陕西省渭南市临渭区2024-2025学年五年级上学期期末语文试题

临渭区2024~2025学年度第一学期期末教学质量调研 短 五年级语文试题(卷) 注意事项: 1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上作答; 市。 2.答题前将装订线内的项目填写清楚。 第一部分 第二部分 题 号 第三部分 2 得 第一部分 积累与运用(40分 得分 评卷人 一、完成本套试卷做到字迹工整、清楚,卷面整洁。(1分 1 得分 评卷人 二、默写张继的《枫桥夜泊》,注意书写格式正确、布局美观、字迹端正。(2分) 得分 评卷人 三、根据拼音和语境写词语,把答案写在下面括号中。(11分) )的好友,又像一座wqiongwjìn( 一本好书,就像一位qinml( _ 的宝库。好书带你boln( )各地fng jing mlng shèng( ),结识bjìqf sh( )的朋友,lng lè( )世间百态,wàng què( )生活的烦恼。 一本好书联结着作者与读者的心灵,给我们更多的人生qǐdl( )! 得分 评卷人 四、根据要求选择正确答案。(每题2分,共12分) 1.下列词语全是褒义词的一项是( )。 A.阴谋诡计 足智多谋 B.呕心沥血 兢兢业业 C.勤俭节约 铺张浪费 D.栩栩如生 毫无生气 临渭区五年级语文期末试题-1-(共6页 2.下列选项中加点词语的意思完全相同的一项是( )。 A.白鹭实在是一首精巧的诗。 王大爷为人很实在。 B.救援队正在紧急营救搁浅的鲸 受天气的影响,伯伯负责的项目被迫搁浅。 C.花生的价钱便宜. 她总爱占别人的便宜。 D.李老师说话很温和 松鼠的性格温和,讨人喜欢。 3.班级读书会上,同学们提出的阅读方法不恰当的一项是( )。 A.为了提高阅读速度,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。 B.阅读时,品味印象深刻的场景、细节对我们体会作者的思想感情作用不大。 C.跟朋友分享好的故事,可以变换情节的顺序,先讲故事中最不可思议的地方,设置一些悬 吸引听众. D.从读一篇文章到读整本书,再到读同一类书,这种方法对我们阅读有很大帮助。 4.下列句子中没有语病的一项是( ,。 A.班会课上.丁力和许龙分别发了言,老师和同学们都同意他的说法 B.我的抽屉里堆满了许多获奖证书 C.不论做什么事情,即使有水滴石穿的精神,就一定会成功 D.养成良好的习惯,是一个人成功的关键 5.下列说法不正确的一项是( )。 A.“母亲拘衣兜,拘出一卷揉得皱皱的毛票,用较裂的手指数着。”这句话使用了动作描写 B.《落花生)一文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程,着重写了议花生的情景 C.“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话用了举例子的说明方法。 D.《圆明园的毁灭)一文中的“侵人"“同进"“掠"“毁”等动词,写出了英法联军的野蛮行径。 6.下列语句排列正确的一项是( )。 ①我立刻感到像喝了蜜水似的,心里美溢滋的,因为这是我劳动的成果呀 ②清及,我被一阵炮声惊醒后,立刻就唤到了一股沁人心牌的香味。 ③只见在浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真是可爱至极 ④我心里不由一动,笑非是水仙开了? 我迹衣履都顾不得穿好,就下床了,地到窗前一看,太好了! B.②④③① A.②③④① C.②④③① D.②④③① 得分 评卷人 五、按照要求写句子。(8分) 1.照样子,把下面成语的意思用具休的情景表现出来。(2分) 左右为难:放孕了,小涵看着窗外的雨,心想自己回家吧,又担心淋雨感胃;不回家吧,也不知í 玛妈什么时侯才能来接自己。 心急如焚: 2.他很生气,因为同学欺骗了他。 “生气”的意思有:①活力,生命力;②因不合心意而不偷快。 上面这句话中“生气”的意思是 _(填序号),请用“生气”的另一个意思写一句话。 (3分) 3.秋天到了,田野里热局极了。(发挥想象,把画面写具体)(3分) 临谓区五年级语文期末试题-2一(共6页) 得分 评卷人 六、根据所学知识填空。(6分) 1.真情,有时寄托在珍君童年时代摇落的阵阵 中:有时还凝结在刘章家乡小溪里摆 着的 上:有时在郭沫若“素之一忽则白. ”的低吟中;有时 是陆游心系祖国,对孩子 “的临终叮咽;有 时从梁启超的“少年智则国智. _.少年强则国强”中感受强国之梦 2.先贤遗训。朱喜(观书有婴》的 "告 诉我们,只有不断汲取新知识,才能不断进步 葛洪的” "道出了勤奋努力、珍惜时间的重要性。肉洲明用“及时当勉励, "劝诚 我们要 第二部分 阅读与鉴赏(35分) 得分 评卷人 七、阅读课文片段,回答问题。(9分) 松园(节选) 松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时侯,先搬些小木片,错杂着放 在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔葬挤紧,踏平,使那建筑物足够宽、足够坚实。这样,它 们可以带着儿女住在里面, 冠话 安全。高口朝上,端端正正,很狭窄,勉强 可以进出。窝口有一个围锥形的益,,一'返凝大天,下雨时雨水向四用流去,不会落在窝里。 1.写出下列词语的近义词。(3分) 凄-( _ 坚实--( 舒适--( _ ) 2.给文中横线上填写恰当的关联词。(1分) 3.用““画出这段话的中心句。(1分) 4.用“ ”画出具体写松鼠搭案过程的句子。(1分 5.用文中加点的词语写一句话。(3分) 得分 评卷人 八、非连续性文本阅读。(8分) 【材料一】中国新闻出版研究院调查结果显示,2023年中国成年国民纸质图书阅读量仅为4.75 本,而联合国教科文组织公布的数据与我国形成了鲜明对比:韩国11本、法国20本、日本40本、以色 列64本。 【材料二】中国新闻出版研究院第二十一次全国国民阅读调查统计表(2023年) 数字化阅读 埃合 人均质 国民图书 年份 人均电子 阅读率(%) 接触率(%) 阅读率(%) 阅读量(本) 阅读量(本) 58.2 78.6 2014年 58.0 4.25 2.30 81.9 2023年 80.3 59.8 4.75 3.40 临谓区五年级语文期末试题-3-(共6页) 【材料三】2024年第三届全民阅读大会指出:要引导青少年爱读书、读好书,各读书。2024.年4 月谓南市全民阅读活动正式开启。在政府的积极推动下,全国上下涵动着读书的热情-各大中小学 也开展了一系列读书活动。下面是某个世界读书日的宣传图片。 77 1.从材料一和材料二中,你了解了哪些关于中国国民阅读的现状?(至少写三点)(3分) 2.请你用简洁的语言说明材料三中宣传图片的含义。(3分 3.请写出两条关于小学生课外阅读习惯养成的建议。(2分) ① 得分 评卷人 九、课外阅读。(18分) 一碗饨 ①那天,她跟妈妈又吵架了,不争气的眼泪在眼驱里打转,一气之下,地转身向外跑去 ②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袅,连 一个硬币也没有。 ③面摊的主人是一个看起来和葛可亲的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃 说 饭?”“可是,可是我忘了带钱。“她有些( )地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗 馄饨和一碟小菜。 ④她( ).刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地 问。“我没事儿,我只是很感激!”她( ),对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好 愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!” 老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄钝给 _1 你吃,你就这么感激我,那你妈妈给你煮了十几年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要 跟她吵架呢?” 女孩( 女孩勿匆吃完了钝,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的妈妈正在 路口四处张望.....妈妈看到她,脸上立即露出喜色:“赶快回来吧,饭早就做好了,你再不回来吃 莱都要凉了!” ⑧这时,女孩的眼泪又开始掉下来.....一 临谓区五年级语文期末试题-4-(共6页) 1.默读短文,梳理出女孩三次“哭”的场景和心路历程。(4分) 第一次哭 第二次哭 第三次哭 般 在家里和妈妈 吵架时哭了 霜--&-H 2.再读短文,给文中括号里选择最恰当的词语:并将正确词语的序号填写在括号里。(4分) ③不好意思 ①满怀感激 ②忙擦眼泪 ④愣住了 3.短文第自然段的细节描写让我们感动。下列说法与内容不符的一项是( )。(2分) A.我们知道妈妈一直在生女孩的气。 B.这段话运用了语言、动作、神态描写。 C.“疲备不堪”“露出喜色”等词让我们体会到妈妈的担忧和喜悦 D.我们感受到藏在细节里深深的母爱。 4.短文以“一碗馄饨”为题,是因为( )。(2分) A.老婆婆端来一碗馄饨,让女孩很感动。 B.女孩非常喜欢吃馄饨,觉得老婆婆的馄饨最好吃。 C.一碗馄饨化解了女孩和妈妈之间的矛盾。 5.短文的结尾意味深长,细细品味,女孩会有什么话想说?试着批注在文中方框里。(3分) 6.五年级(1)班要举行“读懂彼此心”主题班会。请你结合短文,联系自己,提出你的观点,并 说明理由。(3分) 当你与父母产生小矛盾时. 第三部分 习作与表达(25分) 得分 评卷人 十、习作与表达。(25分) 假如寒假里学校要开展主题为“我与书的故事”征文比赛,你想写什么呢?你可以推荐一本好 书,把推荐的理由写具体;也可以写你的读书经历,或是你与书发生的故事... 习作提示:题目自拟;把重点部分写具体,感情要真实:不少于400字。 临谓区五年级语文期末试题-5一(共6页) 临渭区2024~2025学年度第一学期期末教学质量调研 五年级语文试题参考答案及评分标准 第一部分积累与运用(40分) 一、(1分)略。 二、(2分)略。 无穷无尽 饱览 风景名胜 不计其数 领略 忘却 三、(11分)亲密 启迪 四、(每题2分,共12分)1.B 2.D 3.B 4.D 5.C 6.C 五、(8分)1.(2分)示例:爷爷膝盖撞伤了,医生正在给他做手术。站在手术室门口的爸爸像热锅上的蚂蚁,急得团 团转,一会儿坐下,一会儿又站起来来回步,又坐下,没两秒钟又站起来。 2.(3分)② 示例:孩子们像一棵棵茁壮成长的小树苗,充满生气 3.(3分)示例:成片的大豆摇动着豆菜,发出了哗啦啦的笑声:金黄的稻田就像一片金色的海洋.一眼望不到 边;还有黑红的高梁,金黄的玉米,都在向人们报告丰收的喜讯! 搭石 黛之一忽则嫌黑 六、(6分)1.桂花雨 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 少年富则国富 岁月不待人 2.问渠那得清如许 为有源头活水来。 不饱食以终日 不弃功于寸阴 趁年富力 强及时努力,岁月流逝,它是不会停下来等待任何一个人(意近即可) 第二部分 阅读与鉴赏(35分) 七、(9分)1.(3分)示例:结实。 舒服遮挡 2.(1分)既.......... 3.(1分)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和 4.(1分)它们搭突的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔薛编扎起来,然后把苔薛挤紧,踏平. 使那建筑物足够宽散,足够坚实 5.(3分)示例:植树时,我先挖一个坑,再把小树苗放进坑里,然后埋上土,浇些水,一棵小树就种好了。 八、(8分)1.(3分)示例:①2023年中国成年国民纸质阅读量远不如他国. ②从2014年到2023年,全国国民 阅读情况呈上升趋势。 ③数字化阅读接触率上升较多 2.(3分)示例:读书的厚度,决定我们人生的高度,思想的深度 3.(2分)示例:①有固定的阅读时间。 ②鼓励选择自己感兴趣的书籍阅读 生气 妈妈等自己吃饭 九、(18分)1.(4分)老婆婆请自已吃馄饨 感动,后悔 ② 2.(4分)③ ① A 3.(2分)A 4.(2分)C 5.(3分)示例:妈妈,对不起,我不该和你吵架,更不该跑出去,害你担心了 6.(3分)示例:不和父母大声争吵,把自已心里的真实想法说出来,说得具体一些,让父母更加理解我们. 第三部分 习作与表达(25分) 十、(25分)略。 临渭区五年级语文期末试题一答案-1(共1页)