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试卷类型:Y
2024~2025学年度第一学期期末监测评估
七年级历史参考答案及评分标准(统编版)
第一部分(选择题共24分)】
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分)
1.C2.D
3.C
4.B
5.D
6.B
7.B
8.A
9.A
10.C
11.A
12.D
第二部分(非选择题共36分)】
二、非选择题(共3小题,计36分)
13.(11分)
(1)舜:(1分)2070:(1分)256:(1分)都江堰。(1分)
(2)杜会背景:汉初社会生产遭到严重破坏,经济调散,百废待兴。(1分)影响:稳定了社会局势,巩固了西汉的统治:促进
了西汉经济的恢复。(答出两点即可得2分)
(3)原则:精耕细作:顺应自然规律。(答出两点即可得2分)著作:《齐民要术》。(1分)科学精神:以民生为本的务实精
神。(1分)
14.(12分)
(1)历史人物:黄帝。(1分)形成特点:由多民族交融而形成。(1分)有利条件:华夏族与“爽”“狄“各部的杂居。(1分)
(2)方式:派遣使者:武力征服:设置管理机构。(答出任意两点即可得2分)启示:国力强盛是巩固边疆的有力保证;对边
疆地区的治理要因时因势而变等。(答出任意一点即可得2分)
(3)具体表现:北方的各少数民族大规模内迁,黄河流域的大批汉族南迁;汉族与少数民族之间任政治、经济、文化等方而进行
友好的广泛交往等。(答出两点即可得2分)历史意义:为中华民族发展注人新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化
和精神文化:为隋唐时期统一多民族国家的发展类定了基础(或促使各民族关系进一步密切,为隋唐时期大一统局面的形成
和封建经济文化的繁荣发展提供了历史条件)。(答出任意一点即可得1分)》
(4)建议:认识到民族团结的重要性,树立维护民族团结的意识:尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字:自觉关心和帮
助少数民族同学,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事等。(答出任意一点即可得2分)
15.(13分)
(1)经典:《道德经》(或《老子》)。(1分)治国思想:无为而治。(1分)主张:尚贤。(1分)
(2)具体措施:政治方面—确立县制,由国君直接派官吏治理废除贵族的世袭特权;建立户籍制度,加强对人民的管理:严
明法度,禁止私斗:(答出任意一点即可得1分)经济方面一废除旧的土地制度:鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭
役:统一度量衡:(答出任意一点即可得1分)军事方面一奖励军功,对有军功者授子爵位并赏赐士地。(1分)影响:使秦
国从一个半封建半游牧的落后小国一跃成为“做视群雄”的政治军事强同。(1分)
(3)相关内容:①处,这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了多种疾病的症候,提出了在诊断上要辨证分析病情,然
后对症治疗:他开创了中医临床理论体系,为中医药学的发展作出巨大贡献:(答出任意一点即可得】分)②处,祖冲之。
(1分)重大成就:天文历法方面一创制出当时最先进的历法(大明历》:机械制造方面一制造出指南针、水碓磨、千里船
等。(举出任意一项即可得1分)
(4)美誉:“天下第一行书”。(1分)原因:魏晋南北朝时代诗词文学的蓬勃发展,丰富的文学内容为书法艺术诞生提供载
体:汉朝造纸术的发明为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。(答出两点即可得2分)
[七年级历史期末监测评估Y-统编版第1页共1页]
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