河北省邯郸市广平县2024-2025学年三年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 广平县
文件格式 DOCX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-01-09
更新时间 2025-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-09
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期末学生素养测评 三年级语文试卷 (用时:60分钟总分:100分) 题号 三 四 五大七 八 九十+ 总分 得分 得分 评卷人 一、 我会读拼音,写词语。(每空1分,共8分) zdo chen da ban 1.国庆节这天( ),妹妹一起床就开始( 起来,她要穿着 ) xian yan wu tai ( )的服装,站在( )上,大声地歌唱。 dido yu xI huan 2.哥哥对( 很感兴趣,但是不( 吃鱼。 qiang bi piao liang 3.妹妹的卧室 )上挂着一幅( ) 的山水画。 得分 评卷人 二、给加点的字选择正确的读音打“”。(每小题1分,共4 分) 1.放假(jiǎ jià)了,我和我的好朋友相约一起去假(jiǎj)山玩。 2.晃,(hunghung)的树枝下是一盏明晃(huang huang)晃的路灯。 3学技上个礼拜带我们参(cshn)观了海洋馆,那里有各种各样的鱼,徽 洋洋的海参(can sher),还有五颜六色的珊瑚 4.弟弟每天都健身,他的脸和胳臂(bei bi)都是古铜色,并且他的臂(bei b1)力很大。 得分 评卷人 三、辨字组词(每词1分,共8分) 孤( 饶( 狐( 乱( 烧( 旅( ) 刮( 派( ) 得分 评卷人 四、把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空, (10分) 1补充完整词语。 (每词1分,共6分) 提()吊( 一( )正( 鸦雀( )( 层林( 五( )丰( 2.画横线的词语描写的季节 )( 成( )结( 三年级语文试卷第1页(共4页) 我还可以写出两个描写这个季节 的词语 (每空1分,共3分) 3.词语“ ”指什么声音都没有,形容非常安静。1分) 得分 评卷人 五、按要求填空。(5分) “弃”这个字用部首查字法,先查 部,再查 画:用音序查 字法,先查音序 再查音节 我会给“弃”组词 得分 评卷人 六、按要求写句子。(每小题2分,共10分) 1.人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句) 2大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书。(用加点的字造句) 3可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句) 4.商店里摆放了各种各样的玩具,有遥控汽车、积木、布娃娃和玩具盒等。(用 修改符号修改病句) 5黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子) 得分 评卷人 七、 根据所学知识完成相关练习。(每空1分,共7分) 1.小兴安岭位于我国东北,那里一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园, 也是 课文按照 的顺序写的,表达了作者对祖 国山河的热爱和赞美 2,文言文《司马光》中,一儿落入水中后,其他孩子的反应是 司马光的反应是 从中体现了司马光的 (前俩空按原文回答) 3灯不拨不亮, 4.水光激滟晴方好 得分 评卷人 八、口语交际(5分) 阳光小学的同学们正在展开一场辩论,关于日记是不是需要每天都记的问愿。 正方:写日记是非常好的习惯,应该坚持每天都写日记, 反方:日记没有必要天天写, 有什么意义。 没什么可写的就会变成流水账,这样日记没 三年级语文试卷第2页(共4页) 你支持哪一方的观点,说说你的理由。 我支持: 理由: 得分 评卷人 九、课内阅读。(7分) 读不完的大书(节选) 我家房子前后有各种果树,有染树、桃树 橘子树、柚子树,在不同 的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外 鲜美 我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕桐。竹子长得快,雨后春 天长几寸, 没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声, 如同温柔的细语:池塘边的棕桐树高大延拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆, 二副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日字里,它倒映在池塘的水中,小鱼在 倒影间游玩,又是另一种境界。 大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里而有无穷 的奥秘,有无尽的乐趣。 1文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(佣文中的原句回答)2分) 2选文中的“雨后春笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思 是 3.选文字里行间表达出了作者怎样的感情?(3分) 2分) 得分 评卷人 十、课外阅读(6分) 三个人同去登山 他说:“我是知难而退 第一个人刚开瑞率儿步,感到山陡难登,就退下来了。 第二个人攀登到半山腰,气喘呼吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头 说:“还是适可而止吧!”也退下来了 有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起 来再上 终于登上了峰顶。 过了几天,三个人又会面了。 第二个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我知难而退好,省了许 多力气。” 第二个人说:“是啊!所以我造可而止,中途退下,还是明智的,”那个 登上蜂顶的人奖了笑,说:“不过,峰项上的无限风光, 你们是无法看到的。” 1给短文起个题目,写在文前的横线上。(2分) 2在文中找出一对反义词。(2分) 3.下面哪句话概括出了这篇短文的中心,在括号里打“”。(2分) (1)短文告诉我们,登山时如果知难而退可以省力气。( (2)短文告诉我们,登山途中退下是明智的。( (3)短文告诉我们,登山半途而废是不可取的, 只有勇往直前,登上峰顶,才 能看到峰顶上的无限风光。( 三年级语文试卷第3页(共4页) 得分 评卷人 0 十一、快乐习作(30分) 同学们,童话向我们呈现了一个又一个神奇的世界,而想象就是描绘神 奇世界的魔法棒。看到下面这些词语,你脑海里浮现出怎样的画面?你想到 了什么样的故事?至少选择2一3个词语,发挥想象,也来编个童话吧, 星星。夏天小树林巨人小鸟音乐厅月亮清晨游乐场 要求:字迹工整,语句通顺,想象大胆,故事完整。题日自拟。 2字 三年级语文试卷第4页(共4页)

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