山东省青岛市李沧区2024-2025学年五年级上学期1月期末语文试题

五年级语文试题 (考试时间：0分钟) 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次测试，祝你成功！ 注意：所有愿目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 “少年强，则国强”，有识少年志存高远，向美而生。相信自己的力量 矢志不渝地在成长为祖国栋梁之村的道路上奋勇前行。 板块一有识少年夯实基础传承文化 一、有识少年，夯实基础，坚实根基。（共计10%） 1.下列加点字读音和书写完全正确的一项是( ）(2%) A.间隔(ian) 客栈(zhdn) 陷坑 举世闻明 B.镜厘(i6) 直奔(ben 拒绝 金壁辉煌 C.懒惰(duo) 强逼(giang) 隐蔽 难以置信 D.执拗(ni心) 召纂(zhao) 烦琐 震天动地 2.下列加点词语使用不正确的一项是()。(2%) A.在中国共产党的领导下，我们国家富强安定，百姓安居乐业。 B.为了这个项目的成功，他们处心积虑地进行了无数次的研究和试验 C海车战士们同心协力，镇守南海，守卫着每一寸国土。 D俗话说：“艺高人胆大”，若是学艺不精，就会在工作中出现畏首畏尾的情况。 3.下列加点字的解释不正确的一项是()。（2%) A.非是藉秋风凭借) B.聒碎乡心梦不成（风雪声） C.直把杭州作汴州（简直） D.敏而好学，不耻下问（勤勉） 4.回忆本学期所学知识。下面说法不正确的一项是(）。（2%) A.班级图书管理员用“同渠那得清如许？为有源头活水来。”号召大家多读书，读好书。 B.复述课文可以“添油加酯”，为故事增加合理的情节，让故事更加生动、形象。 C,欧阳询是宋代书法家，他的楷书笔力刚劲，结构严谨，其代表作是《九成宫醴泉铭》。 D.读书时，我们可以沿着课文找书读，也可以从读一本书到读同一类书。 5.与例句中加点词意思相同的一项是(）(2%) 例句：这位老先生的来头可不简单，他曾是抗美援朝的志愿军战士。 A,这个新软件很简单，即使没有经验的人也能很快上手。 B.这道题很简单，我很快就计算出来了。 C.现在的年青人，更加喜欢简单纯朴的生活 D.能从司空见惯的现象中看出问题，那是非常不简单的。 五年级语 二、有识少年，博古通今，传承千年文化（共计12%） 6.祖国日益强大，作为中国少年，我们自豪的同时也不能忘记祖国曾遭受的屈辱。悲兮，诗人陆游临 终前不忘叮嘱孩子“①—·②—”：叹分，面对万马齐暗的沉闷局面，粪自 珍仰天长啸：“®一，④。”(4%) 1.作为有识少年，我们要多读书，强本领，因为“⑤一，不在他人，而全在我少年”。(1) 8,(1)梳理你本学期读过的民间故事，给你留下深刻印象的有： 、 (填写三个民间故事的名字)。.(3%) (2)如果让你选择一个中国民间故事来设计文创产品，你会选择哪个故事，设计一个什么样的文创 产品？请参照示例，说说你的设计理念。(4%) 示例：我选择《嫁城奔月》这个故事，我将设计一个“嫦城奔月”的小夜灯。灯的主体部分是用 半透明的树脂材料制成的一轮明月，明月上雕刻着嫦城奔月的精美图案。这个作品既能为人们带来温 馨的光亮，又能让人们在使用过程中感受到中国民间故事的魅力。 链接材料：近几年来，全国各地掀起了一股文创潮流，从故宫日历、三星堆青铜面具到文创 冰糕、冰箱贴…让人眼前一亮。文创产品将设计与文化内容很好地融合在一是，是创造力的体 现。 三、同学们整理了2024年的强国征程，请你帮他们补充完整。（共11%） 2024年巴黎奥运会赛事精彩纷呈，亮点多的令人ying jie bùxid。中国使儿们奋勇拼搏，取得了 hui huang的成绩，让我们lTng lueè到了动人的青春风采；长征七号遥七运载huo jian成功发射天舟六 号货运飞船，航天ying xiong们再次书写了“航天梦”的新篇章：春节正式列入联合国教科文组织人 类非物质文化遗产代表名录，向全世界jiang shù着中国传统文化的博大精深… 在强国征程中，我们要向身边的榜样学习，发展中华民族的优秀品质。遇到田难，不要d6qiè， 要勇往直前，努力zhui zhuú自己的梦想！ 9.根据拼音写汉字。(9%) 10.文中画线句子有语病，请用修改符号将其修改正确。(2%) 板块二有识少年牢记历史责任担当 四、阅读下列非连续性文本，完成11一15题。（共计21%） 【树料一】 文第1页共3页 2023年10月，短刷《逃出←蒸博物馆》火爆出图。为了更好反映文物回归问题，短刚创作者采 用拟人手法，讲蓬了一盏化”人利的“中华城枝纹薄胎玉壶”从大英博物馆逃出后，在沿途逼到中国 记者并请求其帮助良己选回中国的故事，“下一站，瑰葭路”，刚中的这句话直戳中国网友的泪点， 也流露出了浅失海外文物们返回中国的热切愿望。有网友评论：“没有一个中国人能心情平静地走 出大英博物馆。也变有一个中国人在看完《逃出大英博物馆》后内心毫无波澜。” 【材料二】 大英棒★馆是瓷藏中国流失文物最多的博物馆之一。公开资料显示，馆内现有超23万件中国文 物，其“十大镇室之宝”中，就有三件来自中国一女史箴图、敦煌壁画、大维德花瓶。 16000 15116 14000 12000 10000 8000 5000 5269 4000 3595 2460 2000 1728 2204 887 26309 7554178 ◆ 史黄新红商代周代套代汉代因两背南北唐代五代宋代元代明代清代 图1大英博物馆管内各朝代文物统计 雕塑 容器 绘画 3122件 12995件 2447件 珠宝 乐器 932件 258件 货币 21688件 服装 武器 1534件 550件 图2大英博物馆内中国文物类型 大英博物馆内的很多中国文物在陈展时挤在一起，没有名字，只有编号。有的没有保护罩，任由 往来游客触摸。还有不少中国文物被切割，一条条裂缝让人看了心疼。 【材料三】 文物回归祖国怀抱“道阻且长”，但我回国追索海外流失文物的脚步从米停止。据统计，从1949 五年级语文第 年至今，我国通过执法合作。司法诉讼、协商捐赠、抢教征集等方式，成功促成了300余批次、15 万余件流失海外中国文物的回归。就在近日，瑞士流向中国返还了5件流去文物艺术品，其中包括4 件胸光器和1枚线币。 国家的繁荣富强是追回流失文物最坚强的后盾，民族弱则文物失，国运强则文化兴。文物回归之 路展现了民族复兴的历程，更见证了中华儿女守护文化基因的坚定。 11.阅读材料，完成下列导图。(4%) 材料一：介绍了《逃出大英博物馆》的主要内容，引出海 外流失文物想回归的愿望。 流失海外中国文物的回 归 材料二： 材料三： 12.根据材料内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(6) (1)“瑰葭路”就是“归家路”，短剧创作者用同音来暗示对文物回归的期盼。() (2)“没有一个中国人能心情平静地走出大英博物馆”，是因为大英博物馆收藏了众多文物。() (3)众多文物流失海外是中华文明的伤痛，让流失文物回家是每个中华儿女的责任。() 13.观察梳理【材料二】中的图1和图2，你的发现是 读完【材料二】，你的心情是 (5%) 14.【材料三】画线句子中主要运用了 的说明方法，作用是 。(4%) 15.走过屈辱，迎来奋发，祖国强盛的路途很长，未来需要我们，让我们用“美哉，我少年中国， (1)！壮哉，我中国少年，(2)！”来鼓励自己吧！(2%) 板块三有识少年榜样力量薪火相传 五、阅读文章《叶连平》，完成16一18题。（共计16%） 叶连平(16%) ①叶连平，1928年生于青岛，全国道德模范，一生扎根农村教育，开办“未成年人之家”，24 年来免费给留守儿童辅导英语，捐献毕生积蓄资助困难学生。师爱如山，如今96岁高龄依然坚守讲 台。 页共3页 ②第一次见到叶连平，他正在上课。20多平方米的房间充满了岁刀的印记：老式来将、没有镇 17.任务二：做好摘抄(6%) 的旧门窗、写满英语单词的破黑板…叶老师留给我的第一印象竟然是有些退通：个头高且清我，头 发白又稀疏，穿的并不整洁，秋衣袖口和领口处冒出了毛边，还有不少小破河，外面套了一件灰突突 摘抄一 的已经分辨不出颜色的棉背心，随着年龄的增长，他几乎无法靠自身的力量直立讲课，双手撑者讲桌 叶老先生看着主治医生，眼泪奔涌而出，顺着沟垒纵保的皱纹流下来：“班里60多个娃娃， 但声音响亮而清晰。“da!”看到同学们高声跟读，他关得眉眼弯弯，嘴角上扬。接着，他用色裂 还…还等着我回去上课啊…” 的左手模索着黑板槽，再用抓住黑板槽的左手撑住身体线慢特身，身体几乎贴在了黑板上，右手用指 这句话中使用省略号是因为 (1)(A.叶老师在住院和回去上课之间犹豫不决。 尖格者粉笔，点了点黑板，打上一个对约。一个老人，一天不知要这样惊险转身多少次。 B叶老师因为病没有痊愈而气喘，说话断断续续。)，从中我感受到叶老师 (2)的精神 目第二次见到叶连平，在南京入一玉院，八榜病房。叶老先生面色赤红地坐在病房窗沿上，半 摘抄二 个身子往外探，声音颤抖且坚定地说：“今天不让出院，我就从这跳下去！”“脑出血术后至少要都 一向对病人问题说一不二的主治医生，心被生生撞了一下，他想说点什么，但什么也说不出 卧两周，这才第四天，别忘了您都85岁了！”主治医生说道，语气不容置凝。叶老先生看着主治医 在出院记录书上签上了“同意”。 生，眼泪奔涌而出，顺者沟空飘深的皱纹流下来：“班里60多个灶姓，还…还等着我回去上课啊， 联系上下文，我知道了主治医生的“心被生生撞了一下”的原因是 (3) 从这句话中，我 看看厚厚的纱布包者的伤口，再看看他因排倒而淤青肿胀着的眉骨、嘴角，主治医生摇着头坚决地说： “不行！孩子上课和你的命比起来，哪个要紧啊！”叶老先生抹去泪水，央求道：“医生，我这年纪 体会到主治医生对叶老师的感情是 (4) 。 是在和时问赛跑，我希望呼出的最后一口气是在讲台上。”一向对病人问题说一不二的主治医生，心 18.任务三：为海报选择题目(3%) 被生生撞了一下，他想说点什么，但什么也说不出，在出院记录书上签上了“同意”。 请从下列选项中，为本次海报选择一个标题，并结合文章内容，说说你选择的理由， ④叶连平就是这样一位用一生托举孩子们梦想的老师。萤光虽微，足以致远，一代一代，永不熄 A.师者如山 B.萤光致远C.叶韵德馨 灭。 读完这篇文章后，同学们的心情久久难以平静，大家想为叶连平老师做一期宣传海报，让更多的 板块四有识少年书写美好妙笔生花 人了解他，请你参与。 19.学校拟推出“我眼中的世界”系列作文展，请任选一个栏目进行写作投稿吧。(30%) 16.任务一：梳理文章，选择插图（7%) 栏目 任务描述 创作助手 我赏山川美景 为你到过的一个地方写篇文在那里，你欣赏到了怎样的美景？请按照 这篇文章描写了 (1) 和 章，题目自拟，字数不少于400字。 定的顺序描写景物，写出景物的动态变化 (2) 两个场景，给我留下深刻的印象 在写景时可以融入自己的情感。 我创未来世界 写一篇想象作文，题目自拟， 想象一下，未来的中国会是发生什么巨变？ 字数不少于400字。 先把想象到的场景或者事件杭理一下，理清 我认为(3)（填写图片序号）适合作为宣传海报的插图，因为 思路：再分段叙述，记重点部分写具体。 (4) 五年级语文第3页共3页