湖南省长沙市长沙县2024-2025学年九年级上学期1月期末语文试题

九年级语文试卷参考答案 一、积累与运用（共 22 分） 1. D 选项不正确。“旁鹜”应写作“旁骛”，“形消骨立”应写作“形销骨立”。 2. C 选项不恰当。“不攻自破”指不用攻击就自动破灭，多用来形容观点、情节等站不住脚，用在此处形容工艺难题不恰当，应改为“迎刃而解”。A 选项“墨守成规”指守着老规矩不肯改变；B 选项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦；D 选项“行之有效”指实行起来有成效。这三个词语使用均恰当。 3. D 选项没有语病。A 选项主宾搭配不当，应改为“夏天的长沙是传说中的‘四大火炉’之一”；B 选项“低于”与“左右”矛盾，可删去“左右”；C 选项“在……下，让……”使句子缺少主语，可删去“在……下”或“让”。 4. B。先总述岳麓山植物资源丰富，接着介绍古树，然后引用古人诗句赞叹，再描述岳麓山的整体景色，最后突出秋冬之交的美景，所以顺序为③⑤①⑥②④。 5. A 选项正确。B 选项水北为阳，山南为阳；C 选项三更指 23 点到次日 1 点；D 选项“丙辰中秋”中的丙辰是干支纪年法。 6. （1）鸡声茅店月 （2）将登太行雪满山 （3）蜡炬成灰泪始干 （4）欲为圣明除弊事 （5）把酒问青天 （6）得之心而寓之酒也 7. （1）D。鲁迅的《故乡》是小说，A 选项《猫》是散文，B 选项《伟大的悲剧》是传记文，C 选项《老王》是散文。 （2）①皱着眉头，一脸疑惑 ②瞪大双眼，满脸怒容（答案不唯一，符合语境即可） （3）范进是一个深受封建科举制度毒害的知识分子形象。中举前，他穷困潦倒，受尽岳父和周围人的白眼与嘲讽；中举后，他喜极而疯，暴露了其脆弱的心理和对功名利禄的极度渴望。他的命运反映了科举制度对读书人的扭曲和摧残，具有深刻的社会批判意义。 二、阅读与理解（共 48 分） （一）古诗文阅读（共 19 分） 8. C 选项不正确。颔联写的是晚眺远景，而非近景。 9. A 选项错误。“尝把酒赋诗”与“予尝求古仁人之心”中的“尝”意思都是“曾经”。 10. A。根据句子意思“战乱频繁，这座楼多次建造又多次毁坏，令人不胜感叹”，应在“兵连祸结”后断开，“斯楼屡建屡毁”表达一个完整意思，中间不应断开。 11. 难道楼的兴建与废弃，或许也和国家命运的兴衰有关吗？ 12. （1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （2）赏析：此句中“无边”“不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化，落叶飘零，长江奔腾不息，营造出壮阔、雄浑的意境，同时也传达出时光易逝、壮志难酬的感慨。 13. 古人“登高望远”抒发的情感有：①对国家命运的担忧，如《咸阳城东楼》中诗人通过登高所见之景，抒发了对唐王朝衰败的忧愁；②漂泊异乡的孤独、悲秋之情及年老多病的感慨，如杜甫《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”；③对自然景观的赞美，如范敬宜登临望海楼对大海澎湃奔腾等气势的描绘，体现了对自然的欣赏；④对先人的追思与敬仰，如文中提及范仲淹的事迹，引发后人的缅怀。 ### （二）非文学作品阅读（共 7 分） 14. 则是带有探索文化、品味风貌、纵享悠闲等特定目的的深度城市行走。 15. C 16. ①能让人们深度了解城市文化底蕴，给人们带来崭新的城市认识；②契合年轻人环保和健康的价值观，是绿色健康生活方式的完美实践；③是文旅升级的体现，有更多跨界联动新玩法。 ### （三）文学作品阅读（共 14 分） 17. B 18. 运用了拟人的修辞手法，将儿子的脑子拟人化，生动形象地表现出母亲对儿子考试总是遗忘知识点的无奈与困惑，也体现出母亲对儿子学习状况的焦急。 19. 母亲的教育智慧：①面对儿子的问题，没有一味地批评指责，而是通过养花的方式启发儿子，循循善诱；②善于抓住生活中的事例，以物喻人，让儿子在实践中明白成长的道理。 “爆花”的启示：在生活中，我们不能总是待在舒适区，要学会给自己适当的压力和挑战，就像三角梅需要控水、修枝才能爆花一样，我们只有克服困难，修剪掉影响成长的“旁枝末节”，专注于重要的事情，才能实现自身的成长和突破，让自己的人生绽放光彩。 （四）名著阅读（共 8 分） 20. （1）艾青 《我爱这土地》 （2）晁盖 施耐庵 21. 示例一：认同第一条评价。如在“鲁提辖拳打镇关西”中，鲁达听闻金氏父女的遭遇后，三拳打死镇关西，这体现了他的粗卤。但他在打死镇关西后，说“洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开”，可见他也有精细的一面，知道事情的后果并提前做打算。所以鲁达心地厚实、体格阔大，粗卤中又有精细，是上上人物。 示例二：认同第二条评价。在“鲁智深大闹野猪林”中，鲁智深一路暗中保护林冲，在野猪林及时出手救下林冲，他不顾自身安危，为朋友两肋插刀，一片热血令人敬佩，让读者深感自己在为人处世上的不足，所以说他为人处一片热血直喷出来，令人读之深愧虚生世上，不曾为人出力。 三、表达与写作（共 50 分） 22. 略。 学科网（北京）股份有限公司 $$九年增串文 九射货语文 九解复语文 ■ 九年级学业水平考试 语文答题卡 24分)1) (4分) 考场率位号 (2) 姓名： 班极， 贴条形码区 生宜事项 L界司价.考今美角6心州表-暗 相。号站具明肉售， 之选弹志言公齿后号月道是线经 3花国b94464载 为 号每客身动代话可利受又 相免厚本答家男育环 ■标2口 《宽豹香食.程特卡位奶位， 收(8分) 年装算 ta m (e)D] LA)(01 [[DI 释4A1[a1IC1o1 且.(6分) Li [c)(o] +LA]CAI (C]ID1 511agc白a 3d1【ctol CA)(N][c]fol LAI T)(C](o) 4国c1 A (hI (c)[ol 解答复 6c621(1) 1) 01 (47 t5n 《0 20.《4分》(1) 7.4g1a) 4(2分) 2) 0) 2引《4分)】 16.(3分) h09) ■ ㄖㄖ■ 囚勾■ 丸年复语文 九年超ǚ文 九年程语这 ■ 语文作文通 ▣ 22.约分) 请勿在此区域作答或 者做任何标记 回■回 囚■囚 ■绝密★启用前 九年级学业水平考试卷 语文 注意事项： 1.本试卷考试时间120分钟，共120分， 2.考生作答时，将答案写在答题卡上。在本试卷上答题无效。 3.考试结束后，只交答题卡。 一、积累与运用（共22分） 1.下面对加点词语的分析，不正确的一项是(2分) A.注意多音字的误读，“衣冠楚楚”和“名冠全球”，“卷宗”和“卷土重来”，“削弱”和“削皮” 的读音都不一样。 B.注意积累常见的字音字形，“渲染”不能读成“uānrdn”,“狡黠”不能读成“jiǎojié”。 C.注意因音近造成的误写，“断壁残垣”不要写成“断壁残桓”，“千钧之力”不要写成“千均 之力”。 D.注意容易读错写错的字，“箴(zhn)言”“游弋(y)”“旁鹜”“形消骨立”的字音字形都是 正确的。 2.下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是(2分) 传统油纸伞有70多道工艺，成本高、耗时长，不适宜批量生产，李忠国没有墨守成规。 而是孜孜不倦地探索化繁为简的方法，经过反复试验，工艺难题不攻自破，他终于找到改 良油纸伞的新思路，并摸索出一套融合传统制伞工艺与手工绘画艺术的行之有效的好 办法。 A.墨守成规 B.孜孜不倦 C.不攻自破 D.行之有效 3.下列各句中没有语病的一项是(2分) ①长沙的夏天是传说中的“四大火炉”之一。可一旦到了冬天，情况就载然不同了。 ②行道树的树叶上凝出冰花时，标志着温度降到了低于0℃左右。③在冷空气的影响下， 让呼出的热气在眼镜上凝结成一层雾。④呼啸着的北风我行我素地刮着，行人们都不由 得裹紧了衣服。长沙的冬天，如此寒冷。 A.① B.② C.③ D.④ 4.下面这一段文字，排序正确的一项是(2分) ①清朝的张九镒就咏叹道：“翻风啸雨插云根，百尺森然独踞尊。” ②岳麓山更多的是枫、梓，松、栗杂落各处，相互映衬，大量的常绿植物，蓊郁青葱；山涧泉 流，多孔多姿，频可欣赏，绿水终年不涸，润喉沁脾，颇感清幽。 ③岳麓山植物资源丰富，有174科559属977种，其中有晋朝的罗汉松、唐代的银杏、宋时 的香樟、明清的枫树…… ④尤其是那秋冬之交，红枫丛林尽染，红桔满挂枝头，山艳如画。 ⑤这些古树道劲高耸，挺拔蓬勃，引人赞叹。 ⑥凌玉垣更是赞叹它们：“阅世存孤直，虬枝出远天。空山聚风雨，白日独云烟。” A.②⑤①⑥③④ B.③⑤①⑥②④ C.③⑤②④①⑥ D.②⑤③④①⑥ 九年级语文试卷第1页（共8页） 5.下列对文学文化常识的表述，正确的一项是(2分) () A.范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，他为政清廉，体恤民情，刚正不阿，力 主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬，代表作有《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》。 B.中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山水的关系，水南称为阳，山北称为阴。 C,更是旧时夜间计时单位，古人把一夜分为五个时辰，夜里的每个时辰被称为“更”，故一 夜即为五更，每更就是现在的两个小时，三更就是21点到23点。 D.中国古代纪年法有干支纪年法、年号纪年法、王公即位纪年法，年号干支兼用法。“丙辰 中秋”中的丙辰就是年号纪年法。 6.古诗文默写。（共6分） (1) ,人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） (2)欲渡黄河冰塞川， 。(李白《行路难》) (3)春蚕到死丝方尽， (李商隐《无题》) (4) ,肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） (5)明月几时有？ 。 (苏轼《水调歌头》) (6)山水之乐， (欧阳修《醉翁亭记》) 7.综合运用。（共6分） 班级开展“小说大观园”语文综合实践活动，以下任务需要你完成。 (1)【任务一】请你选择：在同学们梳理的下列初中课文中，体裁属于小说的是(2分) () A.郑振铎的《猫》 B.茨威格的《伟大的悲剧》 C.杨绛的《老王》 D.鲁迅的《故乡》 (2)【任务二】请你设计：你的小组在“小说品鉴会”上准备以课本剧的方式表演“三顾茅庐” 的片段，请你根据情境，在括号内完成对关羽和张飞表情或动作的设计。(2分) 刘备访孔明两次不遇，欲再往访之。 关羽（① ):兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学， 故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！ 刘备（轻轻地摇头，若有所思）：不然。昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾 欲见大贤耶？ 张飞（② ):哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤！今番不须哥哥去；他如不 来，我只用一条麻绳缚将来！ 刘备（脸色一沉）：汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎？文王且如此敬贤，汝何太无礼！ 今番汝休去，我自与云长去。 张飞（自觉失言，赶紧陪笑）：既两位哥哥都去，小弟如何落后！ 刘备（点头，和颜悦色地）：汝若同往，不可失礼。 张飞（躬身一揖）：诺。 (3)【任务三】请你补充：同学们编写《小说人物小词典》，下面的档案卡片中“人物点评”部 分由你来补写，不少于40字。(2分) 范进 出 处：清代小说家吴敬梓《儒林外史》 小说人物 外貌特征：中举前“尖嘴猴腮”，中举后“体面的相貌” 卡片 人物关系：岳父胡屠户 典型事件：得知自己中举后欢喜得发疯了。 人物点评： 九年级语文试卷第2页（共8页） 二、阅读与理解（共48分） (一)古诗文阅读（共19分） 阅读下面古诗文，探究古典意象“登高望远”，完成各题。 “登高望远”意象探究卡 【课内阅读篇目】 咸阳城东楼 唐许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 【材料一】 登高 [唐]杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜乘，潦倒新停浊酒杯。 【材料二】 重修望海楼记 范敬宜 子先祖范文正公曾为西溪”盐官，而滕子京为泰州海陵从事，尝把酒赋诗，以相酬 酢。公有“君子不独乐”等句，其“先忧后乐”之意，已呼之欲出。历二十余载，乃有《岳 阳楼记》问世，发浩音于四海、振遗响于百代。 城东南有楼，名曰望海，始建于宋，为一郡之大观。历代名贤，多唱和于此。故前 人称斯楼为“吾邑之文运命脉”，洵非虚语。元明以降，兵连祸结斯楼屡建屡毁不胜其 叹。岂楼之兴废，或亦有关国运之盛衰乎？今逢盛世，递有重修望海楼之举。 予登乎望海一楼，凭栏远瞩，悄然而思；古之海天，已非今之目力所及；而望海之 情，古今一也。望其澎湃奔腾之势，而思何以应之：望其浩瀚广表之状，而思何以敬之： 望其吸纳百川之广，而思何以效之。嗟夫，望海之旨大矣，愿世之登临凭跳者，于浮想 之余，有思重建斯楼之义。是为记。 【注】①苑敬宜：范仲淹二十八世孙。②西溪：盐城东台境内。 8.下列对《咸阳城东楼》的理解和分析，不正确的一项是(2分) ( A,此诗是许浑登上咸阳古城楼观赏风景的即兴之作，此时唐朝已处于风雨服摇之际， B.首联扣题，抒情写景。一个“愁”字，奠定了全诗的基调，笔触低沉，触景生情。 C,额联写晚跳近景，寓意深远，此联常用来比骗重大事件发生前的紧张气筑。 D.尾联作结，融情于景。一个“流”字，则暗示出颓势难教的痛惜之情。 九年级语文试卷第3更（共8页） 9.下面对文言字词的推断，其中有明显错误的一项是(2分) () A.“尝把酒赋诗”与“予尝求古仁人之心”(《岳阳楼记》)中的“尝”，意思是不一样的。 B.采用成语联系法，联系“举世瞩目”可类推“凭栏远瞩”中“瞩”字意为“看、望。 C.字典中“效”有“模仿、效仿”“功用、成果”“尽、致”“效劳”等意思，文中“而思何以效之”的 “效”应为“模仿、效仿”之意。 D.“重建斯楼”“斯是陋室”“逝者如斯夫”三句中的“斯”字都为代词。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2分) () A.兵连祸结/斯楼屡建屡毁/不胜其叹 B.兵连祸结/斯楼屡建/屡毁不胜其叹 C.兵连祸结斯楼/屡建屡毁/不胜其叹 D.兵连祸结斯楼/屡建/屡毁不胜其叹 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 岂楼之兴废，或亦有关国运之盛衰乎？ 12.根据相关提示，补全下面表格内容。(4分) 【身临所在】 【眼临所见】 “望其澎湃奔腾之势”是范敬宜登临所见，从材料一《登高》中找出能印 范敬宜受邀 证其特点的诗句，并对诗句进行赏析。 登临望海楼 (1)原句： (2)赏析： 13.结合以上古诗文，探究古人“登高望远”抒发的情感有哪些。(6分) (二)非文学作品阅读（共7分】 【材料一】来，用行走和城市进行一场深度互动吧！如今，Citywalk(城市漫步)正在成为 年轻人的新宠。据不完全统计，过去一年某社交平台的用户已经wlk出了32万公里，相当 于绕地球8圈。有考据称，Citywalk发源于英国伦敦，意指几个人在专业领队的带领下，以 徒步的方式，围绕城市街道游览旅游路线，再从历史、地理、人文等各方面了解一座城市的文 化底蕴。你可以挖掘文化，徜样在弯弯绕绕的胡同里，古色古香的老北京风貌随即铺陈展 开，可以品味风貌，漫步在上海“梧桐区”，花园洋房、文艺小店，中城文化风韵让人流连：可以 纵享悠闲，“在成都的街头走一走”，走过“玉林路”“小酒馆”，“直到所有的灯都熄灭了也不停 留”…从图1可以看出，如今在年轻人中流行的Citywalk与老一辈的生活习惯“遛弯儿” 还是有所不同：“遛弯儿”往往是更日常休闲的散步，没有特别的探索目的；而Citywalk )。毫无疑问，这种行走中的深度互动，让人们对城市有了崭新的认识。 九年级语文试卷第4页（共8页） 城市 路线 特色 上海安福路一武康路 霜 北京东四十条北新桥一五道营国子监 胡同文⑧ 州水庆坊沙面一琴海关—沿江西蹈 西关以衢 杭州绕着西湖一怎么走都可以口 省水则灵 深圳雪华山村一华侨城创意园一生态广场 艺术文 武汉汉阳火车站一站前花街归元花鸟市场归元寄 楼生活与资 有京浦口火车站一浦口码头一中山码头一治江路 落日下老江浦 苏州众多园林和美术馆随意打卡，反正起点终点大概率是土全街 兆式美 成都龙泉山高海拔避暑路线)口 户外霸 西安水宁门一湘子庙街一德福巷一甜水井一书院门街一顺城巷城下的穿越之 图1某杜交平台Citywalk热门城市路线及特色 【材料二】世界上大部分城市诞生之初都是步行可到达所有角落的尺寸。例如长沙城， 直至民国时期，从北到南不过4公里，东西距离才1.5公里。随着时间的推移和现代化的发 展，才有了如今的超级都市。而Citywalk恰恰就是以步行方式为主，将车辆交通减少到最 低限度，将空间重，点放在行人活动和社区互动上。不难看出，Citywalk与我们今天倡导的绿 色健康的生活方式①。一方面，今天的年轻人越来越关注环境保护和可持续发展。 Citywalk作为一种低碳环保的活动方式，可以减少汽车使用，降低碳排放，并促进城市的可持 续发展。这种环保意识与年轻人的价值观相契合，吸引他们选择Citywalk作为旅行方式。另 一方面，年轻人越来越关注自己的健康和身体状况，他们希望找到一种既有趣又能保持身体健 康的活动。Citywalk提供了一个机会，让他们在城市中步行，享受户外空气，并进行心肺锻炼。 总而言之，Citywalk这种新颖的旅行方式，正是绿色健康的生活方式的完美实践。 【材料三】Citywalk是文旅②升级的体现，让年轻人拥有了更多跨界联动的新玩法。 例如，位于广州市、深圳市热门商圈的12家冰品店合作推出“Citywalk吃冰路线”，吸引年轻 人前往品尝各种创意冰品，一边進吃，一边拍照打卡，还可以到指定门店参与扭蛋抽奖等活 动，将城市漫步与美食探店活动相结合。再如某手机品牌商发布的“九城漫游计划”，参与者 需要用手机拍下城市的美丽瞬间，并在社交蝶体上分享，即可获得具有相应城市特色的马克 杯和勋章等限量版礼品。此外，北京、山东、扬州等地已经推出了若千不同主题的Citywalk 研学游，上海专门开设了公交巴士组成的Citywalk路线。对整个行业而言，未来应该做更 多的业态延伸，如与当地的文艺机构、社区商户、博物馆等进行跨界合作，或者与更多的城市 联动，推出更多的新玩法。 14.根据【材料一】的文字内容和图1的信息，在文中括号内补写一句话。(2分) 15.依据上下文，在【材料二】和【材料三】横线处填人词语，最恰当的一项是(2分) ( A.①不约而同②融合 B.①不约而同②融人 C.①不谋而合②融合 D.①不谋而合②融入 l6.从上述三则材料可以看出，Citywalk成为旅游方式新爆款的原因有以下三个方面： 。(3分) 九年级语文试卷第5页（共8页） (三)文学作品阅读（共14分） 爆花 梁刚 ①儿子成了众人眼中的差生，这是王莉没料到的。都说儿子遗传妈，但王莉是个学霸， 名牌大学的硕士。即便基因遗传出现错误，也不该走得太远。 ②但儿子偏偏就偷工减料了，就少了好学、勤奋的染色体。从小学到中学，儿子一直与 王莉对峙着，学习成绩始终保持全班“第一”，只是王莉在这头，儿子在另一头，这种极端，仿 佛太极的阴阳，让王莉喟然长叹。 ③真是奇迹！一这是王莉常挂在嘴边的一句话一又是不及格。这道题目已教你N 遍了，怎么还是错？或者说：复习时，看你都懂了，怎么一到考试又都忘了。你这个脑子是不 是设置了删除程序？ ④王莉常对同事说，说他菜吧，他三岁就能背几十首唐诗，学前就识五百来个汉字。但 读书后，他突然就一泻千里，啥都不会了。小时候沉迷在自己设想的“恐龙战队”里，大了就 偷偷玩“死亡游戏”。 ⑤眼看就要中考了，王莉非常认真地对儿子说：“你读书不是为了我，是为你自己，读书 好了，你的人生就能多一次选择，这是给自己机会。” ⑥儿子抬头看一眼王莉，说：“看你认真的份上，我也认真地对你说，我不需要这种选择。 我已经有了自己的选择。” ⑦王莉顿时紧张起来，问：“你想怎么选？” ⑧儿子从妈手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划拉了几下，选出一段抖音视频，说，看 看这段。 ⑨王莉接过看了一下。抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是 媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪。按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式 都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式。 ⑩王莉看了尚在发呆，儿子却理直气壮地锐：“你不用担心我，我也可以像他一样，做个 自由的乞丐，浪漫而刺激。” ①王莉顿时警觉起来，说：“这完全是哗众取宠的制作。对，虚度也许是人性的一部分， 但不是全部。如果每个人都在虚度中生活，那这个民族离灭种就不远了。强大，才是任何一 个民族的生存法则。” ②儿子扭过头，鼻子哼了一声说：“我不管什么民族，我是个小人物，我只为自己活着。” ⑧那一次谈话的结果，自然是不欢而散。 ☑之后的一天，王莉买来四盆三角梅。儿子见了就说，我来帮你搬。 ⑤好。王莉应道。她抬眼看一眼儿子蹿高的背影，心想：儿子干活很勤快，以后做点体 力活也能养活自己。但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问：“养花喜欢吗，儿子？” ⑤儿子放下花盆，说喜欢。 ⑦王莉说：“那这四盆花，我们各养两盆。明年春季，看谁的花开得好。” 九年级语文试卷第6页（共8页） ⑧好。儿子爽快地答应了。他喜欢做除学习之外的任何事情。 图然后，他们就各自打理自己的花了。 四儿子查了电脑，知道三角梅喜欢水和阳光，不耐寒，其他并没什么特别。 ①但第二年春季，王莉打理的两盆三角梅，爆花了。而儿子养的三角梅，却郁郁葱葱，长 满了叶子，花却少得可怜。 @儿子奇怪了，就问王莉，同在一个院里养花，为什么我长叶子，你爆花？ ⑧王莉笑说：“为什么？想知道答案吗？” ④当然想，儿子说，肥料我没少加，光照也充足，又没千到它，但它就是懒花。 咽王莉说：“三角梅喜欢水和阳光。但水分充足了，它就会‘懒’在成长期，形成懒花，在 这个舒适区里，它拼命长叶子，把自己茂盛得一塌糊涂。道遥够了，才稀稀拉拉开几朵花。 在舒适区虚度时光，不仅是人的本性，也是三角梅的。但我给它控水，让它干到叶子调零，生 存面临危机，它便迅速进入生殖期，以大量开花的方式来谋求再生。这时如果施肥得当，加 水适中，再加上阳光充足，便会爆花。另外，还要给它修枝，除了木本部分，其他统统剪掉。” ⑥儿子听得很仔细，问得也仔细：“什么是木本部分？” ⑦“就是主干部分，已经老了的那部分，就像你在校学习，其他的电脑游戏等统统必须修 剪掉。” 四“妈，”儿子打断道，“讲养花就围绕主题，别旁敲侧击行吗？” ⑧王莉说：“这两者之间的道理是一样的。爆花，美丽的是自己。儿子，给自己一次美丽 的机会吧，人这一辈子不长，美丽更不多” @“好吧，我想想”儿子道。 ①那一年的夏季，儿子给王莉发来一条微信：妈，我“爆花”了，我没想到自己也能考上好高中。 @王莉看了嗓子突然一堵，眼泪顿时“暴”了。 17.通读全文，梳理小说情节，按照时间顺序给下列选项排序正确的一项是(2分)() ①儿子考上了好的高中。 ②母亲的三角梅在第二年春季爆花了，儿子心生疑惑。 ③母亲买四盆三角梅回来养。 ④儿子以抖音视频中流浪汉的生活方式作为自己未来的生活方式。 A.②①④③ B.④③②① C.②④③① D.④①③② 18.请从修辞的角度赏析文中第③段的画横线句子。(4分) 你这个脑子是不是设置了剧除程序？ 19.请结合文章，说说这位母亲有怎样的教育智慧？结合文章和生活实际，谈谈“爆花“带给 你的启示。(8分) 九年级语文试卷第7页（共8页） (四)名著阅读（共8分】 20.(1)“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉…”出自 (作 者)的著名诗篇《 》。(2分) (2)《水浒传》中率众“智取生辰纲”的首领是 (人名)，这部小说的作者是 (人名)。(2分) 21.下面两段话，是清代人金圣叹对《水浒传》中的英雄鲁智深（鲁达）的评价。你认同哪一条 评价？请结合相应情节，简要分析。(4分) ①鲁达自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。论粗卤（鲁）处，他也有些粗卤（鲁）： 论精细处，他亦甚是精细。 ②写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之深愧虚生世上，不曾为人出力。 【资料链接】 《水浒传》中有关鲁智深（鲁达）的回目 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 第六回 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第十七回 花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 第五十八回 三山聚义打青州 众虎同心归水泊 第九十九回 鲁智深浙江坐化 宋公明衣锦还乡 三、表达与写作（共50分】 22.阅读下面的文字，按要求作文。(50分) 北京时间2024年8月4日20点30分，全世界有无数双眼晴紧紧盯着大屏小屏上 不停舞动的小小白球。最终，使用六边形球拍的瑞典选手莫雷加德不敌中国选手樊振 东，因为他面对的是一位经过无数淬炼的六边形战士。 也许现在的我们还不是“六边形”战士，但相信有了优秀品格（自律、拼搏、坚持、宽 容、诚信…)的加持，我们定能成为更好的自己。 请以“我以 战青春”为题，写一篇文章，写出自己独特的感受或体会。 注意：①补全题目再写文章，可参考材料中有关品质的词语； ②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧； ③不少于600字，不要抄袭，不要套作； ④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 九年级语文试卷第8页（共8页）