1.1 生物体的结构层次（第1课时）（分层作业）-【上好课】七年级科学下册同步备课系列（浙教版）

1.1 生物体的结构层次（第1课时）（分层作业） 【基础达标】 1. 草履虫属于单细胞生物，通过细胞分裂进行繁殖，其最终结果是（ ） A.生物种类增多 B.生物体内细胞数目增多 C.生物个体数增多 D.细胞体积变大 2. 再生障碍性贫血是一种人体不能产生足够数量血细胞的罕见疾病，可用骨髓移植的方法治疗。健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生不同的血细胞（如图），此过程称为（ ） A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞突变 3. 对比一下自己的童年照片就会发现，现在的你比童年时期明显地长高、长大了。其主要原因是（ ） A.变异的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞成熟的结果 D.细胞分裂、生长的结果 4. 下图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（ ） A.动、植物细胞分裂一次后就不能再分裂了 B.细胞分裂时先进行染色体复制再分裂成两个细胞 C.刚刚分裂结束产生的子细胞大小是母细胞的一半 D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质 5. 下列关于细胞分裂、分化的叙述，不正确的是（ ） A.细胞分裂过程中染色体的变化最为明显 B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 C.细胞分化是指细胞在形态和功能上发生差异性变化的过程 D.细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配 6. 图示是帮助我们理解科学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（ ） A.细胞分裂、细胞分化 B.细胞分化、细胞分裂 C.细胞分裂、细胞分裂 D.细胞分化、细胞分化 【巩固提升】 7. 西湖龙井享誉中外，如图是龙井茶树的结构层次示意图及细胞变化过程。 （1）过程②的结果是使细胞 。 （2）图中③表示细胞 的过程。 8. 如图是两类生物细胞分裂的过程示意图，据图回答问题。 （1）甲是 细胞的分裂过程；乙是 细胞的分裂过程。 （2）细胞分裂过程中，最引人注目的是在 内出现了 。 （3）图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样? 。 【链接中考】 9.（浙江金华）我国科研人员在鹿角中发现、鉴定并分离了一群具有强大骨再生潜能的干细胞。将此干细胞引入小鼠的头部，一段时间后在小鼠头盖上形成类似鹿角样的“骨骼”。该研究可能在人体骨骼修复方面具有应用价值，甚至未来肢体再生也不是梦。回答下列问题： （1）干细胞会在小鼠头盖上逐渐形成形态和功能相近的细胞群，这一细胞群属于 （填结构层次）； （2）干细胞最终成功地在小鼠头盖上形成类似鹿角样的“骨骼”，此过程细胞经历了细胞分裂、细胞分化，还有 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.1 生物体的结构层次（第1课时）（分层作业） 【基础达标】 1. 草履虫属于单细胞生物，通过细胞分裂进行繁殖，其最终结果是（ ） A.生物种类增多 B.生物体内细胞数目增多 C.生物个体数增多 D.细胞体积变大 【答案】C 【解析】草履虫属于单细胞生物，单细胞的生物通过细胞分裂形成两个与母体一样的子体来进行繁殖。其最终结果是生物个体数增多。 故选C。 2. 再生障碍性贫血是一种人体不能产生足够数量血细胞的罕见疾病，可用骨髓移植的方法治疗。健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生不同的血细胞（如图），此过程称为（ ） A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞突变 【答案】C 【解析】健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞，产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能，这个过程称为细胞的分化，故C正确，ABD错误。 故选C。 3. 对比一下自己的童年照片就会发现，现在的你比童年时期明显地长高、长大了。其主要原因是（ ） A.变异的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞成熟的结果 D.细胞分裂、生长的结果 【答案】D 【解析】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官构成系统，最后由系统构成动物体。所以，“现在的你比童年时期长高了、长大了”，这是细胞分裂和生长的结果，D正确ABC错误。 故选D。 4. 下图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（ ） A.动、植物细胞分裂一次后就不能再分裂了 B.细胞分裂时先进行染色体复制再分裂成两个细胞 C.刚刚分裂结束产生的子细胞大小是母细胞的一半 D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质 【答案】A 【解析】A.动、植物细胞分裂后，新形成的细胞体积较小，不断从周围环境中吸收营养物质，体积逐渐增大，有些细胞又会继续分裂，A错误。 B.细胞分裂时染色体先复制加倍，再平均分成两份，分别进入两个新细胞中，B正确。 C.细胞刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的一半，它们需要从周围环境中吸收营养物质，合成自身的组成物质，使细胞体积增大，C正确。 D.细胞分裂后形成的新细胞和原细胞染色体数目相同，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，D正确。 故选A。 5. 下列关于细胞分裂、分化的叙述，不正确的是（ ） A.细胞分裂过程中染色体的变化最为明显 B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 C.细胞分化是指细胞在形态和功能上发生差异性变化的过程 D.细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配 【答案】D 【解析】A.细胞分裂过程中，变化最明显的结构是染色体，染色体先复制加倍再均等分配，A正确。 B.细胞分裂过程中染色体复制加倍后平分到两个子细胞中去，新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，B正确。 C.细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群，形成了各种不同的组织，C正确。 D.细胞分裂过程中，染色体先复制加倍再均等分配，细胞分化形成了各种不同的组织，D错误。 故选D。 6. 图示是帮助我们理解科学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（ ） A.细胞分裂、细胞分化 B.细胞分化、细胞分裂 C.细胞分裂、细胞分裂 D.细胞分化、细胞分化 【答案】A 【解析】图中甲过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此甲表示细胞分裂过程;乙过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此乙表示细胞分化过程。所以A正确，BCD错误。 故选A。 【巩固提升】 7. 西湖龙井享誉中外，如图是龙井茶树的结构层次示意图及细胞变化过程。 （1）过程②的结果是使细胞 。 （2）图中③表示细胞 的过程。 【答案】（1）数目增多（2）分化 【解析】（1）②表示细胞分裂过程，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）经过③过程形成的细胞在形态、结构和功能上都发生较大差异，③过程是细胞分化。 8. 如图是两类生物细胞分裂的过程示意图，据图回答问题。 （1）甲是 细胞的分裂过程；乙是 细胞的分裂过程。 （2）细胞分裂过程中，最引人注目的是在 内出现了 。 （3）图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样? 。 【答案】（1）动物；植物（2）细胞核；染色体（3）是 【解析】（1）图甲表示动物细胞的分裂过程，因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。所以是细胞膜向内凹陷，形成两个细胞。图乙表示植物细胞的分裂过程，因为此细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜，而不是仅细胞膜向内凹陷，形成两个细胞。所以是植物细胞的分裂。 （2）在细胞分裂时，两细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。 （3）图中C所示的新细胞是由A中所示细胞分裂产生，A中所示细胞的遗传物质经过复制加倍平均分到两个新细胞中，故新细胞的遗传物质与A中所示细胞的遗传物质相同。 【链接中考】 9.（浙江金华）我国科研人员在鹿角中发现、鉴定并分离了一群具有强大骨再生潜能的干细胞。将此干细胞引入小鼠的头部，一段时间后在小鼠头盖上形成类似鹿角样的“骨骼”。该研究可能在人体骨骼修复方面具有应用价值，甚至未来肢体再生也不是梦。回答下列问题： （1）干细胞会在小鼠头盖上逐渐形成形态和功能相近的细胞群，这一细胞群属于 （填结构层次）； （2）干细胞最终成功地在小鼠头盖上形成类似鹿角样的“骨骼”，此过程细胞经历了细胞分裂、细胞分化，还有 。 【答案】（1）组织（2）细胞生长 【解析】（1）组织是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。所以干细胞会在小鼠头盖上逐渐形成形态和功能相近的细胞群，这一细胞群属于组织。 （2）个体生长经历了细胞分裂使细胞数目增加、细胞生长使细胞体积增大。所以干细胞最终成功地在小鼠头盖上形成类似鹿角样的“骨骼”，此过程细胞经历了细胞分裂、细胞分化，还有细胞生长。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$