天津市河东区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
2025-01-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 河东区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 284 KB |
| 发布时间 | 2025-01-08 |
| 更新时间 | 2025-04-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49859877.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024~2025学年度第一学期期末质量检测八年级语文
本试卷满分100分。考试时间120分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、学校等信息填写在“答题卡”上。答题时,务必将第Ⅰ卷的1-11题,第Ⅱ卷的19题答案涂写在“答题卡”上,将第Ⅱ卷主观题答案用黑色墨水的钢笔或签字笔填写在答题卡上,答案答在试卷上无效。
第Ⅰ卷(22分)
一、选择题(本大题共11小题。每题2分,共22分。)
1. 下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A. 踌躇(zhù) 婆娑(suō) 深恶痛疾(wù)
B. 丘壑(hè) 要塞(sài) 正襟危坐(jīn)
C. 秀颀(xīn) 穷匮(kuì) 摩肩接踵(zhǒng)
D. 遏制(è) 辟邪(bi) 惟妙惟肖(xiāo)
2. 依次填入下列句子横线处词语,最恰当的一项是( )
2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节,堪称中华文化集大成的节日,是中国人情感最温暖最真挚的_________。中国人的春节风景蔚为大观,凝聚亿万中国人的家国情怀,_________中国人和合共生的高妙智慧,寄寓中华民族的文化价值取向。春节被列入非物质文化遗产名录,表明这一文化符号的普遍价值获得国际社会认同,表明人类追求美好生活的情感_________。
A. 平台 体现 举案齐眉 B. 载体 体现 举案齐眉
C. 载体 诠释 心心相印 D. 平台 诠释 心心相印
3. 下面一段话有语病的一句是( )
①人活着,总要有梦想!②在优越的物质环境中,使人们耽于享乐而放弃了未来。③战天斗地的剪影,在蒙尘的书册间渐渐发黄;乘风破浪的英姿,于唏嘘感叹后更显渺茫。④有一种日子你要不停地走,有一种时候你要不断地奋斗!
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
那日,读到作家莫小米的一篇小文《天生辽阔》,当作家困惑大西北的村民为何不将居室弄得宽敞一些□那位见多识广的旅人直言不讳□他们稀罕什么宽敞□在辽阔无边的地方,人和人紧挨在一起才是最好的,温暖、亲密、安全,不是吗□
A. ? :“ 。 ?” B. ? :“ ! ”?
C. , :“ 。 ”? D. , :“ ! ?”
5. 下面对《雁门太守行》理解分析不恰当的一项是( )
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
A. “雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B. 全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境。
C. “角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。
D. “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。
阅读下列文章,完成下面小题。
二十四节气
①“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入小学语文课本的《二十四节气歌》,很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。
②节气就是气候变化的节点,一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。
③二十四节气影响着中国人的农业生产行为,惊蛰节气,天气转暖,春雷震响,蛰伏在泥土里的各种冬眠动物开始苏醒,我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节,雨水滋润大地,五谷得以生长。农谚云:“谷而前后,种瓜种豆。”
④二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物,安排出行活动。例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。
⑤不仅如此,二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响。《说文解字》对“满”的解释是“盈溢”,一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字,在“满”字前面加了一个“小”字,按通常规律,有小则有大,可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们:月盈则亏,水满则溢!启示人们做事留有余地,做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。
⑥二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录,正是世界对二十四节气价值的认同。
6. 下面的说法不符合原文意思的一项是( )
A. 二十四节气歌家喻户晓,中国人对此都是耳熟能详。
B. 古人能根据节气进行农业生产活动,体现出古人的智慧。
C. 不同节气有不同的饮食和活动,体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。
D. 中国人的处世智慧也间接影响了二十四节气的命名。
7. 下面对文中画线句子使用的说明方法,判断不正确的一项是( )
A. 一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气。(列数字)
B. 农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”(引资料)
C. 例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜。(举例子)
D. 启示人们做事留有余地,做人适当留白。(打比方)
8. 下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )
A. 文章开头以《二十四节气歌》引出说明内容,生动活泼,能激发读者的阅读兴趣。
B. ②段中加点词“特有”说明二十四节气是具有中国特色的知识体系。
C. 本文采用“总—分”结构,以时间顺序重点介绍了二十四节气对中国人各方面的影响。
D. 第③段中加点词“大部分”体现出说明语言的严谨性,因为纬度高的地区可能还要稍晚才能进入春耕季节。
阅读《愚公移山》,完成下面小题。
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
9. 下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A. 毕力平险 毕:尽、全
B. 箕畚运于渤海之尾 箕畚:用竹篾、柳条等编织的器具
C. 始一反焉 反:同“返”,往返
D. 何苦而不平 苦:愁苦。这里指担心
10. 下列句子中加点的“其”用法,不同于其他三项的一项是( )
A. 其妻献疑曰 B. 其如土石何 C. 惧其不已也 D. 帝感其诚
11. 下面对选文的分析,不正确的一项是( )
A. “惩山北之塞,出入之迂也”讲的是愚公移山的原因。
B. 文章有意在人物命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比色彩,增强了讽刺的效果。
C. 愚公之妻要献疑,智叟笑而止之,由此看出两人都坚决反对愚公移山。
D. 本文是古代寓言中的名篇,有生动的故事情节,又带有神话色彩,历来脍炙人口。
第Ⅱ卷(78分)
二、(本大题共1小题,共6分)
12. 将下面古诗文语句补充完整。
(1)相顾无相识,__________________。(王绩《野望》)
(2)__________________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)采菊东篱下,__________________。(陶渊明《饮酒》其五)
(4)__________________,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
(5)孟子在《得道多助,失道寡助》开篇就提出了观点:“_____________,_____________。”
三、(本大题共3小题,共7分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
晋有士人名曰逸才,少而颖悟,好学不倦。家贫无以自给,常借书于邻,夜以继日,手不释卷。或问其故,逸才笑曰:“吾闻书中有黄金屋,虽未得见,然心向往之。且学海无涯,吾欲探其奥秘。”众人闻之,皆叹其志。后逸才果成大器,名扬四海,为时人所敬仰。
13. 解释下列句中加点字的意思
①家贫无以自给 给:__________________
②手不释卷 释:__________________
14. 请将文中画线的句子翻译成现代汉语,
后逸才果成大器,名扬四海,为时人所敬仰。
15. 结合全文,用自己话分析一下逸才“成大器,名扬四海”的原因。
四、(本大题共4小题,共15分)
阅读下面文章,完成下面小题。
扎根
高自发
①种植是一件很奇妙的事,你把一粒种子埋到土里,给它施肥、浇水,过些时日,它就回报你一株绿意盎然的植物。从一粒种子长成一株植物,最重要的环节是扎根。扎根是种子成长的第一步,也是最考验种子的一个环节,因为扎根时的种子要耐得住孤独和寂寞。
②置身黑暗的土壤里,种子别无他想,萌发才有重见光明的机会,否则迎接它的只有死亡。种子必须有坚定向上的决心,还须有历练向下的功夫。种子默默地用力扎下一条根,根像锐利的钻头,无论土壤多么坚硬,它都能深深地钻进去。根上又生须,根须紧抱土壤里的颗粒或碎石。就这样,种子的根不断地在黑暗里探索,直至打下坚实的基础。
③它向上托举的不是杠铃,而是自己。世上没有谁能把自己举起来,种子却可以。种子把柔嫩的生命之芽举过头顶,嫩芽钻出地面,长出第一片叶子,开出第一朵花。种子最终获得了阳光和自由,它在地上树起一杆迎风摇曳的胜利旗帜。这杆旗帜,无论是高大的乔木,还是矮小的灌木,甚至只是一株小草,都不重要,重要的是种子战胜了黑暗和孤独。对于一粒种子来说,越是耐得住扎根时的寂寞,就越能享受开花时的张扬。其实,即使开出美丽的花朵,结出丰硕的果实,种子仍然在默默地扎根,它贪婪地汲取营养,源源不断地向上输送,它在地下经营的规模甚至比地面的植株还要庞大。
④不单是种子,人也会扎根。每当在学习或事业上遇到瓶颈时,与愚蠢的人垂头丧气不同,优秀的人往往会选择沉默。这种沉默既不是颓废,也不是躺平,更不是投降,而是扎根。他们一头扎进书里,如饥似渴地汲取养料,不断地充实自己的头脑,寻求向上突破的灵感和动力。学习的过程是枯燥的,是寂寞的,如同黑暗隧道里的摸索,抑或是土壤里的匍匐,他们必须向种子学习,耐得住寂寞和孤独,受得了黑暗与寒冷。也许只有在黑暗中,他们才更容易集中注意力,一点一滴地积攒力量,为再一次创造辉煌打下坚实的基础。
⑤每个人都难免面临至暗时刻,聪明人会选择向下扎根;愚蠢的人却只会茫然四顾。和种子一样,人的扎根,也是一个积累的过程,他贪婪地吸取知识,反思教训,积累经验,因而变得更强大更睿智。人只有耐得住扎根时的寂寞,才能获得向上突破的精神力量。人在此时,就是一粒有志向的种子,朝着生命的最深处扎根萌发便成为孤寂和苦难给子种子的最高奖赏。
16. 从一粒种子到开出第一朵花,它要经历哪些磨炼?请填写在下面的空格中。
种子( )( )( )( )长叶
17. 请结合语境,赏析第②段中画线句子。
种子默默地用力扎下一条根,根像锐利的钻头,无论土壤多么坚硬,它都能深深地钻进去,根上又生须,根须紧抱土壤里的颗粒或碎石。
18. 结合全文,说说如何理解“不单是种子,人也会扎根”这句话。
19. 下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )( )
A. 本文以“扎根”为标题,全文紧紧围绕“扎根”来写,脉络清晰。
B. 日常生活中,从种子到植物看起来极为寻常的一事,在作者看来却是一件很奇妙的事。
C. 种子从始至终都在黑暗中忍受孤独与寂寞,比张扬的花朵和果实都要伟大。
D. 在作者看来,人要变得更强大更睿智,就要躲在黑暗里沉默。
E. 这是一篇托物言志的散文,运用了象征的手法抒写人生的感悟。
五、(本大题共3小题,共10分)
(一)综合性学习(5分)
某校开展“我的互联网生活”综合性学习活动,请你参加。
【材料一】
全校学生上网调查
【材料二】
网络沉迷是指上网者由于长时间地沉浸在网络空间中,对互联网产生强烈的依赖,以至于难以自我解脱的行为状态和心理状态。因为青少年的大脑系统还没有完全发育成熟, 自控能力较差,更加容易对网络游戏、短视频等网络流行产物所带来的视觉、感官震撼感到兴奋,难以控制自己想继续上网冲浪的心情,继而出现学习成绩下降、精神不振、体能下降等问题。
【材料三】
开启“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。聚焦网上涉未成年人突出问题,严厉整治各类有害内容和违法犯罪;及时发现处置网络欺凌行为,防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播;对于学习类App、儿童智能设备等,加强功能安全风险评估,禁止出现各类不良内容,不得诱导充值消费。筑牢青少年保护防线,让其真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。
20. 从【材料一】中,你获得了什么重要信息?
21. 简要概括【材料二】和【材料三】中的主要信息?
(二)名著阅读(5分)
22. 2024年10月,迎来了中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典,传承长征精神”主题探究活动,请你参与并完成任务。
任务一:对话经典】
(1)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指( )
A. 八一三事变 B. 西安事变 C. 九一八事变 D. 七七事变
【任务二:走进长征】
(2)为深入了解红军长征的历程,班长搜集了以下材料,从中你发现红军长征时期经历了哪些困难?请写出其中的三点。
长征的统计数字(摘编自《红星照耀中国》第五章)
▲十五个整天的大决战
▲平均每天一次遭遇战
▲二百三十五天的白天行军
▲十八天夜间行军
▲平均每天行军七十一华里
▲平均每走一百一十四英里休息一次
▲爬过18条山脉
▲渡过24条河流
▲经过12个省份
▲占领过62座大小城市
▲突破10个地方军阀军队的包围
▲深入几十年来中国军队从没到过的地方
六、作文(40分)
23. 一学期下来,同学们感慨道:郦道元遇见三峡,看到“素湍绿潭,回清倒影”的美景;鲁迅遇见藤野先生,“忽又良心发现,倍加勇气”;斯诺遇见毛主席,顿觉红星照耀中国……在生命的成长中,其实每个人都有自己难忘的遇见,只要用心品味,总能体会出其中的美好。
请以“遇见,真好!”为题写一篇不少于500字的文章。
要求: ①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②要融入自己的真情实感,不得套写、抄袭。③书写工整,卷面整洁。④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
2024~2025学年度第一学期期末质量检测八年级语文
本试卷满分100分。考试时间120分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、学校等信息填写在“答题卡”上。答题时,务必将第Ⅰ卷的1-11题,第Ⅱ卷的19题答案涂写在“答题卡”上,将第Ⅱ卷主观题答案用黑色墨水的钢笔或签字笔填写在答题卡上,答案答在试卷上无效。
第Ⅰ卷(22分)
一、选择题(本大题共11小题。每题2分,共22分。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6~8题答案】
【答案】6. D 7. D 8. C
【9~11题答案】
【答案】9. B 10. B 11. C
第Ⅱ卷(78分)
二、(本大题共1小题,共6分)
【12题答案】
【答案】 ①. 长歌怀采薇 ②. 几处早莺争暖树 ③. 悠然见南山 ④. 天接云涛连晓雾 ⑤. 天时不如地利 ⑥. 地利不如人和
三、(本大题共3小题,共7分)
【13~15题答案】
【答案】13. ①. 供给、供养 ②. 放下
14. 后来,逸才果然成就了一番大事业,名声传遍天下,成为当时人们所敬仰的人物。
15. 原因:①逸才从少时就聪慧过人、才华横溢;②虽家贫但一直勤奋好学、刻苦;③有远大的志向。
四、(本大题共4小题,共15分)
【16~19题答案】
【答案】16. ①. 扎根 ②. 根上生须 ③. 把嫩芽举过头顶 ④. 破土而出
17. 画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法。生动形象地描写孤独与寂寞、坚定执着的赞美。
18. ①“不单是种子,人也会扎根”这句话在文中起到了承上启下的作用:②上文用大量笔墨描写种子要想从黑暗的土壤中萌发获得生机,必须有坚定向上的决心,还须有历练向下的功夫,要耐得住扎根时的孤独和寂寞;③作者真正的用意是托物言志,由物到人,人更需要像种子扎根那样在人生至暗时刻,寻求向上突破的精神力量,忍耐黑暗与孤独,不断学习,反思教训,积累经验,创造辉煌。 19. CD
五、(本大题共3小题,共10分)
(一)综合性学习(5分)
【20~21题答案】
【答案】20. 大多数学生沉迷网络,很少一部分学生通过网络用于正常学习。
21. 学生沉迷网络造成极大危害;开启“清朗”行动;为青少年健康上网打造“保护盾”。
(二)名著阅读(5分)
【22题答案】
【答案】(1)B (2)行军路途遥远;自然环境险恶;敌方围追堵截;遭遇军阀包围:穿越陌生区域;战斗频繁等。
六、作文(40分)
【23题答案】
【答案】例文:
遇见,真好!
世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;而我遇见了你,就有了这一段段美好的回忆。
你——一双筷子,普普通通,朴素无华。然而,涌动的思绪立刻勾出曾读到的一句话:四海八荒,炎黄正硕;华夏文明,声名远播。可不,即使是小小的竹筷,也体现出的是浓浓的中国味。
小时候,妈妈不让我喝添加了味精的肉汤,我急得哇哇大哭,多想尝尝那好喝的汤啊。外公趁妈妈不注意,用筷子尖蘸了蘸肉汤送到我嘴边,我用舌头舔了又舔,那肉汤满满的肉香味,满足了我小小的欲望。而你,传递的是满满的亲情,是外公对我的爱!
长大一点后,再次遇见了你。印象中,你像一个顽皮的娃娃,一拿起来就往下滑,我又急得哇哇大哭。妈妈告诉我,因为我们是中国人,就要学会用筷子。于是,我用自己的小手紧紧地捏住了你,手指一前一后,把菜小心翼翼地夹起来放在碗里,那夹起的还有一种坚持、一种传统、一种精神!
后来呀,你传递给我的是留恋。舅舅在西安上了大学,还读了博士,有一年难得回了老家,家里人准备丰盛的饭菜招待他。外婆在流水下冲洗着你,“唰”“唰”“唰”,亲切的响声让舅舅感叹一下子就想起了儿时,一大家子围坐在一起热热闹闹吃饭的场景,真是怀念啊!言语间满是对家乡的眷恋!
而现在,我与父母在上海,外公外婆却在老家生活。老家那头每次吃团圆饭时,我和妈妈只能通过视频在这头看着。每逢这时,外婆总会说,以前吃饭时总会添两双筷子,现在这多出的筷子却用不到了,我们都还不适应呢。虽是一句玩笑,但谁又不怀念家人团聚的时光呢?此时的你又代表了一份牵挂、一份思念!
你——一双小小的竹筷,普普通通,与你的每一次相遇,虽然只是我生命中一个个小插曲,却蕴含着丰富的民族文化,具有浓浓的中国味,让我难以忘怀。和你的每一次遇见都让我感动满怀。我为中国传统文化而骄傲,为我是一个中国人而骄傲。我们这一代,不仅要传承中国文化,还要把它发扬光大!
感谢你,让我懂得了世间的美好。遇见,真好!。
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