内容正文:
2024—2025学年上期七年级期末质量监测
道德与法治试卷 2025.1
考生注意事项:
1.在答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡上相应的位置。
2.本试卷满分100分,和历史同堂开卷测试,考试时间共计120分钟。
3.本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷。第Ⅰ卷第1—36题为选择题,共72分; 第Ⅱ卷第37—39题为非选择题, 共28分。
4.考生选出第I卷答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦擦干净,再选涂其他答案,不能直接在试卷上作答。第Ⅱ卷试题答案用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡相应的答题区作答,超出限定区域的答案无效。
第I卷 选择题(共72分)
(本大题共36小题,每小题2分,共72分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最佳的,请将最佳答案的字母填涂在答题卡上相应位置。)
1. 习近平总书记指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”, “扣好人生的第一粒扣子”至关重要。这说明( )
A. 中学阶段是人生的第一个发展阶段 B. 在初中阶段,青年成长发展得最好
C. 初中阶段在人生中具有独特的价值 D. 中学阶段是每个人生命的萌芽阶段
2. 以下是小彤的日记片段。从中我们可以感受到 ( )
一周的初中生活让我有了不一样的感受……科目变多了,学习压力也变大了,我能了解到更多新的知识……以前我遇到问题总爱用平板电脑搜索答案,最近我更愿意和同学们一起讨论,一起思考……相比之前,我更喜欢这样的感觉……
①小彤做作业从独立变得依赖同学 ②初中的学习带给小彤的只有压力
③课程的增多让小彤学到更多知识 ④小彤明白了合作学习的重要意义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 著名作家冯骥才感叹:人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。这启发我们度过初中阶段要( )
A. 抓住机会,随心所欲 B. 珍视当下,得过且过
C. 半途而废,意志散漫 D. 追求进步,担当尽责
4. 右图漫画的寓意是( )
A. 积极努力寻找自己的缺点 B. 我们要欣赏自己的独特处
C. 我们要接纳自己的优缺点 D. 主动改正缺点,不断进步
5. 对于每一个个人而言,他生活的一项重要使命就是:充分地了解他自己,并且充分地体验、享受和发展他的独一无二性。对此理解正确的是( )
①每个人的使命都是了解自己 ②认识自己的独特性就能成功
③要学会接纳自己,完善自己 ④做更好的自己需要认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. “我很矮,但我很坚强” “我不漂亮,但我很开朗”这些句子启示我们( )
A. 要懂得接受自己,不去看自己的缺点 B. 要懂得欣赏自己,接纳自己的不完美
C. 要相信自己是独一无二的,是最美的 D. 要重视他人的态度与评价,不断反思
七年级(上) 期末监测道德与法治试卷 第1 页,共6页
7. 近年来,许多学校开设劳动实践课程,在校园中规划菜园、果园对学生进行劳动教育。对此,有部分社会人士提出质疑,认为进行该项实践活动浪费学习时间。以下观点适合消除他们质疑的有( )
①劳动教育可以释放生活压力,改善我们的物质条件 ②学习不仅包括知识的获取,也包括实践能力的提升 ③学习并不局限在教室里,我们在劳动实践中也能学习 ④参加此类活动能获得更多经验,培养更多高级劳动人才
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的勇于追梦和实干奋斗。这启示我们( )
①要将个人梦想与祖国的需要联系起来 ②我们的梦想一旦确立了,就不能改变
③梦想能激发我们对生命的热情和勇气 ④有了梦想,人类就能不断发展和进步
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9. 神十九航天员宋令东从小就有一个做“守家国 望平安”的守望者的梦想。2020年,宋令东通过选拔成为我国第三批预备航天员,从入队到完成考核,2年多的时间要完成大类上百个科目的训练。从小他晕船晕车,刚开始转椅训练时身体反应很剧烈,通过他不断调整状态,终于战胜困难,飞向太空,完成守望者的梦想。他的故事启示我们( )
①梦想可以让我们战胜一切困难 ②梦想的实现离不开努力和坚持
③梦想激励我们不断地超越自己 ④梦想都终将会有实现的那一天
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 汉字“家”最早见于甲骨文,上半部分是房屋的象形,意为遮风挡雨,下半部分是豕,意为丰衣足食。由此我们能够感受到( )
①家是生命的居所 ②在家里我们才能丰衣足食
③家就是一处房屋 ④家庭为我们成长提供支持
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. “正家而天下定矣”。家庭文明是社会文明高塔的“累土”,千千万万个家庭的家风好,社会风气才有好的基础。----《人民日报》。我们从中感悟到( )
A. 家庭好则世界安定 B. 家庭是社会的主宰
C. 家庭是心灵的依托 D. 要建设好良好家风
12. 为了弘扬家庭美德,展现和谐家庭的良好形象,促进学生、家长之间的交流与互动,某学校开展了第一届“最美家庭”评选活动。以下适合做本次活动宣传口号的是 ( )
①传承优良家风,营造幸福家庭 ②增进相互理解,优化人际关系
③共担家庭责任,共护美好生活 ④学会换位思考,维护社会和谐
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 师生交往是校园生活的重要内容。下列属于师生交往的理想状态的是 ( )
①携手共进,小皓课余时间和体育老师一起打篮球 ②彼此尊重,小坤经常和老师聊天并给老师起绰号 ③教学相长,老师解题出错时小心大声指出并埋怨 ④真诚沟通,小琪虚心向老师请教成绩退步的原因
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
14.在学习生活中,我们会遇到许多风格不同的老师。和不同风格的老师交往,我们要( )
①适应各科老师的风格 ②尊重不同风格的老师
③改变老师的教学风格 ④根据喜好去选择老师
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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15. 一支粉笔,两袖清风; 三尺讲台,四季耕耘。怀着对教育事业的热爱和对孩子们的不舍,叶连平老师坚持义务为学生补习功课,并于2000年创办了“留守未成年人之家”,如今,这个“家”已经走过了24个年头,2000多个孩子在这个免费补习班里,接受英语辅导,走出乡村。叶老师的事迹告诉我们 ( )
A. 教师承担着教书育人的使命 B. 人类文明只能依靠教师传承
C. 教师退休后也应该坚持教学 D. 教师对学生成长起决定作用
16. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是唐朝诗人李白描写友情的名句。下列选项中与其寓意相符的是( )
A. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 B. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
C. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
17. 下列对四位同学的友谊故事解读正确的是 ( )
①我有任何快乐的事都想和小华分享——友谊需要真诚和热情 ②我脚受伤,小红主动帮我接水打饭——友谊需要关心和帮助 ③小雨绝不允许他人在背后说我坏话——处理好朋友间的矛盾 ④小乐主动帮助我完成我的家庭作业——要为朋友做任何事情
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. “朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。朋友是糖,帮你冲淡苦涩,挂满甜蜜。”这一材料告诉我们( )
A. 友谊是一种毫无保留的亲密关系,能为彼此做任何事
B. 朋友见证了我们一起的成长历程,能减少我们的孤独
C. 友谊一旦建立就会永远保持下去,陪伴我们走过一生
D. 友谊的建立有坚固的物质基础,能够经得住时间考验
19. 集体是人们联合起来的有组织的整体。下面不属于集体的是( )
A. 在高铁车站大厅排队等待着上车的人们
B. 专注于救助流浪狗狗的爱心志愿救援队
C. 班级足球比赛取得好成绩的七年级一班
D. 获得四川省科技节一等奖的机器人社团
20. 武汉大学南北极科学考察团参与了我国39次南极和17次北极科学考察活动,他们团结协作,克服重重困难,手绘了我国南极第一幅地形图,命名了第一个中国南极地名,搭建了我国第一个互联网极地管理信息化平台。前不久,武汉大学南北极科学考察团队获得了“中国青年五四奖章集体”荣誉称号。由此可见 ( )
A. 集体的力量来源于成员的数量和质量 B. 共同的愿景是集体的物质动力之源头
C. 集体需要制定共同的规则,鼓励竞争 D. 集体的成功需要凝聚愿景,团结协作
21. 在“为建设美好集体建言献策”主题班会上,同学们纷纷发表自己的意见,以下说法正确的是( )
A. 应推己及人,各自为阵 B. 应各司其职,各尽其责
C. 应主动作为,唯我独尊 D. 应解决冲突,消除矛盾
22. 某小组在一次实践活动中创作了一期主题与“生命”有关的手抄报。学生小宇提供了两则名言:
人生处一世,去若朝露晞。
生命对于每个人,都是上苍只有一次的馈赠。
七年级(上) 期末监测道德与法治试卷 第3 页,共6页
这两则名言适合放在以下哪个专题( )
A. 专题一:生命是可传承的 B. 专题二:生命是不可逆的
C. 专题三:生命都是独特的 D. 专题四:生命是有接续的
23. 人的生命是代代接续的。在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。下列能体现生命接续的有( )
①捐献器官,留爱在人间 ②每周去敬老院做志愿者
③积极增进对朋友的了解 ④妈妈生了个可爱的妹妹
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
24. “前方是山火,身后是万家灯火,绝不能退! ”贵州山火救援一线消防员说到,这群火光中的“逆行者”英勇担当的行为令人感动。他们的言行体现了( )
①敬畏生命,为守护生命努力拼搏 ②勇担责任,不怕牺牲的奉献精神
③追求回报,奋战荣誉的英雄气概 ④挽救他人生命比保护自己更重要
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25. 奥运跳水冠军王宗源呼吁人们: “比赛可以重来,生命不会再来。请不要在危险水域随意入水。珍爱生命,预防溺水。”对他这句话理解不正确的是 ( )
A. 生命来之不易,学会珍爱生命 B. 要对生命负责,加强自我保护
C. 提高规则意识,严守法律法规 D. 懂得敬畏生命,提高防范意识
26.日常生活中,未成年人要增强安全意识,学会自我保护。下列情形中正确的做法是( )
①遭遇较强地震,立即携带贵重物品乘电梯向楼下撤离 ②被困失火房间,用湿布捂住口鼻,防止浓烟引起窒息③雷雨天找大树木躲避雷雨,关闭所有电源、锁好门窗
④被洪水围困,设法远离有电线的区域,并往高处转移
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
27. 近期,一场关于“课间15分钟”的小小改革正在进行,许多学校制定了多样化、个性化的课间活动内容,学生们在操场上进行课间操、跳绳、踢毽子等活动。课间时长从10分钟延长至15分钟,虽然是个“小切口”,但它的背后有深意。这个深意可能是( )
①有利于提高学生的学习成绩 ②有利于促进学生的全面发展
③帮助学生提高体育应试成绩 ④帮助学生养成健康生活方式
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
28. “新时代·蜀少年” 2024年四川省青少年文化艺术展演活动在各市隆重举行,活动吸引了许多中学生的加入,参加此次活动可以让我们从中获得( )
A. 身体成长 B. 责任担当 C. 物质支持 D. 精神滋养
29. 既定目标,是指通过一定的手段和方法确定的目标,具有较强的针对性和指导性。而我们中学生向着既定目标前进就要 ( )
A. 制订好规划,有了规划就必定成功 B. 确定目标后要不择手段、坚持不懈
C. 始终如一地坚持同样发展目标不变 D. 将“努力”落实在每一天的行动中
30. “没有目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”合理的规划能帮助我们更好地度过初中阶段, 因为 ( )
A. 初中生活目标要结合自己的兴趣爱好来设定
B. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
C. 生活需要有目标,规划能够使我们避免盲目
D. 我们要根据实际分解目标,形成具体的计划
七年级(上) 期末监测道德与法治试卷 第4 页,共6页
31. 班会课上,初一一班的同学们规划着自己的初中生活。小涵:我要把新学期目标写在醒目的位置,时刻提醒自己; 小萱:我制订了每天运动打卡的计划,准备邀请好朋友来监督我。从两位同学的规划中可以看出,做好初中生活规划应当( )
①安排好未来所有的事情 ②要树立切实可行的目标
③需要制订具体行动方案 ④以运动为主,劳逸结合
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
32. 下面漫画告诉我们 ( )
A. 生活并没有想象中的那么美好
B. 要珍惜自己的时间,争分夺秒
C. 我们应当拥有积极的人生态度
D. 我们要学会无视自己的坏情绪
33. 某初中学校以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛,正方观点为:逆境更有利于学生的成长。反方观点为:顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是 ( )
①屈原放逐,乃赋《离骚》; 左丘失明,厥有《国语》 ②傅聪在父亲傅雷的悉心教导下成长为伟大的音乐家 ③爱迪生在母亲的支持下成为了世界闻名的发明大王 ④张海迪严重高位截瘫,但自学了医学、文学、外语
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
34. 《感动中国》2024年度人物萧凯恩,出生三个月因眼癌摘除眼球,虽然有视力障碍,她始终相信: “天生我材必有用! ”成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来,即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。而她的梦想,是开一些可以包容不同学生的音乐学校,为祖国不同的孩子作贡献。她的事迹给我们带来许多人生启迪,其中有误的是 ( )
A. 客观面对他人的评价,欣赏自己的全部 B. 努力追求生命的高度,活出生命的精彩
C. 积极面对人生逆境,提高迎接挑战能力 D. 养成亲社会的行为,自觉服务奉献社会
35. 新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了学生在不同学段的家庭劳动清单,示例如下:
项目学段
整理收纳
清洁卫生
烹饪营养
器具维护
种植养护
7~9 年级
整理房间收纳衣橱
美化家居
家庭扫除
设计食谱制作甜品
安装风扇清洗滤网
养护绿植组合盆栽
参加上述家庭劳动意在( )
A.树立正确的劳动观念,养成热爱劳动的习惯
B.掌握选择职业的本领,促进自身的全面发展
C.体验参与劳动的快乐,避免亲子之间的冲突
D.提升熟练的劳动技能,增强适应社会的能力
36. 每个人都有自己的人生追求,第一书记黄文秀将生命永远定格在了扶贫路上; 女校校长张桂梅为数千名贫困女孩考上大学,走出大山,愿意倾尽全力,奉献所有。这告诉我们的人生道理是 ( )
A. 关心社会发展可以养成良好的行为习惯 B. 我们每个人的成长是不断社会化的过程
C. 人的身份都是通过一定社会关系确定的 D. 倾力奉献社会有助于实现自己人生价值
七年级 (上) 期末监测道德与法治试卷 第5 页,共6页
第II卷 非选择题 (共28分)
37. (12分)升入初中后的第一个学期快结束了,加入这个班集体也快半年了。在这个集体里同学们学到了很多,改变了很多,也成长了很多。为此,七年级某班组织了一个班级学期总结会。
(1) 在总结会上,老师邀请同学们谈谈在这一学期中发生的印象最深刻的事情。下面是同学们的一些发言,请参照示例,完成下表。 (6分)
同学发言
集体生活的影响
小丽: 有一次我生病了, 在家休息。同学打来电话问候, 并为我辅导了当天的功课。
示例: 集体生活能带给我们温暖。__
小宇: 我一直比较喜欢运动, 班上同学知道了, 都支持和鼓励我去参加学校运动会。在这次学校运会上, 我夺得了三项冠军!
① ______________
小明: 我当班干部后, 主动与同学交流、合作, 感觉自己性格也比以前开朗了, 懂得了如何与不同性格的同学沟通。
②____________
小芳:这次运动会上,我们班运动好的同学在运动场上奋力奔跑;文笔好的同学则积极写稿,为运动员加油喝彩; 其他的同学要么给运动员送水, 要么提醒他们注意事项……
③____________
(2) 总结会最后,老师让同学们谈谈怎样建设美好集体,请你参与其中,为同学们出谋划策。 (6分)
38.(6分)在自然界漫长的演化过程中,人类的生命从大千世界脱颖而出,积极主动地创造着一幅幅美丽的画卷。关于生命开展的探讨从未停止,以下是两位同关于生命的观点,请任选一位同学的观点进行评析。
王芳
生命珍贵, 我们不仅要关爱自己的生命, 还要关爱他人的生命。
生命脆弱, 我们不仅要爱护身体, 也要滋养心灵。
39. (12分) 2024年9月29日。中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。王永志等4人被授予“共和国勋章”,王小谟等10人被授予国家荣誉称号。
会场上,这些英雄们的发言令人动容:屡次刷新集装箱装卸世界纪录的产业工人许振超说“我的初心是做一个好工人”; 坚守为贫困地区人民服务50年承诺的“窑洞医生”路生梅说“服从祖国分配,到最艰苦的地方去”;边境线上的义务向导巴依卡·凯力迪别克说“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊”; 参与制定中国载人航天发展蓝图的王永志说“国家的需要就是我们的理想”;一生都在奉献“医者大爱”的王振义说自己只是“做了医生该做的事”;一生践行“中国人自己养活自己”誓言的李振声说“要跟着国家需求选择自己要做的事情”……
阅读材料,回答下列问题:
(1) 请结合教材第十一课《确立人生目标》相关知识,从树立人生目标的角度分析材料中李振声为什么要这样选择? (2分)
(2) 请结合教材第十三课《实现人生价值》相关知识,从人生价值的角度,谈谈这些荣誉称号获得者为什么值得人们尊敬? (8分)
七年级 (上) 期末监测道德与社函毕业 ⋯⋯
学科网(北京)股份有限公司
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