山东省青岛市黄岛区2024-2025学年三年级上学期期末语文试题

2024-2025学年度第一学期期末学生学业质量监测 二年级语文 (时间:60分钟) 本学期,我们欣赏了校园之美、自然之美、童话之美、人性之美......生活 中从不缺少美,只要我们善于观察,用心感受,就一定能发现生活中的美! 活动一:认识美 & Cu 大自然是一本读不完的大书,充满了无穷无尽的 liàng ing jing bàn chū xià 春天,微雨点点, 的雨珠将大地装 wán shu 草木葱茏,乐悠悠的鱼儿在水中自由 秋天,北雁南飞,兴冲冲 fi W 的风儿在林间弹奏美妙的歌曲:冬天,雪花 懒洋洋的黑能躲进 wēn nur 的洞里冬眠。 1. 根据拼音在田字格中写字词. 2.给下面加点字选择正确的读音,打“/”。 xing) 兴冲冲(xing 弹奏(tán dn) 3. 用词语形容不同的季节,下列选项中有错误的是( _ A.春:暖和 春光明媚 B.夏:炎热 骄阳似火 C.秋:凉爽 果实累累 D.冬:寒冷 金桂飘香 三年级语文第1页共6页 扫描全能王 3人起在用扫Aop 4.文中“兴冲冲”“懒洋洋”这样的词语很有感染力,请再写一个这样的词语 并想象着画面用这个词语写一句话。 词语: 活动二:欣赏美 同学们纷纷展示了自已看到的、收集到的“美”,快快跟着他们的脚步去 欣赏美吧! 5.【山河美】李白笔下的天门山雄奇险峻: ,孤帆 一片日边来”;苏轼笔下的西湖秀美灵动:“ ,淡妆 浓抹总相宜”。 6. 【品质美】本学期我们还认识了许多有美好品质的人,他们犹如阳光带给我 们希望和力量。 例:孙中山__勤学好问 赵一曼 白求恩 列宁_ 7. 【词语美】小语将一些有新鲜感的词语进行了积累和归类梳理,下面摘选的 词语中,归类不准确的一项是( A.花儿:银光闪闪 B.秋天:五谷丰登 争奇斗艳 五彩缤纷 春华秋实秋高气爽 C.声音:小溪宗宗 D.大海:五光十色 吼吼嘹喽 呢细语 瑰丽无比 汹涌澎湃 8.【礼仪美】中国是礼仪之邦。《墨子》中的“ ”这 句话告诉我们,要像爱护自己一样爱护别人。《论语》提醒我们,礼貌待人应 三年级语文第2页共6页 注意“ 不贰过”。 活动三:记录美 小文写了一篇校园生活日记,记录美好生活。 11月20日 星期三 晴 今天,是学校举行合唱比赛的日子,也是全班同学满怀憧憬的日子。 各班级( )来到比赛场地。我们班第一个上场,同学们排好队, 迈着整齐的步伐走上舞台。跟随着音乐,面带微笑投入地认真地唱着。最 终我们得了第一名,这真是“ 9.日记中画曲线的句子有两处错误,请用修改符号在原文中修改。 10.下列对“憧憬”一词的理解,有误的一项是( ) A.关注“憧憬”的字形:我猜测“憧憬”和心理活动有关。 B.联系语段内容,我推测“憧憬”的意思是“自由生长”。 C.通过近义词替换的方法,我将“憧憬”理解为“期待”。 11. 请在下列词语中选择最恰当的一项填在文中括号里。 B.陆续 A.连续 C.继续 12.小文日记的结尾处会怎么说?请选择序号填在原文中的横线上 A.一时强弱在于力,万古胜负在于理。 B.人心齐,泰山移。 C.灯不拨不亮,理不辩不明。 13.合唱比赛取得了第一名的好成绩,小文高兴得 (请展开想象,把句子补充完整) 14.小文认为自己的日记写得不够生动,可是不知道如何修改,想要请教李老师 三年级语文 第3页共6页 她该怎么说? 小文说: 活动四:感受美 四季皆景--青岛 ①青岛,这座充满奇幻色彩的海滨城市,以其四季变换的美丽景色,吸引着 无数游客前来探索。 ②春日里,青岛焕发出勃勃生机。樱花树下,花瓣随风飘舞,仿佛粉色的雪 花,为这座城市增添了一抹梦幻的色彩。漫步海边,微风轻拂,带来海水的清 新和花香的甜蜜,让人仿佛置身于一个童话世界。 ③夏日炎炎,青岛的海滩成为了避暑的天堂。金色的沙滩,碧蓝的海水,还 有那五彩斑斓的遮阳伞,构成了一幅生动的夏日画卷。海浪声和欢笑声仿佛在 诉说着这座城市的热情。在这里,你可以尽情享受海水的拥抱,感受夏日的激 情与自由。 ④秋风送爽,青岛的秋色更是别有一番风味。枫叶渐红,银杏叶金黄,将整 个城市装点得如诗如画。漫步在八大关的小道上,你可以欣赏到各种风格的建 筑,感受到历史的厚重与文化的底。 冬日里,青岛虽然寒冷,但也有着独特的魅力。雪花飘落,将整个城市装 点得银装素裹,仿佛进入了一个冰雪世界。此时,你可以前往山,欣赏那满 山的雪景,感受大自然的神奇与壮丽。 青岛的四季,各有千秋,无论是春日的花海、夏日的海滩、秋日的枫叶还 是冬日的雪景,都让人流连忘返。如果你还没有来过青岛,那么不妨趁此机会 踏上这段奇妙的旅程吧! 15.请你根据短文内容,借助关键语句,完成思维导图 青岛美景 (勃勃生机) ( 别有风味) 三年级语文 第4页共6页 16.判断下列语句描写的场景是从哪个角度进行观察的,将正确的选项填在括号 里。 ①漫步海边,微风轻拂,带来海水的清新和花香的甜蜜,让人仿佛置身于一个 童话世界。( ) ②海浪声和欢笑声仿佛在诉说着这座城市的热情。( ) ③雪花飘落,将整个城市装点得银装素裹,仿佛进入了一个冰雪世界。( _ B.闻到的 A.看到的 C.听到的 17.北京的小远一家要来赏青岛美景,他的妈妈列出了一些要带的物品,请你帮 她整理一份清单,以免收拾行李的时候遗漏。(将序号填在横线上并将括号补 充完整) ②创可贴 ③面包 ①驾驶证 ④身份证 牙刷 毛中 晕车药 ⑧牛奶 证件: 洗漱用品: 常用药品: _ 18.文中很多句子写得很优美,请找出一句,摘抄下来。 活动五:传播美 19.美是早晨校园中飘扬的国旗;美是阵雨过后公园里跳舞的花朵;美 是北方严冬里苍翠的松柏.....你眼中的美景是什么样的?请将你生活中观 察到的一处美景写下来。 要求:①题目自拟,围绕一个意思写。②格式正确,分段写。③书写工 整,语句通顺,正确使用标点符号。④不出现真实的班级和姓名,字数不少 于250字。 三年级语文第5页 共6页 三年级语文 第6页 共6页