5.《雷雨（节选）》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

雷 雨 雷 雨 曹禺,原名万家宝,1910年生于天津一个没落的官僚家庭,原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中国的莎士比亚”。 其父曾任总统黎元洪的秘书,后赋闲在家,抑郁不得志。曹禺幼年丧母,在压抑的氛围中长大,个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏,是一个小戏迷。1922年,入读南开中、学,并参加了南开新剧团。 1928年,入南开大学政治系,翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间,继续演剧并攻读了大量的中外剧作,广泛涉猎欧美文学作品,特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品,这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。 于1933年毕业前夕,年仅23岁,即完成了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》(1936)、《原野》(1937)。他的三部曲,犹如一道道的丰碑,矗立在中国的剧坛上,从而决定了曹禺在中国话剧发展上,特别是话剧文学上的奠基地位。 怎么理解戏剧 欣赏课文影视 内容: 二十年代初。天津大矿业主周朴园年轻貌美的续弦夫人繁漪,长期被禁锢在豪华的巨宅中,过着枯寂的生活。 大少爷周萍系周朴园前妻所生。周萍同情、爱慕繁漪,两人产生恋情,周萍慑于父亲的威严,耻于这种乱伦关系,对繁漪逐渐疏远,并移情于使女四凤。繁漪不甘忍受周家两代人的欺凌,决心报复,她解雇四凤并让其母 鲁妈接走。在外省帮佣的鲁妈,得悉 女儿被周家雇用继而又遭解雇,心急 如焚地赶到周家,在客厅与周朴园不 期而遇。交谈之中,周朴园得知鲁妈 竟是三十年前遭自己抛弃而自杀的梅 侍萍,不禁愕然,惶恐不安。他给鲁 妈一张支票以赎前愆。鲁妈将支票就 着烛火点燃后,拖着四凤回家。她要 四凤发誓“再也不见周家人,否则就 遭雷电劈死”。当夜,周萍翻窗潜入 四凤房内,被鲁妈发现。四凤跪着禀 告母亲,自己已怀身孕。鲁妈顿觉天 旋地转,最后她同意周萍带四凤远走 高飞,永不回来。四凤尾随着周萍到 周家,正欲出走,为繁漪所阻。繁漪 唤出周朴园和二少爷周冲等人,当面 揭露周萍与四凤的关系,并指着匆匆 赶来的鲁妈和鲁大海,叫周萍认母、 认弟。周朴园无奈,当场承认鲁妈确 是周萍的生母。此时,周萍、四凤方 知他们竟是兄妹。四凤哭着冲出客厅 ,室外雷雨如注,花园里四凤和赶来 救援的周冲相继触电身亡。屋里传来 一声枪响,周萍倒在血泊之中。 剧情简介 阅读与思考 一、请阅读课文,概括戏剧选段的情节 二、分析戏剧中的人物形象 1.鲁侍萍是什么人? 2.周朴园是什么人? 3. 繁漪是什么人? 三、赏析戏剧的语言 一、概括戏剧选段的情节 请同学们完成下面的思维导图 二、分析戏剧中的人物形象 周朴园是什么人? 周朴园对侍萍的怀念是不是真的?他是不是真的对侍萍有感情? 周朴园对侍萍的怀念 “是真实的,绝对真实的”(曹禺语)。 周朴园的思想感情是复杂的。我们既不能因他见到侍萍后的惶恐暴怒,而否定他对侍萍怀念的某种真实性和特殊的赎罪心理,当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他与侍萍见面时的自私、冷酷。他的思想行动的变化,正是他“这一个”人物的思想性格在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。 周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家,两种不同的性格集于一身。 课文节选部分从分刻画了他自私、虚伪、冷酷、专制、蛮横、残忍和老谋深算。 周朴园的思想感情是复杂的。我们既不能因他见到侍萍后的惶恐暴怒,而否定他对侍萍怀念的某种真实性和特殊的赎罪心理,当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他与侍萍见面时的自私、冷酷。他的思想行动的变化,正是他“这一个”人物的思想性格在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。 浓厚的封建性是周朴园形象的突出的本质性的特点,用作者自己的话来说,是“一个万恶的封建势力代表人物”。在他身上几乎嗅不到什么资产阶级“文明”气息,甚至连他的生活习惯也都保留着一种遗老的臭味。他要建立一个“最圆满、最有秩序”的家庭,其实不过是一个专横、冷酷的封建王国。在家庭生活中,他就是一个专制暴君,“他的意见就是法律”,任何人都不得违反。他与蘩漪的冲突反映着资产阶级对婚姻、家庭的民主要求与封建势力禁锢的斗争;他与周冲的矛盾也同样反映着向往资产阶级上升时期所标榜的“自由平等、博爱”思想与封建专制的冲突;他残酷剥削、镇压工人,毫无资产阶级“文明”可言,他的“兴家立业”史,就带着野蛮的封建盘剥的血腥味。 侍萍是什么人? 如何理解侍萍拒收周朴园的钱? 鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女。她正直、善良,但是在周公馆却备受凌辱和压迫。大年三十的晚上,被周家赶出家门,她走投无路,痛不欲生,跳河自杀。遇救以后,一直挣扎在社会最底层,含着怨愤生活了三十年。生活磨炼了她,使她认清了周朴园的本性,勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千元支票的举动,这表现了她对残酷现实的清醒认识,对周朴园的蔑视和对不公平社会的抗议,表现了她的骨气和尊严。她的唯一的要求就是“见见我的萍儿。”表现出她那纯洁、崇高的母爱。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。 30多年的悲惨遭遇和痛苦的经历已经把她的性格磨炼得坚强又勇敢,她对残酷的现实充满了愤恨,但她还没有认识到自己的不幸是腐朽的制度造成的,而是把这一切不幸归结于“报应”和“命运”;而且,善良的品性又使她在周朴园的“忏悔”中产生的某种轻信、谅解与感动。在对话中,她既有意识地在隐蔽自己的身份,又在语言动作中不断地表露出自己的特征,这正是她想见又不想见的复杂内心活动的外在表现。 分析鲁侍萍的性格特点 鲁侍萍,一个勤劳的劳动妇女,三十年的悲惨遭遇、痛苦已经使她尝尽了人间的酸辛,也把她磨炼得坚强勇敢。始终保持着自己的刚毅、顽强。对冷酷的现实,却没有清醒的认识,把自己的厄运归之于“命”。 活生生的侍萍在命运安排下逐步走向死寂的绝境。她沉默的人生具有最大的包容性:她自始至终地关爱他人,以最大限度忍耐别人给她造成的伤害,不断退让地守着生命的底线。戏剧大师曹禺将所有苦难集中于侍萍一身,也许意义正在于证明:人必然会经受苦难,即使他(她)默默无闻。面对苦难,人无法选择,只有去面对、去接受。 侍萍的悲剧是一曲用心良苦的命运挽歌。侧耳倾听时,荡漾在心里的是“水似的悲哀,流不尽的”。 繁漪是什么人? 她不是单一性格的人物,她的复杂性在作者对人物介绍中就可以看出:“……她一望就知道是个果敢阴鸷的女人。”“果敢”和“阴鸷”是两个截然相反的异义词,可见在繁漪身上有着正负不同的两面性。当然,她的性格的规定性是弱者、被欺凌者的一面,她抑郁、痛苦、哀怨、文弱、明慧等等,表现了她弱者的主导面,“但她也有更原始的一点野性”,在她被周朴园逼得走投无路时,在她对周萍的热恋变成泡影时,在她对周公馆彻底失望时,她这个一向文弱的女人,也能做出使周朴园人毁家破的爆炸性的举动,终于彻底撕毁了周朴园的尊严,彻底地破坏了周家“平静”而“圆满”的秩序。 课文整体理解 三、赏析戏剧的语言 1.高度个性化 2.丰富的潜台词 3.富于动作性 戏剧语言的特点是什么? 一、高度个性化 所谓人物语言个性化,就是什么样的人说什么样的话,语言成为人物个性、性格、心理的声音外化。 请分析下面语段,回答问题 周朴园 (忽然严厉地):你来干什么? 鲁侍萍 不是我要来的 周朴园 谁指使你来的? 鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的! 周朴园 (冷冷的)三十年的工夫你还是找到这儿来了。 提问:周朴园为什么变脸?体现了什么性格? 因为周的名声和利益受到威胁。体现了周朴园的虚伪冷酷 2.丰富的潜台词 周朴园 (汗涔涔地)哦。 鲁侍萍 她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的 女儿,她叫侍萍。 周朴园 (抬起头来)你姓什么? 鲁侍萍 我姓鲁,老爷。 潜台词:①指台词中的言外之意。②比喻话里的言外之意。 “你姓什么”的言外之意是什么? “你怎么知道得这么多?” “你怎么知道得这么清楚? 3.富于动作性 动作性是指起推动或暗示故事情节发展的作用 周朴园 那你走错屋子了。 鲁侍萍 哦。——老爷没有事了? 周朴园 (指窗)窗户谁叫打开的? 分析下列戏剧语言,思考暗示了什么? (答:暗示直接推动下一个情节关窗户, 节外生枝找衣服,直至怀疑伺萍的身份) Lavf53.24.2 $$