内容正文:
2024一2025学年第一学期学生素质能力监测
四年级语文
题号
二
三
四
总分
得分
鲁迅曾说,“中国文字有三美:形美以感目,音美以感耳,意美以感心。"
让我们走遗校因汉语言文化主题展,去领略中国语言文字的美吧!
篇章一赏中华文字(16分)
一、抄写下面一段话,注意行款整齐,书写规范、美观。(4分)
书本上的东西是别人的,要把它变为自己的,离不开思考:书本上的知识
是死的,要把它变为活的,为我所用,同样离不开思考。
—习近平
二、阅读下面的语段,按要求完成后面的练习。(12分)
汉宇是世界上wei yi·)留存至今的表意文宇。f0nkāi()
历史画卷,ch如ul(
)于流传几千年的方块字,简单的heng shù
()搬捺,引发我们美妙而大胆的lian xiang(),古人的智
慧和情思逐渐qing x灯,):“火”字犹如烈焰tiàoyue(↓:
“森”字让人感受到森林的m0ml()与生机…古人造字的场景ur如
zhi shang
)。我呼于,二十一世纪的少年都要争做传承汉宇
之美的主角,让汉字之美在世界文化的长河中bn1ibùx(
)川
1,根据拼音写词语。(10分)
2.给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(2分)
呼吁(yo xo yt)世纪(jij1)少年(shǎshao)
主角(iue jido)
四年级语女第1页(共6页)
篇章二承中华文化(9分)
三、选择正确的答案填空。(3分)
1.加点词语使用不准确的一项是()
A.今年还没到霜降就下霜了,可真是“夏雨少,秋霜早”啊!
B.为了让梅兰芳先生登台唱戏,日本侵略者各显神通,但最终都没有成功。
C.在秋季运动会拔河比赛中,我们班的“大力士”小刚负责“打头阵”。
D.邻居家的小妹妹明眸皓齿,非常可爱。
2.下列词语中全部是同一类的一组是()
A.鹤发童颜眉清目秀老态龙钟慈眉善目
B.人声鼎沸锣鼓喧天窃窃私语响彻云霄
C.志存高远三头六臂刚正不阿精忠报国
D.眉开眼笑手舞足蹈喜出望外欣喜若狂
3.下面关于朗读的说法正确的是()。
A.“我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。”要读的快一些,
表现出对鹅的害怕。
B.“天下谁人不识君?”应读出疑问的语气,表示对友人离去的担忧。
C.
“我又胖又美!”要读出感叹的语气,表现出骄做和自豪。
D.“看道边/李树多子折枝”的停顿正确。
四、准确生动来表达。按要求写句子。(6分)
1.请选用一两个词语,描绘除夕夜你和家人看烟花的画面。(2分)
忽然套时频时过了一会儿一会儿功夫
2.读句子,按要求完成练习。(4分)
例:放烟花时,爸苍说:“我们小时候没有收音机,没有电视,没有飞机,
更没有宇宙飞船。”
(1)【长话短说】把上面的句子改成一句简略的话,意思不变。(2分)
四年级语文第2页(共6页)
(2)注意句子中画“”的部分,照样子改写画“一”的句子。(2分)
我骄做地说:“我们现在太幸福了!我们教室里有电杠、电脑、饮水机和空调。”
篇章三享阅读之乐(40分)
五、根据课文内容填空。(8分)
中有景:《鹿柴》中“
”以动
材静,凸显山林寂静之美。诗中有理:《题西林璧》中,“
、
”告诉我们从不同角度观察结果会不同:《雪
梅》中“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”告诉我们“
(填八字成语)。诗中有情:王翰的诗句“
”以豪迈整达之笔写出了出征战士视死如归的悲壮,
六,【整本书阅读】班里将举办故事大王比赛,请你认真准备。(9分)
1.回亿本学期读过的故事,照样子填写表格。(6分)
赦事姜别
故事名称
故事人物
人物形象特点
神话故事
《精卫填海》
精卫
坚韧、执着
神话故事
历史人物故事
2.在这个呼风唤雨的世纪,神话故事中的幻想已经借助现代科技产品成为现实:
如“千里眼”可以借助
来实现,“顺风耳”可以借助
来
实现,“腾云驾雾”可以借助
来实现。(3分)
七、阅读下面的文言文小故事,按要求完成练习。(6分)
初°,范阳祖途(t1),少有大志,与刘琨俱为司州主薄”,同寝(q1),中
夜闻鸡鸣,章(c0)琨觉°,曰:“此非恶声也!”因起舞。
【注释】①初:当初②主簿:官职名称③觉:醒④舞:舞剑
1.结合注释理解全文,为短文加一个题目。
(2分)》
四年级语文第3页(供6页)
2.下列选项中,加点字的意思不同的一项是()(2分)
A。少有大志炎帝之少女B.中夜闻鸡鸣但闻人语响
C.此非恶声也只缘身在此山中
3.“蹴鞠”(c心)是一种古老的中国传统体育活动,类似于现代的足球。我
猜测文中“藏”字的意思是
。(2分)
八、阅读短文,分享收获(17分)
残奥会冠军一定兴赵玉萍
今年30岁的赵玉碎来自保定市定兴县一个普通家庭,囚急有先天眼我,地
的双眼视力范图只有两米左右。在运个根糊的世界里,赵玉萍也一度追花,甚
至不愿意出门,觉得自己什么也千不成。
2012年,省残联到定头选拔运动员,为当时18岁的达玉碎打开了新些界。
开始练习投撕项目后,赵玉摔发现自己并不是,无是处,地能把铅球、标
枪扔那么远。这让赵玉萍找到了努力的方向,她练得很刻苦,也开期自信是来。
看不清动作,地就主动技放蔬为通,让
教练扶者胳牌、掰着腿挡座(chu61m6)
一个技术动作:弄不明白细节,地就找到队
友一遍遍地复盎研究。即使放低回室休身
地也从不游岛(xie dai)购买乐轮、杠检
等器拉,自己加统
虽然训练免不了伤病,但达玉珠表示,“也许,这戚是我奋斗的助章吧。”
功夫不负有心人。赵玉莽的成越来越出色,全国残疾人田径锦标赛上包
揽标枪、铁饼、铅球三枚金碑;全国残运会上打破女子标枪世界纪录夺冠:世
界残疾人田径锦标赛女子标枪夺冠并再次打攻世界起录…
赵玉莽也从一开始的内向、不自位得爸于交流、充满阳光。而地也将这份
自信带给更多的人。
每次回家,只要有机会地都会积悬加残乐的活动,给残疾人做演讲,可
残疾人朋友交流,通过自己的故事盖励他们。“体育改变了我的世界,我也希
塑越来越多的残疾朋友县与体育粗冻,强身位体之外,能够圳立对生活的信心,”
四年级语文身4时(英6顶)
」.文章主要内容是」
(3分)
2.联系上下文,解释加点的词语。(4分)
一无是处:
勋章:
3.阅读中你有什么疑何?把你的问题和思考后的答案写下来。(3分)
我的问题:
我的答案:
4.读画“一”的句子,把你的阅读惑受批注在方框中。(3分)
5.从赵玉萍身上你学到了什么?谢结合文章内容说一说。(至少两点)(4分)
篇章四绘美好生活(35分)
九、【口语交际】学会选择合适的方式安盟他人(5分)
“数学天才”小刚语文考试成镇不理想,总是闷闷不乐,你会怎样安慰他?
十、【习作】(30分)
同学们,在我们的学习生话中,家人、朋友、老师、同学都关爱关我们:
风南无阻的接送、每丰盛的餐饭、一句句关心的话语、一次次耐心地轴导…
请远一件你印象深刻的事,用书值或日记的形式写出来,
要求:①题目自拟。②把自己印象最深的这件事写清楚,写出自己的真情
实感.⑧语句通版。行款正确,书写规范、聚洁。①根据表达的衢要,正确使
用超号,句号等标点符号,同文中不出现真实学枚、班级和娃名。可以虚拟,
也可以用“A、B”代皆。
四年设田文05页(我6西