内容正文:
2024年下期期末教学质量监测试卷
座位号
七年级生物学
考生注意:本试卷共100分,时间:60分钟
一、选择题(下列各题只有一个正确答案。每小题2分,共50分)
1.生活中自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣。了解生物一定离不开观察,
下列对科学方法观察的说法不正确的是
入.观察是科学探究的一种基本方法
B.观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器
C.科学观察要有明确的目的
D.为目的而进行的观察不霜要交流
2.生物都具有一些共同的生命现象,下列各项属于生物的是
A.肉质叶像石头的生石花
B.长避菇的朽木
C.慢慢长大的钟乳石
D.演奏乐曲的机器人
3.牵牛花又叫作朝颜,清晨花开,傍晚花谢。这种生命现象说明生物具有的特征是
入.生物能繁殖
B.生物能进行呼吸
C,生物能对外界刺微做出反应
D.生物能排出体内产生的废物
4,新华社消息,历经十尔年探索,清华大学或琼海团队自主研发出全球首个三维成像新型
超级显做镜,可“看穿大脑”,首次全景式记录大规模细胞间交互行为,为神经、肿宿、免
疫等方面提供帮助。作为背少年,了解认识显微镜也是非常必要
①
的,下列有关双目显微镜的说法不正确的是
A.
调整移动手轮⑥移动玻片标本,将标本正对通光孔中心
B.上升我物台时眼睛应从侧面注视,
C.找物像需要转动⑤,使载物台级慢下降,直到看清物像
D.验完毕,只雷将光源亮度调到最低关闭电源即可
5.小明用显傲镜观察人体口腔上皮细胞和洋葱销片叶表皮细胞时,操作正确的是
A,若视野中有气泡,可他是滴水过多引起的
B.若想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
C.若出现口腔上皮细胞堆叠现象,可能是由于消毒牙签上的碎用未均匀涂抹
D.若洋葱表皮细胞观察不到叶绿体,可能是染色不均匀造成的
6.植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比,其特有的结构是
A.叶绿体和液泡B.细胞壁和液泡C.叶绿体和细胞壁D.叶绿体、液泡和细胞增
7.落地生根是多年生肉质草木植物,叶边缘可长山许多不定芽(如右图)。不定芽是指从植
物的叶、根等不定位登长出的芽。在合适的环境下,不定芽落地即可长成新植株。下列说
法错误的是
人,不定芽是由植物细胞构成的
B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长
C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂
D.新植株的遗传物质与母体植株保持一致
8.“秋藕连根”出自宋代词人张先的作品《根作迟》·装达了作者对英好情感的向往和对高的
无奈。你知道藕是植物体的什么器官吗?“藕断丝连”的“丝”是指植物体的什么组织?
入.根:输导组织
B.艺:薄心组织
C.根:得壁组织
D.茎:输导组织
七年级生物学第1页,共6页
9.医生在盐驱府人吸氧,点滴猫萄糖,归根结底是让病人获得生命活动所需的能量,这
一能量转装作用的结构是病人细胞中的
人。纸技
B.细胞膜
C.叶绿体
D.线粒体
10.因庆日公布游时,小红不小心拌倒,划破了皮肤并感到疼茄,而且伴随有出血。以
上现葫皮肤中包含的组织有
A.上皮E议、神经组织、结缔组织
B.上皮组织、神经组织、分生组织
C.
仅芳组只、分生组织、肌肉组织
D.机械组织、神经组织、结缔组织
11、衣装生话在水中的单细跑生物,有鞭毛和叶绿体,能独立完成生命活动。生物体是有
一定结片是次的(如图所示),下列相关描述正确的是
乙
A.
组乙长奥结构和甲的结构是相同的
B,丙中并片的表皮属于上皮组织
C.
衣过持经对刻滋作出反应
D.
乙云慈构层次和丙中根同属于器官这一层次
12.黄梅我国常见的行道树,其抗污染、抗病虫能力强。下列说法不正确的是
A·“钙E安”是因伤及樟树树皮中的筛管,无法运输叶制造的有机物
B.
茬耳多汁的果肉能合成或贮藏物质,属于薄壁组织
C.
适益去抱花的顶端可控制植株的高度,因其顶端有输导组织
D.
芭兰是一类能艺进行光合作用的原核生物
13.欲关衫彬(妇图)生活在陆地上,是国家二级重点保护植物,茎干高度可超过6米,
下列有北污的凯述不正确的是
可R>
入有发之升的分化,具有输导组织
B.植孩芦存高大,适于生活在干早环境中
C
与一样,都不结种子,称孢子繁殖
D.吉能类经过地质变化,形成了现代的煤炭
14.
以,下号学整理的都分能进行光合作用的生物的相关知识,下列说法正确的是
入.行望色,含丰客的院,无叶绿素
C.
B.地线棕茎直接从环境中吸收水和无机盐
D.银杏的“白果”是富含营养的果实
15.
在别子萌发成斩的拉物体
贝为类为在(图中②,海水养殖常用“贝藻套养”模式。康康利用下图解释该权
式对至以应的作用。以下叙述错误的是
②
建贝壳(主要成分为
空气中的①
旅酸钙,碳不回空气中)
二氧化砖
孤类中的
有机物
构建染软的身体,维持
生命活动(旅会回空气中)
A
C
炎收二氧化碳进行光合作用
贝刘突为可将碳西定在贝亮中
B.
藻类中的有机物不能为贝类提供能量
D.空气中的二氧化碳减少可级解温室效应
七年级生物丝第2页共6项
1心如图是玉米种子贫花正示意飞,下列与之相关的汉运正确的是
O
人①还荽、父代区衣4
B③还根,发育成根
①
C.①子叶、有荷片
D⑤还乳,法存苦然地质
④
1、港没会大学科乐胶从于5年在溶港发现一个雍形水母蓄物
料(女图)·过是首社在中民大域发理箱形水母奇物芹。关于箱形
水的说法、不正的是
人.不饱用手直越苑契
B身体呈红射对称
C、防覆利是对纸园
D、食物茨益由江门接出
1S.斜虫有拉遥的再生能力,被称为刀体下永生”的生物,如图为科学
定进行的闲虫商生史盘单待,下乳相关欲述正确的是
4、部虫员于线虫心刘
B、识虫身体呈丙阅过称
a
001
C、问虫再生完全是煞丹范的结果
a
0
D、任道切斛闲虫,每个牢片态能发育成新祸虫
3
3
d
19.大熊拇已注地式上生存了至少S0万年,校誉为活化石
O
0
4at1 1 rrts net
中因因实,下乳有式大食强的欲运,當很的是
八.体表被毛短遵,有酒作用,利于谁花恒定体洱
B.有达的神经系统$觉图宜,能灵试感妇环地的炎化
类群A
青鱼、址鲶、蛇
C、图于哈乳☆池,暗只可以超态自身产仔率
D.于齿有分化,超基了系食能方,剂受了消化能力
类群B
海星、水年、蜗牛
0,某生物兴趣小组符。件父之过行分类,上表为分类结果。其分类依器是
4.体内是否有着柱
B.是否生活在水中
C、是否用降时
、体斗是否恒定
礼,爬行动比两格式地近应造总生活的原因是
@体表风进宛质的片父甲
②发达
③生发育高开了水
①穿表面有
坚钩的穷充
回皮其探眉
.1.①③
1B①②③③
.④⑤
D.①②③①⑤
2上.下列对甜前和真南州心方法的欲运中情议的是
↓.培养:果,尼时T心一恋酒灭简一冷却一→接种-,培苏
B.?时好的培养北进行我过灭面后就可直接接种
C.琼是做作培非基的用材料之一
儿,培莽注当的培水得中式泡民的地方进行
23,2024年7月,网上可王,一女子在凉中现苹果中长出白盛菇.萨莓有放物
肉~的类排,下列有式摩红的立送不正的是
人、多细的宾嘴,度体山西线传成
B.细胞里有成形的细胞枝
C、孢子长法黄益下议y的司片一简帮上
,比上高分能进行光合作用
从,对被于航钓进行分时,最盟要的分类依报是
B.花、果实、种子的特征
A、叶片的形R
D.经济价值的大小
C、基干的知的
七年级生告学第3贞。共6页
25。下图是来同学归纳的犬在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是
入.分类等级“科是分类的基术单位
B.图中三种动物之间,犬与狼的亲缘关系最近
C.图中从大到小的分类等级依次是:种、佩、科
D.分类等级“科”中的生物种类多,生物的共同特征也越多
犬.绍
二、非选抒恩(5个小题,除特殊标注外每空1分,共50分)
26.(8分)来学校生物实毁小组在池塘中采集到草履虫,并对
天.约.药
风虫进行了培养和观察。请分析回答问题:
(1)为了观察玳冠虫摄食,小雅同学在草履虫培养液中加入了染红的醇母蹈,并制成草风
虫临时装片进行观察。
①实险中从培养液吸取草冠虫时,通常是从培养液的
吸取,
原因是该层培养液中氧气含量高,草恩虫可以通过
(写结构名称)与外界进行气体交换。
②在显微镜下观察,草冠虫靠
实现旋转运动。制作临时
装片时,在载玻片的培养液中加少许棉花纤维,目的是
图1
③在显微镜下观察草履虫,发现它体内某些结构被染成了红色(如下图1箭头所指),该结
构最可能是
(写结构名称)。草履虫以细茵为食,能够吞磁细商,对
有一定作用。
(2)野外采集到的池塘水中,除草履虫外,也常混有生命力更强、繁殖速度更快的四膜虫。
查阅资科发现,相比于四膜虫。草风虫对牛肉汁更敏感。为了将二者
分高,获得纯化的草履虫培养液,同学们尝试了以下方法:
图2中在我玻片人端滴池塘水,B端滴牛肉汁,将两个液滴连起
来。华肉汁对草凤业是有利刺激,一段时间后观察共趋性,草思虫会
图2
聚集在
端,使用吸管收集培养即可。探究结朵裘明,草裂虫是
能在细胞内完成各种生命活动,具有对外界判激做出反应的特征。
27,分)学习了侧作树型的相关内容后,在生物老师的指导下,我校开限了一场细跑分
裂过程榄型制作大比拼,下面是装小组的参赛作品,我们一起来欧贫一下作品吧,
(1)你认为该小组制作的是
【动物植物)细跑分烈过银型,判断的依据及
2分)该小组选用山故校
拟细胞核,颐因是植物细胞的细胞核近似球形。
小叨觉得而橡皮泥模拟细恩咫不科学,逃议材料选扎小的尊硕酸细纱网】
(2分)
会选择
热拟细胞膜,理由是
(3)请根据评价标准对该组的作品进行评价.
七年级生物学第4贞,共6到
评价标准
评价
①科学,准确,细胞的重要结构齐全,
且位置,形状,比例适当:
②能直观地棋拟出细胞的分裂过程:
优点:
(答一点即可)
③做工枯细,美观协调:
建议:
(答一点即可)
④选材创新:
(4)小背同学认为细胞分裂时变化最明显的是染色体,该模型无法体现。其实在细胞分裂
的准各期间,染色体会进行
然后均分到两个新细胞,使新细胞与原细胞的央
色体形态和数目
(5)通过本次模型制作大赛,同学们得出动植物细胞分裂的烦序都是由内向外,最先分裂
的细跑结构都是
28。(11分)鸟类有多种适应飞行生活的特征,“高效课堂”教学竞赛活动中,参寒教师在数
学鸟类的相关内容时,组织学生开展实践活动,要求同学们用吸管、皮筋、大气球、小气
球、红蓝细线等材料,设计并制作鸟类的呼吸棋型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌
肉以及呼吸模型示意图,请据图回答:
红流细线
大气球
小气球
四1
四2
四3
(1)观察图1,家鸽适于飞行的外部形态特征:身体呈
可以减少飞行的阻
体表覆
的肢变成
(2)家鸽视觉发达,没有牙齿,用坚硬的
来啄取食物,食量大,消化能力强。
(3)观察图2,鸟发达的[①1
端附着在
上,另一端附着在前肢上
牵动两风完成飞行动作。
(4)图3棋拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的
是气体交
换的场所,红蓝细线模拟的是
小气球棋拟的是
储存大量空气
能轴助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气华酒
过大气球进入吸管并排出,这一过程棋拟了鸟类特有的呼吸方式
双重呼吸.这种呼吸方
式主要对鸟类有什么意义?
(2分)
29.《10分)微生物分布广泛,与人类关系密切,下图为同学们学过的几种微生物,请据国
回答以下问题:
七年级生物学第5页,共6页
(1)同学们在学校实验室观察到图A培养皿中的生物
,是由一个或多个真随
繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。这种生物细长丝似绒毡状,经分析发现图
(填字母)所示生物为培养皿中的生物。用放大镜进一步观察,可以看到一条尔直立生长的
白色绒毛是这种生物的
其顶端长有成串的孢子。
(2)图中与破酒、发而有关的生物是
(坑字母)。用显做镜观察,有的细跑
上长出大小不一的突起,这是该生物在进行
(3)图D与图B、C相比,主要的区别是没有
在一定条件下会形成抵抗不
良环境的体眠体
,具有细胞壁厚、含水量少等特点。
(4)图E与图中其他生物相比,没有
由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(5)图B、C、D与植物细胞共有的结构是
(2分)》
30.(10分)做生物是一群形体微小、结构简单的生物。地球上微生物的诞生可以迫湖到35
亿年前,远早于人类的诞生。人类对微生物“利用”甚早,却“相识”甚晚。
盐农度
40
40.8
696
-=…Spo
10
月忘制时间/天
不同盐农度下白莎小中亚消百攻盐含量变比
因1
阳2
(1)约2200年前《吕氏春秋》记我“味之美者,越骆之菌”,此“随”就是古老食材香菇
(图1)。香菇地下部分的菌丝能够吸收水和
供给地上部分[1
(2)我们的祖先从上古时代就开始利用微生物制作美味的发酵食品,很多发酵工艺保留至
今。小雅同学在家里尝试制作泡菜时,向泡菜坛加入白萝卜、陈泡菜水和食盐水。泡菜制作
过程中会产生亚硝酸盐,如朵人体摄入过量亚硝酸盐会损害身体健康。小雅每天测出不同盐
浓度下白岁卜中亚硝酸盐的含量,记录数据并绘制曲线(如图2)。
①向泡菜坛中加入陈泡菜水相当于细菌培养的
步骤。
②从食品安全度米看,白萝卜在腌制多少天后开始食用比较合适,并说出你的理由:
。(2分)
(3)制作酸菜的主要菌种是
利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,
又要用一因水来封口,这样做的目的是
(2分)
(4)导致肉汤腐败的做生物是从哪里来的呢?为了探究这个问题,科学家巴斯德做出假设,
并通过“鹅颈瓶”实验,证明了细谐不是自然发生的。其实验过程如图3,
一天后
成涂肉汤
肉汤未隔败
汀破瓶
肉汤腐败
国3
根据实验设计,清准测,巴斯德作出的假设是什么?
分析实验现象,想一想这个实验能够验证他的假设吗?
七年级生物学第6页,共6页