.著我旧时裳:著,通“着”,穿。
2.古今异义:
A.愿为市鞍马:市:古义:买;今义:集市。
B.但闻黄河流水鸣溅溅:但:古义:只,只是;今义:表转折,但是。
C.双兔傍地走:走:古义;跑;今义:步行。
D.木兰不用尚书郎:不用:古义:不愿做;今义:没有必要。
E.卷卷有爷名:爷:古义:指父亲;今义:指爷爷。
3.一词多义:
①帖:A.昨夜见军帖:文告、文书。B. 对镜帖花黄:帖,通“贴”,粘贴、贴上。
②市:A.愿为市鞍马:动词,买。 B.东市买骏马:名词,集市。
③将:A.出郭相扶将:扶持。 B.将军百战死:将领。
4.互文的翻译:
A.将军百战死,壮士十年归
译文:将军和壮士们身经百战,出生入死,多年以后,有的战死了,有的回来了。
B.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
译文:雄兔、雌兔都脚步跳跃、双眼迷离。
5.成语:
“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨能我是雄雌。”后人据此概括出一个成语:扑朔迷离,比喻事情错综复杂,不易辨别真相。
重点句默写:
1.《木兰诗》写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄。
2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。
3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。
6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。
7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。
8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。
9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。
10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
11、写战争激烈紧张的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
12、诗中描写边塞战地夜景的两句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。
13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):将军百战死,壮士十年归。
15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
【硬核问题】
1.开篇写“惟闻女叹息”作用是什么?木兰叹息什么?
2.怎样理解文中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这句话?她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗?
3.文中“不闻¬—但闻——”采用了什么方法?连续用两次有什么作用?连用“旦辞”、“暮至”表明了什么?
4.你欣赏木兰吗?中国古代四大巾帼英雄是谁?
文章修辞
1.互文交错
(1)当窗理云鬓,对镜帖花黄。
(2)将军百战死,壮士十年归。
(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
(4)开我东阁门,坐我西阁床。
(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
2.复沓
(1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
(2)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
3.顶针
(1)军书十二卷,卷卷有爷名。
(2)归来见天子,天子坐明堂。
(3)出门看火伴,火伴皆惊忙。
(4)壮士十年归,归来见天子。
4.排比
(1)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
(2)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
5.比喻
(1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
6.夸张
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
7.设问
(1)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
8.对偶
(1)不闻机杼声,惟闻女叹息。
(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(3)将军百战死,壮士十年归。
(4)策勋十二转,赏赐百千强。
(5)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
9.反问
(1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
10.借代
1.愿驰千里足,送儿还故乡。
【基础过关】
1.用原文填空。
(1)以声入文,声情并茂。《木兰诗》开篇一句 “ ”,叹息之声,让人关切而担忧。行至黄河,“ ”,奔赴燕山,“ ”,又令人顿感孤悲而急迫。关山鏖战,“ ”,打更之声,凄寒幽远。回到家乡,“ ”,杀猪宰羊,热闹非凡。著裳完结,一句“火伴皆惊忙”,写尽惊讶失语之态,所有声响戛然而止,诗情走至尾声。
(2)描写木兰出征前进行紧张而周密准备的句子: , , , 。
(3)描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子: , 。
(4)表现木兰代父从军后战争的旷日持久以及战斗的激烈悲壮的诗句是: , 。
(5)诗中表现木兰不贪图功名的句子是: , 。
(6)诗中夸张地描写木兰矫健英姿的句子是: , 。
(7)以比喻作结,赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是: , , , ?
2.填空。
(1)《木兰诗》选自 朝 编的《乐府诗集》,这是 时北方的一首民歌。它的姐妹篇是 。
(2)这首叙事诗以 为线索,记叙了木兰女扮男装,替父从军的故事。安排了“替爷征”(以下都用三个字概括)“ ”“赴戎机”和“ ”“ ”五个情节。
3.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )
A.机杼(shū) 辔头(pèi) 云鬓(bìn) 策勋(xūn)
B.军帖(tiě) 燕山(yān) 赏赐(cì) 阿姊(zǐ)
C.可汗(hàn) 朔气(shuò) 骏马(jùn) 雌兔(cí)
D.鞍鞯(jiān) 金柝(chì) 戎机(róng) 傍地(bàng)
4.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.唯闻女/叹息 B.壮士/十年归
C.但/闻燕山胡骑/鸣啾啾 D.安能辨/我是/雄雌
5.下列对诗句中加点词语的含义理解错误的一项是( )
A.问女何所思,问女何所忆。(想的是什么)
B.愿为市鞍马,从此替爷征。(集市)
C.爷娘闻女来,出郭相扶将。(扶持)
D.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(眯着眼)
6.下列《木兰诗》中的句子所使用的修辞手法,判断错误的一项是( )
A.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(比喻、反问)
B.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。(对偶、反复)
C.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(排比、互文)
D.朔气传金柝,寒光照铁衣。(互文)
7.对《木兰诗》有关诗句的理解和分析不正确的一项是( )
A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张的手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉角度描写边塞将士的苦寒生活。
C.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示确数。
D.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这四句运用互文的修辞手法,形象地描写出木兰出发前到各处购买鞍马等战具的紧迫情景。
【阅读过关】
(一)
【甲】归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。(节选自《木兰诗》)
【乙】木兰者,古时一民间女子也。少习骑①,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行②。其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰③,凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为。余观夫木兰从军之事因益信。(选自《木兰从军》)
注:①习骑:练习骑马。②当行:在征发之列。③驱驰:策马疾驰。
8.解释下面加点词语在句中的意思。
(1)当户理红妆 理:_______________
(2)著我旧时裳 著:_______________
9.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。
策勋十二转,赏赐百千强。
______________________________________________________________________________
10.语段【甲】写木兰一连串富有女儿情态的行为有什么作用?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11.语段【甲】与语段【乙】分别侧重塑造木兰哪方面的人物形象?请简要概括。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(二)
【甲】木兰诗(节选)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
【乙】卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
12.辨其音。走进文本:与“见其发矢十中八九”中“中”的读音和词义相同的一项是( )
A.美中不足 B.百发百中
13.明其义。理解内容:请完成下列语句的翻译。
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
翻译:远行万里,投身战事, 。
(2)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
翻译: , ,他也就凭着这种本领而自夸。
14.悟其理·丰富思想:家国情怀,从古至今都被牢记在中华儿女的心中。小峰读了《木兰诗》之后,不禁想到了岑参的《逢入京使》,下面是他的批注,请你将其补充完整。
批注:《木兰诗》既展现木兰① 的英雄气概,也表现她的女儿情怀;《逢入京使》以平实的语言,抒写② ,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感,出语自然而又含蓄凝练。
15.取其精·感其内涵:学完《卖油翁》,语文老师向大家展示了以下谚语,请你选出符合“熟能生巧”内涵的谚语,并说明理由。
①读书百遍,其义自见。②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
谚语: ;
理由: 。
(三)《木兰诗》改写
要求:
1.可全篇改写,从替父从军、十年征战、荣归故里中选择一个情节,细笔描绘,加进去人物外貌、语言、动作、神态等描写,其他略写;
2.也可片段改写,只写其中一个情节。不少于500字。
3.自拟题目,改写《木兰诗》只能做副标题,不可做主标题。
可补充的情节:
①木兰在家织布体现她的勤劳的情节。
②木兰见到军贴后的忧虑和如何作出替父从军的决定,体现女儿的孝顺和爱国的情节。
③木兰为出征作准备的情节。
④出征时行军神速,思念父母的情节。
⑤木兰在战场上英勇善战的情节。
⑥胜利后,天子召见木兰的情节。
⑦木兰的家人得知木兰要回家高兴的情景。
⑧木兰回到家时和家人团聚的情景。
⑨木兰以女儿身份和战友相见的情景。
⑩木兰换装时的情景。
范文:
木兰从军
——改写《木兰诗》
秋天。很冷。
风不是很大。
叹息声,一阵、一阵的从院子里传出。其中,还夹杂着几声机杼的声音。走进一看,才发现原来是一位少女在叹息。秋风吹过他两鬓的头发,两片红落下,飘在她的头发上,落在她的肩上。她仍在叹息,她在沉思,她很忧伤,她仍在想着昨日的那一幕。
她叫花木兰,出生在一个普通的家庭里,昨夜路过父亲的房间时,看见征兵文书,得知单于大犯边疆,君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子,木兰没有什么兄弟,她隔着窗子,看着父亲脸上那股神情,木兰仿佛随时都感觉到,她会随时失去她的父亲,她的心在痛。
“不,我不想失去父亲,我要待父从军。”木兰在心里默默叹道。
自从有了这个信念,她就从没有放弃过。她站了起来,跑到各个市集去买了一些必要的装备,她买了马,买了马鞍,买了辔头,买了长鞭。回到家,盘起自己的长发,换上男装,留下了一份信,又悄悄地拿走了那把,昨晚父亲擦拭了好久的陪伴了他多年的宝剑。
这时,天色已经晚了,谁知又下起了大雨,但她什么也不顾,骑着马,冒雨冲了出去。
风很大,雨点就像石子一样,打落在她的脸上,身上。但他的脸庞,总会露出那份毅然的面孔。她可以想象到,想象着父亲看到那封信时,会是什么样的心情,那是一股悲伤。可以想象到自己的母亲,是如何含着泪,呼唤自己的。但她也是为了自己的父亲。为了整个家庭。一想到这些,她便会抬起头来,毅然向前。
大约奔了两天,她抵达了军营。在这军营里,可能有人是为了国家而战,可能有人是为了自己的荣耀而战,但她却是为了自己的父亲。
时间很快。
十年过去了。
花木兰已经打了大大小小上百场战役,她也真正感受到了战争的残酷。回想起与敌人交战的场面,回想起行军万里奔赴战场作战的劳累,至今想起来还心有余悸,有时晚上还会做恶梦。但是,一切都过去了,她都挺过去了。因为他们胜利了。现在的花木兰,正率领着全军,前去面见圣上。她现在可不再是什么无名小卒,她已经是鼎鼎大名的花将军。
皇上给人的感觉,都是威严,肃穆的。但是这一位,说话间,却带着几分激动,因为他实在是太感谢花木兰了。“你说,你想要什么?只要是朕有的,统统都给你。”花木兰笑了笑,说道:“下官一无所求,只因辞乡多年,劳家中父母挂念,甚是不孝,故欲辞官回乡。”虽然皇上再三恳求,但还是被木兰婉谢了。
风吹过,红叶落下。此刻木兰以站在家门口。望着家园中的那棵树,已经变红了,又是秋天吗?又是十年前的那个离走时的那个秋天吗?她有点感伤,但是她不会落泪,因为军旅生涯,让她变得坚强了。
此刻她已换完女装,她推开院门,看见父母亲正坐在院中,个个深思熟虑,低着头。似乎自从她走的那天起,就在这里等,等她回来。她再也忍不住了,扑上去紧紧地搂住爹娘,两行泪不知何时已经流到了嘴角。在坚强的人,也无法忍受青亲情带给他们的折磨。此时,三个人互相看着,离别了十年,此时见了面,什么也没说。自然,他们也不知从何说起好,只有默默的泪水。
但这样就足够了。
让大幕落下,让这一家人去享受离别后的欢聚吧!
错错题更正
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