内容正文:
【高二语文寒假作业】【“四案”课堂】25年寒假作业10天练(统编版)
第二天 文学类文本阅读+名句默写
【基础巩固】
阅读下面的文字,完成小题。
文本一:
探宝钗黛玉半含酸
且说宝玉来至梨香院中,正见薛姨妈打点针黹与丫鬟们呢。宝玉忙请了安,薛姨妈忙一把拉了他,抱入怀内,笑说:“这么冷天,我的儿,难为你想着来,快上炕来坐着罢!”宝玉道:“姐姐可大安了?”宝钗见宝玉进来,连忙起身含笑答说:“已经大好了,倒多谢记挂着。”说着,让他在炕沿上坐了,即命莺儿斟茶来。
宝钗因笑说道:“成日家说你的这玉,究竟未曾细细地赏鉴,我今儿倒要瞧瞧。”说着便挪近前来。宝玉从项上摘了下来,递在宝钗手内。宝钗托于掌上,只见大如雀卵,灿若明霞,莹润如酥,五色花纹缠护。这就是大荒山中青埂峰下的那块顽石的幻相。
宝钗看毕,又重新翻过正面来细看,口内念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”念了两遍,乃回头向莺儿笑道:“你不去倒茶,也在这里发呆作什么?”莺儿嘻嘻笑道:“我听这两句话,倒像和姑娘的项圈上的两句话是一对儿。”宝玉听了,忙笑道:“原来姐姐那项圈上也有八个字,我也赏鉴赏鉴。”宝钗道:“你别听她的话,没有什么字。”宝玉笑央:“好姐姐,你怎么瞧我的了呢。”宝钗被缠不过,因说道:“也是个人给了两句吉利话儿,所以錾上了,叫天天带着;不然,沉甸甸的有什么趣儿。”一面说,一面解了排扣,从里面大红袄上将那珠宝晶莹、黄金灿烂的璎珞掏将出来。宝玉忙托了锁看时,果然一面有四个篆字,两面八字,共成两句吉谶。
宝玉看了,也念了两遍,又念自己的两遍,因笑问:“姐姐这八个字倒真与我的是一对。”莺儿笑道:“是个癞头和尚送的,他说必须錾在金器上——”宝钗不待说完,便嗔她不去倒茶,一面又问宝玉从哪里来。
一语未了,忽听外面人说:“林姑娘来了。”话犹未了,林黛玉已摇摇地走了进来,一见了宝玉,便笑道:“ 嗳哟,我来的不巧了!”宝玉等忙起身笑让坐,宝钗因笑道:“这话怎么说?”黛玉笑道:“早知他来,我就不来了。”宝钗道:“我更不解这意。”黛玉笑道:“要来一群都来,要不来一个也不来;今儿他来了,明儿我再来,如此间错开了来着,岂不天天有人来了?也不至于太冷落,也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思?”
宝玉因见她外面罩着大红羽缎对衿褂子,因问:“下雪了么?”地下婆娘们道:“下了这半日雪珠儿了。”宝玉道:“取了我的斗篷来不曾?”黛玉便道:“是不是,我来了他就该去了。”宝玉笑道:“我多早晚儿说要去了?不过拿来预备着。”
这里薛姨妈已摆了几样细茶果来留他们吃茶。宝玉因夸前日在那府里珍大嫂子的好鹅掌、鸭信,薛姨妈听了,忙也把自己糟的取了些来与他尝。宝玉笑道:“这个须得就酒才好。”李嬷嬷便上来道:“姨太太,酒倒罢了。”薛姨妈笑道:“老货,我也不许他吃多了。便是老太太问,有我呢。”这里宝玉又说:“不必温暖了,我只爱吃冷的。”薛姨妈忙道:“这可使不得,吃了冷酒,写字手打飐儿。”宝钗笑道:“宝兄弟,亏你每日家杂学旁收的,难道就不知道酒性最热,若热吃下去,发散的就快;若冷吃下去,便凝结在内,以五脏去暖他,岂不受害?从此还不快不要吃那冷的了。”宝玉听这话有情理,便放下冷酒,命人暖来方饮。
黛玉磕着瓜子儿,只抿着嘴笑。可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来与黛玉送小手炉,黛玉因含笑问她:“谁叫你送来的?难为她费心,哪里就冷死了我!”雪雁道:“紫鹃姐姐怕姑娘冷,使我送来的。”黛玉一面接了,抱在怀中,笑道:“也亏你倒听她的话。 我平日和你说的,全当耳旁风;怎么她说了你就依,比圣旨还快些!”宝玉听这话,知是黛玉借此奚落他,也无回复之词,只嘻嘻的笑两阵罢了。宝钗素知黛玉是如此惯了的,也不去睬她。薛姨妈因道:“你素日身子弱,禁不得冷的,他们记挂着你倒不好?”黛玉笑道:“姨妈不知道。幸亏是姨妈这里,倘或在别人家,人家岂不恼?好说就看的人家连个手炉也没有,巴巴的从家里送个来。不说丫鬟们太小心过余,还只当我素日是这等轻狂惯了呢。”薛姨妈道:“你这个多心的,有这样想,我就没这样心。”
……一时薛林二人也吃完了饭。黛玉因问宝玉道:“你走不走?”宝玉乜斜倦眼道:“你要走,我和你一同走。”
小丫头忙捧过斗笠来,将着大红猩毡斗笠一抖,才往宝玉头上一合,宝玉便说:“罢,罢!好蠢东西,你也轻些儿!让我自己戴罢。”黛玉站在炕沿上道:“啰唆什么,过来,我瞧瞧罢。”宝玉忙就近前来。黛玉用手整理,轻轻笼住束发冠,将笠沿掖在抹额之上,将那一颗核桃大的绛绒簪缨扶起,颤巍巍露于笠外。整理已毕,端相了端相,说道:“好了,披上斗篷罢。”宝玉听了,方接了斗篷披上。他二人道了扰,一径回至贾母房中。
(节选自《红楼梦》,有删改)
文本二:
《红楼梦》行文底手段是写生。我们看,凡《红楼梦》中底人物都是极平凡的。作者底态度只是一面镜子,到了面前便须眉毕露无可逃避了。妍媸【注】虽必从镜子里看出,但所以妍所以媸的原故,镜子却不能负责。细细看去,凡写书中人没有一个不适如其分际,没有一个过火的。我第一句《红楼梦》赞:“好一面公平的镜子啊!”
(摘编自俞平伯《<红楼梦>底风格》)
【注】妍媸:美丑。妍,指美丽;媸,指丑陋。
1.下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是 ______
A.宝钗生病,宝玉和黛玉前来探望,三人谈笑的情节,看似平淡,却充满张力。
B.宝钗和宝玉各自的佩饰上有铭文隐约相应,似是一对,暗合“金玉良缘”之说。
C.宝钗的侍女莺儿,两次插话,说出了宝钗不便说的话,把宝钗的心理给挑明了。
D.宝玉被奚落后就不再听宝钗的话,变为对黛玉言听计从,让黛玉替他整理斗笠。
2.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ______
A.薛姨妈在文中起前后贯穿的线索作用,她招待宝玉饮酒,好言宽慰黛玉,使情节平顺地推进,营造了和谐的氛围。
B.宝钗“你不去倒茶,也在这里发呆作什么”一句中的“也”字,透露出她自己刚才的状态,暗示了宝钗此刻的心思。
C.小说主要通过语言描写来表现黛玉,而不多的动作、神态描写却也生动而传神,如“磕着瓜子儿,只抿着嘴笑”等。
D.宝玉被黛玉奚落,并不回复,只嘻嘻的笑两阵,表现了宝玉的宽厚以及对黛玉的包容,与黛玉的小性儿形成对照。
3.文本一中画波浪线的两个句子,有什么言外之意?
①嗳哟,我来的不巧了!
②我平日和你说的,全当耳旁风;怎么她说了你就依,比圣旨还快些!
4.俞平伯认为《红楼梦》像一面公平的镜子真实地反映生活,客观地写出了人物的优缺点,妍媸毕露。请结合文本一所节选的内容,以林黛玉为例,简要分析。
【能力提升】
5.补写出下列句子中空缺的部分。
(1)在《屈原列传》中,“________________,________________”两句描写了屈原在污浊世界保持自身清白,不与世俗同流合污的高尚情操。
(2)贾谊《过秦论》中“________________,________________”两句,强调了在战略要地部署精兵强将及忠臣人才对国家军事防御的重要性。
(3)“扁舟”是中国古典诗词中最常见的意象之一,往往承载着古代文人丰富的情感,如“________________,________________”。
阅读下面的文字,完成小题。
文本一:
诗人
(英)毛姆
①我对名人并没有那么大的兴趣,有太多人都被一种强烈的冲动所扰,就是想要亲近这个星球上的伟大人物,这每每让我不以为然。当别人提议,我可以见一见某些地位或成就高人一等之辈,这样的机会我总会寻觅得体的借口避开。所以当我的朋友迭戈·托雷表示可以将我引见给卡利斯托·德·圣阿纳时,我婉拒了。但难得一次我的理由是真诚的:圣阿纳不但是个了不起的诗人,还是个被人们寄托了很多想象的人物,他的各种历险已经是传奇了,能在他的衰朽之年看一看这个人,会很有意思;但他年岁已经太大,这时候接见一个陌生人、外国人,对他来说只能是种烦扰。
②记得我第一次读他的诗是二十三岁,当时迷恋得手不释卷;他诗句中有种激情,有种英雄的孤傲和斑斓的生命力,一下让我神魂颠倒。因为那些掷地有声的诗句和绕梁不止的韵律已经和我美好的青春记忆交缠在一起,所以一直到今天,我读起它们来依然会心跳加速。我一向认为卡利斯托先生在读者中的声望是他应得的。当年每个年轻人都能脱口而出他的诗句,而我的朋友会无休无止地跟我讨论他疯狂的举动、狂热的演说(诗人之外他也是个政治家)。但这些都是很多年以前的事了,四分之一个世纪以来,卡利斯托先生一直隐居在他的家乡埃西哈,不屑和这个再没有什么能让他感兴趣的世界为伍。
③“他现在看上去怎么样?”我问。“神采不凡。”“你有他的照片吗?”“有就好了。他三十五岁之后就拒绝面对镜头。他说他只想让后世见到他年轻时的样子。”
④我知道他年轻时极为俊美,当他意识到青春一去不返时创作了一首感人的十四行诗,从中你可以清楚读到曾经被如此爱慕的容颜终于逝去,所领受的那阵刺痛是多么苦涩,多么冷酷。
⑤但我还是拒绝了朋友的好意。再读一遍那些耳熟能详的诗句,我就已经很满足了,而我也更喜欢在埃西哈那些阳光扫过的安静街巷自顾自漫行。所以,当我到达埃西哈的当晚就拿到那位大人物留给我的字条时,我是大为惊异的。他说,如果我能第二天上午十一点登门一见,会让他非常高兴。事已至此,除了第二天在指定时间登门造访,我好像也没有其他选择了。
⑥埃西哈是教堂之镇,随便走几步便能看到断壁残垣,或者是有鹳鸟筑巢的石塔。埃西哈也曾有过辉煌,很多这些白色的房子,石头大门上都有气势雄伟的纹章,卡利斯托先生就住在这样一栋房子里,拉了门铃之后我站在栏杆外,虽然我听见铃声穿透了屋子,但无人应答,我摇了第二次,第三次,终于一个老妇来到了门口。
⑦“你要干吗?”她问。她的黑眼睛倒好看,但情绪不佳,我猜她是在这里照顾老诗人的。我把名片递给她。“我跟你们主人有约。”
⑧她把大门打开,让我进去。告诉我在那里等着之后,她便丢下我上楼去了。这个建筑的各种比例都很大气,但油漆已经黯淡,地上的瓷砖多有碎裂,还可见到多处灰泥大块大块地剥落。这里每样东西都散发着贫寒的气息,却见不出邋遢。我知道卡利斯托先生穷。对他来说,有不少时候钱其实来得很容易,只是他从来不觉得这是件要紧的东西,总花钱如流水。现在你也很容易看出来他对自己生活的拮据根本不屑一顾。院子中间有张桌子,两侧各放一张摇椅,桌上的报纸已经是半个月之前的了。我开始猜想在温暖的夏夜,坐在这里抽烟时,是怎样的梦幻充斥着他的思绪。柱廊之下,墙上挂着一些西班牙的绘画,颜色暗沉,画艺也拙劣。这个场景,再加上我朦胧勾勒的种种联想,和这位浪漫诗人的形象太过相称,我几乎要被这个地方的气魄所压倒。我之前对于这次会面一直很冷淡,甚至不知为何略觉得无聊,但现在开始有些局促起来,点了一支烟。我是照着时间来的,不知老先生是给什么耽搁了。这种寂静让人有些不安。
⑨我听见有声响,心跳快了起来。我现在有些激动了,等到看见他走下楼梯时,我屏住了呼吸。他一只手里有我的名片。这是位个子很高的老人,花白的头发依然很茂密,而浓密的眉毛依然是乌黑的,这让他的黑眼珠里闪过的火焰更添了一分严峻的气势。在他的年纪,眼神依然保有那样的光芒让人赞叹。他不带笑意的眼神落在我的身上,冷静地审视着我。他的衣服从上到下是黑色的,一只手中拿着一只宽边帽。在他的仪态中有种自在和高贵。他完全是我希望的样子,他身上没有一寸不像个诗人。
⑩他缓缓向我走来。他的眼睛也绝对像是鹰的眼睛。这对我来说,似乎是个重大的时刻,因为他就站在那里。莫名地在我心里,唱起了卡利斯托先生最有名的情诗,轻柔而动人。我很不好意思。还好我之前准备了该如何跟他打招呼。“大师,我这样一个外国人能和您结识真是万分荣幸。”
⑪他犀利的眼神中突然有笑意摇曳了一下,严厉的嘴唇也有那么一瞬被微笑弯成弧线。“我不是诗人,先生,我是卖猪鬃刷子的。你弄错了,卡利斯托先生在隔壁。”
⑫我找错了一幢房子。
文本二:
威廉·萨默塞特·毛姆是英国著名现代小说家和剧作家,因其短篇小说成就最高,被称为“英国莫泊桑”和“短篇小说大师”。毛姆的短篇小说,故事性强,极具可读性。在创作小说时,他要精心地编织故事情节,继而对故事情节进行巧妙设计。在长期的写作中毛姆逐渐形成了自己独特的创作风格,他又被人称为“20世纪最会讲故事的人”。
《毛姆短篇小说的艺术特色》(有改动)
6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是
A. 不愿给年岁已高的诗人带来生活烦扰,这是“我”拒绝朋友将我引见给伟大诗人卡利斯托先生的根本原因。
B. 小说补叙了“我”第一次阅读诗人作品时的情境,“手不释卷”“心跳加速”,表现了“我”对诗作的高度认可与热爱。
C. 老妇人在“我”第三次摇门铃后才终于出现,故意拖延开门的时间;让我进去之后,她便丢下我上楼去了,可见他们经常被来访者打扰而“情绪不佳”。
D. 在“我”的想象中,诗人的样子最好是穿着黑色的衣服,手中拿着宽边帽,具有自在和高贵的仪态。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 小说运用渲染的手法塑造人物,通过朋友与“我”无休无止的讨论,表现了诗人才华横溢、神采不凡的特点。
B. 第⑧段写诗人的住所环境和屋内陈设,营造黯淡、破旧环境,衬托出我心中诗人清贫、浪漫的形象。
C. “不带笑意的眼神”“冷峻的审视”“犀利的眼神”等细节描写带有一定的主观色彩,写出了我想象中的诗人那种桀骜冷峻的气质。
D. 小说采用第一人称有限视角来叙事,增强了故事的真实感:故事情节曲折,语言幽默风趣,引人入胜。
8.小说以“诗人”为题,“诗人”没有出现,而“我”却贯串全文。请分析“我”在小说中的作用。
9.毛姆被誉为“20世纪最会讲故事的人”,请结合文本谈谈毛姆小说是如何体现“最会讲故事”的。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)习近平总书记鼓励青年人要有远大的理想和目标,要承担起实现强国梦的重大责任,正如曾子在《论语·泰伯》中所说的“_________________,_________________”。
(2)《无衣》中描写将士们修理铠甲兵器,共同赶赴战场的句子是:_________________,_________________。
(3)《春江花月夜》表现宇宙永恒,生命代代相传的句子:___________________,__________________。
(4)《将进酒》中表现诗人对自己才能力量的充分肯定,屡遭失败之后仍不肯屈服的倔强性格的诗句是:_____________________,______________________。
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【高二语文寒假作业】【“四案”课堂】25年寒假作业10天练(统编版)
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阅读下面的文字,完成小题。
文本一:
探宝钗黛玉半含酸
且说宝玉来至梨香院中,正见薛姨妈打点针黹与丫鬟们呢。宝玉忙请了安,薛姨妈忙一把拉了他,抱入怀内,笑说:“这么冷天,我的儿,难为你想着来,快上炕来坐着罢!”宝玉道:“姐姐可大安了?”宝钗见宝玉进来,连忙起身含笑答说:“已经大好了,倒多谢记挂着。”说着,让他在炕沿上坐了,即命莺儿斟茶来。
宝钗因笑说道:“成日家说你的这玉,究竟未曾细细地赏鉴,我今儿倒要瞧瞧。”说着便挪近前来。宝玉从项上摘了下来,递在宝钗手内。宝钗托于掌上,只见大如雀卵,灿若明霞,莹润如酥,五色花纹缠护。这就是大荒山中青埂峰下的那块顽石的幻相。
宝钗看毕,又重新翻过正面来细看,口内念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”念了两遍,乃回头向莺儿笑道:“你不去倒茶,也在这里发呆作什么?”莺儿嘻嘻笑道:“我听这两句话,倒像和姑娘的项圈上的两句话是一对儿。”宝玉听了,忙笑道:“原来姐姐那项圈上也有八个字,我也赏鉴赏鉴。”宝钗道:“你别听她的话,没有什么字。”宝玉笑央:“好姐姐,你怎么瞧我的了呢。”宝钗被缠不过,因说道:“也是个人给了两句吉利话儿,所以錾上了,叫天天带着;不然,沉甸甸的有什么趣儿。”一面说,一面解了排扣,从里面大红袄上将那珠宝晶莹、黄金灿烂的璎珞掏将出来。宝玉忙托了锁看时,果然一面有四个篆字,两面八字,共成两句吉谶。
宝玉看了,也念了两遍,又念自己的两遍,因笑问:“姐姐这八个字倒真与我的是一对。”莺儿笑道:“是个癞头和尚送的,他说必须錾在金器上——”宝钗不待说完,便嗔她不去倒茶,一面又问宝玉从哪里来。
一语未了,忽听外面人说:“林姑娘来了。”话犹未了,林黛玉已摇摇地走了进来,一见了宝玉,便笑道:“ 嗳哟,我来的不巧了!”宝玉等忙起身笑让坐,宝钗因笑道:“这话怎么说?”黛玉笑道:“早知他来,我就不来了。”宝钗道:“我更不解这意。”黛玉笑道:“要来一群都来,要不来一个也不来;今儿他来了,明儿我再来,如此间错开了来着,岂不天天有人来了?也不至于太冷落,也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思?”
宝玉因见她外面罩着大红羽缎对衿褂子,因问:“下雪了么?”地下婆娘们道:“下了这半日雪珠儿了。”宝玉道:“取了我的斗篷来不曾?”黛玉便道:“是不是,我来了他就该去了。”宝玉笑道:“我多早晚儿说要去了?不过拿来预备着。”
这里薛姨妈已摆了几样细茶果来留他们吃茶。宝玉因夸前日在那府里珍大嫂子的好鹅掌、鸭信,薛姨妈听了,忙也把自己糟的取了些来与他尝。宝玉笑道:“这个须得就酒才好。”李嬷嬷便上来道:“姨太太,酒倒罢了。”薛姨妈笑道:“老货,我也不许他吃多了。便是老太太问,有我呢。”这里宝玉又说:“不必温暖了,我只爱吃冷的。”薛姨妈忙道:“这可使不得,吃了冷酒,写字手打飐儿。”宝钗笑道:“宝兄弟,亏你每日家杂学旁收的,难道就不知道酒性最热,若热吃下去,发散的就快;若冷吃下去,便凝结在内,以五脏去暖他,岂不受害?从此还不快不要吃那冷的了。”宝玉听这话有情理,便放下冷酒,命人暖来方饮。
黛玉磕着瓜子儿,只抿着嘴笑。可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来与黛玉送小手炉,黛玉因含笑问她:“谁叫你送来的?难为她费心,哪里就冷死了我!”雪雁道:“紫鹃姐姐怕姑娘冷,使我送来的。”黛玉一面接了,抱在怀中,笑道:“也亏你倒听她的话。 我平日和你说的,全当耳旁风;怎么她说了你就依,比圣旨还快些!”宝玉听这话,知是黛玉借此奚落他,也无回复之词,只嘻嘻的笑两阵罢了。宝钗素知黛玉是如此惯了的,也不去睬她。薛姨妈因道:“你素日身子弱,禁不得冷的,他们记挂着你倒不好?”黛玉笑道:“姨妈不知道。幸亏是姨妈这里,倘或在别人家,人家岂不恼?好说就看的人家连个手炉也没有,巴巴的从家里送个来。不说丫鬟们太小心过余,还只当我素日是这等轻狂惯了呢。”薛姨妈道:“你这个多心的,有这样想,我就没这样心。”
……一时薛林二人也吃完了饭。黛玉因问宝玉道:“你走不走?”宝玉乜斜倦眼道:“你要走,我和你一同走。”
小丫头忙捧过斗笠来,将着大红猩毡斗笠一抖,才往宝玉头上一合,宝玉便说:“罢,罢!好蠢东西,你也轻些儿!让我自己戴罢。”黛玉站在炕沿上道:“啰唆什么,过来,我瞧瞧罢。”宝玉忙就近前来。黛玉用手整理,轻轻笼住束发冠,将笠沿掖在抹额之上,将那一颗核桃大的绛绒簪缨扶起,颤巍巍露于笠外。整理已毕,端相了端相,说道:“好了,披上斗篷罢。”宝玉听了,方接了斗篷披上。他二人道了扰,一径回至贾母房中。
(节选自《红楼梦》,有删改)
文本二:
《红楼梦》行文底手段是写生。我们看,凡《红楼梦》中底人物都是极平凡的。作者底态度只是一面镜子,到了面前便须眉毕露无可逃避了。妍媸【注】虽必从镜子里看出,但所以妍所以媸的原故,镜子却不能负责。细细看去,凡写书中人没有一个不适如其分际,没有一个过火的。我第一句《红楼梦》赞:“好一面公平的镜子啊!”
(摘编自俞平伯《<红楼梦>底风格》)
【注】妍媸:美丑。妍,指美丽;媸,指丑陋。
1.下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是 ______
A.宝钗生病,宝玉和黛玉前来探望,三人谈笑的情节,看似平淡,却充满张力。
B.宝钗和宝玉各自的佩饰上有铭文隐约相应,似是一对,暗合“金玉良缘”之说。
C.宝钗的侍女莺儿,两次插话,说出了宝钗不便说的话,把宝钗的心理给挑明了。
D.宝玉被奚落后就不再听宝钗的话,变为对黛玉言听计从,让黛玉替他整理斗笠。
2.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ______
A.薛姨妈在文中起前后贯穿的线索作用,她招待宝玉饮酒,好言宽慰黛玉,使情节平顺地推进,营造了和谐的氛围。
B.宝钗“你不去倒茶,也在这里发呆作什么”一句中的“也”字,透露出她自己刚才的状态,暗示了宝钗此刻的心思。
C.小说主要通过语言描写来表现黛玉,而不多的动作、神态描写却也生动而传神,如“磕着瓜子儿,只抿着嘴笑”等。
D.宝玉被黛玉奚落,并不回复,只嘻嘻的笑两阵,表现了宝玉的宽厚以及对黛玉的包容,与黛玉的小性儿形成对照。
3.文本一中画波浪线的两个句子,有什么言外之意?
①嗳哟,我来的不巧了!
②我平日和你说的,全当耳旁风;怎么她说了你就依,比圣旨还快些!
4.俞平伯认为《红楼梦》像一面公平的镜子真实地反映生活,客观地写出了人物的优缺点,妍媸毕露。请结合文本一所节选的内容,以林黛玉为例,简要分析。
【答案】1.D 2.A
3. ①你们二人私下里亲近,被我无意中撞见了。②宝玉你平时从来不听我的话,可是怎么宝钗说什么你都听!
4.①既写出了林黛玉的优点:聪明伶俐,善于察言观色;能言善辩,说话暗含机锋,又能为自己圆场;关心宝玉,情真意切。②同时也表现了林黛玉的缺点:敏感多疑,容不得宝玉与宝钗走得亲近,心胸狭窄,言语尖刻,不留情面。③两者结合,妍媸毕露,人物形象真实立体。
【解析】1.本题考查学生对小说相关内容的理解能力。D.“就不再听宝钗的话,变为对黛玉言听计从”于文无据,宝玉并非被黛玉奚落之后才转变的,对黛玉的话他一直很用心去听。故选D。
2.)本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。A.“在文中起前后贯穿的线索作用”分析错误。薛姨妈只是在场人物,没有起到“前后贯穿的线索”作用,故选A。
3.本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。言外之意需要结合语境分析。如①句,黛玉来看宝钗,看到宝玉在这里,并且也许还看到宝玉和宝钗亲亲热热地说话,于是起了醋意,“不巧”的意思是我来的不是时候,无意中打扰了你们二人私下亲近。第②句,黛玉借紫鹃让雪雁来送手炉而借题发挥,“我平日和你说的,全当耳旁风”,明说雪雁,实则指宝玉,责怪宝玉平时不听话;“怎么她说了你就依,比圣旨还快些”,“她”表面指紫鹃,实则指宝钗,“比圣旨还快”,是说宝玉拿宝钗的话当圣旨,什么都听。
4.本题考查学生对小说中人物形象的理解和分析能力。“客观地写出了人物的优缺点,妍媸毕露”意思是既写了人物的优点,又写了缺点,真实全面地刻画了人物形象。本文写了林黛玉的优点:
如黛玉一进来,看到宝玉和宝钗说话的情形,立即能察觉到他们之间过分的情愫,可见她聪明伶俐,善于察言观色;黛玉醋意大发,说了一句“嗳哟,我来的不巧了”“早知他来,我就不来了”,话里暗含机锋;宝钗说不解其意,黛玉马上能圆过去,说“要来一群都来,要不来一个也不来;今儿他来了,明儿我再来,如此间错开了来着,岂不天天有人来了?也不至于太冷落,也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思?”,表明她能言善辩,能为自己圆场;宝钗劝宝玉不要喝冷酒,黛玉借着说雪雁的话讥讽宝玉“我平日和你说的,全当耳旁风”,表明平时黛玉也说过类似的关心宝玉的话;临走黛玉为宝玉戴斗笠,写的很细致,如“黛玉用手整理,轻轻笼住束发冠,将笠沿掖在抹额之上,将那一颗核桃大的绛绒簪缨扶起,颤巍巍露于笠外”,细节描写中流露出对宝玉的情意。可见其关心宝玉,情真意切。
本文也表现了林黛玉的缺点:
如看到宝玉在宝钗处,二人说话,黛玉立即出言讽刺“嗳哟,我来的不巧了”,可见其敏感多疑,容不得宝玉与宝钗走得亲近;宝钗劝宝玉不要喝冷酒,宝玉听从了,黛玉借手炉借题发挥“也亏你倒听她的话。我平日和你说的,全当耳旁风;怎么她说了你就依,比圣旨还快些!”讽刺宝玉,可见其心胸狭窄,言语尖刻,不留情面。
既有美好的一面,又有缺点,两者结合,妍媸毕露,的确像镜子一样找出人的全部形象,这样的写法使人物形象真实立体。
【能力提升】
5.补写出下列句子中空缺的部分。
(1)在《屈原列传》中,“________________,________________”两句描写了屈原在污浊世界保持自身清白,不与世俗同流合污的高尚情操。
(2)贾谊《过秦论》中“________________,________________”两句,强调了在战略要地部署精兵强将及忠臣人才对国家军事防御的重要性。
(3)“扁舟”是中国古典诗词中最常见的意象之一,往往承载着古代文人丰富的情感,如“________________,________________”。
【答案】(1)举世皆浊而我独清 众人皆醉而我独醒
(2)良将劲弩守要害之地 信臣精卒陈利兵而谁何
(3)谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼/永忆江湖归白发 欲回天地入扁舟/人生在世不称意 明朝散发弄扁舟/驾一叶之扁舟 举匏樽以相属
阅读下面的文字,完成小题。
文本一:
诗人
(英)毛姆
①我对名人并没有那么大的兴趣,有太多人都被一种强烈的冲动所扰,就是想要亲近这个星球上的伟大人物,这每每让我不以为然。当别人提议,我可以见一见某些地位或成就高人一等之辈,这样的机会我总会寻觅得体的借口避开。所以当我的朋友迭戈·托雷表示可以将我引见给卡利斯托·德·圣阿纳时,我婉拒了。但难得一次我的理由是真诚的:圣阿纳不但是个了不起的诗人,还是个被人们寄托了很多想象的人物,他的各种历险已经是传奇了,能在他的衰朽之年看一看这个人,会很有意思;但他年岁已经太大,这时候接见一个陌生人、外国人,对他来说只能是种烦扰。
②记得我第一次读他的诗是二十三岁,当时迷恋得手不释卷;他诗句中有种激情,有种英雄的孤傲和斑斓的生命力,一下让我神魂颠倒。因为那些掷地有声的诗句和绕梁不止的韵律已经和我美好的青春记忆交缠在一起,所以一直到今天,我读起它们来依然会心跳加速。我一向认为卡利斯托先生在读者中的声望是他应得的。当年每个年轻人都能脱口而出他的诗句,而我的朋友会无休无止地跟我讨论他疯狂的举动、狂热的演说(诗人之外他也是个政治家)。但这些都是很多年以前的事了,四分之一个世纪以来,卡利斯托先生一直隐居在他的家乡埃西哈,不屑和这个再没有什么能让他感兴趣的世界为伍。
③“他现在看上去怎么样?”我问。“神采不凡。”“你有他的照片吗?”“有就好了。他三十五岁之后就拒绝面对镜头。他说他只想让后世见到他年轻时的样子。”
④我知道他年轻时极为俊美,当他意识到青春一去不返时创作了一首感人的十四行诗,从中你可以清楚读到曾经被如此爱慕的容颜终于逝去,所领受的那阵刺痛是多么苦涩,多么冷酷。
⑤但我还是拒绝了朋友的好意。再读一遍那些耳熟能详的诗句,我就已经很满足了,而我也更喜欢在埃西哈那些阳光扫过的安静街巷自顾自漫行。所以,当我到达埃西哈的当晚就拿到那位大人物留给我的字条时,我是大为惊异的。他说,如果我能第二天上午十一点登门一见,会让他非常高兴。事已至此,除了第二天在指定时间登门造访,我好像也没有其他选择了。
⑥埃西哈是教堂之镇,随便走几步便能看到断壁残垣,或者是有鹳鸟筑巢的石塔。埃西哈也曾有过辉煌,很多这些白色的房子,石头大门上都有气势雄伟的纹章,卡利斯托先生就住在这样一栋房子里,拉了门铃之后我站在栏杆外,虽然我听见铃声穿透了屋子,但无人应答,我摇了第二次,第三次,终于一个老妇来到了门口。
⑦“你要干吗?”她问。她的黑眼睛倒好看,但情绪不佳,我猜她是在这里照顾老诗人的。我把名片递给她。“我跟你们主人有约。”
⑧她把大门打开,让我进去。告诉我在那里等着之后,她便丢下我上楼去了。这个建筑的各种比例都很大气,但油漆已经黯淡,地上的瓷砖多有碎裂,还可见到多处灰泥大块大块地剥落。这里每样东西都散发着贫寒的气息,却见不出邋遢。我知道卡利斯托先生穷。对他来说,有不少时候钱其实来得很容易,只是他从来不觉得这是件要紧的东西,总花钱如流水。现在你也很容易看出来他对自己生活的拮据根本不屑一顾。院子中间有张桌子,两侧各放一张摇椅,桌上的报纸已经是半个月之前的了。我开始猜想在温暖的夏夜,坐在这里抽烟时,是怎样的梦幻充斥着他的思绪。柱廊之下,墙上挂着一些西班牙的绘画,颜色暗沉,画艺也拙劣。这个场景,再加上我朦胧勾勒的种种联想,和这位浪漫诗人的形象太过相称,我几乎要被这个地方的气魄所压倒。我之前对于这次会面一直很冷淡,甚至不知为何略觉得无聊,但现在开始有些局促起来,点了一支烟。我是照着时间来的,不知老先生是给什么耽搁了。这种寂静让人有些不安。
⑨我听见有声响,心跳快了起来。我现在有些激动了,等到看见他走下楼梯时,我屏住了呼吸。他一只手里有我的名片。这是位个子很高的老人,花白的头发依然很茂密,而浓密的眉毛依然是乌黑的,这让他的黑眼珠里闪过的火焰更添了一分严峻的气势。在他的年纪,眼神依然保有那样的光芒让人赞叹。他不带笑意的眼神落在我的身上,冷静地审视着我。他的衣服从上到下是黑色的,一只手中拿着一只宽边帽。在他的仪态中有种自在和高贵。他完全是我希望的样子,他身上没有一寸不像个诗人。
⑩他缓缓向我走来。他的眼睛也绝对像是鹰的眼睛。这对我来说,似乎是个重大的时刻,因为他就站在那里。莫名地在我心里,唱起了卡利斯托先生最有名的情诗,轻柔而动人。我很不好意思。还好我之前准备了该如何跟他打招呼。“大师,我这样一个外国人能和您结识真是万分荣幸。”
⑪他犀利的眼神中突然有笑意摇曳了一下,严厉的嘴唇也有那么一瞬被微笑弯成弧线。“我不是诗人,先生,我是卖猪鬃刷子的。你弄错了,卡利斯托先生在隔壁。”
⑫我找错了一幢房子。
文本二:
威廉·萨默塞特·毛姆是英国著名现代小说家和剧作家,因其短篇小说成就最高,被称为“英国莫泊桑”和“短篇小说大师”。毛姆的短篇小说,故事性强,极具可读性。在创作小说时,他要精心地编织故事情节,继而对故事情节进行巧妙设计。在长期的写作中毛姆逐渐形成了自己独特的创作风格,他又被人称为“20世纪最会讲故事的人”。
《毛姆短篇小说的艺术特色》(有改动)
6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是
A. 不愿给年岁已高的诗人带来生活烦扰,这是“我”拒绝朋友将我引见给伟大诗人卡利斯托先生的根本原因。
B. 小说补叙了“我”第一次阅读诗人作品时的情境,“手不释卷”“心跳加速”,表现了“我”对诗作的高度认可与热爱。
C. 老妇人在“我”第三次摇门铃后才终于出现,故意拖延开门的时间;让我进去之后,她便丢下我上楼去了,可见他们经常被来访者打扰而“情绪不佳”。
D. 在“我”的想象中,诗人的样子最好是穿着黑色的衣服,手中拿着宽边帽,具有自在和高贵的仪态。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 小说运用渲染的手法塑造人物,通过朋友与“我”无休无止的讨论,表现了诗人才华横溢、神采不凡的特点。
B. 第⑧段写诗人的住所环境和屋内陈设,营造黯淡、破旧环境,衬托出我心中诗人清贫、浪漫的形象。
C. “不带笑意的眼神”“冷峻的审视”“犀利的眼神”等细节描写带有一定的主观色彩,写出了我想象中的诗人那种桀骜冷峻的气质。
D. 小说采用第一人称有限视角来叙事,增强了故事的真实感:故事情节曲折,语言幽默风趣,引人入胜。
8.小说以“诗人”为题,“诗人”没有出现,而“我”却贯串全文。请分析“我”在小说中的作用。
9.毛姆被誉为“20世纪最会讲故事的人”,请结合文本谈谈毛姆小说是如何体现“最会讲故事”的。
【答案】6.D 7.A
8. ①“我”是小说的线索:开篇写“我”拒绝见诗人,接着写“我”登门拜访诗人,最后写“我”认错了诗人。
②“我”起到衬托作用:“我”年轻时对诗人的狂热崇拜,接到诗人邀请后欣然赴约,我对诗人的种种想象等都衬托诗人是英俊潇洒,才华横溢的传奇人物。
③“我”起到揭示主题的作用。讽刺“我”心口不一的虚伪行径。或讽刺“我”主观臆断、先人为主的错误做法。
9. 9.①善用伏笔,前后照应。比如“有就好了。他三十五岁之后就拒绝面对镜头。他说他只想让后世见到他年轻时的样子”作者难得见到诗人真面,为后文认错人埋伏笔。
②铺垫蓄势,增强故事性,吸引读者。如对“诗人”外貌的描写,突出“我”对“诗人”的迷恋,为下文做铺垫。
③巧合误会,情节富于波澜,充满戏剧性。如走错的人家环境正符合我对诗人的想象。
④结局虽出人意料,又在情理之中。“我”找错一幢房子,与我不知道诗人的长相,我对诗人的想象,诗人的窘迫处境,诗人的住处等都有直接关系。
【解析】6. 本题考查学生对小说内容的分析与概括能力。A.“根本原因”错,原文开头说“我对名人并没有那么大的兴趣,有太多人都被一种强烈的冲动所扰,就是想要亲近这个星球上的伟大人物,这每每让我不以为然…...所以当我的朋友迭戈,托雷表示可以将我引见给卡利斯托·德·圣阿纳时,我婉拒了”,可见对名人不感兴趣才是“我”拒绝朋友将我引见给伟大诗人卡利斯托先生的根本原因。B“补叙”错误,应为“插叙”。C“故意拖延开门的时间,丢下我上楼去了,可见他们经常被来访者打扰而‘情绪不佳’”分析错误。应为老妇人对“我”这个陌生人会登门拜访不热情。
2. 本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。A“渲染”错。应为“侧面烘托”
3. 本题考查理解文中次要人物的作用的能力。次要人物即陪衬人物或线索人物,其作用一般有:①对主要人物起陪衬作用;②贯穿全文的线索,特别是以第一人称叙述的“我”,多起到叙述和见证人的作用,增加小说的真实性;③同主要人物一同揭示或凸显主旨;④推动情节发展。“我”是小说的线索,衬托诗人形象,揭示了小说主题。结合文本从情节结构、人物、主旨等方面进行分析。
4. 本题考查学生把握表达技巧的能力。小说常见的表达技巧有::突转、悬念、伏笔、巧合、呼应等,效果有一波三折和出人意料之外又在情理之中。
①因为叙述故事的过程中安排了充分的伏笔,让结尾的斗转合情合理,比如“有就好了。他三十五岁之后就拒绝面对镜头。他说他只想让后世见到他年轻时的样子”,作者难得见到诗人真面,为后文认错人埋伏笔,结局出人意料,使得情节曲折有波澜。
②故事开端发展阶段的大量铺垫蓄势:年轻时读诗的感受,“记得我第一次读他的诗是二十三岁,当时迷恋得手不释卷;他诗句
中有种激情,有种英雄的孤傲和斑斓的生命力,一下让我神魂颠倒。因为那些掷地有声的诗句和绕梁不止的韵律已经和我美好
的青春记忆交缠在一起,所以一直到今天,我读起它们来依然会心跳加速”突出“我”对“诗人”的着迷;等待会见时,“我”对“诗人”的处境做出种种联想,“我知道卡利斯托先生穷。对他来说,有不少时候钱其实来得很容易,只是他从来不觉得这是件要紧的东西,总花钱如流水。现在你也很容易看出来他对自己生活的拮据根本不屑一顾”;初见时,对“诗人”"外貌的描写,“他一只手里有我的名片。这是位个子很高的老人,花白的头发依然很茂密,而浓密的眉毛依然是乌黑的,这让他的黑眼珠里闪过的火焰更添了一分严峻的气势。在他的年纪,眼神依然保有那样的光芒让人赞叹”“他的衣服从上到下是黑色的,一只手中拿着一只宽边帽。在他的仪态中有种自在和高贵。他完全是我希望的样子,他身上没有一寸不像个诗人”,突出“我“对“诗人”的迷恋,为后面我的期待、激动的心情以及“诗人”出场做铺垫,“他缓缓向我走来。他的眼睛也绝对像是鹰的眼睛。这对我来说,似乎是个重大的时刻,因为他就站在那里,莫名地在我心里,唱起了卡利斯托先生最有名的情诗,轻柔而动人。我很不好意思,还好我之前准备了该如何跟他打招呼”“大师,我这样一个外国人能和您结识真是万分荣幸”,使故事性增强,吸引读者。
③巧合误会,“埃西哈是教堂之镇,随便走几步便能看到断壁残垣,或者是有鹳鸟筑巢的石塔。埃西哈也曾有过辉煌,很多这些白色的房子,石头大门上都有气势雄伟的纹章,卡利斯托先生就住在这样一栋房子里,拉了门铃之后我站在栏杆外”,走错的人家环境正符合我对诗人的想象,“他完全是我希望的样子,他身上没有一寸不像个诗人”,认为眼前人在他的仪态中有种自在和高贵,“他的衣服从上到下是黑色的,一只手中拿着一只宽边帽。在他的仪态中有种自在和高贵”,使情节富于波澜,充满戏剧性。
④“我不是诗人,先生,我是卖猪鬃刷子的。你弄错了,卡利斯托先生在隔壁”,结尾的情节突转,满心认为见到了大诗人,却找错屋子,认错了人。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)习近平总书记鼓励青年人要有远大的理想和目标,要承担起实现强国梦的重大责任,正如曾子在《论语·泰伯》中所说的“_________________,_________________”。
(2)《无衣》中描写将士们修理铠甲兵器,共同赶赴战场的句子是:_________________,_________________。
(3)《春江花月夜》表现宇宙永恒,生命代代相传的句子:___________________,__________________。
(4)《将进酒》中表现诗人对自己才能力量的充分肯定,屡遭失败之后仍不肯屈服的倔强性格的诗句是:_____________________,______________________。
【答案】(1)士不可以不弘毅 任重而道远
(2)修我甲兵 与子偕行
(3)人生代代无穷已 江月年年望相似
(4)天生我材必有用 千金散尽还复来
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