第3单元 文明与家园 议题式学习（教用）-【名师学案】2024-2025学年九年级全一册道德与法治分层进阶学习法（统编版）

第三单元议题式学习 核心素养解读 体会中华文化的源远流长与博大精深：理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传 统美德，弘扬民族精神，具有强烈的中华民族自豪感：学习和理解社会主义先进文化和革命文 政治认同 化，坚定文化自信：领悟伟大建党精种的内涵，能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神，开展中国 共产党人的精神谱系教育：理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会 活动中自觉践行。 敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观：能够在日常生活中自觉践行生 责任意识 态文明的理念。 思维导图整合 种迎迎中，市在苏亦 票之中华之前冲。料点及拥成 中诗诗雪伊的痒典醉输再 由盈 立球白码诗还异：的英劳式小。萨旗就。帝好文的射齿 遇 世形 到避斑语型温艾游道 品做 誼过带蔬究访蔬京道症羊前能萌新抖发 诚常京通花指树祖之京：进文花 中亦京，琴敢萨京，问：是 完二德一行模花的遍进 试远的牌应而格 云运 取滨游神.示可史时语萨亦哪 出拉福甜为行必 骨试帝薇带篇亩罗科。语语、益× 忌名激著京，颜新部裤源武 个十过整的 料高拥品据、拭且、期、调 三名篚爵三市留 色号：六销。平等，，流油 祖房￥义教 心试碳期蒙胡、藏里，班铜西 的的种 与国 六谊行杂+花好暗西的：通菲用 远文襟港鋪、进承、是。裤疑：调 夫「、前鲜 示祖名风司醉入肤及新前点、限司的露高城求牛高并语完亮肤 种远岂 菲三A:问龄销典盐誼识袋.联的总其諆、行念诉说说謂影成制调 三立器芯附：，卷游茶海醉箱曲 华转長与兰然种转非中的原一入行痘盖語玉胶，满生总闹 为朝立 走过鱼发道路温股生实时的必典性 与台然 始抽体掉职校力热点 谐生 能纸冷国 建漫得 部：部谁：燕删.拟张准酒.氏兰恋语明为 西，明 的料书的：密说甜护师過的示同端 试御新湖球色，开座.其游进安 逗之 维好华强始据行甘琳凉的的连系 色 图柠的点码打玉花 强1 毕指就元、护记光、蕊我更洁窃 严有立花产过，诉舜横架属浅，时海润前上减 51 九年级道德与流海·全一册 单元议题解析 解题步骤 任务1 (1)审设问：圈画关键词，确定设问类型，分析 (1)结合以上卡片内容，你对中华文化有哪些 答题角度（将复杂问法转换为直接问法）， 限定范围 对象 设问关键词包含：主体行为、时间、目的、限 认识？ 设问：认识类 定材料、限定角度、数量要求、设问类型（设 答：①中华文化源远流长、博大精深。②中华文化 问方向)、作答要求、分值。 具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有 (2)读材料：圈画关键信息，确定材料与教材知 容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久 识的联系，破解命题方向；材料关键信息包 弥新。 含：材料形式（图表数据、漫画、文字）、主 体、时间、具体举措。 (2)除了汉字之外，你还知道哪些中华优 (3)联教材：分角度链接所需教材核心知识，将 秀传统文化名片？请列举两例。 提取的材料关键信息分角度链接到教材核 限定对象 设问：列举类 心知识，锁定答题范围。 答：示例：《论语》《大学》《中庸》等文化典籍：二十 四节气：春节、中秋节、重阳节等中华传统节日：太 (4)组答案：紧扣题意，层次分明、逻辑严密、分 极拳：京刚等。 析透彻、表述规范；依据设问方向和作答要 求，规范答案表述，分层分点序号化作答。 子议题② 体会中华文化价值 链课标 以“中华优秀传统文化的魅力何在”为议 【议题情景2】8月31日上午，2023“传统文化 题，探究中华优秀传统文化核心理念的当代 月”活动启动仪式在中华书局举行。中华书局 价值。 携手十几家出版机构，共同发起以“正青春，续 文脉”为主题的2023“传统文化月”。活动通过 子议题① 认识中华文化魅力 新颖的形式、丰富的图书和优质的内容，让传统 【议题情景1】我国拥有百万年的人类史、一万 文化走进当代年轻读者的生活当中。 年的文化史。道德与法治课上，同学们展示了 任务2 自己搜集到的资料卡片并进行资料分析。 (3)举办2023“传统文化月”活动，“让传统文化 卡片一 走进当代年轻读者的生活当中”，此举 限定范围 考古学层出不穷的发现，已将中国历史的远古时代 有何重要意义？ 上溯到距今一万年左右。 设问：意义类 卡片二 答：守望精神家园：坚定文化自信：培育文化认同 从蜀地三星堆青铜文化到汉唐长安城，从西汉海昏 感，民族自豪感：弘扬民族精神等。 候墓至三国曹操墓，重大考古发现展示了中华文物 的精美。 卡片三 子议题③ 传承中华优秀传统文化 汉宇是中华文化的重要组成部分。秦代统一汉字 【议题情景3】传承中华优秀传统文化的价值精 后，无论汉字的书体如何变化，其造字、语法等基本 髓，有助于培育人民价值信念、培养大众文化情 体系一直延续流传至今，更是适应了现代科技发展 怀、提升人民文化素养。就如何传承中华优秀 和信息交流。 传统文化，同学们打算向相关部门递交建言书。 助学助教优质高数52 建言书 (5)有同学提出，“传承中华优秀传统文化不仅 守好民族的文化之根，护好民族的文化枝干，民 是国家的事，也是中学生义不容辞的责任”。 族之树才能更繁茂。中华优秀传统文化积淀深厚，为 为此，我们中学生应该怎么做？ 更好地弘扬中华优秀传统文化，我们提出以下建言： 主体 设问：做法类 ①制定并完善保护传统文化的法律法规； 答：①积极主动了解中华优秀传统文化，不断提高 ②加大保护传统文化的资金投入力度，给予更多政 自己的文化素养。②增强民族文化认同感，在继承 策支持： ⊙ 和创新中传承中华优秀传统文化。③树立保护优 ④ 秀传统文化的责任意识，自觉遵守相关法律法规。 九年级(1)班全体学生 ④积极宣传党和国家的文化政策，为保护和出扬中 2024年××月××日 华优秀传统文化建言献策。③敢于同破坏中华优 任务3 秀传统文化的行为作斗争等。 (4)请将上述建言书补充完整。 答：示例：③加强城市文化街区保护，发展特色文化 旅游。①开展多种形式的中华优秀传统文化教育 活动，让中华优秀传统文化走进校园、走入课堂。 单元典题演练 一、选择题 3.烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式于2023 1.(2023·泰州)“五一”假期，文化和旅游融合 年9月30日上午在北京天安门广场隆重举 特征更加明显，文博看展、文艺演出、国风国 行，习近平总书记等党和国家领导人向人民 潮热成为旅游新时尚，这表明中华优秀传统 英雄敬献花篮。举行这一活动有利于(A) 文化 (A) A.传承红色基因，延续文化血脉 A.薪火相传，历久弥新 B.为中华民族伟大复兴提供物质保障 B.源远流长，博大精深 C.树立法治精神，建设法治社会 C.包罗万象，无可挑别 D.弘扬以爱好和平为核心的民族精神 D.和而不同，世界一流 4.在我国，每年9月为“中小学弘扬和培育民族 2.2023年8月底，2023“新疆是个好地方”对口 精神月”。弘扬和培育中华民族精神，对发展 援疆19省市非物质文化遗产展在新疆举办。 中国特色社会主义具有不可估量的作用。这 北京景泰蓝、天津泥人张、河南汴绣、安徽宣 种作用表现在 (D) 笔…各地非遗代表性项目彰显中华优秀传 ①促进社会经济发展的物质力量②鼓舞中 统文化内涵。“非遗十展演”“非遗十文创” 华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 “非遗十旅游”“非遗十科技”…多种展现形 ③激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 式的跨界融合让各地非遗代表性项目散发新 精神动力④维系我国各族人民世世代代团 结奋斗的牢固精神纽带 的活力。这说明 (A) A.①②③ B.①②④ ①中华文化博大精深，一枝独秀②中华文化 C.①③④ D.②③④ 虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新③中华文 5.红旗渠修建于上世纪60年代，是勤劳勇敢的 化的国际影响力不断提升④我国大力推动 30万河南林州人民苦战10个春秋，在太行山 中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 悬崖峭壁上修成的全长1500公里的“人工 A.②④ B.②③ C.①④ D.③④ 53 九年级道德与流海·全一册 天河”。红旗渠的修建过程中，形成了自力更 9.(跨学科·数学)图示法是我们学习和研究概 生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠 念之间相互关系最直观的方法。下列关于人 精神。下列关于红旗渠精神重要性说法正确 口问题、资源问题、环境问题三者关系图示正 的是 (D) 确的是 (D) ①自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人 B. 生②中华民族生生不息、发展壮大的强大 精神支柱③实现中华民族伟大复兴的价值 引领和价值导向④激励中华儿女实现中国 梦奋斗的不竭精神动力 10.从青藏高原到东海之滨，万里长江生机盎 A.①③ B.①④ 然：从北上广深到城镇村寨，蓝天、碧水、绿 C.②③ D.②④ 地、国家公园刷屏“朋友圈”，持续改善的生 6.(跨学科·语文)中华优秀传统文化的思想精 态环境令人心旷神怡。这表明我国(A) 华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要 ①坚持绿水青山就是金山银山理念②践 思想源泉。下列古语蕴含的道理与社会主义 行绿色发展理念，实现经济的高速发展 核心价值观中“爱国”一致的是 (0) ③坚持走绿色、循环、低碳发展之路④坚 ①见贤思齐焉，见不贤而内自省也②遥知 持以保护生态环境为一切工作的中心 百国微茫外，未敢忘危负岁华③纸上得来 A.①③B.①④ C.②④ D.③④ 终觉浅，绝知此事要躬行④死去元知万事 11.生态环境部、自然资源部 空，但悲不见九州同 发布“生态保护红线”标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 识，标识图案取自书法和 7.建设美丽中国，让天更蓝、山更绿、水更清，滋 生态保护红线 象形文字“山”，寓意“绿 ECO-REDLINE 养一代又一代“生于斯、长于斯”的中华儿女。 水青山就是金山银山”，鲜红的底线传达生 共筑生命家园，有你也有我！曾经的塞罕坝 “黄沙遮天日，飞鸟无栖树”。几十年来，塞罕 态保护红线就是生态安全底线的本质。国 坝林场三代建设者在荒漠上徒手种下112万 家发布“生态保护红线”标识是为了(D) 亩人工森林，将森林覆盖率提高至80%。塞 A.彻底解决社会主要矛盾，更好满足人民 罕坝林场建设者生动诠释了社会主义核心价 需求 值观中倡导的 (C) B.积极宣传人与自然和谐共生，禁止开发 A.民主、和谐 B.美丽、绿色 资源 C.爱国、敬业 D.诚信、友善 C.促进绿色协调发展，全面传承中华传统 8.(跨学科·数学)分析下面我国人口自然增长 文化 图，由此可以看出我国面临的人口状况是 D.增强全社会“底线”意识，走绿色发展道路 (B) 12.全民应选择简约适度、绿色低碳、文明健康 单位 的生活方式，把绿色理念转化为自觉行动。 352 在下列选项中，属于低碳微行动的是(D) 2229 8.6 ①防止污水进入河流②少用或不用一次 -4.37 1949年 1967年 1986年 2104苹 2022年 性产品 ③划定生态保护红线④培养垃 A.人口高速增长 B.生育率降低 圾分类的好习惯 C.人口流动量大 D.老龄化严重 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 助学助觳优质高致 54 二、非选择题 有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中 13.【厚植家国情怀凝聚奋进力量】 华民族伟大复兴：坚定文化自信，事关国运兴 小秦所在班级围绕“弘扬爱国主义精神”的 衰，文化安全和民族精神的传承发展。 宣传主题，收集了以下资料用于爱国宣传活 动，请你参与其中并一起探究。 【法治宣传组】 中华人民共和国爱国主义教育法（节选）》 (3)结合第二十九条的内容，下列民俗活动 第七条国家开展铸牢中华民族共同体意识教 按照一年内的时间先后排序应是①④ 育，促进各民族交往交流交融，增进对伟大祖国、 ③②。（只填序号即可） 中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会 主义的认同，构筑中华民族共有精种家园。 第八条爱国主义教育应当弘杨社会主义核心 价值观，推进中国特色社会主义文化建设，坚定 文化自信，建设中华民族现代文明。 ①春节张贴春联 ②中秋赏月吃月饼 第二十九条在春节，元宵节、清明节、端午节、 中秋节和元旦、国际妇女节、国际劳动节、青年 节、国际儿童节、中国农民丰收节及其他重要节 日，组织开展各具特色的民俗文化活动、纪念庆 祝活动，增进家国情怀。 ③端午赛龙舟 ④清明祭扫 根据以上法律规定，小秦提出了以下问题， 【文化宣传组】 请你回答。 爱国故事 (1)结合第七条的内容，列举一个我国促进 古代：苏武牧羊 各民族交往交流交融的实例。 近代：虎门销烟 答：昭君出塞。 当代：①钱学森回国 爱国歌曲 5654321.5|18i76.3|5,5.676548 上我和我的祖国，一刻也不能分利， 无论我走到 我的祖国和我，绿海和浪花一采， 浪是那海的 (2)请从两个不同角度，谈谈对第八条划线 26|765512|3.3|565432|1.5: 部分的理解。 常里，都流出一首管歌， 我歌增每一座高 山， 于，海是那浪的依托。 每当大海在微 答：①社会主义核心价值观不仅是中国人民在 这首歌的歌名是②《我和我的祖国》 共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界 爱国影片 文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现： 《长津湖》 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲 《建国大业》 直的价值标准：社会主义核心价值观凝结着全 ③《开国大典》 体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特 (4)上述材料是小秦和同学们一起制作的宣 色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟 大复兴的价值引领：社会主义核心价值观促进 传板报，请你欣赏并完成板报中的内容。 人的全面发展，引领社会全面进步。②文化自 信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充 分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更 基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个 民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量：没 55 九年级道德与流洛·全一册 【总结践行组】 的需要。③有利于保护黄河流域的生物多样 一系列活动结束后，同学们爱国热情高涨， 性，减少水土流失，减轻环境污染，促进可持续 纷纷发表感言，请你参与其中，写下你的活 发展，促进人与自然和谐共生。 动感言。 (5)撰写要求：①写出当代中国爱国主义的 材料二黄河文化是中华文明的重要组成 本质。②抒发爱国情感。③谈谈青少年 部分，是中华民族的根和魂。黄河滋养了延 弘扬爱国主义精神的做法。④表述完 安精神、焦裕禄精神、红旗渠精神等先进文 整，语言规范，逻辑清晰。字数150字 化。党和国家高度重视黄河文化的保护、传 左右。 承和弘扬，强调要深入挖掘黄河文化蕴含的 答：①当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱 时代价值。 国和爱党、爱社会主义高度统一。②新中国成 (2)结合材料二和所学知识，简述画线内容 立以来，特别是改革开放以来，我国社会主义 对当代中国的影响。 建设取得了辉煌的成就，作为中国人我们倍感 答：①丰富了民族精神的内涵，弘扬了优秀传 自豪。③青少年要自觉弘扬民族精神，在国家 统文化，增强了民族自信，文化自信。②提高 危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍 了民族凝聚力、向心力。③有利于激励广大中 生忘死、前仆后继：在他人生命、财产遇到危险 华儿女为实现第二个百年奋斗目标而努力。 的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉 献：在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬 材料三2023年8月15日，我国迎来首个 业创优。 全国生态日，这再次体现新时代生态文明建 设的重要地位。 (3)结合已学知识分析党和国家为什么高度 14.2023年11月17日，黄河生态文明国际论坛 重视生态保护工作？ 在济南举行。阅读材料，回答问题。 答：①生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 材料一党和国家高度重视黄河流域的保 ②生态文明作为一种新型的社会文明形态，是 护和治理工作，实施了一系列针对性的措 人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明 施：在黄河流域强化农业节水增效、工业节 就是造福人类。③生态文明建设是实现中华 水减排和城镇节水降损措施，鼓励、推广使 民族水续发展的需要。④追求人与自然和谐 用先进节水技术，加快形成节水型生产、生 共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。 活方式；加强黄河流域农业污染、工业污染、 城乡生活污染等的综合治理，推进农村生活 (4)结合上述材料，从依法治国的角度谈谈 垃圾处理和污水治理，消除黑臭水体。 应如何加强对黄河的生态保护。 (1)概括指出材料一中的措施是为了解决黄 答：①立法机关要科学立法，完善相关法律法 河流域资源环境面临的哪些具体问题。 规，为黄河生态保护提供法律保障。②行政机 分析指出这些问题的解决对黄河流域发 关要依法行政，严格执法，对肆意开采等破坏 展的作用。 生态环境行为予以严厉打击。③司法机关要 公正司法，在处置、审判破坏黄河生态的案件 答：具体问题：资源浪费：环境污染：生活垃圾 中体现公平正义，营造良好的法治氛围。①公 污染。 作用：①有利于保护黄河流域生态环境，减少 民要强化法治观念，切实履行好保护生态环境 资源浪费。②有利于改善黄河流域居民的生 的义务：社会要加强法治宣传。 活环境，增进民生福祉，满足人民对美好生活 助学助教优质高数56