内容正文:
6.1 (知识解读)(解析版)
•知识点1 质量及其特性
•知识点2 质量的估测
•知识点3 质量的测量
•作业 巩固训练
质量及其特性
知识点1
1、物体所含物质的多少叫质量,通常用字母m表示;
2、质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关,质量大,物体含有物质多;质量小,物体含有物质少。
3、国际单位制中质量单位是千克(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
换算关系:1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。
注意:斤、两也是质量的单位,它在我国民间使用,不是国际单位制中的单位。
【典例1-1】神舟十七号航天员将试验用种子带入太空,培育新品种,关于太空种子的质量,下列说法中正确的是( )
A.在太空时质量为零 B.在太空时质量变大
C.在太空时质量变小 D.在太空时质量不变
【答案】D
【详解】种子从地面带入太空,只是位置发生变化,所含物质的多少不变,所以质量不变,故D正确,ABC错误。
故选D。
【典例1-2】如图所示,一只质量为200g的苹果,合 kg、 mg。现将苹果切成两块,其总质量 (选填“变大”“变小”或“保持不变”)。
【答案】 0.2 保持不变
【详解】[1][2]质量的单位换算关系
一只质量为200g的苹果,质量可以换算为
[3]物体的质量不随它的形状改变而改变。将苹果切成两块,虽然形状发生了变化,但其总质量保持不变。
【变式1-1】关于质量,下列说法正确的是( )
A.1kg的钢铁比1kg的棉花重 B.月壤被从月球带到地球,其质量变大
C.冰块熔化成水,质量变小 D.物体所含的物质越多,质量一定越大
【答案】D
【详解】物体中所含物质的多少叫质量。质量是指所含物质的多少,与形状、状态、空间位置和温度无关。
A.1kg铁块与1kg空气的质量一样大,故A错误,
B.“月壤”从月球带回地球,位置发生变化,所含物质多少不变,所以其质量不变,故B错误;
C.一块冰熔化成水,状态改变,其质量不 变,故C错误;
D.物体所含的物质越多,质量一定越大,故 D正确。
故选D。
【变式1-2】实验室测量质量的基本工具是 。一辆洒水车工作时,储水箱中水的质量将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】 天平 变小
【详解】[1]实验室测量质量的基本工具是天平,它的本质是一个等臂杠杆。
[2]一辆洒水车工作时,随着水不断洒出,储水箱中水这种物质变少,储水箱中水的质量将变小。
质量的估测
知识点2
生活中常见的物体的质量:
(1)一个鸡蛋的质量大约为50g (2)一根大头钉的质量大约为80mg
(3)一个硬币的质量大约为6g (4)一个中学生的质量大约为50kg
(5)一个婴儿的质量大约为4kg (6)一个大象的质量大约为5t
(7)一个鲸的质量大约为150t (8)一个苹果的质量大约为250g
【典例2-1】质量是6×104mg的物体可能是( )
A.一头大象 B.一个鸡蛋 C.一瓶纯净水 D.一名中学生
【答案】B
【详解】根据质量的单位换算
6×104mg=60g=0.06kg=6×10-5t
A.一头大象的质量约3t。故A不符合题意;
B.10个鸡蛋约一斤,即500g,一个鸡蛋约50g左右,与题干中物体质量接近。故B符合题意;
C.一瓶矿泉水500mL,质量约500g。故C不符合题意;
D.一名中学生的质量约为50kg。故D不符合题意。
故选B。
【典例2-2】世界上最小的鸟是蜂鸟,它的卵只有0.35g,合 mg;我国发射的第一颗人造地球卫星的质量为173千克,合 克,合 吨。
【答案】 350 1.73×105 0.173
【详解】[1]因为1g=103mg,所以
0.35g=0.35×103mg=350mg
[2]因为1kg=103g,所以
173kg=173×103g=1.73×105g
因为1kg=10-3t,所以
173kg=173×10-3t=0.173t
【变式2-1】“盎司”属于英制计量单位,可以作为质量单位,也可以作为容积单位。作为质量单位时,如图所示的一个普通鸡蛋的质量大约为2盎司,请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近( )
A.1.3kg B.30g C.3g D.300mg
【答案】B
【详解】一斤(500g)鸡蛋一般有10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g;一个普通鸡蛋大约2盎司,则1盎司的质量在25g左右,与30g比较接近。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【变式2-2】一只红隐蜂鸟的质量约为2g= kg。一头蓝鲸的质量约为120t= kg。
【答案】
【详解】[1]经单位换算可得
[2]经单位换算可得
质量的测量
知识点3
1、实验室中,测量质量的常用工具是天平;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。
2、托盘天平的构造(如图):由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成。
3、天平的使用
(1)用天平测量物体质量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡。
(2)用天平测量物体质量时,将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡。
(3)用天平测量物体质量时,被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。
4、使用注意事项
(1)事先把游码移至0刻度线,并调节平衡螺母,使天平左右平衡。
(2)右放砝码,左放物体。
(3)砝码不能用手拿,要用镊子夹取,使用时要轻放轻拿。在使用天平时游码也不能用手移动。
(4)过冷过热的物体不可放在天平上称量,应先在干燥器内放置至室温后再称。
(5)加砝码应该从大到小,可以节省时间。
(6)在称量过程中,不可再碰平衡螺母。
(7)被测物体的质量不能超过天平的量程。
(8)保持天平清洁、干燥,不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把砝码弄湿、弄脏,以免锈蚀。
5、质量的测量
先估后测:先估计物体大概质量,避免物体质量超过天平的称量而损坏天平。
左物右码:左盘放物体,右盘放砝码。
加减砝码:根据估计先放大砝码,加法码时先大后小,减砝码时先小后大。
用镊子向右盘加减砝码,当最小的法码放上去又轻时改调游码,通过移动游码来调节天平重新平衡。此时,移动游码相当于在右盘中加入了小砝码,所以游码读数必须计算在右盘中。
【典例3-1】用天平测量物体质量的实验中,调节横梁平衡后,将被测物体放在左盘中,在右盘中加减砝码后,指针偏左,若再添加最小砝码,指针则偏右。为了使横梁恢复平衡,下列操作正确的是( )
A.移动天平的位置 B.向右移动游码
C.向右调节平衡螺母 D.取下右盘中最小砝码
【答案】B
【详解】在右盘中加减砝码后,指针偏左,说明物体的质量偏大,若再添加最小砝码,指针则偏右,说明砝码总质量大于物体的质量,说明物体质量和砝码总质量的差异小于最小砝码的质量,接下来的操作是向右移动游码,直至横梁平衡,物体的质量等于砝码总质量和游码示数之和。
故选B。
【典例3-2】在学习使用天平时,某同学的操作如下:
(1)将天平放在水平工作台面上,将游码移至称量标尺零刻度线处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央刻度线;
(2)如图甲所示,是测量物体质量过程中的某一场景,此时发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,接下来的操作是:继续往右盘中添加 g砝码,观察指针所指的位置,并操作直至天平平衡;
(3)最终天平平衡时,砝码仍为图甲中的情况,游码的位置如图乙所示,则该物体的质量为 g。
【答案】 10 92.8
【详解】(2)[1]如图甲所示,是测量物体质量过程中的某一场景,此时发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,说明左端物体重,则应继续往右盘中添加更小一点的10 g砝码,观察指针所指的位置,并操作直至天平平衡。
(3)[2]如图乙所示,横梁标尺分度值为0.2g,则该物体的质量为
【典例3-3】小明用天平测物体质量的部分情形如图,请指出小明操作的两处错误:
(1) 。
(2) 。
【答案】(1)称量前,游码没有归零(在调节平衡螺母前游码没有归零)
(2)在称量过程中调节平衡螺母
【详解】(1)托盘天平的使用将天平放在水平工作台上,将游码移至称量标尺左端的零刻度线,调节平衡螺母使天平平衡,将物体放在左盘,在右盘增减砝码并移动游码,直至天平平衡,物体质量就等于砝码质量与游码示数之和,观察图中操作可知错误之处为未将游码移至称量标尺左端零刻度处就调节平衡。
(2)天平调节平衡后,在称量过程中,不能再调节平衡螺母,故在称量过程中调节平衡螺母也是错误的。
【变式3-1】小明想用天平称出20g稀硫酸,先用正确的方法测出空烧杯的质量为59.6g,然后再在右盘中加入20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的稀硫酸如图甲所示,此时指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( )
A.向右调节平衡螺母
B.向右移动游码
C.向右盘中增加砝码的质量
D.用胶头滴管从烧杯中取出适量的稀硫酸
【答案】D
【详解】由图乙可知,指针偏向分度盘的左侧,表示左盘内稀硫酸的质量大于20g,由于需要取20g稀硫酸,因此不能改变右盘中砝码的质量和游码的位置,在测量过程中更不能移动平衡螺母,所以只能用滴管从烧杯中取出部分稀硫酸,直至天平平衡,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【变式3-2】小明利用实验室器材测量石块的密度。天平调平衡后,在测量小石块质量时,往右盘加减砝码过程中,加入最小砝码后,天平指针位置如图甲所示;将最小砝码取出,指针位置如图乙所示,接下来正确的操作是 ,直至指针对准分度盘中央刻度线。
【答案】向右移动游码
【详解】当加入最小砝码后,指针指在分度盘中央刻度线的右侧,说明砝码总质量偏大;将最小砝码取出后,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,此时砝码总质量偏小,可以通过向右移动游码,使天平平衡。所以,接下来正确的操作是向右移动游码,直至指针对准分度盘中央刻度线。
【变式3-3】小丽要测量一个小石块的质量,她在实验室里借到了一架天平(附砝码)进行测量:
(1)图甲是小丽调节天平平衡时的情景,其操作有错误,请你指出错误的操作: ;
(2)若她在测量的过程中出现乙图的情况,应通过 使天平平衡;
(3)在测量过程中,小丽误将金属块放入天平的右盘,在左盘中增减砝码,再移动游码直到天平再次平衡,此时砝码和游码的示数如图丙所示,则该金属块的质量是 g。
【答案】 游码没有归零 去掉最小的砝码并移动游码 76.4
【详解】(1)[1] 调节天平横梁平衡时,游码要移到标尺左端的零刻度,如果游码没有归零调节天平的横梁平衡,标尺的零刻度会右移的游码的位置,影响测量结果。
(2)[2]在称量过程中,不可再碰平衡螺母,通过加减砝码和移动游码使天平平衡。由图可知,天平右侧质量偏大,应去掉最小的砝码并移动游码使天平平衡。
(3)[3]由题意可知,物体和砝码放反了,则金属块的质量
m=50g+20g+10g-3.6g=76.4g
一、单选题
1.关于物体的质量,下列叙述正确的是( )
A.一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了
B.把一铜块压成铜片,形状变了,质量也变了
C.一块冰熔化成水,状态变了,质量也变了
D.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变
【答案】D
【详解】A.物体的质量与位置无关,一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量不变,故A错误;
B.物体的质量与形状无关,把一铅块压成铜片,形状变了,质量不变,故B错误;
C.物体的质量与状态无关,一块冰融化成水,状态变了,质量不变,故C错误;
D.体的质量与温度无关,铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,质量不变,故D正确。
故选 D。
2.下列情况中,物体质量发生改变的是( )
A.砝码磨损 B.铁水凝固成铁块
C.将铁丝通过拉伸机拉长 D.地球上的物体被宇航员带到太空
【答案】A
【详解】A.质量是指物体中所含物质的多少,与位置、形状、温度、状态等无关,砝码磨损,砝码所含物质减小,所以质量发生了改变,故A符合题意;
B.铁水凝固成冰,状态改变,但质量不变,故B不符合题意;
C.铁丝通过拉伸机拉长,形状发生了改变,但质量不变,故C不符合题意;
D.地球上的物体被宇航员带到太空,物体所处的空间位置发生了变化,但质量不变,故D不符合题意。
故选A。
3.如图所示,估测青铜酒爵盛满酒时酒的质量,下列值最接近实际的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】一个鸡蛋的质量约为50g,此酒爵盛满酒时酒的质量跟一个鸡蛋的质量差不多,接近50g。
故选B。
4.如图,小明手上拿着喝剩的半杯奶茶,这剩下的半杯奶茶质量约为( )
A.250mg B.250g C.250kg D.250t
【答案】B
【详解】一杯奶茶的质量约500g,半杯奶茶的质量约为250g,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5.小华同学用天平测物体的质量,在调节天平平衡时,他把天平放在水平工作台上后,忘记了移动游码,当时游码处在0.6g的位置,就调节平衡螺母,使横梁平衡,测量时物体放在右盘,在左盘放入20g、10g、5g的砝码各一个、游码处于0.3g的位置时,指针正好指在分度盘的中央刻度线,则被测物体实际的质量是( )
A.35.9g B.35.3g C.34.7g D.35.6g
【答案】B
【详解】依题意得
则
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
6.关于质量和密度,下列说法正确的是( )
A.从地球带到空间站中的“冰墩墩”能“悬浮”于舱内,是因为质量消失了
B.人体的密度跟水的密度差不多,所以中学生的体积约为50m³
C.航空材料常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料
D.夏天开空调制冷时,排风口向下可以使屋子里更快凉快起来
【答案】C
【详解】A.质量是物体的一种基本属性,它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。从地球带到空间站中的“冰墩墩”虽然能“悬浮”于舱内,但其质量并没有消失,只是由于处于失重状态而看起来像是悬浮。故A错误,不符合题意;
B.人体的密度确实跟水的密度差不多,大约在1.0×103kg/m3左右。如果中学生的质量按50kg计算,那么其体积应为
故B错误,不符合题意;
C.航空材料需要承受较大的载荷和应力,同时为了减轻飞机的重量以提高飞行性能,常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料。这样可以在保证强度的同时,减小材料的体积和质量。故C正确,符合题意;
D.夏天开空调制冷时,冷空气的密度大于热空气的密度,因此冷空气会下沉而热空气会上升。为了使屋子里更快凉快起来,排风口应向上吹,这样冷空气可以更快地扩散到整个房间。如果排风口向下吹,冷空气会聚集在地面附近,不利于整个房间的快速降温,故D错误,不符合题意。
故选C。
7.小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图甲所示。然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水,指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( )
A.移动游码 B.调节平衡螺母
C.用滴管向烧杯中加水 D.用滴管从烧杯中取水
【答案】C
【详解】根据题意可知,右盘中增加20g砝码后,向烧杯中注入水,当天平重新平衡时,烧杯中的水的质量为 20g,此时指针位置如图乙所示,偏向分度盘的右侧,则砝码质量偏大,应用滴管向烧杯中继续加水,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
8.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,下列对物理量的估测最接近实际的是( )
A.成年人步行的速度约为2.5m/s B.考场的课桌高度约为80cm
C.洗澡时的合适水温约为60℃ D.一个鸡蛋的质量约为50kg
【答案】B
【详解】A.成年人步行的速度约为1.1m/s,故A不符合题意;
B.考场的课桌高度约为人身高的一半,约为80cm,故B符合题意;
C.洗澡时的合适水温约为40℃,故C不符合题意;
D.一个鸡蛋的质量约为50g,故D不符合题意。
故选B。
二、填空题
9.钱学森是公认的“中国航天之父”,如图所示,是著名苏绣艺术家姚建萍创作的钱学森肖像《思源•致远》,这件苏绣作品搭载神舟八号升入太空后,质量 (选填“变大”“变小”或“不变”),原因是 。
【答案】 不变 质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变
【详解】[1][2]质量是物体本身的一种属性,与其形状、状态、所处位置无关。苏绣作品搭载神舟八号升入太空后,只是苏绣作品的位置发生了改变,物质的多少没有变,所以苏绣的质量不变。
10.2023年冬季流感病毒在全国大面积爆发,为了有效抑制流感病毒,可服用如图所示“奥司他韦”的药物,其说明书一部分如图。最近上八年级的小明患上了流感,医生给他开具“奥司他韦”的药物,则他每次服用 粒,这盒药物可供小明服用 天。
【答案】 5 1
【详解】[1]由说明书上的信息可知,每次服用75mg,每粒药是15mg,所以每次服用药物的颗粒数为
[2]一次服用5粒,每天服用2次,即每天服用10粒,一盒药刚好有10粒,所以这盒药物可供小明服用1天。
11.2020年12月17日,“嫦娥五号”成功返回,从月球取回了1731g的月壤。月壤从月球带回地球,质量 (选填“会”或“不会”)改变,理由是物质的质量与位置 。
【答案】 不会 无关
【详解】[1][2]质量是物体本身的一种属性,决定于物体所含物质的多少,与物体的形状、状态、空间位置和温度无关。“月壤”从月球带回地球,位置发生变化,所含物质多少不变,所以其质量不变。
12.如图所示,是某同学放在水平台上的托盘天平。他调节横梁平衡时,应先将游码移到标尺的 ,再将平衡螺母向 调节,使 指在分度盘的中央的刻度线处,此时天平横梁水平平衡。
【答案】 零刻度处 右 指针
【详解】[1][2][3]根据天平的使用方法可知,在使用天平时,首先将天平放在水平台面上,并把游码移到标尺左端的零刻度处,图中指针向左偏,需要将右侧的平衡螺母向右调节,使指针指在分度盘的中央刻度线处,此时天平横梁在水平位置平衡。
13.小华用托盘天平称量一枚鸡蛋的质量时,将天平放在水平桌面上,游码归零后指针位置如图所示,她应该向 (填“左”或“右”)调节平衡螺母;调平后,在称量过程中指针位置也如图所示,她 (填“能”或“不能”)调节平衡螺母。
【答案】 右 不能
【详解】[1]使用托盘天平前,先将其放到水平桌面上,由图得,此时指针指向分度盘的左边,根据“指针左偏右调,右偏左调”的原则,小华应该向右调节平衡螺母。
[2]调平后在称量的过程中不能再调节平衡螺母,应通过增减砝码或者移动游码使天平在水平位置平衡。
14.在宇宙飞船上,每增加1g有效载荷都必须为它耗费不少的动力,因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制。飞船尽可能采用强度高、密度 、性能优良的新型材料制造,我国第一太空人,身高1.68m,质量65 的杨利伟,是从近900名初选入围者中挑出来的,随飞船进入太空后,他的质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 小 kg 不变
【详解】[1]由得,在体积一定时,密度越小,质量越小,所以飞船尽可能采用强度高、密度小、性能优良的新型材料制造。
[2]一个成年人的质量约50~90kg,杨利伟的质量应是65kg。
[3]质量是物体本身具有的性质,与位置无关,所以杨利伟随飞船进入太空后,他的质量不变。
三、实验题
15.某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为、、的三个铝块和托盘天平进行实验。
铝块
m/g
1
________
10
2
54
20
3
84
30
(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为)的质量,如图甲。这一操作中的错误是 。改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙所示。请将此铝块的质量填写在下表空白处 。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量,并完成了表格的记录。
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。请你对他们更改数据的做法进行评价: 。如果是你,对这种情况采用的做法应该是 。
【答案】 用手拿砝码 27 这种做法是错误的,没有实事求是的科学态度 分析原因,重新实验
【详解】(1)[1]图中用手拿砝码,汗渍会腐蚀砝码,影响测量结果,要用镊子夹取砝码。
[2]图乙中,游码的分度值为0.2g,铝块的质量为
(2)[3][4]小组同学为了得出结论,将铝块3的质量数据改为81,这种做法是错误的,不符合实验要求,物理实验要坚持实事求是的态度,下一步的操作应分析原因,重做实验。
学科网(北京)股份有限公司
1
学科网(北京)股份有限公司
$$
6.1 (知识解读)(原卷版)
•知识点1 质量及其特性
•知识点2 质量的估测
•知识点3 质量的测量
•作业 巩固训练
质量及其特性
知识点1
1、物体所含物质的多少叫质量,通常用字母m表示;
2、质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关,质量大,物体含有物质多;质量小,物体含有物质少。
3、国际单位制中质量单位是千克(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
换算关系:1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。
注意:斤、两也是质量的单位,它在我国民间使用,不是国际单位制中的单位。
【典例1-1】神舟十七号航天员将试验用种子带入太空,培育新品种,关于太空种子的质量,下列说法中正确的是( )
A.在太空时质量为零 B.在太空时质量变大
C.在太空时质量变小 D.在太空时质量不变
【典例1-2】如图所示,一只质量为200g的苹果,合 kg、 mg。现将苹果切成两块,其总质量 (选填“变大”“变小”或“保持不变”)。
【变式1-1】关于质量,下列说法正确的是( )
A.1kg的钢铁比1kg的棉花重 B.月壤被从月球带到地球,其质量变大
C.冰块熔化成水,质量变小 D.物体所含的物质越多,质量一定越大
【变式1-2】实验室测量质量的基本工具是 。一辆洒水车工作时,储水箱中水的质量将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
质量的估测
知识点2
生活中常见的物体的质量:
(1)一个鸡蛋的质量大约为50g (2)一根大头钉的质量大约为80mg
(3)一个硬币的质量大约为6g (4)一个中学生的质量大约为50kg
(5)一个婴儿的质量大约为4kg (6)一个大象的质量大约为5t
(7)一个鲸的质量大约为150t (8)一个苹果的质量大约为250g
【典例2-1】质量是6×104mg的物体可能是( )
A.一头大象 B.一个鸡蛋 C.一瓶纯净水 D.一名中学生
【典例2-2】世界上最小的鸟是蜂鸟,它的卵只有0.35g,合 mg;我国发射的第一颗人造地球卫星的质量为173千克,合 克,合 吨。
【变式2-1】“盎司”属于英制计量单位,可以作为质量单位,也可以作为容积单位。作为质量单位时,如图所示的一个普通鸡蛋的质量大约为2盎司,请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近( )
A.1.3kg B.30g C.3g D.300mg
【变式2-2】一只红隐蜂鸟的质量约为2g= kg。一头蓝鲸的质量约为120t= kg。
质量的测量
知识点3
1、实验室中,测量质量的常用工具是天平;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。
2、托盘天平的构造(如图):由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成。
3、天平的使用
(1)用天平测量物体质量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡。
(2)用天平测量物体质量时,将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡。
(3)用天平测量物体质量时,被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。
4、使用注意事项
(1)事先把游码移至0刻度线,并调节平衡螺母,使天平左右平衡。
(2)右放砝码,左放物体。
(3)砝码不能用手拿,要用镊子夹取,使用时要轻放轻拿。在使用天平时游码也不能用手移动。
(4)过冷过热的物体不可放在天平上称量,应先在干燥器内放置至室温后再称。
(5)加砝码应该从大到小,可以节省时间。
(6)在称量过程中,不可再碰平衡螺母。
(7)被测物体的质量不能超过天平的量程。
(8)保持天平清洁、干燥,不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把砝码弄湿、弄脏,以免锈蚀。
5、质量的测量
先估后测:先估计物体大概质量,避免物体质量超过天平的称量而损坏天平。
左物右码:左盘放物体,右盘放砝码。
加减砝码:根据估计先放大砝码,加法码时先大后小,减砝码时先小后大。
用镊子向右盘加减砝码,当最小的法码放上去又轻时改调游码,通过移动游码来调节天平重新平衡。此时,移动游码相当于在右盘中加入了小砝码,所以游码读数必须计算在右盘中。
【典例3-1】用天平测量物体质量的实验中,调节横梁平衡后,将被测物体放在左盘中,在右盘中加减砝码后,指针偏左,若再添加最小砝码,指针则偏右。为了使横梁恢复平衡,下列操作正确的是( )
A.移动天平的位置 B.向右移动游码
C.向右调节平衡螺母 D.取下右盘中最小砝码
【典例3-2】在学习使用天平时,某同学的操作如下:
(1)将天平放在水平工作台面上,将游码移至称量标尺零刻度线处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央刻度线;
(2)如图甲所示,是测量物体质量过程中的某一场景,此时发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,接下来的操作是:继续往右盘中添加 g砝码,观察指针所指的位置,并操作直至天平平衡;
(3)最终天平平衡时,砝码仍为图甲中的情况,游码的位置如图乙所示,则该物体的质量为 g。
【典例3-3】小明用天平测物体质量的部分情形如图,请指出小明操作的两处错误:
(1) 。
(2) 。
【变式3-1】小明想用天平称出20g稀硫酸,先用正确的方法测出空烧杯的质量为59.6g,然后再在右盘中加入20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的稀硫酸如图甲所示,此时指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( )
A.向右调节平衡螺母 B.向右移动游码
C.向右盘中增加砝码的质量 D.用胶头滴管从烧杯中取出适量的稀硫酸
【变式3-2】小明利用实验室器材测量石块的密度。天平调平衡后,在测量小石块质量时,往右盘加减砝码过程中,加入最小砝码后,天平指针位置如图甲所示;将最小砝码取出,指针位置如图乙所示,接下来正确的操作是 ,直至指针对准分度盘中央刻度线。
【变式3-3】小丽要测量一个小石块的质量,她在实验室里借到了一架天平(附砝码)进行测量:
(1)图甲是小丽调节天平平衡时的情景,其操作有错误,请你指出错误的操作: ;
(2)若她在测量的过程中出现乙图的情况,应通过 使天平平衡;
(3)在测量过程中,小丽误将金属块放入天平的右盘,在左盘中增减砝码,再移动游码直到天平再次平衡,此时砝码和游码的示数如图丙所示,则该金属块的质量是 g。
一、单选题
1.关于物体的质量,下列叙述正确的是( )
A.一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了
B.把一铜块压成铜片,形状变了,质量也变了
C.一块冰熔化成水,状态变了,质量也变了
D.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变
2.下列情况中,物体质量发生改变的是( )
A.砝码磨损 B.铁水凝固成铁块
C.将铁丝通过拉伸机拉长 D.地球上的物体被宇航员带到太空
3.如图所示,估测青铜酒爵盛满酒时酒的质量,下列值最接近实际的是( )
A. B. C. D.
4.如图,小明手上拿着喝剩的半杯奶茶,这剩下的半杯奶茶质量约为( )
A.250mg B.250g C.250kg D.250t
5.小华同学用天平测物体的质量,在调节天平平衡时,他把天平放在水平工作台上后,忘记了移动游码,当时游码处在0.6g的位置,就调节平衡螺母,使横梁平衡,测量时物体放在右盘,在左盘放入20g、10g、5g的砝码各一个、游码处于0.3g的位置时,指针正好指在分度盘的中央刻度线,则被测物体实际的质量是( )
A.35.9g B.35.3g C.34.7g D.35.6g
6.关于质量和密度,下列说法正确的是( )
A.从地球带到空间站中的“冰墩墩”能“悬浮”于舱内,是因为质量消失了
B.人体的密度跟水的密度差不多,所以中学生的体积约为50m³
C.航空材料常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料
D.夏天开空调制冷时,排风口向下可以使屋子里更快凉快起来
7.小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图甲所示。然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水,指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( )
A.移动游码 B.调节平衡螺母
C.用滴管向烧杯中加水 D.用滴管从烧杯中取水
8.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,下列对物理量的估测最接近实际的是( )
A.成年人步行的速度约为2.5m/s B.考场的课桌高度约为80cm
C.洗澡时的合适水温约为60℃ D.一个鸡蛋的质量约为50kg
二、填空题
9.钱学森是公认的“中国航天之父”,如图所示,是著名苏绣艺术家姚建萍创作的钱学森肖像《思源•致远》,这件苏绣作品搭载神舟八号升入太空后,质量 (选填“变大”“变小”或“不变”),原因是 。
10.2023年冬季流感病毒在全国大面积爆发,为了有效抑制流感病毒,可服用如图所示“奥司他韦”的药物,其说明书一部分如图。最近上八年级的小明患上了流感,医生给他开具“奥司他韦”的药物,则他每次服用 粒,这盒药物可供小明服用 天。
11.2020年12月17日,“嫦娥五号”成功返回,从月球取回了1731g的月壤。月壤从月球带回地球,质量 (选填“会”或“不会”)改变,理由是物质的质量与位置 。
12.如图所示,是某同学放在水平台上的托盘天平。他调节横梁平衡时,应先将游码移到标尺的 ,再将平衡螺母向 调节,使 指在分度盘的中央的刻度线处,此时天平横梁水平平衡。
13.小华用托盘天平称量一枚鸡蛋的质量时,将天平放在水平桌面上,游码归零后指针位置如图所示,她应该向 (填“左”或“右”)调节平衡螺母;调平后,在称量过程中指针位置也如图所示,她 (填“能”或“不能”)调节平衡螺母。
14.在宇宙飞船上,每增加1g有效载荷都必须为它耗费不少的动力,因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制。飞船尽可能采用强度高、密度 、性能优良的新型材料制造,我国第一太空人,身高1.68m,质量65 的杨利伟,是从近900名初选入围者中挑出来的,随飞船进入太空后,他的质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、实验题
15.某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为、、的三个铝块和托盘天平进行实验。
铝块
m/g
1
________
10
2
54
20
3
84
30
(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为)的质量,如图甲。这一操作中的错误是 。改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙所示。请将此铝块的质量填写在下表空白处 。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量,并完成了表格的记录。
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。请你对他们更改数据的做法进行评价: 。如果是你,对这种情况采用的做法应该是 。
学科网(北京)股份有限公司
1
学科网(北京)股份有限公司
$$