内容正文:
第17讲 二项式定理
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
【考点一:求型的展开式】
【考点二:二项展开式的逆用】
【考点三:二项展开式中的特定项问题】
【考点四:三项展开式中的特定项问题】
【考点五:几个二项式的和或积的展开式中的特定项问题】
模块四 小试牛刀过关测
1.用计数原理分析的展开式,得到二项式定理;
2.用计数原理分析二项式的展开式,用两个计数原理证明二项式定理。
一、二项式定理及相关概念
1、定义:公式称为二项式定理
(1)二项展开式:
(2)二项式系数:各项的系数叫做展开式的二项式系数
(3)二项式通项:叫做二项展开式的通项,用表示,即通项为展开式中的第项,可记为:
(4)在二项式定理中,若设,,则得到公式
2、二项展开式的特点
(1)展开式共有项;
(2)各项的次数和都等于二项式的幂指数;
(3)字母的幂指数按降幂排列,从第一项开始,次数由逐项减1直到为0,字母的幂指数按升幂排列,从第一项开始,次数由0逐项加1直到为。
3、对通项公式的两点说明
(1)通项公式是的展开式中的第项,这里;
(2)二项式的第项和的展开式第项是有区别的,应用二项式定理时,其中的与不能随便交换位置。
二、运用二项式定理的解题策略
1、正用:求形式简单的二项展开式时,可直接由二项式定理展开,展开式注意二项展开式的特点(即前一个字母是降幂,后一个字母是升幂)。
形如的展开式中会出现正负间隔的情况,对教繁杂的式子,先化简,再用二项式定理展开。
2、逆用:逆用二项式定理可将多项式化简,对于这类问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项的系数。
三、求二项展开式中的特定项或特定项的系数的方法
求展开式中的特定项,主要考查的展开式的通项公式的运用,一般需要借助方程的思想求未知数,再将的值代回通项公式求解,注意的取值范围()
(1)求第项,此时令,即,代回通项公式求解;
(2)求常数项,即这项不含变量,令通项中变量的幂指数为0,建立方程求解;
(3)求有理项,令通项中变量的幂指数为整数,建立方程求解;
四、求形如展开式中特定项的求解方法
1、因式分解法:将三项式利用因式分解变为两个二项式的积,再利用二项式定理求解问题;
2、逐层展开法:将三项式分成两组,用二项式定理展开,再把其中含二项式的项展开,从而求解问题;
3、组合知识法:把看成个的乘积,利用组合知识分析项的构成。
五、求形如的式子中与特定项相关的量
第一步:分别写出与的二项展开式的通项;
第二步:根据特定项的次数,分析特定项可由与的展开式中的哪些项相乘得到(如可由常数项与项或项与项等相乘得到);
第三步:把相乘后的项相加即可得到特定项,从而解决问题。
【考点一:求型的展开式】
一、解答题
1.(23-24高二上·全国·课后作业)求的展开式.
【答案】答案见解析
【分析】利用二项展开公式运算即可.
【详解】
.
2.(23-24高二上·上海·课后作业)求的二项展开式.
【答案】
【分析】
根据二项式定理直接展开作答.
【详解】由二项式定理,得
,
所以的二项展开式是.
3.(23-24高二上·全国·课后作业)求的展开式.
【答案】
【分析】根据二项式的展开式即可得到答案.
【详解】
.
4.(23-24高二上·全国·课后作业)(1)求的展开式;
(2)化简.
【答案】(1)答案见解析;(2)
【分析】(1)先利用立方差公式化简式子,再利用二项展开即可得解;
(2)将看作一个整体,再利用二项展开的逆运算即可得解.
【详解】(1)
.
(2)原式
.
【考点二:二项展开式的逆用】
一、单选题
1.(23-24高二下·河南洛阳·期中) ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据二项式展开式逆用求解即可.
【详解】因为,
所以.
故选:D.
二、填空题
2.(24-25高三·上海·课堂例题)计算 .
【答案】
【分析】逆向使用二项式定理即可.
【详解】
.
故答案为:.
三、解答题
3.(24-25高二上·全国·课前预习)(1)求的展开式;
(2)化简:.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)由直接应用或化简后应用二项式定理展开可得;
(2)逆用二项式定理化简即可.
【详解】方法一 :
.
方法二:
.
(2)原式
.
【考点三:二项展开式中的特定项问题】
一、单选题
1.(24-25高二上·北京·期末)在的展开式中,常数项为( )
A.60 B.15 C. D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,求出二项式展开式的通项公式,进而求出常数项.
【详解】二项式的展开式的通项为,
由,得,所以所求常数项为.
故选:A
2.(23-24高二下·海南·期末)的展开式中,的系数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用二项式展开式通项公式来求指定项系数.
【详解】由,
当,解得,
所以的系数为,
故选:A.
二、填空题
3.(2024·河北保定·三模)在的展开式中,常数项为75,则 .
【答案】
【分析】写出二项展开式的通项公式,进而可求出结果.
【详解】的展开式的通项公式为,
令,解得,
所以常数项为,又,解得.
故答案为:.
4.(23-24高三下·陕西·阶段练习)在的展开式中,的系数为84,则 .
【答案】7
【分析】先求出通项公式,再结合已知条件建立等量关系求解即可.
【详解】由题意知二项式展开式通项公式为,
又因为的系数为84,所以,
所以.
故答案为:7.
5.(24-25高三上·四川眉山·阶段练习)将个班分别从个景点中选择一处游览,共有种不同的选法,则在的展开式中,含项的系数为 .
【答案】
【分析】根据题意求出的值,利用二项展开式的通项求解即可得到结果.
【详解】由题意得:.
在的二项展开式中,通项为,
由得,该项为,含项的系数为.
故答案为:.
【考点四:三项展开式中的特定项问题】
一、单选题
1.(23-24高二下·河北沧州·阶段练习)的展开式中项的系数为( )
A.112 B.136 C.184 D.236
【答案】B
【分析】根据题意,由二项式展开式的通项公式可知,或,再结合的展开式的通项公式代入计算,即可得到结果.
【详解】的展开式的通项为,
要得到项,必有,所以,所以,或.
当时,,而展开式中的项为,
故中项的系数为;
当时,,而中的常数项为1,
故中项的系数为,所以所求项的系数为.
故选:B.
2.(24-25高二上·辽宁·期末)的展开式中,含的项的系数为( )
A.240 B. C.560 D.360
【答案】B
【分析】根据二项式展开式的通项特征求解即可.
【详解】的通项为,
且,
令,解得,故的项的系数为.
故选:B.
3.(2024·辽宁丹东·一模)的展开式中常数项为( )
A.24 B.25 C.48 D.49
【答案】D
【分析】利用二项式定理连续展开两次,然后令,从而满足题意的数组可以是:,将这些数组回代入通项公式即可运算求解.
【详解】的展开式通项为
,
令,得满足题意的数组可以是:,
规定,
故所求为.
故选:D.
二、填空题
4.(23-24高三下·天津·阶段练习)已知的展开式中的常数项为,则 .
【答案】
【分析】写出展开式的常数项,即可得到方程,解得即可.
【详解】二项式的展开式中的常数项为,
则,解得或(舍去),
所以.
故答案为:
5.(23-24高二下·浙江·期中)在的展开式中,的系数为 .
【答案】
【分析】将视作为,再利用二项式展开式的通项公式即可求解.
【详解】,
所以展开式的通项公式为,
因为要求的系数,所以.
所以,
所以展开式的通项公式为,
因为要求的系数,
令,则,
所以的系数为.
故答案为:.
【考点五:几个二项式的和或积的展开式中的特定项问题】
一、单选题
1.(23-24高二下·重庆九龙坡·期中)在的展开式中,含有项的系数为( )
A. B.0 C.5 D.10
【答案】A
【分析】根据题意,结合二项展开式的性质,即可求解.
【详解】由题意,在的展开式中,
其中项为,
所以项的系数为.
故选:A.
2.(24-25高三上·广东广州·期中)的展开式中,常数项为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用二项式定理展开式直接计算可求得结果.
【详解】根据题意可知只有与的展开式中的一次项乘积为常数,
即.
故选:B
3.(24-25高二上·甘肃白银·期末)若的展开式中含的系数为15,则实数( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】D
【分析】根据二项式展开式的通项公式列方程来求得的值.
【详解】的展开式的通项,
所以的展开式中含的系数为,
令,即,解得.
故选:D
4.(23-24高二下·云南丽江·阶段练习)在的展开式中,的系数为( )
A.200 B.180 C.150 D.120
【答案】D
【分析】利用二项展开式的通项公式进行合理赋值即可得到答案.
【详解】的展开式的二项式通项为,令,则.
的展开式的二项式通项为,
令,可得.
故项的系数为.
故选:D.
5.(24-25高二上·陕西渭南·阶段练习)的展开式中的系数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据二项式展开式的通项公式计算即可求解.
【详解】展开式的通项为,,
又,
分别令、,分别解得和,
所以的展开式含项的系数为.
故选:C.
一、单选题
1.(23-24高二下·四川南充·期末)二项式的展开式中常数项为( )
A.6 B.12 C.15 D.30
【答案】C
【分析】根据二项式展开式的通项公式,令其中的指数等于0,即可得出,再代入得出答案.
【详解】二项式的通项公式为,
令,解得,
则展开式中常数项为,
故选:C.
2.(24-25高二上·上海·假期作业)设,它等于下式中的( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据二项式展开式的特征即可求解.
【详解】,
故选:C
3.(23-24高二下·海南·期末)的展开式中,的系数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用二项式展开式通项公式来求指定项系数.
【详解】由,
当,解得,
所以的系数为,
故选:A.
4.(24-25高二上·上海浦东新·期中)已知乘积展开后共有60项,则的值为( )
A.5 B.7 C.10 D.12
【答案】C
【分析】根据二项展开式定理可得展开式中共有项,即可得的值.
【详解】易知的展开式中共有6项,
则乘积展开后共有项,
因此可得,解得.
故选:C
5.(23-24高二下·山东青岛·阶段练习)的展开式中常数项为( )
A. B.15 C. D.
【答案】C
【分析】将改写成,利用二项展开式的通项公式求出其通项,再按照常数项要求,对进行赋值即可求得.
【详解】对于可写成,故其通项为:,即
,
要求展开式中的常数项,需要x的幂指数为0,即需使,即,当时,;当时,.
故二项展开式中的常数项为:
故选:C
二、填空题
6.(24-25高二上·辽宁辽阳·期末)的展开式中含项的系数为 .(用数字作答)
【答案】
【分析】根据多项式乘法,找到展开式中的项和项即可.
【详解】的展开式中含的项为,
故的展开式中含项的系数为.
故答案为:
7.(2024高三·全国·专题练习)的展开式中,常数项为 .
【答案】
【分析】根据题意,展开式中的项为或,令或,可得常数项.
【详解】根据题意,的通项为,
则展开式中的项为或,
令或,得或,
从而展开式常数项为.
故答案为:
8.(23-24高三下·天津·阶段练习)已知的展开式中的常数项为,则 .
【答案】
【分析】写出展开式的常数项,即可得到方程,解得即可.
【详解】二项式的展开式中的常数项为,
则,解得或(舍去),
所以.
故答案为:
9.(24-25高三上·四川自贡·期中)在多项式的展开式中,的系数为16,则 .
【答案】1
【分析】写出的展开式通项公式为,从而根据的系数得到方程,求出.
【详解】的展开式通项公式为,
当时,,当时,,
则的展开式中的系数为,解得.
故答案为:1
10.(2024·山西朔州·一模)的展开式中的系数为 .
【答案】
【分析】先变形为,写出通项得到;再写出的通项,得到,最后把两项系数相乘即可.
【详解】,
通项为,
所以,即,
又通项为,当时,才能得到,
所以展开式中的系数为,
故答案为:.
三、解答题
11.(23-24高二上·全国·课后作业)用二项式定理展开下列各式:
(1);
(2).
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【分析】利用二项式展开公式即可得解.
【详解】(1)
.
(2)
.
12.(23-24高二下·山西大同·阶段练习)(1)求的展开式;
(2)化简:.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)利用二项式展开公式直接展开即可得解;
(2)逆用二项式定理进行合并即可得解.
【详解】(1).
(2)原式.
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第17讲 二项式定理
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模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
【考点一:求型的展开式】
【考点二:二项展开式的逆用】
【考点三:二项展开式中的特定项问题】
【考点四:三项展开式中的特定项问题】
【考点五:几个二项式的和或积的展开式中的特定项问题】
模块四 小试牛刀过关测
1.用计数原理分析的展开式,得到二项式定理;
2.用计数原理分析二项式的展开式,用两个计数原理证明二项式定理。
一、二项式定理及相关概念
1、定义:公式称为二项式定理
(1)二项展开式:
(2)二项式系数:各项的系数叫做展开式的二项式系数
(3)二项式通项:叫做二项展开式的通项,用表示,即通项为展开式中的第项,可记为:
(4)在二项式定理中,若设,,则得到公式
2、二项展开式的特点
(1)展开式共有项;
(2)各项的次数和都等于二项式的幂指数;
(3)字母的幂指数按降幂排列,从第一项开始,次数由逐项减1直到为0,字母的幂指数按升幂排列,从第一项开始,次数由0逐项加1直到为。
3、对通项公式的两点说明
(1)通项公式是的展开式中的第项,这里;
(2)二项式的第项和的展开式第项是有区别的,应用二项式定理时,其中的与不能随便交换位置。
二、运用二项式定理的解题策略
1、正用:求形式简单的二项展开式时,可直接由二项式定理展开,展开式注意二项展开式的特点(即前一个字母是降幂,后一个字母是升幂)。
形如的展开式中会出现正负间隔的情况,对教繁杂的式子,先化简,再用二项式定理展开。
2、逆用:逆用二项式定理可将多项式化简,对于这类问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项的系数。
三、求二项展开式中的特定项或特定项的系数的方法
求展开式中的特定项,主要考查的展开式的通项公式的运用,一般需要借助方程的思想求未知数,再将的值代回通项公式求解,注意的取值范围()
(1)求第项,此时令,即,代回通项公式求解;
(2)求常数项,即这项不含变量,令通项中变量的幂指数为0,建立方程求解;
(3)求有理项,令通项中变量的幂指数为整数,建立方程求解;
四、求形如展开式中特定项的求解方法
1、因式分解法:将三项式利用因式分解变为两个二项式的积,再利用二项式定理求解问题;
2、逐层展开法:将三项式分成两组,用二项式定理展开,再把其中含二项式的项展开,从而求解问题;
3、组合知识法:把看成个的乘积,利用组合知识分析项的构成。
五、求形如的式子中与特定项相关的量
第一步:分别写出与的二项展开式的通项;
第二步:根据特定项的次数,分析特定项可由与的展开式中的哪些项相乘得到(如可由常数项与项或项与项等相乘得到);
第三步:把相乘后的项相加即可得到特定项,从而解决问题。
【考点一:求型的展开式】
一、解答题
1.(23-24高二上·全国·课后作业)求的展开式.
2.(23-24高二上·上海·课后作业)求的二项展开式.
3.(23-24高二上·全国·课后作业)求的展开式.
4.(23-24高二上·全国·课后作业)(1)求的展开式;
(2)化简.
【考点二:二项展开式的逆用】
一、单选题
1.(23-24高二下·河南洛阳·期中) ( )
A. B. C. D.
二、填空题
2.(24-25高三·上海·课堂例题)计算 .
三、解答题
3.(24-25高二上·全国·课前预习)(1)求的展开式;
(2)化简:.
【考点三:二项展开式中的特定项问题】
一、单选题
1.(24-25高二上·北京·期末)在的展开式中,常数项为( )
A.60 B.15 C. D.
2.(23-24高二下·海南·期末)的展开式中,的系数为( )
A. B. C. D.
二、填空题
3.(2024·河北保定·三模)在的展开式中,常数项为75,则 .
4.(23-24高三下·陕西·阶段练习)在的展开式中,的系数为84,则 .
5.(24-25高三上·四川眉山·阶段练习)将个班分别从个景点中选择一处游览,共有种不同的选法,则在的展开式中,含项的系数为 .
【考点四:三项展开式中的特定项问题】
一、单选题
1.(23-24高二下·河北沧州·阶段练习)的展开式中项的系数为( )
A.112 B.136 C.184 D.236
2.(24-25高二上·辽宁·期末)的展开式中,含的项的系数为( )
A.240 B. C.560 D.360
3.(2024·辽宁丹东·一模)的展开式中常数项为( )
A.24 B.25 C.48 D.49
二、填空题
4.(23-24高三下·天津·阶段练习)已知的展开式中的常数项为,则 .
5.(23-24高二下·浙江·期中)在的展开式中,的系数为 .
【考点五:几个二项式的和或积的展开式中的特定项问题】
一、单选题
1.(23-24高二下·重庆九龙坡·期中)在的展开式中,含有项的系数为( )
A. B.0 C.5 D.10
2.(24-25高三上·广东广州·期中)的展开式中,常数项为( )
A. B. C. D.
3.(24-25高二上·甘肃白银·期末)若的展开式中含的系数为15,则实数( )
A.2 B.1 C. D.
4.(23-24高二下·云南丽江·阶段练习)在的展开式中,的系数为( )
A.200 B.180 C.150 D.120
5.(24-25高二上·陕西渭南·阶段练习)的展开式中的系数为( )
A. B. C. D.
一、单选题
1.(23-24高二下·四川南充·期末)二项式的展开式中常数项为( )
A.6 B.12 C.15 D.30
2.(24-25高二上·上海·假期作业)设,它等于下式中的( )
A. B. C. D.
3.(23-24高二下·海南·期末)的展开式中,的系数为( )
A. B. C. D.
4.(24-25高二上·上海浦东新·期中)已知乘积展开后共有60项,则的值为( )
A.5 B.7 C.10 D.12
5.(23-24高二下·山东青岛·阶段练习)的展开式中常数项为( )
A. B.15 C. D.
二、填空题
6.(24-25高二上·辽宁辽阳·期末)的展开式中含项的系数为 .(用数字作答)
7.(2024高三·全国·专题练习)的展开式中,常数项为 .
8.(23-24高三下·天津·阶段练习)已知的展开式中的常数项为,则 .
9.(24-25高三上·四川自贡·期中)在多项式的展开式中,的系数为16,则 .
10.(2024·山西朔州·一模)的展开式中的系数为 .
三、解答题
11.(23-24高二上·全国·课后作业)用二项式定理展开下列各式:
(1);
(2).
12.(23-24高二下·山西大同·阶段练习)(1)求的展开式;
(2)化简:.
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