内容正文:
命题点2
电流
电压
电阻
(必考)
考向①电流、电压及其测量
6.[联系生活]如图甲所示,将一节干电池正确装
1.小鹏汇天第六代飞行汽车可以用家用电“慢
入电池盒中,则电池的正极应接到电池盒的
充”,也可在专用高压直流充电桩上“快充”
(选填“A”或“B”)端.若用图乙中电压表
飞行汽车“快充”的电压可能为
(
测量该电池的电压,电压表应选择
V的
A.1.5V
B.220V
量程
模块
C.5V
D.380V
2.(2024梧州二模)下列说法中符合实际的是
(
电学
A.一节新的干电池电压为2V
B.家庭柜式空调中的电流约为10A
第6题图
学
C.人体安全电压为36V
考向②》电阻及其影响因素
D.家庭节能灯的电流约为1A
7.为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献,常用
3.关于电流表和电压表,下列说法中正确的是
他们的名字命名一些物理量单位.电阻的单位
(
是用下列哪位物理学家的名字来命名的
A.电流表应并联在被测电路两端,电压表应
(
串联在被测电路中
A.安培
B.欧姆
B.将电压表接入电路时,应使电流从它的
C.伏特
D.牛顿
“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出
8.(2023常德)有ABC三根完全相同的导线,将A
C.用电流表测电流时,如果不能估计电流的
导线剪去一半,电阻变为R,:将B导线均匀地
大小,可以先用较大量程进行快速试触
拉伸到原来长度的两倍,电阻变为R2:将C导
D.电流表的电阻很大,电压表的电阻很小
线从中间对折,电阻变为R,下列大小关系正
4.(2024辽宁改编)手持小风扇的简化电路如图所
确的是
()
示,下列说法正确的是
(
A.R>R2>R3
B.R2>R1>R3
A.开关和电动机是并联的
C.R:>R,>R
D.R,>R,>R,
B.导线通常用半导体材料制成
9.(2024天津)如图所示的铝芯电缆是一种输电
C.小风扇正常工作时的电压约为3V
导线.在某村输电线路改造工程中,更换的铝
D.通电后电流从电池负极经电动机流向正极
芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小,主要是因为新
电动机
电缆的
(
按
A.铝芯更细
B.铝芯更粗
C.绝缘皮更薄
D.绝缘皮更厚
0.63
第4题图
第5题图
铝芯
绝皮
5.闭合开关前,电流表的指针如图所示,原因是
B
:试触时(或闭合开关
铅笔芯
后),如果电流表的指针也如图,原因是
第9题图
第10题图
10.[多选](2024南宁民大附中5月模拟改编)在“设
分层作业本·广西物理
3
计制作一个调光灯”的实践活动中,小明设
C.1与3
D.以上方法都正确
计了如图所示的电路,用A、B两个金属夹子
接线柱1
将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移
动时,小灯泡的亮度会发生变化.下列关于这
片F
一装置的说法中正确的是
(
电阻片
A.将铅笔芯换成塑料吸管,灯泡也能亮起
第13题图
B.本实验可通过灯泡的亮暗反映接入电路
创新实践练
的电阻大小
C.实验过程中电阻变化的主要因素是改变
1.[多选](2024柳州二模)我们用如图所示的水流
来类比并联电路中的电流,则以下说法正确的
电
了长度
D.增加一节干电池,灯泡会更亮,说明铅笔
是
电
出水
芯电阻随电压的增大而减小了
进水
学
11.利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大
较雜的水管
小的因素”,该装置是探究导体的电阻大小
与
的关系,实验中电流表示数
较细的水管
越大,说明接入的导体电阻越
:小明认
第1题图
为:用电流表示数反映电阻大小,说明导体的
A.进水口相当于和电源正极相连
电阻大小与电流大小有关,小明的说法是
B.进水口相当于和电源负极相连
(选填“正确”或“错误”)的
C.较粗的水管相当于阻值较大的电阻
镍铬合金线0.5mm
D.较粗的水管相当于阻值较小的电阻
2.小明想比较一下如图甲几种打结法的电阻,用
镍铬合会线0.5mm
等长的镍铬导线制作出三种打结导线,将它们
和标有0.3A字样的小灯泡接入如图乙所示
电路并闭合所有开关,灯泡正常发光.只断开
第11题图
开关S,读出电流表的示数为0.26A:只断开
考向③)滑动变阻器及其使用
开关S2,读出电流表的示数为0.28A
12.(2024自贡)如图所示是滑动变阻器的结构示
ss
打结法
S,
意图,当滑片P向右移动时,要使连入电路
-mmG国
中的电阻变大,应选择的接线柱为(
打结法2
-wMW-
wM-
L
A.A和B
法19法2
法3
打结法3
B.B和C
甲
乙
A R
C.B和D
第12题图
第2题图
D.A和D
①只断开开关S,读出电流表示数为1.1A,
13.(2024梧州一模)如图所示,为某品牌风扇调速
但他发现灯泡亮度比正常发光时暗,请指出他
器和用于调速的电位器结构图,1、2、3是它
出现的错误:
;
的三个接线柱,如果要使滑片P顺时针转动
②通过比较可以知道:打结法
(选填“1"
时风扇转速加快,下列连接方法正确的是
“2”或“3”)电阻最小:请写出采用电阻小的打
(
结法的好处:
A.1与2
B.2与3
分层作业本·广西物理参考答案与重难题解析·广西物理
分
层
作
业
本
分层作业本
第一部分 逐模块过命题点
模块一 电学、电磁学
大单元 1 电路、电流、电压、电阻
命题点 1 两种电荷 导体和绝缘体
1.
D 2.
C 【变式训练】B 3.
D 4.
D 5.
A
6.
摩擦起电 正 7.
电荷 排斥 8.
A 9.
电荷 同种
10.
C 【变式训练】D
11.
C 12.
C 13.
D 14.
B 15.
A
创新实践练 1.
C
命题点 2 电流 电压 电阻
1.
D 2.
B 3.
C 4.
C
5.
电流表没有调零 电流表正负接线柱接反了
6.
B 0~ 3 7.
B 8.
B 9.
B 10.
BC
11.
导体长度 小 错误 12.
D 13.
A
创新实践练 1.
AD 2.
①误将小量程看成了大量程 ②2
减少热量的产生
命题点 3 电路及其识别 电路设计
1.
A 2.
D 3.
C 4.
B
5.
并联 这些灯的工作互不影响 6.
D 7.
D 8.
B
9.
串 L2 L1 10.
并 小 串 大 开关 S1 闭合、S2 接 b
11.
(1)R、R0 、R1 串联 电路 R 和 R0 (2)R R0 和 R1
电路 R0 (3)右
12.
D 13.
C 14.
B 15.
B 16.
B 17.
C 18.
D
19.
A
大单元 2 电路的分析与计算
命题点 1 串、并联电路中电流、电压的特点
1.
D 2.
D 3.
B 4.
并 大
5.
串 额定电压不同,额定电流相同
6.
0. 2 0. 8 不变 7.
0. 3 2
8.
(1)L1 断路 (2)0. 3 错误 (3)因为 IA = IB,IB = IC,所
以 IA = IB = IC
命题点 2 欧姆定律的理解及相关计算
1.
BD 2.
C 3.
C 4.
15 1. 5
5. 解:(1)由图可知,I1 = 0. 3
A,I2 = 0. 9
A;
(2)因为 A1 表和 A2 表的示数不同,所以 R0 与 Rx 不可能
串联,那么 R0 与 Rx 一定并联,根据电流表的接法不同,有
四种情况:
①A2 表测总电流,A1 表测 Rx 电流:Rx =
U
Ix
=
( I2 -I1 )R0
I1
=
0. 9
A-0. 3
A
0. 3
A
×15
Ω = 30
Ω;
②A2 表测总电流, A1 表测 R0 电流: Rx =
U
Ix
=
I1R0
I2 -I1
=
0. 3
A
0. 9
A-0. 3
A
×15
Ω = 7. 5
Ω;
③A2 表测 Rx 电流,A1 表测 R0 电流:Rx =
U
Ix
=
I1R0
I2
= 0. 3
A
0. 9
A
×15
Ω = 5
Ω;
④A2 表测 R0 电流,A1 表测 Rx 电流:Rx =
U
Ix
=
I2R0
I1
= 0. 9
A
0. 3
A
×15
Ω = 45
Ω.
6.
6 0. 3 7.
2 2. 5 【变式训练】1 ∶1 3 ∶5
8.
4 ∶1 5 ∶4 【变式训练】并 电压 3 ∶1
9.
20 100 10.
(1)8 20 20 (2) 0. 15 1 ∶3 0. 15
54 (3)0. 35 0. 7 5 ∶2
11.
20 40 6 【变式训练】5 10 3
12.
增大 2
000 50% 舒适 13.
电流表 6 50
14.
解:(1)两电阻串联接入电路,当温度刚达到 T0 时报警
器两端电压刚达到 14
V,报警器报警,即 U0 = 14
V,此时
通过电路的电流:I=
U0
R0
= 14
V
140
Ω
= 0. 1
A;
(2)报警时热敏电阻两端的电压:
UR =U-U0 = 21
V-14
V = 7
V,
由串联电路电流特点可得热敏电阻接入电路的阻值:
R=
UR
I
= 7
V
0. 1
A
= 70
Ω,
由表可知,当 R= 70
Ω 时,T0 = 60
℃ ;
(3)若将 T0 设置为 40
℃ ,此时热敏电阻接入电路的阻
值为 110
Ω,
热敏电阻两端的电压:UR ′= IR′= 0. 1
A×110
Ω = 11
V,
则电源电压:U′ = U0 +UR ′ = 14
V + 11
V = 25
V,故可以
设置.
命题点 3 电能、电功、电功率
1.
A 2.
C 3.
B 4.
110 0. 5 6
600
5.
(1)220 20 4
400 3
000 302. 1 (2)1
800 302. 7
(3)0. 02 1
200 54. 3 (4)200 113
6.
B 【变式训练】B 7.
C 8.
A 9.
A 10. 5
10.
(1)0. 5 12 0. 75 (2)1 3 0. 75 (3)L1 4 ∶1
4 ∶1 2. 4 (4)L2 1 ∶4 1 ∶4 375
11.
冷 变大 12.
1 2 13.
1
100 9. 9×104
14.
9 2. 9 15.
(1)55 (2)10 3. 6 (3)10 (4)7. 2
综合提升练
1.
5R
9 ∶25 2.
24 20 28. 8 3.
0. 2 20
命题点 4 焦耳定律的理解及相关计算
1.
A 2.
C 3.
D 4.
A 5.
电阻 热 热传递
6.
1 3
600 7.
180 12 8.
电阻 右 9.
AB
专项提思维 1 动态电路分析
例 1 AEG 变式 1
B 例 2 C 变式 2
AC
例 3 EF 变式 3
A
1.
AD 2.
ABC 3.
D 4.
变大 不变
专项提思维 2 动态电路综合计算
例 1 (1)3 (2)0. 5~ 3 (3) 0. 1 ~ 0. 6 (4) 5 (5) 0 ~ 25
(6)0. 3~ 1. 8 (7)3
变式 1 6 5 0. 8~ 7. 2 3. 6
1.
V2 10 50 3. 6 2.
BD
例 2 (1)0. 15~0. 3 (2)6~7. 5 (3)20~50 (4)1. 35~2. 7
1.
6 2 ∶1 减小定值电阻 R1 的阻值 2.
4. 5 40
专项提思维 3 生活中应用型电路的综合计算
一、多挡位用电器的相关判断与计算
例 1 (1) 大火 (2)
48. 4 (3) 2
000 (4) 2. 52× 105
35% (5)0. 5 (6)800 变式 1 3 7 1
400
1.
B 2.
S1 保温 【补充设问】0. 3 220
3.
变大 605
4.
解:(1)当 S 在位置“1”时,R1 接入电路,由 I=
U
R
可得,R1
2