黑龙江省双鸭山市宝山区2024-2025学年六年级上学期期末语文试卷

2024~2025学年度第一学期六年级语文趣味闯关 题号 二 三 四 五 六 总分 △△△△△△△ 得分 △△△△△△△ 一、 基础知识。(27分) △△△△△△△ 1、看拼音写词语。(10分) △△△△△△△ ling l1 kang kai tai xian peng pai hao mai △△△△△△△ ( )( )( )( )( 不 △△△△△△△ jǔsang shao wei bo li zheng fu pao xioo 学 校 密 ( )( )( )( )( 在 2、完成短文里的词语。(10分) 班 级 装 在-个you jing( )的夜晚，贝多芬为一位陌生的mang ren ( )姑娘即兴创作了《月光曲》.当他按动q1njin( ) 订 时，姑娘的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面。月亮升起来了，窦时间，她看 姓 名 线 到了从来没有看到过的景象：月光zhàoyao( )下的bo tao xiong yong )的大海。 内 考 号 3、选词填空。(7分) 抢救一一拯救·一挽救一· 救助 △△△△△△△ 1.老爷爷得了重病，医生们正在全力( )。 △△△△△△△ 2.他每月拿出一百元钱，( )一名失学儿童。 △△△△△△△ 3.老麻雀不顾自己的危险，一心只想( )自己的幼儿。 4.海力布为了( )乡亲们的生命，最后牺牲了自己。 △LC△△△△ 果然 俨然 居然 △厶L△△△△ 1.他( )记得我的生日，还在当天送了我礼物，真让我又惊又喜！ △△△∠△△△ 2.白绮剑舞得( )不错，剑过处，丁香树上的百花燕纷纷落下来。 3.润泽是我们班的学霸，他说话的口气( )一副大学敦授的样子。 小学六年语文共4页第1页 ▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ 二、语文积累。(11分) 1、补拿四享得语：（共5分） 天()之音 妙()生花 余音绕()行云( )水 别出心()》 轻重()每()妙()肖黄()大吕全神( )注画龙点() 2、日积月累：（共6分） ①( 清风半夜鸣蝉。 ②一水护田将绿绕，( ）。 ③锺子期死，( ),( ),以为世无足复为鼓琴者。 ④( ),万紫千红总是春。 ⑤( ),视死忽如归。 三、句子运用。(8分) 1、用自己的话写一写句子的意思：蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 2、青山是不会老的。（改为反问句） 3、广场上千万盏灯静静地照耀着周围的建筑。（缩句） 4、拉车的感激地说：“我家离这儿不远。”（改转述句） 四、课内阅读。(10分) 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生 生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸：你到竹子林、高梁地 里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天 就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔薛；一片黄泥土，几天不见， 就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有 了妈妈的一半大。 1.选段是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。(2分) 小学六年语文共4页第2页 ▣g▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 2.从“一天、一夜、昨天、今天、明天”这些语中可以体会 到 作者抓住杭物的特点，利用这些表示时同的词语 说明夏天里的长是飞快的长， 的长， 的看得见的 长。(3分) △△△△△△△ 3. “昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”你是怎么理解这句话 的？( )(2分) △△A△△△△ A.这句话通过花的形状，说明了花生长的速度不快。 B.“昨天”“今天”“明天”是虚指，突出了花迅速生长的特点。 △△△△△△△ C. “昨天”“今天”“明天”是实指，突出了花的生长速度快。 △△△△A△△ 4.夏天还有哪些生物生长迅速？请仿照选段的句子说一说。(3分) △△△△△△△ 五、课外阅读。(14分) △△△△△△△ 从百草园到三味书屋（节选） 学 校 准 不必说碧绿的莱畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹(shen): 也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀） 在1 忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣 味。油蛉(1ig)在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈 班 级 装 蚣：还有斑蝥(m6o),倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一 阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的 订 根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来， 姓 名 牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。 如果不怕刺，还可以摘到履盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比 桑椹要好得远。 1.选段语言生动，作者用“ ”来分别描写菜畦和桑椹， 考 内 用“ ”来分别形容黄蜂和叫天子，这样分别从 和 ~一·二两个方面生动而形象地描写了百草园的景物，表现了自由快乐的 儿童生活。(6分) 2.“油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了 的修辞手法。 △△△△△△△ 题 “这里”指 (2分) △△△△△△△ 3.找出选段中景物描写由整体到局部的过渡句，并画“ ,(2分) 4.作者写选段的目的是表现 表达自己 △△△△△△△ (4分) 六、交流与表达。 (30分) △△△△△△△ 让生活更美好 △△△△△△△ “微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花…”你有没 有想过，什么让你的生活更美好？结合自己的生活体验，完成这次习作，也 L△C△△△△ 可以写其他话题。写写它是怎样影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美 好。字数在450字左右。 要求：(1)先把题目补充完整再写。(2)把原因写具体 小学六年语文共4页第3页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 - 小学六年语文共4页第4页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效百然书 语文答案 ·、1、伶俐慷慨苔藓澎湃豪迈 沮丧稍微玻璃政府咆哮 2、幽静盲人琴键照耀 波涛汹涌 3、抢救救助 挽救拯救 居然 果然俨然 二、1、籁笔梁流裁曼惟钟贯睛 2、明月别枝惊鹊 两山排闼送青来 伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴 等闲识得东风面 捐躯赴国难 三、1、不唯一：（参考）四川境内有个姓杜的隐士，喜爱书画，他珍 藏的书画作品数以百计。 2、难道青山会老吗？ 3、灯照耀着建筑4、拉车的感激地说，他家离这儿不远。 四、课内阅读： 1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的 长，活生生的看得见的长。 2.生物无时无刻不在生长 跳跃 活生生 3.B4.(不唯一)参考：你到湖边看一看，昨天荷花还是苞蕾，今天 就已经完全盛开了。 五、课外阅读： 1.碧绿紫红 肥胖轻捷 植物动物 2.拟人 泥墙根一带 3.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 4.百草园有无穷的乐趣 对百草园的喜爱和怀念 O夸克扫描王 极速扫描，就是高效