九年级语文下学期开学第一课-【开学第一课】2025年春季初中开学指南之爱上语文课

墨剑语文 九下语文·中考励志版 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 长假综合症 视觉疲劳 由于上网、打游戏、看电视、长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 由于假期吃得多，运动少，身体摄入过多的高脂肪或高热量的食物，加重了肠胃的负担，容易引起消化不良症。 消化不良 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 上学恐惧 平时快节奏，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。 旅途劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变，易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。 旅游后遗症 长假综合症 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 克服开学综合症 早晨起床后，时间允许的情况下，进行当的体育锻炼，保证能有旺盛的精力。 01 调整作息时间，晨起适当锻炼 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 克服开学综合症 克制假期的娱乐生活，主动跟要好的同学交流，把注意力转移到学习上，也可以及时请教老师调节。 02 注意力转移到学习上 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 克服开学综合症 提前制订一份可行的学习计划，以便更快的回归学习状态，完成放假到学习的思维转换。 03 制订一份可行的学习计划 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 克服开学综合症 增强对新学期的新鲜感，期待感，也可以去书店买一些书籍培养读书兴趣。 04 准备好学习和生活用品 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 新学期好习惯 墨剑语文 墨剑语文 边听边想、边听边记、听后评述、视听结合。在听中生疑、听中解惑、听中积累、听中成长。 学会表达，多跟老师交流眼神交流，语言交流心灵交流，不要做课堂的沉默者。 学会散发思维，敢想敢做勇于探索，大胆创新。 好习惯的养成靠的是自己的坚持，要主动去坚持，规范去做。 放开想 大声说 仔细听 规范做 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 明确考试范围 阅读 名著 诗词 古文 运用 基础 写作 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 明确学习要求 文言文古诗 提前将三行对译中的原文抄写或默写在三行对译本上。一熟悉重点实词虚词、感知行文思路。 现代文单元 夯实字词，明确书写规范，掌握重点字词含义。 1 要 向课前要预习 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 明确学习要求 上课会听讲：关注老师上课反复强调的重点内容和板书提炼。 上课勤思考：紧跟老师的问题，积极用语文思维组织答案的思考链。 上课做笔记：及时记录重点内容或关键词，方便课后整理和回顾。 2 要 向课堂要效率 60%专心聆听+20%专注思考+20%专记笔记=100%初三语文制胜法宝 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 明确学习要求 初三语文学习特点:学习重点突出、学习容量大、思考难度高、教学节奏快。 落实1作业:必须花时间认真完成，以此理解并沉淀新知识。形式多样——以练习册为主，精选精做。以基础卷及大单线本为辅，写练结合，巩固基础。 落实教材的课后习题:必须落回学习内容本身，以此把握每课重点。 3 要 向课后要落实 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 预习习惯 阅读习惯 背诵习惯 思考习惯 积累习惯 养成五个习惯 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 预习生字词。利用字典、词典，读准字音，弄懂生僻的词，做到通篇没有不认识的字。 预习全文。预习课文本身、课文前面的学习提示、课文下面的注释、课文后面的思考与练习。 预习作家作品和写作背景。根据自己手中的助学资料或上网查询，了解作家作品及写作背景，知人论世。 1 预 习 的习惯 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 快速背诵。注意在理解的基础上背诵或通过寻找规律来背诵。 加深记忆。可在背诵过程中适当穿插抄写，或者利用睡前醒后反复背诵。 重点背诵。着重背诵易出错部分，避免习惯性出错。 2 背 诵 的习惯 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 积累词汇。通过词汇的积累，为表达和写作做好准备。 积累语感。通过阅读积累，在言语交流中形成对词语表达的直觉判断或感受。 积累情感。通过广泛的阅读积累，体会文学作品所带来的穿越时空的情感共鸣，升华思想，提升人格境界。 积累习惯。养成良好的学习习惯，如预习、记笔记并经常整理、课后复习、认真书写、积极阅读、勤于写作等。 3 积 累 的习惯 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 要达到课程标准要求的阅读总量的目标，必须学会合理使用默读、精读、略读和速读的方法。 4 阅 读 的习惯 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 看书要不断给自己提出问题，听老师讲课也要不断提出问题。阅读文章要知道文章讲了什么，表达了作者怎样的思想，文章有哪些精彩的地方值得我们学习，自己有什么感悟。 5 思 考 的习惯 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 制定合理的学习复习计划 语文学习复习计划（示例） 复习阶段 复习内容 复习目标 课时 教材复习 1.七八九年级重点字词 掌握字音、字形、字义、用法 2 2.七八九年级文言文古诗词重点字词句 掌握重点字词的意义和用法理解重点句子的意思 2 3.七八九年级文言文古诗词 理解记忆七八九年级文言文及古诗词，理解文言文及古诗词表达的主题 2 4.七八九年级名著阅读 理解记忆名著常识，阅读相关的语段，弄清人物形象及故事 2 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 制定合理的学习复习计划 语文学习复习计划（续） 复习阶段 复习内容 复习目标 课时 归类复习 1.病句的辨析与修改 了解病句类型能正确判断病句 1 2.语言表达 能正确写广告语、标语、对联等，会做语句排序题 2 3.标点符号、修辞 能正确使用和判断标点符号及修辞，会正确仿写句子 1 4.漫画、新闻 掌握漫画、新闻的答题方法特别注意社会热点 2 5.记叙文、小说、散文阅读 掌握记叙文、小说、散文阅读方法，能按格式正确答各种类 3 6.说明文、议论文阅读 掌握说明文型糗论文阅读方法，能按格式正确答各种类型 4 7.作文训练 掌握作文的写影方法，强调命题作文，特别注意书写及字数 2 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 制定合理的学习复习计划 语文学习复习计划（续） 复习阶段 复习内容 复习目标 课时 综合复习 1.强化字词训练 通过练习，强化记忆 1 2.强化文言文训练 通过练习，强化记忆，掌握文言文阅读方法 1 3.强化背诵训练 通过练习强化记忆，掌握文言文和课外古诗阅读方法及表达 1 4.强化阅读训练 通过练习，花婴题格式，提高阅读能力，能正确答题 1 5.强化写作训练 通过练习，强化写作格式，提高写作水平，能按要求正确写 1 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 墨剑语文 $$