（单元突破卷）第四单元 资本主义制度的确立-2024-2025学年高一历史单元速记·巧练（中外历史纲要下）

第四单元 资本主义制度的确立 单元突破卷 1、 单选题（每小题3分，共计48分，每小题只有一个选项为正确答案） 1．16世纪罗马成为文艺复兴的中心之一。这个时期的教皇热心于保护罗马帝国的遗迹，喜用壮丽的教堂和美轮美奂的宫殿来装点罗马城。米开朗琪罗受邀为罗马西斯廷教堂绘制了《创世纪》和《末日的审判》，拉斐尔为梵蒂冈宫绘制了以古希腊哲学家为主题的《雅典学院》。这从侧面反映了（   ） A．教会成为人文艺术的赞助者 B．资产阶级对基督教发起批判 C．人本主义是文艺复兴的核心 D．教会对人们的精神束缚减弱 2．16世纪20年代，马丁·路德参照德国民众的语言习惯将拉丁文《圣经》翻译成德文。随着宗教改革运动的发展，德文《圣经》广泛传播并先后被译成法语、英语、匈牙利语和芬兰语等印刷发行。这一现象（   ） A．满足了市民阶层的文化诉求 B．推动了民众摆脱宗教神学束缚 C．促进了社会文化教育的普及 D．有助于欧洲宗教世俗化的发展 3．16世纪正值人类历史上前所未有的地方病大普及时代，而这些疾病都是古代医学家所不能领教过得。由于没有现成的理论，当时的医学家不得不自己去观察和发展，结果他们很多都成了极富自由精神的学问家。这一现象（   ） A．促进了民主思想的发展 B．瓦解了天主教神学思想 C．推动了近代科学的兴起 D．导致了工业革命的出现 4．拿破仑说“大革命是思想家的业绩”，路易十六也曾哀叹“伏尔泰和卢梭亡了法国”。下列对上述言论理解正确的是（   ） A．资本主义经济的发展是法国大革命爆发的根源 B．伏尔泰和卢梭领导法国大革命推翻了专制统治 C．启蒙运动对法国大革命起到了宣传和动员作用 D．拿破仑通过战争将革命的思想传播到欧洲各地 5．17—18世纪，法国出现长达一个世纪的“中国热”。启蒙思想家们从“天下为公”“社稷为民而主”等儒学伦理道义中汲取灵感，进而怀疑宗教信仰和教会制度的合理性。中国的君主专制被认为是“开明专制”，君主关注社会治安和顺应民心的强大自律可以避免政治的混乱和动荡。启蒙思想家们极度赞美科举制，“以学识孕育政府”成为法国社会的新理念。据此可知（   ） A．中国政治制度的优越性 B．中华文化助推启蒙运动 C．西学中源观点的正确性 D．文明互鉴超越文明冲突 6．1641年，英国议会相继通过了《三年法》和《根枝法》，规定议会至少要三年召开一次，把国教改为长老会教，使教会脱离国王而隶属于议会。同年11月，议会又通过了《大抗议书》，试图建立资产阶级的君主立宪政体，但查理一世拒绝在上面签字。这说明此时的英国（    ） A．资产阶级革命经历了反复斗争 B．社会制度发生了根本变化 C．开始确立“王权有限”的原则 D．议会成为挑战王权的基地 7． 如图是一幅法国漫画，画面中间的城市平民正在吹风笛，匍匐在他脚边的狮子代表当时的国王，他操纵的两个木偶代表第一、二等级的教士和贵族。漫画意在表现（   ）  标题：再见，巴士底狱 A．法国大革命前三个等级矛盾尖锐 B．法国大革命取得了阶段性的胜利 C．法国确立了资产阶级民主共和制度 D．拿破仑大军对欧洲进行压榨和掠夺 8．阅读下表《19世纪英国三次议会改革》，可知当时英国（   ） 1832年改革 重新分配议员名额并修改选民资格，中等阶级大体获得选举权。 1867年改革 大大降低了选民的财产资格，工人阶级大多得到了选举权。 1884—1885年改革 基本实现成年男性的普选权。 A．以和平方式实现普选权 B．内阁实际掌握政府权力 C．政治制度逐渐走向成熟 D．议会权力不断得到加强 9．13世纪末至15世纪初，英国议会曾反复确认《大宪章》多达49次。对此，有学者认为《大宪章》体现了“王在法下”的宪政原则，议会反复确认说明该原则在现实的政治生活中得到了贯彻实践。也有学者指出，中世纪的英格兰并不存在所谓的宪政体制，大宪章对王权的限制作用是有限的，不少君主在确认大宪章的同时，又时常违背。甚至有一种说法认为，“正是因为《大宪章》并未真正发挥作用”，故而“反复确认才有必要”。这说明（   ） A．史学研究必须服务现实政治 B．历史认识随时代发展而不断变化 C．研究视角差异影响历史解释 D．历史真相的还原需考辨史料真伪 10．美国许多州在1787年宪法制定之后，拒绝批准；直到国会承诺修改宪法并在1790—1791年做出若干追加民主权利的修正案之后，各州才先后批准了这部宪法；1791年它真正成为合众国各州批准的国家有效宪法。这一历程（   ） A．揭示出美国民主政治的虚伪 B．遵循了宪法的分权制衡原则 C．折射出联邦宪法存在局限性 D．结束了中央与地方权利争夺 11．这场革命“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。”对材料中历史信息提取正确的是（   ） A．美国独立战争和1787年美国宪法 B．美国内战和《解放黑人奴隶宣言》 C．法国大革命和《人权宣言》 D．美国独立战争和《独立宣言》 12．“议员们既无热情，也无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是‘较小的坏事’；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的‘妥协的共和国’，他还需要大力改造”。这说明法国1875年宪法（   ） A．从法律上阻断了保皇派复辟的道路 B．是工业资本主义发展的必然结果 C．是君主派和共和派相妥协的产物 D．在法律上确立了共和政体 13．列宁评价某一改革时称：“这是一场臭名远扬的‘解放’，是对农民的无耻掠夺……使农民仍旧贫困，受人欺压，愚昧无知，无论在法院还是在管理机关，无论在学校还是在地方自治机关，农民都得听从地主。”下列对该改革描述合理的是（    ） A．为资本主义的发展扫清了障碍 B．加速了封建专制统治的灭亡 C．是一场自下而上的不彻底改革 D．迎合了工业化时代发展需要 14．1834年，黑人奴隶斯科特随主人到自由州伊利诺伊居住了两年，又回到蓄奴州密苏里。主人死后，斯科特提起诉讼要求获得自由。1857年，美国最高法院作出裁决：国会无权禁止合众国领土的奴隶制，斯科特败诉。南方对判决结果大加赞赏。由此可推知，当时美国（   ） A．民主政治出现危机 B．存在着地域歧视 C．最高法院滥用权力 D．南北方冲突加剧 15．德意志的机械制造厂从1848年131家增加到1861年的300多家，19世纪60年代德意志的煤炭生产、机械动力、铁路运输都超出法国。英国经济学家凯恩斯曾指出：“德意志帝国与其说建立在铁和血上，毋宁说是建立在煤和铁上”。据此可知（    ） A．资本主义生产方式得以确立 B．工业革命推动德意志统一 C．工厂制在德意志的普遍建立 D．分裂割据影响德意志发展 16．1876年，明治政府颁布“金禄公债条例”，实行“秩禄处分”，取消大名与武士的终身年俸，改为以一半现款，一半公债的方式一次性结清。不少大名与武士获得现金后，他们或购置地产，或投资产业，成为新兴的资产阶级与地主。由此可知，这一举措（   ） A．有利于减轻财政负担 B．旨在促进资本主义发展 C．巩固了封建等级制度 D．践行了“文明开化”政策 二、材料题（共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一：如果说地理大发现是人类向未知的物质世界进军的话，那么文艺复兴则是人类向未知的精神世界的进军，是人们在精神世界中进行的探索，这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果。文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于它促使了人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路，文艺复兴在欧洲历史发展中占有重要地位。 ——摘编自尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》 材料二：罗马教廷把下列书籍列为禁书： 书月 作者 生卒时间 节选内容（观点） 《天体运行论》 哥白尼 1473-1543 如果真有一种科学能够使人心灵高贵，脱离时间的污秽，这种科学一定是天文学。 《九十五条论纲》 马丁·路德 1483-1546 观点：主张因信称义，他认为灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。 材料三：（启蒙运动思想家）保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代，有着非常广泛而深远的影响……同时，他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析文艺复兴运动的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出这两部著作被罗马教廷列为禁书的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括启蒙运动对欧美民主进程提供的理论构想。 18．16—18世纪，欧洲在向外扩张的同时，由于内部发生的一系列意义深远的变化，开始了社会转型。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  牛顿在1687年发表了一部名著：《自然哲学的数学原理》，在这本书中他根据大量的数学上的证据提出了引力的法则。按照这个法则，“宇宙中的每一个物质的颗粒都吸引其他每一个颗粒，其吸引力的大小与二者之间的距离的平方成反比例，而与它们的质量的乘积成正比例。”这是一件非同小可的伟大的发现，它一下子揭开了宇宙的面纱，把它的秘密暴露于光天化日之下……由此类推，支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。在牛顿的启发下，启蒙思想家们力图发现支配人事及社会的永恒的法则。 ——摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史》上卷 （1）材料一中图片1、2和图片3、4分别反映的是近代欧洲哪两次思想解放运动？结合所学知识指出，图3、4反映的思想解放运动对近代美国政治制度的影响。 （2）根据材料二，指出牛顿的研究成果为启蒙思想家们提供的思维方式。结合所学知识，分析启蒙运动对欧洲社会带来的影响。 19．阅读材料，按要求作答。 材料一   冯一夏教授在解读新编教材的会上，就中国封建“皇权发展”绘制了上述草图，希望学员直观把握我国封建政治的总规律（见上图）。 材料二  自古希腊亚里斯多得开始，限制权力，克服制度暴政，成了追求民主平等人士的理想。法国启蒙思想家孟德斯鸠对三权分立的构想，在美利坚合众国最早变现。立法权在议会，不受其他部门干涉；司法权独立，最高法院法官由总统任命，即为终身最高法官。总统由间接选举产生，任期8年。总统掌握执政权，依据宪法行事，不受议会干涉。总统有权对议会每一项议案行使否决权一次，若议会再次通过该议案，即行生效。冷面严肃的三权并立，在特别授权的情况下，有意识为大权在握的总统壮威，即使最高法院在审判总统违宪的问题上，有时也更多地考虑的判决对美国是否有利，至于对待总统，严一点宽一点，都没人关心。 ——乔·布尔特《三权真是三拳吗？》 请回答： （1）据材料一指出封建时代皇权发展的特点，简评明初废除丞相的举措。 （2）根据材料二并结合所学简述美国中央权力结构制贯彻的原则，并分析美国式权力机制设置的目的。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料一  17、18世纪的人类社会向更有深度和广度的方面发展，其中英国资产阶级革命是当时世界历史上发生的最重大的历史事件之一。它开辟了资产阶级革命的新时代，为早期资本主义在世界的发展创造了条件。 —挑选自[英]塞缪尔·罗森·加德纳《查理一世、查理二世与清教徒革命》 材料二  19世纪部分国家的社会变革概况 时间 国家 基本规范 1820年 法国 通过七月革命，推翻了复辟的波旁王朝 1832年 英国 议会改革使工业资产阶级和富农获得选举权 1861年 俄国 沙皇政府推行废除农奴制改革 1861-1865年 美国 南北战争爆发，废除了奴隶制度 19世纪60．70年代 德意志、意大利 通过统一战争，实现国家统一 1868年 日本 实施“明治维新”，推行“富国强兵”政策 ——蹒跚自邵元冲《世界各国革命史略》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明“英国资产阶级革命是当时世界历史上发生的最重大的历史事件之一”的内涵。 （2）指出材料二中所列国家社会变革的方式，并结合所学知识分析这些国家社会变革的共同之处。 4 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 资本主义制度的确立 单元突破卷 1、 单选题（每小题3分，共计48分，每小题只有一个选项为正确答案） 1．16世纪罗马成为文艺复兴的中心之一。这个时期的教皇热心于保护罗马帝国的遗迹，喜用壮丽的教堂和美轮美奂的宫殿来装点罗马城。米开朗琪罗受邀为罗马西斯廷教堂绘制了《创世纪》和《末日的审判》，拉斐尔为梵蒂冈宫绘制了以古希腊哲学家为主题的《雅典学院》。这从侧面反映了（   ） A．教会成为人文艺术的赞助者 B．资产阶级对基督教发起批判 C．人本主义是文艺复兴的核心 D．教会对人们的精神束缚减弱 【答案】A 【解析】根据题干设问词可知本题是本质题，时空是16世纪（欧洲）。材料中教会保护罗马帝国遗址，教皇喜爱壮丽的建筑，米开朗琪罗和拉斐尔受邀为教堂进行艺术创作，反映人文主义的审美情趣对教会产生影响，侧面说明教会对社会的精神束缚减弱，A项正确；文艺复兴中，资产阶级批判的对象是教会而非宗教本身，排除B项；人文主义是文艺复兴的核心，且本题主体是教会，排除C项；教会对人们的精神束缚减弱是材料直接的表现，不属于侧面反映，排除D项，故选A项。 2．16世纪20年代，马丁·路德参照德国民众的语言习惯将拉丁文《圣经》翻译成德文。随着宗教改革运动的发展，德文《圣经》广泛传播并先后被译成法语、英语、匈牙利语和芬兰语等印刷发行。这一现象（   ） A．满足了市民阶层的文化诉求 B．推动了民众摆脱宗教神学束缚 C．促进了社会文化教育的普及 D．有助于欧洲宗教世俗化的发展 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宗教改革时期（欧洲）。根据材料可知，马丁·路德的德文《圣经》具有一定的世俗色彩，德文《圣经》随着宗教改革运动的发展逐渐流传至欧洲其他国家，有利于世俗文化在欧洲的传播，进而推动欧洲宗教的世俗化发展，D项正确；“满足了”的说法过于夸大，且市民阶层更多关注的是现实生活，排除A项；马丁·路德宗教改革及其翻译的德文《圣经》针对的是天主教会的精神独裁统治，并不反对宗教神学思想，排除B项；材料未涉及德文《圣经》传播对社会文教事业发展的影响，排除C项。故选D项。 3．16世纪正值人类历史上前所未有的地方病大普及时代，而这些疾病都是古代医学家所不能领教过得。由于没有现成的理论，当时的医学家不得不自己去观察和发展，结果他们很多都成了极富自由精神的学问家。这一现象（   ） A．促进了民主思想的发展 B．瓦解了天主教神学思想 C．推动了近代科学的兴起 D．导致了工业革命的出现 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（世界）。根据材料可知，16世纪医学家面对未知疾病，通过观察和研究来解决问题，这一过程体现了科学探索的精神，他们的这种自由探索精神对近代科学的发展有积极影响，C项正确；根据材料并未提及民主思想的发展，民主与人民主权相关，排除A项；根据材料可知，材料内容并未提及天主教统治地位的问题，并且“瓦解了”的表述过于绝对，排除B项；结合所学可知工业革命主要发生在18世纪后半期，不符合题干时间，也并为直接导致工业革命，排除D项。故选C项。 4．拿破仑说“大革命是思想家的业绩”，路易十六也曾哀叹“伏尔泰和卢梭亡了法国”。下列对上述言论理解正确的是（   ） A．资本主义经济的发展是法国大革命爆发的根源 B．伏尔泰和卢梭领导法国大革命推翻了专制统治 C．启蒙运动对法国大革命起到了宣传和动员作用 D．拿破仑通过战争将革命的思想传播到欧洲各地 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。拿破仑说“大革命是思想家的业绩”，路易十六哀叹“伏尔泰和卢梭亡了法国”，这都表明启蒙思想家的思想对法国大革命产生了重要影响，起到了宣传和动员作用，C项正确；资本主义经济的发展是法国大革命爆发的根本原因，但题干中拿破仑和路易十六的言论重点强调的是思想家的作用，而非经济因素，排除A项；伏尔泰和卢梭是启蒙思想家，他们并没有直接领导法国大革命，排除B项；题干中并未提及拿破仑通过战争传播革命思想的内容，排除D项。故选C项。 5．17—18世纪，法国出现长达一个世纪的“中国热”。启蒙思想家们从“天下为公”“社稷为民而主”等儒学伦理道义中汲取灵感，进而怀疑宗教信仰和教会制度的合理性。中国的君主专制被认为是“开明专制”，君主关注社会治安和顺应民心的强大自律可以避免政治的混乱和动荡。启蒙思想家们极度赞美科举制，“以学识孕育政府”成为法国社会的新理念。据此可知（   ） A．中国政治制度的优越性 B．中华文化助推启蒙运动 C．西学中源观点的正确性 D．文明互鉴超越文明冲突 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：17—18世纪的法国。根据材料概括可知：法国的启蒙思想家们从中国的儒学伦理道义中汲取灵感，怀疑宗教信仰和教会制度的合理性，并且极度赞美科举制，这表明中华文化对启蒙运动产生了积极的影响，中华文化助推启蒙运动，B项正确；材料侧重与论述中国文化对法国启蒙运动的影响，而非称赞中国制度的优越性，排除A项；材料未涉及西学中源观点的正确性观点的论述，仅反映了中国文化对启蒙运动的推动，而非论述了西方学术来源于中国，排除C项；材料未涉及文明互鉴和文明冲突的比较，文明互鉴强调不同文明之间双向交流和借鉴，排除D项。故选B项。 6．1641年，英国议会相继通过了《三年法》和《根枝法》，规定议会至少要三年召开一次，把国教改为长老会教，使教会脱离国王而隶属于议会。同年11月，议会又通过了《大抗议书》，试图建立资产阶级的君主立宪政体，但查理一世拒绝在上面签字。这说明此时的英国（    ） A．资产阶级革命经历了反复斗争 B．社会制度发生了根本变化 C．开始确立“王权有限”的原则 D．议会成为挑战王权的基地 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪英国。根据材料“议会又通过了《大抗议书》，试图建立资产阶级的君主立宪政体，但查理一世拒绝在上面签字”可知，议会通过《大抗议书》，试图建立资产阶级的君主立宪政体，但查理一世拒绝签字，会成为挑战王权的基地，D项正确；材料内容主要体现了议会与国王之间的矛盾，没有体现资产阶级革命的反复斗争， 排除A项；根据材料“但查理一世拒绝在上面签字”可知，此时英国国王仍然存在，没有发生社会制度的根本变化，排除B项；英国开始确立“王权有限”的原则是在1689年《权利法案》颁布后，排除C项。故选D项。 7． 如图是一幅法国漫画，画面中间的城市平民正在吹风笛，匍匐在他脚边的狮子代表当时的国王，他操纵的两个木偶代表第一、二等级的教士和贵族。漫画意在表现（   ）  标题：再见，巴士底狱 A．法国大革命前三个等级矛盾尖锐 B．法国大革命取得了阶段性的胜利 C．法国确立了资产阶级民主共和制度 D．拿破仑大军对欧洲进行压榨和掠夺 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。依据所学可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱，标志着法国大革命开始。7月14日被定为法国的国庆日，就是为了纪念这一事件。法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远影响。据题干漫画内容可知，漫画意在表现法国大革命取得了阶段性的胜利，B项正确；漫画反映的是法国大革命开启之后，不是法国大革命前，排除A项；法国确立了资产阶级民主共和制度发生在19世纪70年代，但是漫画反映的是法国大革命时期，与材料时间不符，排除C项；拿破仑大军对欧洲进行压榨和掠夺发生在19世纪初期，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 8．阅读下表《19世纪英国三次议会改革》，可知当时英国（   ） 1832年改革 重新分配议员名额并修改选民资格，中等阶级大体获得选举权。 1867年改革 大大降低了选民的财产资格，工人阶级大多得到了选举权。 1884—1885年改革 基本实现成年男性的普选权。 A．以和平方式实现普选权 B．内阁实际掌握政府权力 C．政治制度逐渐走向成熟 D．议会权力不断得到加强 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（英国）。据材料可知，19世纪英国进行了三次议会改革，更多的阶层和人民获得了选举权，体现了政治制度逐渐走向成熟，C项正确；根据材料信息，无法判定实现普选权的具体方式，排除A项；材料体现的是议会议员资格的情况，没有涉及内阁与政府权力的信息，排除B项；材料描述的是选举权的问题，而非议会权力，排除D项。故选C项。 9．13世纪末至15世纪初，英国议会曾反复确认《大宪章》多达49次。对此，有学者认为《大宪章》体现了“王在法下”的宪政原则，议会反复确认说明该原则在现实的政治生活中得到了贯彻实践。也有学者指出，中世纪的英格兰并不存在所谓的宪政体制，大宪章对王权的限制作用是有限的，不少君主在确认大宪章的同时，又时常违背。甚至有一种说法认为，“正是因为《大宪章》并未真正发挥作用”，故而“反复确认才有必要”。这说明（   ） A．史学研究必须服务现实政治 B．历史认识随时代发展而不断变化 C．研究视角差异影响历史解释 D．历史真相的还原需考辨史料真伪 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：13世纪至15世纪的英国。根据材料“有学者认为《大宪章》体现了‘王在法下’的宪政原则，议会反复确认说明该原则在现实的政治生活中得到了贯彻实践”“也有学者指出，中世纪的英格兰并不存在所谓的宪政体制，大宪章对王权的限制作用是有限的”可知，学者在研究英国《大宪章》时，对其关于王权的限制程度、宪政原则的实践有着不同的看法，说明的是研究视角差异影响历史解释，C项正确；史学研究应该站在客观、公正的角度，非为政治服务，排除A项；材料未涉及时代发展对历史认识的影响，排除B项；材料与考辨史料的真伪无关，排除D项。故选C项。 10．美国许多州在1787年宪法制定之后，拒绝批准；直到国会承诺修改宪法并在1790—1791年做出若干追加民主权利的修正案之后，各州才先后批准了这部宪法；1791年它真正成为合众国各州批准的国家有效宪法。这一历程（   ） A．揭示出美国民主政治的虚伪 B．遵循了宪法的分权制衡原则 C．折射出联邦宪法存在局限性 D．结束了中央与地方权利争夺 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1787年至1791年（美国）。根据材料并结合所学知识可知，由于1787年宪法存在诸多缺陷，因此各州并未积极接受，直到国会承诺修改宪法并在1790—1791年做出若干追加民主权利的修正案之后，各州才先后批准了这部宪法，这一历程折射出1787年宪法的局限性，C项正确；材料折射出1787年宪法的局限性，未体现美国民主政治的虚伪，排除A项；材料折射出1787年宪法的局限性，与分权制衡无关，排除B项；结束了中央与地方权利争夺说法绝对，不符合史实，排除D项。故选C项。 11．这场革命“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。”对材料中历史信息提取正确的是（   ） A．美国独立战争和1787年美国宪法 B．美国内战和《解放黑人奴隶宣言》 C．法国大革命和《人权宣言》 D．美国独立战争和《独立宣言》 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代美国。根据材料“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利”和所学可知，这主要阐述了美国独立战争取得了最终胜利，美国独立战争在十三州的共同抗争下，摆脱了英国殖民统治，颁布了1787年宪法，规定了公民天赋的权利，A项正确；美国内战并没有创造一个国家，不符合题意，排除B项；材料涉及的是美国，不是法国，排除C项；《独立宣言》的意义是宣告了美国的诞生，但并没有规定通过包括人权在内的宪法，排除D项。故选A项。 12．“议员们既无热情，也无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是‘较小的坏事’；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的‘妥协的共和国’，他还需要大力改造”。这说明法国1875年宪法（   ） A．从法律上阻断了保皇派复辟的道路 B．是工业资本主义发展的必然结果 C．是君主派和共和派相妥协的产物 D．在法律上确立了共和政体 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：1875 年（法国）。从材料中的“在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国”“在温和的共和派眼里，这是一个……‘妥协的共和国’”可以看出温和君主派与温和共和派之间达成了一定程度的政治默契，这表明法国1875年宪法是君主派和共和派相妥协的产物，故C正确。因为这部宪法的妥协的成果，在保皇派复辟的道路上仍留有模糊的空间，排除A项；B、D两项虽然说法正确，但在材料中体现不出来，排除B、D项。故选C项。 13．列宁评价某一改革时称：“这是一场臭名远扬的‘解放’，是对农民的无耻掠夺……使农民仍旧贫困，受人欺压，愚昧无知，无论在法院还是在管理机关，无论在学校还是在地方自治机关，农民都得听从地主。”下列对该改革描述合理的是（    ） A．为资本主义的发展扫清了障碍 B．加速了封建专制统治的灭亡 C．是一场自下而上的不彻底改革 D．迎合了工业化时代发展需要 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（俄国）。根据材料“对农民的无耻掠夺……使农民仍旧贫困，受人欺压，愚昧无知”“农民都得听从地主”等并结合所学知识可知，该改革是俄国亚历山大二世改革，一定程度上破除了农奴制，客观上推动了俄国资本主义经济和工业化发展，D项正确；该改革立足于维护封建专制统治，并未完全破除农奴制，资本主义发展的阻碍因素仍然存在，排除A项；这一改革一定程度缓和了俄国社会矛盾，维护了沙俄的专制统治，排除B项；该改革是自上而下的改革，不是自下而上的改革，排除C项。故选D项。 14．1834年，黑人奴隶斯科特随主人到自由州伊利诺伊居住了两年，又回到蓄奴州密苏里。主人死后，斯科特提起诉讼要求获得自由。1857年，美国最高法院作出裁决：国会无权禁止合众国领土的奴隶制，斯科特败诉。南方对判决结果大加赞赏。由此可推知，当时美国（   ） A．民主政治出现危机 B．存在着地域歧视 C．最高法院滥用权力 D．南北方冲突加剧 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1834年和1857年（美国）。根据材料和所学知识可知，材料“1857年，美国最高法院作出裁决：国会无权禁止合众国领土的奴隶制”说明最高法院不反对奴隶制，而且他们的判决结果得到南方的支持，这会使得当时美国南北方的矛盾加剧，D项正确；“出现危机”说法错误，不符合材料主旨，排除A项；材料体现的是种族歧视，未涉及地域歧视，排除B项；“最高法院滥用权力”说法绝对化，不符合材料主旨，排除C项。故选D项。 15．德意志的机械制造厂从1848年131家增加到1861年的300多家，19世纪60年代德意志的煤炭生产、机械动力、铁路运输都超出法国。英国经济学家凯恩斯曾指出：“德意志帝国与其说建立在铁和血上，毋宁说是建立在煤和铁上”。据此可知（    ） A．资本主义生产方式得以确立 B．工业革命推动德意志统一 C．工厂制在德意志的普遍建立 D．分裂割据影响德意志发展 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是工业革命时期德国。根据材料“德意志的机械制造厂从184年131家增加到1861年的300多家，19纪60年代德意志的煤炭生产、机械动之铁路运输都超出法国”可知，工业革命推动了德国的经济发展，据材料“德意志帝国与其说建立在铁和血上，毋宁说是建立在煤和铁上”可知凯恩斯认为德意志经济的发展为德意志统一奠定物质基础，综合起来，B项正确；材料强调工业命推动德意志统一，而不是资本主义生方式得以确立，排除A项：材料虽然涉及德意志工业革命，但是材料信息不涉及工厂制，排除C项；D项表述符合史实，但是材料强调工业革命推动德意志统一，排除D项。故选B项。 16．1876年，明治政府颁布“金禄公债条例”，实行“秩禄处分”，取消大名与武士的终身年俸，改为以一半现款，一半公债的方式一次性结清。不少大名与武士获得现金后，他们或购置地产，或投资产业，成为新兴的资产阶级与地主。由此可知，这一举措（   ） A．有利于减轻财政负担 B．旨在促进资本主义发展 C．巩固了封建等级制度 D．践行了“文明开化”政策 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1876年（中国）。根据材料可知，明治政府颁布“金禄公债条例”，取消大名与武士的终身年俸，以现款和公债的方式结清，有利于减轻财政负担，A项正确；这一举措旨在减轻财政负担，B项不属于根本目的，排除B项；这一举措有利于减轻财政负担，并不会巩固封建等级制度，排除C项；这一举措有利于减轻财政负担，与“文明开化”无关，排除D项。故选A项。 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一：如果说地理大发现是人类向未知的物质世界进军的话，那么文艺复兴则是人类向未知的精神世界的进军，是人们在精神世界中进行的探索，这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果。文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于它促使了人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路，文艺复兴在欧洲历史发展中占有重要地位。 ——摘编自尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》 材料二：罗马教廷把下列书籍列为禁书： 书月 作者 生卒时间 节选内容（观点） 《天体运行论》 哥白尼 1473-1543 如果真有一种科学能够使人心灵高贵，脱离时间的污秽，这种科学一定是天文学。 《九十五条论纲》 马丁·路德 1483-1546 观点：主张因信称义，他认为灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。 材料三：（启蒙运动思想家）保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代，有着非常广泛而深远的影响……同时，他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析文艺复兴运动的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出这两部著作被罗马教廷列为禁书的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括启蒙运动对欧美民主进程提供的理论构想。 【答案】 （1）特点：是在精神世界中的探索；是资产阶级的思想解放运动；以人文主义为核心；肯定人的价值和尊严，重视现世生活；提倡进取创造和科学精神。（任答三点即可） （2）原因：《天体运行论》提出“日心说”，否定了天主教会宣扬的“地心说”，促进了人们的思想解放。《九十五条论纲》主张信仰即可得救，斗争的矛头直指罗马天主教会，动摇了教皇的宗教权威。 （3）理论构想：自由，平等，民主，法治。 【解析】（1）本题为特点类材料分析题。时空为近代欧洲。特点：根据材料一中“如果说地理大发现是人类向未知的物质世界进军的话，那么文艺复兴则是人类向未知的精神世界的进军，是人们在精神世界中进行的探索”可知，是在精神世界中的探索；根据所学文艺复兴的性质可知，是资产阶级的思想解放运动；根据材料“文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”以人文主义为核心；肯定人的价值和尊严，重视现世生活；根据材料“它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神”可知，提倡进取创造和科学精神。 （2）本题为背景类材料分析题。时空为近代欧洲。原因：根据材料“如果真有一种科学能够使人心灵高贵，脱离时间的污秽，这种科学一定是天文学”和所学可知，《天体运行论》提出“日心说”，否定了天主教会宣扬的“地心说”，促进了人们的思想解放。根据材料“主张因信称义，他认为灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，不靠教会或行善，更不靠赎罪券”和所学可知，《九十五条论纲》主张信仰即可得救，斗争的矛头直指罗马天主教会，动摇了教皇的宗教权威。 （3）本题为特点类材料分析题。时空为近代欧美。理论构想：根据材料三中“保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代，有着非常广泛而深远的影响……同时，他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础”和所学可知，自由，平等，民主，法治。 18．16—18世纪，欧洲在向外扩张的同时，由于内部发生的一系列意义深远的变化，开始了社会转型。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  牛顿在1687年发表了一部名著：《自然哲学的数学原理》，在这本书中他根据大量的数学上的证据提出了引力的法则。按照这个法则，“宇宙中的每一个物质的颗粒都吸引其他每一个颗粒，其吸引力的大小与二者之间的距离的平方成反比例，而与它们的质量的乘积成正比例。”这是一件非同小可的伟大的发现，它一下子揭开了宇宙的面纱，把它的秘密暴露于光天化日之下……由此类推，支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。在牛顿的启发下，启蒙思想家们力图发现支配人事及社会的永恒的法则。 ——摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史》上卷 （1）材料一中图片1、2和图片3、4分别反映的是近代欧洲哪两次思想解放运动？结合所学知识指出，图3、4反映的思想解放运动对近代美国政治制度的影响。 （2）根据材料二，指出牛顿的研究成果为启蒙思想家们提供的思维方式。结合所学知识，分析启蒙运动对欧洲社会带来的影响。 【答案】 （1）答：运动：文艺复兴、启蒙运动。影响：孟德斯鸠的三权分立思想为美国政治体制的建立奠定了理论基础；卢梭的主权在民主思想描绘了资产阶级共和政体的蓝图，直接影响了美国政治制度的建立。 （2）思维方式：理性化、科学化。影响：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；直接推动了法国大革命，有助于建立资产阶级统治；启迪了人们的思想，动摇了封建统治；沉重的打击了封建宗教思想，使自由民主的思想深入人心；促进人们的思想解放，影响到其他领域，促进近代科技进步；促进欧洲资本主义经济的发展。 【解析】（1）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是14-18世纪（欧洲）。运动：根据图片1可知，这是但丁的《神曲》；根据图片2可知，这是莎士比亚的《哈姆雷特》，但丁和莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物，由此可知是文艺复兴运动；根据图3可知，这是孟德斯鸠的《论法的精神》；根据图片4可知，这是伏尔泰的《哲学通信》，孟德斯鸠、伏尔泰都是启蒙运动的代表人物，由此可知是启蒙运动。 影响：根据所学知识可知，孟德斯鸠的三权分立思想为美国政治体制的建立奠定了理论基础；卢梭的主权在民主思想描绘了资产阶级共和政体的蓝图，直接影响了美国政治制度的建立 （2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代（欧洲）。思维方式：根据材料二“在这本书中他根据大量的数学上的证据提出了引力的法则”“支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现”并结合所学知识可知，牛顿的研究成果为启蒙思想家们提供的思维方式是理性化、科学化。 影响：结合所学知识可知，启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；启蒙运动推动了西方国家的资产阶级运动，直接推动了法国大革命，有助于建立资产阶级统治；启蒙运动以理性主义为核心，传播自由、平等、民主、法治等思想，启迪了人们的思想，动摇了封建统治；启蒙运动反对封建专制体制，沉重的打击了封建宗教思想，使自由民主的思想深入人心，促进人们的思想解放，影响到其他领域，促进近代科技进步，促进欧洲资本主义经济的发展。 19．阅读材料，按要求作答。 材料一   冯一夏教授在解读新编教材的会上，就中国封建“皇权发展”绘制了上述草图，希望学员直观把握我国封建政治的总规律（见上图）。 材料二  自古希腊亚里斯多得开始，限制权力，克服制度暴政，成了追求民主平等人士的理想。法国启蒙思想家孟德斯鸠对三权分立的构想，在美利坚合众国最早变现。立法权在议会，不受其他部门干涉；司法权独立，最高法院法官由总统任命，即为终身最高法官。总统由间接选举产生，任期8年。总统掌握执政权，依据宪法行事，不受议会干涉。总统有权对议会每一项议案行使否决权一次，若议会再次通过该议案，即行生效。冷面严肃的三权并立，在特别授权的情况下，有意识为大权在握的总统壮威，即使最高法院在审判总统违宪的问题上，有时也更多地考虑的判决对美国是否有利，至于对待总统，严一点宽一点，都没人关心。 ——乔·布尔特《三权真是三拳吗？》 请回答： （1）据材料一指出封建时代皇权发展的特点，简评明初废除丞相的举措。 （2）根据材料二并结合所学简述美国中央权力结构制贯彻的原则，并分析美国式权力机制设置的目的。 【答案】 （1）特点：①总体：从秦迄清近两千年总体上呈上升趋势；②宋朝：宋朝二府三司制达到第一个高峰；③顶峰：（明清时达到顶峰）。 评价：①暴政：皇权无人牵制，随意决策，易致腐败、暴政；②抑制：政治专制延展到思想专制，抑制社会的创新力；③发展：不利于明清经济文化进步，阻碍中国向新社会转型； ④内阁：皇帝政务繁杂，成为内阁制出现的历史原因。 （2）原则：①制衡：制约平衡原则；②分立：立法权、行政权、司法权三权分立。 目的：①根本：捍卫美国利益，维护资产阶级统治；②民主：维护民主共和，防止专制集权；③稳定：防止政府暴政，促进社会稳定。 【解析】（1）本题是概括分析题。时空是：明清时期（中国）。特点：根据材料一“从秦朝到清朝君主专制不断加强的过程”图片可以归纳出皇权发展的总体趋势是不断加强。具体来说，秦朝确立了君主专制的中央集权制度，宋朝通过二府三司制达到了第一个高峰，而明清时期则达到了顶峰。 评价：明初废除丞相的举措，从积极方面来看，加强了皇权，使得皇帝能够更加集中权力，有利于统一国家的管理和决策。但从消极方面来看，这种举措也导致了皇权无人牵制，随意决策，易致腐败、暴政。同时，政治专制延展到思想专制，抑制了社会的创新力。此外，这种制度不利于明清经济文化进步，阻碍了中国向新社会转型。内阁制的出现，是因为皇帝政务繁杂，需要辅助机构来处理日常事务。 （2）本题是概括分析题。时空是：近代美国。原则：根据材料二“自古希腊亚里斯多得开始，限制权力，克服制度暴政，成了追求民主平等人士的理想”可以归纳出美国中央权力结构制贯彻的原则是制衡和分立。具体来说，立法权在议会，不受其他部门干涉；司法权独立，最高法院法官由总统任命，即为终身最高法官；总统由间接选举产生，任期8年，掌握执政权，依据宪法行事，不受议会干涉。 目的：根据材料结合所学知识可知，美国式权力机制设置的根本目的是捍卫美国利益，维护资产阶级统治。同时，这种机制也旨在维护民主共和，防止专制集权，以及防止政府暴政，促进社会稳定。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料一  17、18世纪的人类社会向更有深度和广度的方面发展，其中英国资产阶级革命是当时世界历史上发生的最重大的历史事件之一。它开辟了资产阶级革命的新时代，为早期资本主义在世界的发展创造了条件。 —挑选自[英]塞缪尔·罗森·加德纳《查理一世、查理二世与清教徒革命》 材料二  19世纪部分国家的社会变革概况 时间 国家 基本规范 1820年 法国 通过七月革命，推翻了复辟的波旁王朝 1832年 英国 议会改革使工业资产阶级和富农获得选举权 1861年 俄国 沙皇政府推行废除农奴制改革 1861-1865年 美国 南北战争爆发，废除了奴隶制度 19世纪60．70年代 德意志、意大利 通过统一战争，实现国家统一 1868年 日本 实施“明治维新”，推行“富国强兵”政策 ——蹒跚自邵元冲《世界各国革命史略》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明“英国资产阶级革命是当时世界历史上发生的最重大的历史事件之一”的内涵。 （2）指出材料二中所列国家社会变革的方式，并结合所学知识分析这些国家社会变革的共同之处。 【答案】 （1）内涵：为英国资本主义的发展开辟了道路；为其他国家提供了政治制度的范例；开辟了资产阶级革命时代，推动了其他国家的改革和革命；推动了工业革命的发展。 （2）方式：革命；改革；战争。 共同之处：都发生在工业革命时期；都具有资产阶级革命的性质；都建立或完善了资本主义制度；都在一定程度上推动了资本主义的发展。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是17、18世纪的世界。据所学知识可得出，英国资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路；据所学可知，英国建立了资本主义制度，为其他国家提供了政治制度的范例；据材料“它开辟了资产阶级革命的新时代，为早期资本主义在世界的发展创造了条件”可知，开辟了资产阶级革命时代，推动了其他国家的改革和革命；据所学可知，英国资产阶级革命，建立资本主义制度，为工业革命的产生和发展提供了条件。 （2）本题是特点类和对比类材料分析题。时空是19世纪的世界。方式：据材料“通过七月革命，推翻了复辟的波旁王朝”可知，革命；据材料“议会改革使工业资产阶级和富农获得选举权”“实施“明治维新”，推行“富国强兵”政策”可知，改革；据材料“南北战争爆发，废除了奴隶制度”“通过统一战争，实现国家统一”可知，战争。共同之处：据材料和表格的时间信息并结合所学可知，都发生在工业革命时期；据材料“议会改革使工业资产阶级和富农获得选举权”、“实施“明治维新”，推行“富国强兵”政策”等信息并结合所学可知，都具有资产阶级革命的性质；据材料“沙皇政府推行废除农奴制改革”、“实施“明治维新”，推行“富国强兵”政策”等信息并结合所学可知，都建立或完善了资本主义制度；据所学可知，都在一定程度上推动了资本主义的发展。 13 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $$