湖南省衡阳市蒸湘区2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

2024年下学期期末监测试卷 七年级历史 o 考生注意：1.本试卷共二道大题，20个小题，满分100分，考试时量60分钟。 2.本试卷的作答一律答在答题卷上。直接在试题卷上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只 …0…0 有一项是符合题目要求的)】 折 1.1929年春，四川广汉市一个农民在宅旁挖水沟时，发现了一坑精美的玉器，由此拉 姓 名 9 开三星堆文明的研究序幕。三星堆的出土文物造型独特，但融合了中原和长江流域 謀 的文化特征，这说明 A.中华文明发祥于黄河流域 班 级 长 B.中华文明是多元一体的文明 C.商朝是大一统的封建国家 图1三星堆青铜面具 图2三星堆玉器 D.商朝有高超的青铜制作工艺 尔 2.在对湖南道县玉蟾岩遗址考古发掘的过程中，考古学家发现了距今约12000年前的 都米 古栽培稻稻谷。据此可知 座位号 A.中国农业生产历史悠久 B.炎帝教民开垦耕种 C.铁制农具和牛耕已出现 D.曲辕犁发明并推广 却 3.长江和黄河作为我国最重要的两条河流，承载着中华民族的悠久历史，孕育出了华 长 夏文明。距今约70006000年在黄河流域与长江流域定居下来并从事原始农耕生活 学 校 ? 的分别是 A.元谋人和山顶洞人 B.山顶洞人和河姆渡人 尔 C.北京人和山顶洞人 D.半坡居民和河姆菠人 4.春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期、新的生产工具和耕作方式出现， 促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。“新的生产工具 和耕作方式”是指 A.铁制农具和耧车 B.曲辕犁和牛耕 C.铁制农具和牛耕 D.曲铍犁和耧车 5.中国首次火星探测任务命名为“天问一号”，其灵感来源于战国时期楚国诗人屈原 0 的长诗《天问》。“天问”象征着一种薪火不息的精神传承，体现了中华民族对真理 追求的坚韧与执着。下列诗句最能体现这种精神的是 A.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 B.身既死兮神以灵，魂魄轂兮为鬼雄 C.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 七年级历史试卷 第1页（共6页） 6.论年龄，“它”建成于公元前256年，距今约两千多年了；论管用，“它”现在正值 壮年，灌溉面积达1370万亩；李白、杜甫都曾经赞美过成都之美，而这一切的美丽 都归功于“它”。材料中的“它”是 A.大运河 B.都江堰 C.长城 D.灵渠 7.随着军事力量在战国后期越来越占有重要的地位，随着国土与疆域的扩大及管理上 的需要，“治民无常，惟治为法”的声音与力量就越发凸显。下列著作体现这种思 想的是 A.《老子》 B.《论语》 C.《韩非子》 D.《孟子》 8.《三字经》云：口伐夏，国号商。六百载，至口亡。两处“口”所指代的人物分别 是 A.尧；桀 B.舜；桀 C.尧：纣 D.汤；纣 9.进人战国之后，内迁戎狄蛮夷人口大幅增加，并逐渐融人华夏族。如楚国人就不再 被视为蛮夷。华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更为广泛的族群。 由此可知，战国时期 A.诸侯国之间的矛盾缓和 B.亲疏贵贱等级减弱 C.族群之间矛盾基本解决 D.华夏认同观念增强 10.都护统辖南道和北道各国，督察乌孙、康居诸国动静，颁行朝廷号令，诸国有乱， 有权发兵征讨。西域各国与汉朝的臣属关系，至此完全确定，西域正式归属中央政 权。“西域正式归属中央政权”的标志是 A.漠北战役的打击 B.班超出使西域 C.西域都护的设立 D.蒙恬北击匈奴 11.东汉末年，随着形势的发展，东汉政府实行州牧制度，客观上导致了群雄割据的混 乱局面形成。由此，三国鼎立局面形成。下列评价符合历史发展趋势的选项是 A.战乱频繁，严重破坏了社会经济 B.局部统一，为大一统创造了条件 C.政权割据，形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系，不利于民族交融 12.下列示意图中所含信息，呈现的历史现象是 皇帝早逝 幼帝即位 外哦专权 母后主政 重刀外戚 宦官专权 除掉外戚 (皇帝长大 依赖宦官 A.“光武中兴”的局面 B.外戚王莽建立新朝 C.外戚与宦官交替专权的局面 D.东汉末年农民进行起义 七年级历史试卷 第2页（共6页) 13.史料是认识历史的主要证据。下面是某同学搜集到的史料，从中获得的信息是 “公（曾操）至赤壁，与备战，不利。于是大疫（疾病)，吏士多死者，乃引军还。” 一《三国志》 “且北方之人，不习水战；又荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。” —《资治通鉴》 “今将军（孙权）诚能命猛将统兵数万，与豫州（刘备）协规同力，破操军必矣。" 一《三国志) A.因北方人不习水战导致曹军获胜 B.因疾病导致曹操官渡之战的失利 C.赤壁之战曹操失利需多角度分析 D.说明泥水之战以后三国鼎立局面形成 14.下列历史事件或现象发生在三国两晋南北朝时期的有 ①佛教的传人 ②北方游牧民族的内迁 ③赤壁之战 ④淝水之战 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 15.这是一次有周密计划、有长期准备、有明确目标的农民起义，对于东汉末年的政局 产生了深远的影响。由于农民起义本身的弱点，起义被残酷镇压，但在这次起义的 打击下，腐朽的东汉王朝已名存实亡。“这次起义”是 A.陈胜、吴广起义 B.项羽起义 C.黄巾起义 D.国人暴动 16.下图是我国古代朝代更替示意图的片断，可知此时期的特点是 魏 十六国 北魏 东 北齐 西晋 西魏 北网 蜀 吴 东晋 宋 齐 梁 陈 A.政权分立 B.民族冲突 C.繁荣开放 D.闭关自守 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17.（14分)统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读下列材料，回答问题。 材料一在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的 残余一扫而光，然后（公元前221年）在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政 的封建专制主义国家。 一翦伯赞《中国史十五讲》 材料二文字的发展是一脉相承的 秦齐楚狐韩赵魏 馬→马 图一我国最早的文字 图二 图三文字的繁体和简体 七年级历史试卷 第3页（共6页） 材料三 访候王 话偓王 话假王 (1)材料一中的“一次历史性的大扫除”是哪国发动的？(2分)“在六国的废墟 上建立的封建专制主义国家”的第一位皇帝是谁？(2分)》 (2)读材料二，请指出图一所说的“最早的文字”是什么文字；(2分)图二是秦 朝皇帝采取的哪一项改革措施？(2分)这一措施有哪些历史作用？(4分) (3)材料三反映了汉武帝巩固“大一统”的什么措施？(2分) 18.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一据司马迁《史记)记迷：（汉代）长江以南的楚、越等地区，地战辽阔但 人烟稀少，老百姓主要以稻谷和鱼类为食物，有的地方还处于刀耕火种的原始生产 状态。…人们没有多少积蓄，贫困者较多。 材料二据南朝《宋书》记载：（东晋之后）江南地区成为国家最富庶的地方… 地域广阔，物产丰富，百姓努力从事农业生产，一年中只要部分地方收成丰盈，则 很多郡县就会无饥饿之忧…丝纲布帛之富饶，足够为天下人做衣物。 材料三东晋政府…给予南迁人民免除税役的权利，加上这一地区战争较少，社 会秩序比较安定，江南经济迅速发展… 材料四经过从汉末至隋朝统一约四百年的开发，昔日地广人稀的穷乡僻壤，焕然 呈现出“连宇高叠，阡陌如绣”的繁荣录象，形成了以长江中下游为中心的江南 基本经济区。它标志着我国古代经济区域由北向南扩展，为隋唐以后整个经济重心 逐渐南移奠定了基础。 (1)比较材料一和材料二，概括说明从汉代到南朝江南地区发生了怎样的变化。 (2分) 七年级历史试卷 第4页（共6页） (2)根据材料三，概括东晋南朝时期江南经济迅速发展的主要原因。(4分) (3)根据材料四，指出江南地区的变化对我国古代经济格局改变的重要影响。(4分) (4)江南地区的开发，对我国现代化建设有什么启示？(2分) 19.（18分)阅读下列材料，回答问题。 材料一公元前356年，商君在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：废除土地国 有制，国家承认私人的土地所有权。几是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的人免 除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官 职。全国设31县。由国君直接委派官吏去治理。 (1)根据材料一，指出“商君”是谁；(2分)根据材料并结合所学知识概括， “商君”变法的主要措施有哪些？(2分)结合所学知识说出，改革对秦国的 影响是什么？(4分) 材料二皇帝说：“现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。明知故犯，就要降职或罢 官。” (2)根据材料二，指出这位皇帝是谁。(2分) 材料三 鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 贺兰 贺 丘穆陵 穆 独孤 刘 步六孤 陆 贺楼 楼 汉族服饰俑所鲜卑服饰俑 七年级历史试卷 第5页（共6页） (3)概括材料三中的皇帝采取了哪两项改革措施。(2分)根据材料三并结合所学 知识，说说改革的影响是什么。(4分) (4)结合所学知识，简要分析以上两次改革（变法）对我国当今的改革开放有什 么启示。(2分) 游 20.(8分)不同的历史时期，中华民族通过交流、交往和交融，逐渐形成了独具特色 的多元文化。请结合以下科技人物和文化成就，以“我最想生活在 时期” 为题，写一篇历史小短文。要求：标题明确，史实准确，短文内容需包含科技成就 子 与文化成就，表述成文，150字左右。 相 【科技人才辈出】 鸥 祖冲之 贾思勰 蔡伦 张仲景 【文化成就璀璨】 的 云冈石窟 《史记) 《兰亭集序》 佛教 七年级历史试卷 第6页（共6页）