大单元9 经济大危机和第二次世界大战(教师专享)-【一战成名新中考】2025云南中考历史·一轮复习·结构化知识梳理(讲册)

2025-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 经济危机与第二次世界大战
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.94 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49874098.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

156-1 大单元九  经济大危机和第二次世界大战 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 串讲资源库 一、串讲 PPT 串讲 1  资本主义世界的经济危机和政治危机 串讲 2  经济大危机和第二次世界大战 二、优质视频 1. 罗斯福新政 2. 第二次世界大战———人类历史上最惨重的战争浩劫 一、2024 秋季新教材变化 新教材 变化点 第四单元  资本主义经济大危机和第二次世界大战 第 13 课  资本主义经济大危机 第 14 课  法西斯国家的侵略扩张 第 15 课  第二次世界大战 (1)原黑色星期四的“相关史事”写入正文,增加 关税战“相关史事” (2)增加碎玻璃之夜的“相关史事” (3)增加“世界反法西斯战争的胜利”子目;知识 拓展从“美国研制原子弹”改为“审判战犯” 【教材变化解读】 1. 突出对资本主义制度的批判 2. 使学生认识到资本主义导致了经济大危机,罗斯福新政能够改革资本主义的某些弊病,但无法改 变资本主义的本质 3. 重点提到了第二次世界大战从局部战争逐渐发展到全球战争的过程,中国人民抗日战争在世界反 法西斯战争中扮演了重要角色,凸显中国在世界反法西斯战争中的作用以及这场战争对中国的世 界地位所产生的影响 二、本单元考情分析 本单元 10 年 10 考,属必考单元,共 17 道题考查,2019、2018、2016、2015 年选择题与非选择题同 时考查,2024、2022、2021 年以 2 道选择题考查。 结合具体考情分析,主要考点:罗斯福新政(10 年 6 考,3 次考查新政特点)、第二次世界大战主要进程和主要战场(10 年 9 考,4 次考查反法西斯国家走 向联合)、雅尔塔会议(10 年 2 考)。 三、2022 版课标和 2011 版课标对比 2022 版课标(内容要求) 2011 版课标(课程内容) 两次世界大战 之间的世界政 治与经济 通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理 解国家干预政策对西方经济的影响。 •知道经济大危机,了解罗斯福“新政”,理解 国家干预政策对西方经济发展的影响。 第二次世界 大战 通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳 粹德国的对外扩张,知道德国、意大利、日本侵略 集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首; •了解日本对中国的侵略、纳粹德国对外扩 张;知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第 二次世界大战的罪魁祸首。 知道第二次世界大战的主要进程和主要战场,知 道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波 茨坦会议等重要国际会议,了解世界人民反法西 斯战争的艰巨性和胜利原因。 •知道第二次世界大战的主要进程、《联合国 家宣言》和雅尔塔会议等国际会议,理解世界 人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 156-2 【课标变化解读】2022 年版课标关于第二次世界大战的内容有所增加,主要是一些影响较大的重要 史事,有利于学生更好地了解整个战争的发展历史,保证内容的完整性 四、教学素材补充 1. 核心概念拓展延伸 以工代赈:是指政府投资建设基础设施,招募失业者参加工程建设获得劳动报酬,以此取代直接救 济的一种政策。 罗斯福新政中“田纳西水利工程”的建设就是一种典型的“以工代赈”。 2. 命题情境素材补充 战争是推动人类历史发展的因素之一。 战争除了给人类带来深重的灾难以外,还打破了原有 的秩序、推进了科技的进步。 ◆二战前充满危机与矛盾的世界     第一次世界大战后,资本主义经济虽然有所发展,但是资本主义制度的基本矛盾最终导致了 1929—1933 年资本主义世界空前严重的经济危机。 在世界主要资本主义国家,银行倒闭,企业破产,市场萧条,生产锐 减,失业人数激增,人民生活水平大幅度下降,社会矛盾尖锐。 美国通过罗斯福新政扭转危机。 德国、意大 利、日本走上了法西斯道路,发动了第二次世界大战。 ———摘编自高中历史教科书《经济与社会生活》(选择性必修 2) ◆饱受战火的世界人民 遭遇轰炸后的伦敦     第二次世界大战是人类有史以来一次规模最大的全球性战争。 它造成的军民 伤亡人数是历次战争中最多的,据不完全统计,战争中军民伤亡共 8 000 余万人。 战争对参战国的城市、乡村、工业、农业等造成的物资总损失高达 4 万亿美元。 ———摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》 ◆战争打破旧秩序     第二次世界大战的最直接最深刻的结果,是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联 两个欧洲侧翼大国的真正崛起,从而最终改变了世界范围内的力量对比,完成了自 20 世纪初便开始进行的 在国际政治格局方面的巨大变革:以欧洲大国均势为中心的传统国际政治格局完全被战火所摧毁…… ———徐蓝《试论第二次世界大战后国际秩序的建立与发展》 ◆战火中突飞猛进的科学技术 核电站     二战后,以原子能、电子计算机和宇航技术为标志的第三次科技革命首先在美 国兴起,然后波及西欧和日本,引起生产力和生产关系的一系列变革,改变了世界 经济面貌和人类生活状况。 这次科技革命所以发轫于美国,是与第二次世界大战 的推动分不开的。 ———摘编自邓光和《略论第二次世界大战对美国新技术革命的推动作用》

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