广东省深圳市龙华区2024-2025学年三年级上学期期末测试阳光素养巩固语文练习

2024-2025学年第一学期阳光素养巩固练习 三年级语文期末测试 题号 积累与运用 阅读与感悟 习作 等级 评价 积累与运用(41分) (一)积累回顾(30分)】 1.给带点字选择正确的读音，请用“√”表示。(8分)》 (1)他高兴(xing xing)地说：“我终于可以去小兴(xingxing)安岭啦！" (2)放假(i问jid)了，可是同学们都舍(she shě)不得离开学校， (3)我和爸爸去泰山旅游，看见几(iT)个穿着背(b©ibi)心的叔叔挑(tio0 着重担(dandan)往山上走. 皇 2.看拼音写词语，要求在田字格里正确规范地书写。(7分) xian yan fu zhuang yan zou 新年晚会的舞台上，小乐手们穿着 的 边 nao dai huan kuai 着乐曲，边摇晃着 可投入了！合唱队的“小黄鹂”们 ge chang 材 着…观众们都很 这些节目，现场响起了热烈的掌声。 3.按照要求填空。(7分)》 (1)照样子，变成新字再组词。(2分) 例：界一介（介绍） 棕一（)+()排一()→()》 (2)将词语补充完整，并按要求填空。(5分) 果实()(2 百发()()披()散()严严(）() 读画线的词语，我能再写两个ABCC式的词语：_ 三年级语文期末测试第1页（共4页） 4.根据课内知识积累填空。(8分) (1)【江山如画】杜牧行走山间，写下了“ 霜叶红于二月花”的诗句。 “水光潋滟晴方好， ”是苏轼眼中的西湖美景，而描写秋景又是另一 番图景：“ 最是橙黄橘绿时。”李白立足江边，看到“两岸青山相 对出， 。”乘船顺流而下，又是一番“两岸猿声啼不住， 的壮美风光。 (2)【名言警句】修身养德，孟子告诉我们“仁者爱人， ”:为人处世， “理”字先行，因为“ 万古胜负在于理”。做事情要团结，“人心 齐， (二)语言运用(7分) 1.用修改符号修改病句，共两处错误。(3分) 重阳节那天，我们穿着漂亮的舞蹈服和帽子来到了敬老院。我们为爷爷奶奶们表演 了精彩的节目，逗得他们忍不住情不自禁地大笑起来。 2.先观察句子的特点，然后用上修辞仿写句子。(4分) 【例1】他跑得像兔子一样快。 得」 【例2】湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 (三)综合性学习(4分)】 班里举行联欢会，老师请你去采购物品。买气球的时候，你看到了两种不同价钱的 气球。你想知道这两种气球的区别，这时候，售货员向你走来，你想请教售货员。你该 怎么说呢？把下面对话补充完整。 我：阿姨， 售货员：不好意思，我是负责销售零食的，我不清楚它们有什么不同， 我： 售货员：你可以问问那个穿红衣服的售货员，她应该知道 我： 三年级语文期末测试第2页（共4页） 阅读与感悟（26分) (一）阅读选段，回答问题。(10分) 《灰雀》节选 ①第二天，列宁来到白桦树下，（果然居然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌 唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头 @列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” ③（果然当然），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因 为他已经知道，男孩是（老实诚实）的 1.根据选文内容，用“√”选择括号里恰当的词语。(3分) 2.从男孩低着头，我们能体会到男孩为自己的行为而感到( )(2分) A.高兴 B.惭愧 C.自豪 D.骄傲 3.列宁不问男孩，却问灰雀：“昨天你到哪儿去了？”这是因为()(2分) A.列宁非常喜欢灰雀，喜欢跟灰雀说话。 B.列宁看见灰雀回来了，心情很高兴 C.列宁早知道灰雀是被小男孩捉走的，这么做是为了保护小男孩的自尊心。 D.列宁特别好奇，想知道灰雀的去处 4.如果你是那只重新站在枝头歌唱的灰雀，你想对列宁或男孩说些什么？(3分) (二)阅读短文，完成练习。(16分) 小梨树成长记 ①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了，它脱下千枯的破旧的外衣，开始了新的生活。 它贪婪(In)地吮(shǔn)吸着春天那清新的甜涧的露珠，长出城嫩的绿绿的叶子. ②太阳公公来了，放射出耀眼的光芒，小梨树生气地说：“不要照射我把我晒干了， 我就结不出香脆甘甜的果子了！”太阳公公听了，无奈地躲进云层里。雨婆婆来了，刚 要下雨，小梨树就害怕地喊道：“别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜 的果子了！”雨婆婆听了，没有办法，只好轻轻地飘走了 ③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实，可小梨树的 枝干上却一个果子都没有。它哭得很伤心：“我那么小心翼翼地保护着我的枝叶，丝毫不 敢疏忽大意，为什么反而结不出果实呢？” 三年级语文期末测试第3页（共4页） ④这时，雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧，”说完就哗啦哗 啦下起了雨。不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼地说：“小梨树，让我来帮帮你吧，” 千万缕耀眼的阳光照射在了小梨树身上。 ⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子，它开始呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透 了的梨，就像一个个金灿灿的小铃铛，微风一吹，还可以闻到一股股清香呢 ⑥小梨树想起自己曾经的做法，羞愧地低下头，说道：“我不该拒绝大家善意的帮助， 我知道错了，” 1.“小心翼翼”的意思是 我是用 的方法理解的。(2分) 2.认真阅读第⑤段，按要求填空。(4分) (1)我们可以借助“ ”这个关键句来理解第⑤段的意思。 (2)作者平时一定是从 形状和 这三个方面细致地观察了梨，才能把 梨写得如此诱人。 3.小梨树小心翼翼地照顾自己，反而长不出果子，原因是()(2分) A.小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了，它们不让小梨树长果子。 B.果树的成长需要阳光和雨露，过度的保护反而让小梨树难以成长，结不出果子. C.小梨树对自己的照顾还不够周到，才长不出果子 4.在文中找出你觉得有新鲜感的句子，并说说你的理解。(4分) 5.你从小梨树成长的故事中得到什么启示？请联系自己的成长经历，写一写。(4分) 习作(30分) 从以下两个题目中任选一题写作，300字左右。 题目一：罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼晴.”你一定也有一双善于 发现“美”的眼睛！请从美的景象、美的事物、美的人物中任选一个，写清楚，让人感受 到美。题目自拟，围绕一个意思写清楚。 题目二：生活中处处充满快乐。能够帮到同学我们很快乐：看到美景我们很快乐：参 加一项有意义的活动也会很快乐…请你选择一个令你快乐的时刻，以“那一刻，我真快乐” 为题，完成一篇习作。 三年级语文期末测试第4页（共4页） 2024一2025学年第一学期阳光素养巩固练习 三年级语文 期未测试答题卡 注意事项： 1.答题前，请将学校、班级、姓名和学号用黑色钢笔、签字笔写在答 题卡制定的位置上，认真核对条形码上的学号，将条形码正向准确 贴条形码区 粘贴在答题卡的贴条形码区， 2.选择题作答必须用2B铅笔。修改时用橡皮擦干净。非选择题（含 辅助线)必须用规定的笔，按作答题日序号，写在答题卡非选择题 答题框内， 正确填涂 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 填涂样例 ■ 空缺标识 积累与运用(41分) (一)积累回顾(30分) 1.(8分) (1)他高兴(xingxing)地说：“我终于可以去小兴(xing xing)安岭啦！” (2)放假(ji的j的)了，可是同学们都舍(she shě)不得离开学校. (3)我和爸爸去去泰山旅游，看见几(ji厅)个穿着背(b©ibe)心的叔放挑(tioo ti6o)着重担（dan dan)往山上走. xian yan fu zhuang yan zòu nao dai 2.(7分) 蜀 huan kuai ge chang xi ai 3.(7分)(1)棕一( )+( 排→()一( (2)果实()( 百发()()披(）散()严严()() 4.(8分)(1) (2) (二)语言运用(7分) 1.(3分)重阳节那天，我们穿着漂亮的舞蹈服和帽子来到了敬老院，我们为爷爷奶奶 们表演了精彩的节目，逗得他们忍不住情不自禁地大笑起来。 2.(4分)(1) 得」 (2) (三)综合性学习(4分) 我：阿姨， 我： 我： 阅读与感悟(26分) (一)阅读选段，回答问题。(10分) 1.(3分)（果然居然）（果然当然） (老实诚实) 2.(2分)() 3.(2分)() 4.(3分) (二)阅读短文，完成练习。(16分) 1.(2分) 2.(4分)(1) (2) 3.(2分)() 4.(4分) 5.(4分) 1面 习作 00 ■ 第2 , 1 I I I 700 1 1 00 面