湖南省益阳市沅江市2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试题

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2025-01-09
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2024年下期期末教学质量监测试卷 座位号 七年级生物学 考生注意:本试卷共100分,时间:60分钟 一、选择题(下列各题只有一个正确答案。每小题2分,共50分) 1.生活中自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣。了解生物一定离不开观察, 下列对科学方法观察的说法不正确的是 入.观察是科学探究的一种基本方法 B.观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器 C.科学观察要有明确的目的 D.为目的而进行的观察不霜要交流 2.生物都具有一些共同的生命现象,下列各项属于生物的是 A.肉质叶像石头的生石花 B.长避菇的朽木 C.慢慢长大的钟乳石 D.演奏乐曲的机器人 3.牵牛花又叫作朝颜,清晨花开,傍晚花谢。这种生命现象说明生物具有的特征是 入.生物能繁殖 B.生物能进行呼吸 C,生物能对外界刺微做出反应 D.生物能排出体内产生的废物 4,新华社消息,历经十尔年探索,清华大学或琼海团队自主研发出全球首个三维成像新型 超级显做镜,可“看穿大脑”,首次全景式记录大规模细胞间交互行为,为神经、肿宿、免 疫等方面提供帮助。作为背少年,了解认识显微镜也是非常必要 ① 的,下列有关双目显微镜的说法不正确的是 A. 调整移动手轮⑥移动玻片标本,将标本正对通光孔中心 B.上升我物台时眼睛应从侧面注视, C.找物像需要转动⑤,使载物台级慢下降,直到看清物像 D.验完毕,只雷将光源亮度调到最低关闭电源即可 5.小明用显傲镜观察人体口腔上皮细胞和洋葱销片叶表皮细胞时,操作正确的是 A,若视野中有气泡,可他是滴水过多引起的 B.若想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 C.若出现口腔上皮细胞堆叠现象,可能是由于消毒牙签上的碎用未均匀涂抹 D.若洋葱表皮细胞观察不到叶绿体,可能是染色不均匀造成的 6.植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比,其特有的结构是 A.叶绿体和液泡B.细胞壁和液泡C.叶绿体和细胞壁D.叶绿体、液泡和细胞增 7.落地生根是多年生肉质草木植物,叶边缘可长山许多不定芽(如右图)。不定芽是指从植 物的叶、根等不定位登长出的芽。在合适的环境下,不定芽落地即可长成新植株。下列说 法错误的是 人,不定芽是由植物细胞构成的 B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长 C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂 D.新植株的遗传物质与母体植株保持一致 8.“秋藕连根”出自宋代词人张先的作品《根作迟》·装达了作者对英好情感的向往和对高的 无奈。你知道藕是植物体的什么器官吗?“藕断丝连”的“丝”是指植物体的什么组织? 入.根:输导组织 B.艺:薄心组织 C.根:得壁组织 D.茎:输导组织 七年级生物学第1页,共6页 9.医生在盐驱府人吸氧,点滴猫萄糖,归根结底是让病人获得生命活动所需的能量,这 一能量转装作用的结构是病人细胞中的 人。纸技 B.细胞膜 C.叶绿体 D.线粒体 10.因庆日公布游时,小红不小心拌倒,划破了皮肤并感到疼茄,而且伴随有出血。以 上现葫皮肤中包含的组织有 A.上皮E议、神经组织、结缔组织 B.上皮组织、神经组织、分生组织 C. 仅芳组只、分生组织、肌肉组织 D.机械组织、神经组织、结缔组织 11、衣装生话在水中的单细跑生物,有鞭毛和叶绿体,能独立完成生命活动。生物体是有 一定结片是次的(如图所示),下列相关描述正确的是 乙 A. 组乙长奥结构和甲的结构是相同的 B,丙中并片的表皮属于上皮组织 C. 衣过持经对刻滋作出反应 D. 乙云慈构层次和丙中根同属于器官这一层次 12.黄梅我国常见的行道树,其抗污染、抗病虫能力强。下列说法不正确的是 A·“钙E安”是因伤及樟树树皮中的筛管,无法运输叶制造的有机物 B. 茬耳多汁的果肉能合成或贮藏物质,属于薄壁组织 C. 适益去抱花的顶端可控制植株的高度,因其顶端有输导组织 D. 芭兰是一类能艺进行光合作用的原核生物 13.欲关衫彬(妇图)生活在陆地上,是国家二级重点保护植物,茎干高度可超过6米, 下列有北污的凯述不正确的是 可R> 入有发之升的分化,具有输导组织 B.植孩芦存高大,适于生活在干早环境中 C 与一样,都不结种子,称孢子繁殖 D.吉能类经过地质变化,形成了现代的煤炭 14. 以,下号学整理的都分能进行光合作用的生物的相关知识,下列说法正确的是 入.行望色,含丰客的院,无叶绿素 C. B.地线棕茎直接从环境中吸收水和无机盐 D.银杏的“白果”是富含营养的果实 15. 在别子萌发成斩的拉物体 贝为类为在(图中②,海水养殖常用“贝藻套养”模式。康康利用下图解释该权 式对至以应的作用。以下叙述错误的是 ② 建贝壳(主要成分为 空气中的① 旅酸钙,碳不回空气中) 二氧化砖 孤类中的 有机物 构建染软的身体,维持 生命活动(旅会回空气中) A C 炎收二氧化碳进行光合作用 贝刘突为可将碳西定在贝亮中 B. 藻类中的有机物不能为贝类提供能量 D.空气中的二氧化碳减少可级解温室效应 七年级生物丝第2页共6项 1心如图是玉米种子贫花正示意飞,下列与之相关的汉运正确的是 O 人①还荽、父代区衣4 B③还根,发育成根 ① C.①子叶、有荷片 D⑤还乳,法存苦然地质 ④ 1、港没会大学科乐胶从于5年在溶港发现一个雍形水母蓄物 料(女图)·过是首社在中民大域发理箱形水母奇物芹。关于箱形 水的说法、不正的是 人.不饱用手直越苑契 B身体呈红射对称 C、防覆利是对纸园 D、食物茨益由江门接出 1S.斜虫有拉遥的再生能力,被称为刀体下永生”的生物,如图为科学 定进行的闲虫商生史盘单待,下乳相关欲述正确的是 4、部虫员于线虫心刘 B、识虫身体呈丙阅过称 a 001 C、问虫再生完全是煞丹范的结果 a 0 D、任道切斛闲虫,每个牢片态能发育成新祸虫 3 3 d 19.大熊拇已注地式上生存了至少S0万年,校誉为活化石 O 0 4at1 1 rrts net 中因因实,下乳有式大食强的欲运,當很的是 八.体表被毛短遵,有酒作用,利于谁花恒定体洱 B.有达的神经系统$觉图宜,能灵试感妇环地的炎化 类群A 青鱼、址鲶、蛇 C、图于哈乳☆池,暗只可以超态自身产仔率 D.于齿有分化,超基了系食能方,剂受了消化能力 类群B 海星、水年、蜗牛 0,某生物兴趣小组符。件父之过行分类,上表为分类结果。其分类依器是 4.体内是否有着柱 B.是否生活在水中 C、是否用降时 、体斗是否恒定 礼,爬行动比两格式地近应造总生活的原因是 @体表风进宛质的片父甲 ②发达 ③生发育高开了水 ①穿表面有 坚钩的穷充 回皮其探眉 .1.①③ 1B①②③③ .④⑤ D.①②③①⑤ 2上.下列对甜前和真南州心方法的欲运中情议的是 ↓.培养:果,尼时T心一恋酒灭简一冷却一→接种-,培苏 B.?时好的培养北进行我过灭面后就可直接接种 C.琼是做作培非基的用材料之一 儿,培莽注当的培水得中式泡民的地方进行 23,2024年7月,网上可王,一女子在凉中现苹果中长出白盛菇.萨莓有放物 肉~的类排,下列有式摩红的立送不正的是 人、多细的宾嘴,度体山西线传成 B.细胞里有成形的细胞枝 C、孢子长法黄益下议y的司片一简帮上 ,比上高分能进行光合作用 从,对被于航钓进行分时,最盟要的分类依报是 B.花、果实、种子的特征 A、叶片的形R D.经济价值的大小 C、基干的知的 七年级生告学第3贞。共6页 25。下图是来同学归纳的犬在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是 入.分类等级“科是分类的基术单位 B.图中三种动物之间,犬与狼的亲缘关系最近 C.图中从大到小的分类等级依次是:种、佩、科 D.分类等级“科”中的生物种类多,生物的共同特征也越多 犬.绍 二、非选抒恩(5个小题,除特殊标注外每空1分,共50分) 26.(8分)来学校生物实毁小组在池塘中采集到草履虫,并对 天.约.药 风虫进行了培养和观察。请分析回答问题: (1)为了观察玳冠虫摄食,小雅同学在草履虫培养液中加入了染红的醇母蹈,并制成草风 虫临时装片进行观察。 ①实险中从培养液吸取草冠虫时,通常是从培养液的 吸取, 原因是该层培养液中氧气含量高,草恩虫可以通过 (写结构名称)与外界进行气体交换。 ②在显微镜下观察,草冠虫靠 实现旋转运动。制作临时 装片时,在载玻片的培养液中加少许棉花纤维,目的是 图1 ③在显微镜下观察草履虫,发现它体内某些结构被染成了红色(如下图1箭头所指),该结 构最可能是 (写结构名称)。草履虫以细茵为食,能够吞磁细商,对 有一定作用。 (2)野外采集到的池塘水中,除草履虫外,也常混有生命力更强、繁殖速度更快的四膜虫。 查阅资科发现,相比于四膜虫。草风虫对牛肉汁更敏感。为了将二者 分高,获得纯化的草履虫培养液,同学们尝试了以下方法: 图2中在我玻片人端滴池塘水,B端滴牛肉汁,将两个液滴连起 来。华肉汁对草凤业是有利刺激,一段时间后观察共趋性,草思虫会 图2 聚集在 端,使用吸管收集培养即可。探究结朵裘明,草裂虫是 能在细胞内完成各种生命活动,具有对外界判激做出反应的特征。 27,分)学习了侧作树型的相关内容后,在生物老师的指导下,我校开限了一场细跑分 裂过程榄型制作大比拼,下面是装小组的参赛作品,我们一起来欧贫一下作品吧, (1)你认为该小组制作的是 【动物植物)细跑分烈过银型,判断的依据及 2分)该小组选用山故校 拟细胞核,颐因是植物细胞的细胞核近似球形。 小叨觉得而橡皮泥模拟细恩咫不科学,逃议材料选扎小的尊硕酸细纱网】 (2分) 会选择 热拟细胞膜,理由是 (3)请根据评价标准对该组的作品进行评价. 七年级生物学第4贞,共6到 评价标准 评价 ①科学,准确,细胞的重要结构齐全, 且位置,形状,比例适当: ②能直观地棋拟出细胞的分裂过程: 优点: (答一点即可) ③做工枯细,美观协调: 建议: (答一点即可) ④选材创新: (4)小背同学认为细胞分裂时变化最明显的是染色体,该模型无法体现。其实在细胞分裂 的准各期间,染色体会进行 然后均分到两个新细胞,使新细胞与原细胞的央 色体形态和数目 (5)通过本次模型制作大赛,同学们得出动植物细胞分裂的烦序都是由内向外,最先分裂 的细跑结构都是 28。(11分)鸟类有多种适应飞行生活的特征,“高效课堂”教学竞赛活动中,参寒教师在数 学鸟类的相关内容时,组织学生开展实践活动,要求同学们用吸管、皮筋、大气球、小气 球、红蓝细线等材料,设计并制作鸟类的呼吸棋型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌 肉以及呼吸模型示意图,请据图回答: 红流细线 大气球 小气球 四1 四2 四3 (1)观察图1,家鸽适于飞行的外部形态特征:身体呈 可以减少飞行的阻 体表覆 的肢变成 (2)家鸽视觉发达,没有牙齿,用坚硬的 来啄取食物,食量大,消化能力强。 (3)观察图2,鸟发达的[①1 端附着在 上,另一端附着在前肢上 牵动两风完成飞行动作。 (4)图3棋拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 是气体交 换的场所,红蓝细线模拟的是 小气球棋拟的是 储存大量空气 能轴助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气华酒 过大气球进入吸管并排出,这一过程棋拟了鸟类特有的呼吸方式 双重呼吸.这种呼吸方 式主要对鸟类有什么意义? (2分) 29.《10分)微生物分布广泛,与人类关系密切,下图为同学们学过的几种微生物,请据国 回答以下问题: 七年级生物学第5页,共6页 (1)同学们在学校实验室观察到图A培养皿中的生物 ,是由一个或多个真随 繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。这种生物细长丝似绒毡状,经分析发现图 (填字母)所示生物为培养皿中的生物。用放大镜进一步观察,可以看到一条尔直立生长的 白色绒毛是这种生物的 其顶端长有成串的孢子。 (2)图中与破酒、发而有关的生物是 (坑字母)。用显做镜观察,有的细跑 上长出大小不一的突起,这是该生物在进行 (3)图D与图B、C相比,主要的区别是没有 在一定条件下会形成抵抗不 良环境的体眠体 ,具有细胞壁厚、含水量少等特点。 (4)图E与图中其他生物相比,没有 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 (5)图B、C、D与植物细胞共有的结构是 (2分)》 30.(10分)做生物是一群形体微小、结构简单的生物。地球上微生物的诞生可以迫湖到35 亿年前,远早于人类的诞生。人类对微生物“利用”甚早,却“相识”甚晚。 盐农度 40 40.8 696 -=…Spo 10 月忘制时间/天 不同盐农度下白莎小中亚消百攻盐含量变比 因1 阳2 (1)约2200年前《吕氏春秋》记我“味之美者,越骆之菌”,此“随”就是古老食材香菇 (图1)。香菇地下部分的菌丝能够吸收水和 供给地上部分[1 (2)我们的祖先从上古时代就开始利用微生物制作美味的发酵食品,很多发酵工艺保留至 今。小雅同学在家里尝试制作泡菜时,向泡菜坛加入白萝卜、陈泡菜水和食盐水。泡菜制作 过程中会产生亚硝酸盐,如朵人体摄入过量亚硝酸盐会损害身体健康。小雅每天测出不同盐 浓度下白岁卜中亚硝酸盐的含量,记录数据并绘制曲线(如图2)。 ①向泡菜坛中加入陈泡菜水相当于细菌培养的 步骤。 ②从食品安全度米看,白萝卜在腌制多少天后开始食用比较合适,并说出你的理由: 。(2分) (3)制作酸菜的主要菌种是 利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖, 又要用一因水来封口,这样做的目的是 (2分) (4)导致肉汤腐败的做生物是从哪里来的呢?为了探究这个问题,科学家巴斯德做出假设, 并通过“鹅颈瓶”实验,证明了细谐不是自然发生的。其实验过程如图3, 一天后 成涂肉汤 肉汤未隔败 汀破瓶 肉汤腐败 国3 根据实验设计,清准测,巴斯德作出的假设是什么? 分析实验现象,想一想这个实验能够验证他的假设吗? 七年级生物学第6页,共6页

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