内容正文:
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大单元十一 走向和平发展的世界
串讲资源库
一、串讲 PPT
串讲 1 二战后的世界
串讲 2 和平与发展成为时代主题
二、优质视频
1. 联合国成立的历史,也是世界追求和平的历史
2. 世界贸易组织———WTO,是如何运作的?
3. 全球变暖:近年极端天气频现
1. 本单元串讲 PPT
2. 本单元优质视频
3. 本单元近 10 年中考真题
一、2024 秋季新教材变化
新教材 变化点
第五单元 当代世界的主要发展趋势
第 20 课
当代世界发展的基本特点
第 21 课
和平发展合作共赢的历史潮流
1. 教材变化整理版
2. 新增内容拓展资源
原第 20 课《联合国与世界贸易组织》、第 21 课《冷战后的世界格局》、
第 22 课《不断发展的现代社会》调整重组为 2 课
(1)分别介绍、梳理了世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性
四方面特点,并以联合国、世界贸易组织为其重要体现和载体
(2)先指出人类正面临的和平与发展问题,然后介绍应对这些问题的
全球治理体系,以及体系自身的问题。 介绍和阐释了中国构建人
类命运共同体的理念和实践;增加了大量当代内容与图片
【教材变化解读】整个单元按照当代世界发展的基本特点、历史潮流的线索展开。 保持现行教材主要知识点,结合
当代历史的新发展,明确构建人类命运共同体是中国提出的进一步促进全球治理体系变革的可供选择的、理性可
行的行动方案;凸显了中国对联合国维和行动、多边贸易体制的参与,以及中国在区域经济一体化、文化多样性、
全球治理体系变革等问题上的实践。
二、单元考情分析
考什么 怎么考
考查点 考查角度 年份及题号、分值 题型 素材 考频
社会信息化 史实 2020. 16(4),2 分 辨析改错 ——— 5 年 1 考
生态环境问题
应对措施
2024. 15,2 分 选择题 文字 5 年 1 考
联合国 宗旨 2020. 15,2 分 选择题 文字 5 年 1 考
三、2022 版课标和 2011 版课标对比及变化解读
2022 版课标(内容要求) 2011 版课标(课程内容)
当今世界
的主要发
展趋势
通过世界多极化、经济全球化、社会信息化和文
化多样化,了解现代世界的基本特点;
·初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类
发展面临的共同问题;
·以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解
现代人类社会的发展及面临的挑战。
通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各
国为解决全球性问题所作出的努力;知道和平、
发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运
共同体理念的重要意义。
·初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和
作用。
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【课标变化解读】
1. 2022 年版课标在本专题体现出历史学习的时代性,要求对当今世界发展的趋势、特点和面临的问题及包括中国
在内的世界各国所作的努力等有相当的了解。
2. 2022 年版课标凸显了家国情怀核心素养的培养,以培养具有国际视野和时代担当的学生为目标。
四、教学素材补充
1. 核心概念拓展延伸
(1)经济全球化:不同国家、地区之间在经济方面突破国界限制,实行程度不同的合作,使各国、各地区的生产、流
通、分配等领域紧密联系,以至于全球经济发展成为一个密不可分的整体。
(2)多极化:“极”是指综合实力强,对国际事务影响大的国家和国家集团。 多极化指世界上出现了多极并存的发
展趋势。
2. 命题情境素材补充
材料 当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流
不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。 另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道
霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。 世界又一次
站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。
———习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋
斗———在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(2022 年 10 月 16 日)
请你围绕“十字路口的抉择”为大会拟一条标语,并作简要阐释。
标语:坚持和平、发展、合作、共赢。
阐释:在经济全球化和世界多极化的背景下,没有一个国家能够脱离世界独自发展,和平、发展、合作、共赢,这个
历史潮流不可阻挡。 要加强国际交流与合作,努力创造良好的国际环境,积极推进构建人类命运共同体;坚持改
革开放,不断提高综合国力,为世界和平和人类发展作出应有的贡献。
单元规划与思考