甘肃省定西市通渭县2024-2025学年六年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 定西市
地区(区县) 通渭县
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-01-08
更新时间 2025-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-08
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来源 学科网

内容正文:

2024年秋季学期期末教学质量监测卷答案 六年级 语文 第一部分:积累与运用(共40分) 1、 眺望 豪迈 沮丧 凝视 慷慨 伶俐 全神贯注 斩钉截铁 2、 甘败下风(拜) 字真腔圆(正) 含辛如苦(茹) 自做自受(作) 热血沸滕(腾) 别出新裁(心) 3、 A 4、 C 5、(1)毁灭是损失。 (2)“通过”或“使”取掉一个。 (3)无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 (4)难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗? 6、(1)日暮客愁新;稻花香里说丰年;青山郭外斜;无边光景一时新;笑问客从何处来 (2)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 (3)《吕氏春秋•本味》 俞伯牙 钟子期 第二部分:口语交际(共 3 分) 【答案】略 【解析】这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、好吗、行吗等)。 第三部分:综合题(共 6分) 1、宫、 商 、 角 、徵、 羽 ; 2、千里莺啼绿映红;水村山郭酒旗风; 3、56; 4、阿廖沙;“好事儿” 5、B 6、D 第四部分:阅读与理解(共18分) (一)课内阅读。 1、 比喻读书等不加分析地笼统接受。 姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻认错了对象或弄错了事实。 2、 只注意紧张动人的情节。 3、 那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。 4、 B 5、谈《水浒传》 (二)课外阅读(文言文阅读) 1、B;B;A;B 2、文徵明临贴写《千字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。 3、日以十本为率,书遂大进。 4、(参考答案,答案不唯一)我们做事如果半途而废,最终只能一事无成,只有脚踏实地,坚持不懈才能成功。 第五部分:写作天地(共30分) 【答案】略 【知识点】叙事类作文 【解析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点: ①围绕中心意思写,要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚; ②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。 ③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。 ④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。 【点评】根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。 学科网(北京)股份有限公司 $$2024年秋季学期期木教学质量监测卷 不是所有的笑容都表达喜悦,一:不是所有的啊 第二部分:口语交际(共3分》 彩都表达赞领,:不是所有的顺从都表达虔级。 六年级 语文 不是所有的顺利都表达成功, 现在提组全民使用环保购物袋。许多人都自带期物 (时间:90分钟 满分:100分】 ①就像不是所有的反对都表达情恶 袋,但有一些人为了方便,仍没有白带胸物袋的习惯: 并说:“塑料数致费就收费,又不是付不起,“这时, 第一 第二 第三 第四 第五 春面 总 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 号 部分部分 部分 部分 都分 3分 分 ③就像不是所有的沉默都表达否定 你会对他门说: 得分 ④就像不是所有的挂折都表达不率 A.③200B.④320C.230④D.④81月 曾 第一部分:积累与运用(共40分) 5、按要求完成句子练习,(8分) 1、小小书法家,拼写人人夸,10分 (1)圆明园的复灭是祖国文化史上不可量的提失。笔句 tiao wang hao mai ju sang 第三部分:综合题(共6分) (2》通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) (说明:每题1分) ning shi kang keǎi ling l1 1、五音:宫 (3)我走到哪里。我不会忘记辛勤培有我的老师。(用 一微、 关联词语把两句话合并为一句话》 2、在《江南存)一诗中,描绘春景的名句是 quan shen guan zhu zhan ding jie tie (4)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改 3、假如你创作的一首七绝诗被杂志社录用,按照正文部 为反问句) 分每字2元来计算,你能得到的稿费是 元 4、在高尔基的《童年》中,故事的主人公是 2、用“”画出下列词语中的错别字,并政正在后面 6、根据所学内容填空。(10分) 献身于科学的知识分子是 括号瓶。(6分) (1)古诗词是我国灿地文化的瑰宝,钩味无穷,令人百 5、下面是王安石写的两句诗,表现月亮缓缓西沉之景 甘数下风() 字真腔圆()含辛如苦( 读不厌。通过木学期的学习,我积累了不少古请词。“移 自做自受() 热血沸腰()别出新藏( 其中-一个字已隐去,你认为最贴切的是寒一个字?春色 舟泊烟洛。 3、依次填在横线上最恰当的一组是()·(3分) 听取蛙声一片”“绿树村边合, 恼人眼不得,月()花影上栏杆。(填序号》 人是高等社交动物,多交粥友,让人脉博一些 “胜日寻芳酒水滨, A,都 B.移C.D.配 无可非议。。 味地去追求人膝。将人脉“神化”, “儿童相见不相识。 6、下列成语主人公全部正确的一项是() 然费苦心地去攀附名人、能人: 与之建立人 球圈,达到不可告人的目的: 值得商植了。 (2》(七律·长征》中运用对比手法表现红军神勇的诗 A.纸上谈兵(赵括)三顾茅庐(刘备)凿壁价光(于冕 A,可是甚至并且那就B.可是并且甚至君么 句是: B.乐不思蜀(刘操)负荆请罪(菌相如)破釜沉舟(奥羽】 C.如果甚至并且即就D.因为甚至并且都就 (3)《伯牙鼓号》选自( = C.程门立雪(杨时)精忠报国(辛弃疾)大公无君(邦黄羊》 4、下面语段的空白处应填入的一组句子是(),3分】 》,讲述了 之间的动人故事 D.手不释卷(吕蒙)画龙点晴(张蕾每》余音绕梁(韩城) 第1(共2到) 第四部分:阅读与理解(共18分) [注样]④年(10):林凌.2金:曾经.这里“木会 稻从卡液有。③药且:我可了事,结随使化。马虎。④ (一)课内阅读。(8分) 少:道“精”,稍臘。同证:念加,更如, 1,联系士下文,请用””为下列加点字选择正确的注 复在输义去世那一年的正月里,一个里海六的下午 乏爸妈好帝我到伯父军里去。那时候每到周本,气们烟 释,(4分) 绿三个轮流弧随看意爸妈场到仙父掌去国聚,这一天在 ①或答人简札(A,或者B,有时) 晚餐来上,给父感我镇起《术并传》卫的故事和人种, ②日以十本为率(A.太阳.每天) ③必再三易之不厌(A.改变:更换B.交换) 不知道伯父名么会如道(读了《水诗传》,大概是爸爸 者诉他的吧。老尖现,成读《术动传》不过围圈吞本地 国故意老南愈益精妙(A,缘放B。所以) 看一域,只意紧张动人的措节:那会杆汉的个性,师 2,结合注释,理解句意,(2分) “文觉明临写(千字文)·日以十本为率,书透大 越复杂的内家。全稿不清是,有时候还把速个人做的事 进。”的意思是: 情在都个人身上,仙父问衣的时候,代[张冠李载地 就说一气,伯父援看胡子,笑了笑,说:“合台1还是我 的记生好。”听了伯文这时话,我又盖愧,义海里,比 3、阅读文章,请用“ ”在原文中通出文微明书法 焦打执写还难变。从此,我读什会书都不再与马虎虎了, “愈老而盒益精妙”的原因。(2分) 4。这篇文章告所我的避理是(2分): 1、联系上下文,解释词语,(2分) ①城图吞枣: ②张冠李戴: 2,用““画出具体描写“我”读书时“圆图吞枣” 第五部分:写作天地(共30分) 的句子.1分 中华文化博大情深,每一个汉字都有着丰富的文化 3。用”一一“桶出具体括写“我”读药时“张冠李戴” 内福。请你从下面的字中选择一个写一篇文章。 的句子,(1分) 付乐润暖望步变忙寻合忘 4,“哈哈还是我的记性好,“对这句话理解正确的是 提示:可以用你所送的字作为题目,也可以自拟题目 (),2分) 要求:①围饶中心意思写,②从不同的方面或透不同 A,伯父李自己,嘲笑我的记性差 的事例米写,③450字左右: B,这句话表面看是在有自己记性好,实际上是在用出默 的诗言、委婉的语气批评“我”徒书太马虎 5、拾短文取个小标避,(2分》 (二)课外阅读(文言文阅读)(10分) 文微明习字 文量(zhg》明信写《千字文》,日以十本为率 ①,书理大进。平生于书,未会②苟且,成答人简札 少④不当意,必再三易之不限,故念老而愈益⑤精妙。 第+1须(共10

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