内容正文:
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大单元 3 电学重点实验
近 5 年中考真题考情分析
1.
整体考情分析:
年份
题型
2024 2023 2022 2021 2020
实验题
18 题,8 分 (用电
流表和电压表测
量小灯泡的电阻)
19 题,10 分(探究
串联电路电压的
特点)
24 题,10 分(探究
电流与电阻关系)
/
26 题,9 分(探究
串联电路各部分
电压如何分配电
源电压)
合计 8 分 10 分 10 分 / 9 分
考情总结:近 5 年,电学实验,在中考试卷中的分值占比为 8 ~ 10 分,除 2021 年未考外,其余每年均考查且每
年 1 道;以课标要求必做实验为主,偶尔考查教材创新实验,如 2020 年第 26 题
2.
常考能力点分析:
能力点 考查内容
实验操作中
的安全问题
连接电路时,应将开关处于断开状态:2023. 19(1);2020. 26(1)
闭合开关前,应将滑片置于阻值最大处:2024. 18(1);2022. 24(1)
电路故障分析
根据现象判断故障:2024. 18(2)
检测电路故障:2023. 19(2)
数据分析
相关计算(涉及电表读数):2024. 18(3)
表格数据分析:2023. 19(4);2022. 24(4);2020. 26(2)
理由、原因分析
科学论证:2023. 19(3);2020. 26(3)
方案评估:2021. 25(3)
考情总结:在电学实验中;第(1)问主要考查实验操作中的安全问题,第(2)问主要考查电路故障分析,第
(3)问主要考查理由、原因分析,第(4)问会考查数据表格分析;其中第(3)(4)问较难
2022 版课标要求及解读
4. 1. 9 用电流表和电压表测量电阻.
例 8 用电流表、电压表、滑动变阻器等,测量小灯泡正常发光时的电阻.
【解读】要求学生能用电压表测量电阻两端的电压,能用电流表测量通过电阻的电流,会同时使用
电压表和电流表测量导体的电阻. 知道用电压表和电流表测量电阻的实验原理是 R= U
I
,会根据实
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验原理设计实验电路,选择实验仪器,确定实验操作步骤,采集、处理、分析数据,得出结论,知道通
过多次测量可以减小实验误差. 在选择被测电阻时,既可以选择定值电阻,也可以选择小灯泡. 测量
小灯泡的电阻时,可以让学生了解不同电压下小灯泡的电阻是不同的. 在实验技能上,要求学生能
独立完成实验电路的连接,在实验过程中养成严谨求实的科学态度,提升与他人交流、合作的能力.
4. 2. 11 探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点.
例 11 用电流表和电压表,分别探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点.
【解读】在技能上要求学生能正确连接串、并联电路,会正确使用电流表和电压表进行测量等. 在探
究形式上应通过学生自主探究的形式,培养学生提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、分析
与论证等科学探究的能力.
4. 2. 12 探究电流与电压、电阻的关系.
例 12 用定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表等,探究电流与电压、电阻的关系.
【解读】要求学生能使用控制变量的方法进行研究,以此为基础进行电路设计. 从操作层面要求学
生能正确地连接电路,规范地进行实验操作. 要求学生会控制实验条件,会调节自变量,测量因变
量,通过实验探究总结出电流与电压、电阻的关系,培养学生的实验设计能力、实验操作能力、观察
能力、分析概括能力、数据分析能力和交流合作能力.
教学随笔