2.1毫米、分米、千米的认识 同步分层作业-2024-2025学年数学二年级下册（青岛版五四学制）

2.1毫米、分米、千米的认识（分层作业） 姓名：__________ 班级：___________ 一、选择题 1．观察图形，铅笔的长度是（    ）。 A．5毫米 B．5厘米 C．58厘米 D．58毫米 2．爸爸要送给小香一支钢笔，放在哪种长度的礼盒里比较合适？（    ） A．20毫米 B．20厘米 C．20分米 D．20米 3．一棵大树的高约为20（    ），选择合适的长度单位。 A．厘米 B．米 C．毫米 4．一个计算器的厚度是（    ）。 A．7dm B．7cm C．7mm 5．1元硬币的厚度是（    ） A．2cm B．2dm C．2mm 6．青山小学操场上的一条跑道有多长？（ ） A．200米    B．200分米 C．200厘米 7．北京到广州的铁路线长约2313（    ）。 A．米 B．千米 C．分米 二、填空题 8．填合适的单位名称。     （1）一栋办公大楼高52 。     （2）马拉松全长约42 。     （3）游泳池长50 。 9．填上合适的单位名称。 你的数学课本大约长2( )    蚂蚁的身长约3( ) 你的身高大约是130( )  威海到北京的距离大约是800( ) 10．( )、( )、( )、( )、( )都是计量物体长度的单位。 11．填上恰当的单位。 一本数学书厚约9 ； 飞机每小时约飞行750 。 12．在括号里填上合适的单位。   床长2( )   蚂蚁身长3( )    火车每小时行120( ) 黄瓜长2( ) 京九铁路长2356( )    金鱼身长1( ) 三、作图题 13．动手画一画。 （1）画一条长4厘米5毫米的线。 （2）画一条长36毫米的线。 14．量出每条边的长度（以毫米作单位）．     （1） （2） 四、解答题 15．从学校到小明家3千米，从学校到小华家600米，小明和小华放学回家谁走的远，远多少米？ 16．小红家距离学校2000米，小明家距离学校多少千米？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.1毫米、分米、千米的认识（分层作业） 姓名：__________ 班级：___________ 一、选择题 1．观察图形，铅笔的长度是（    ）。 A．5毫米 B．5厘米 C．58厘米 D．58毫米 【答案】D 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。 【详解】一个小格子表示1毫米，铅笔有58个小格子的长度，所以铅笔的长度是58毫米。 故答案为：D 2．爸爸要送给小香一支钢笔，放在哪种长度的礼盒里比较合适？（    ） A．20毫米 B．20厘米 C．20分米 D．20米 【答案】B 【分析】一支钢笔一般是十多厘米长，这个盒子比钢笔长一点点即可。 【详解】A．身份证大约厚1毫米，20毫米比十多厘米短很多，不合适； B．20厘米的礼盒装钢笔比较合适； C．小学生一拃的长度大约是1分米，20分米太长，不合适； D．小学生两臂伸开的长度大约1米，20米太长，不合适。 放在20厘米长的礼盒里比较合适。 故答案为：B 3．一棵大树的高约为20（    ），选择合适的长度单位。 A．厘米 B．米 C．毫米 【答案】B 【分析】测量较短物体时可以用厘米作单位，测量较长物体时可以用米作单位，根据我们已有的知识经验，大树应该是算较长的物体。据此解答即可。 【详解】大树应该是算比较长的物体了，所以测量用米作单位比较合适。 故答案为：B 4．一个计算器的厚度是（    ）。 A．7dm B．7cm C．7mm 【答案】C 【解析】略 5．1元硬币的厚度是（    ） A．2cm B．2dm C．2mm 【答案】C 【详解】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位。 1元硬币的厚度，应选2mm，合适。 故答案为：C 6．青山小学操场上的一条跑道有多长？（ ） A．200米    B．200分米 C．200厘米 【答案】A 【详解】略 7．北京到广州的铁路线长约2313（    ）。 A．米 B．千米 C．分米 【答案】B 【解析】略 二、填空题 8．填合适的单位名称。     （1）一栋办公大楼高52 。     （2）马拉松全长约42 。     （3）游泳池长50 。 【答案】 米 千米 米 【解析】略 9．填上合适的单位名称。 你的数学课本大约长2( )    蚂蚁的身长约3( ) 你的身高大约是130( )  威海到北京的距离大约是800( ) 【答案】 分米 毫米 厘米 千米 【详解】略 10．( )、( )、( )、( )、( )都是计量物体长度的单位。 【答案】 毫米 厘米 分米 米 千米（公里） 【详解】测量物体的长度通常用尺子。测量较短的物体的长度一般用厘米作单位。大拇指的宽度大约是1厘米； 100厘米就是1米，一个小学生伸开的双臂长约是1米； 尺子上1小格的长度是1毫米，1厘米＝10毫米； 1分米＝10厘米，粉笔盒的高度约1分米； 1千米（公里）＝1000米，我们学校教学楼长约为100米，10座这样的教学楼的长大约是1千米。 11．填上恰当的单位。 一本数学书厚约9 ； 飞机每小时约飞行750 。 【答案】 mm km 【详解】略 12．在括号里填上合适的单位。   床长2( )   蚂蚁身长3( )    火车每小时行120( ) 黄瓜长2( ) 京九铁路长2356( )    金鱼身长1( ) 【答案】 米 厘米 千米 分米 千米 分米 【解析】略 三、作图题 13．动手画一画。 （1）画一条长4厘米5毫米的线。 （2）画一条长36毫米的线。 【答案】（1） （2）36毫米＝3厘米6毫米 【详解】略 14．量出每条边的长度（以毫米作单位）．     （1） （2） 【答案】（1） （2） 【详解】用直尺量出的每条边的长度即可． 四、解答题 15．从学校到小明家3千米，从学校到小华家600米，小明和小华放学回家谁走的远，远多少米？ 【答案】小明；远2400米 【分析】1千米＝1000米，3千米就是3个1000米，也就是3000米；先比较3000与600的大小，然后用较大数减去较小数，即可得到远多少米。 【详解】3千米＝3000米 3000＞600 3000－600＝2400（米） 答：小明和小华放学回家小明走得远，远2400米。 【点睛】考查了千米和米的换算及比较，需要熟悉其中的进率。 16．小红家距离学校2000米，小明家距离学校多少千米？ 【答案】3千米 【分析】根据题意，小明家距离学校比小红家远1000米，用小红家到学校的距离加上1000米，即可求得小明家到学校的距离。然后根据1000米＝1千米换算即可解答。 【详解】2000＋1000＝3000（米） 3000米＝3千米 答：小明家距离学校3千米。 【点睛】本题主要考查千米与米之间的换算。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$