山东省烟台市芝罘区2024-2025学年四年级上学期期末考试语文试题

小学四年级语文检测题(时间:90分钟) 2. 检查开幕词:“11言”的“11”字,下列字形正确的一项是( ) A.b 一、卷面:要求用温色答字笔书写,行款整齐,字体现正,卷面整洁。(3★) 2.融 D.利 二、根据语填写出正确的词语。(14★) 3. 读懂开郡词:下列词语中,与“川流不息”的“息”字意思相同的是( y6ur1 A. 气惠 B. 修息 6. 转息 D. 信息 跟着书本去旅行,趁所见皆风景。钱塘江大湘 , 4. 如果让你用一个成语鼓励大家抓住机会,积极参与“科普节”活动,下列选项 jì&o un 中最给当的一项是( ) 万器白色戏马:细细的溪水,流着月光, 过稻田:登上月球。 A. 好问则临,自用则小。B,比上不是,比下有余。 i6nr tn su{ :。“) 0. 一言既出,如马难追。D.赵不可失,时不再来。 深。{ 厚子核世界的 ;商善 5.科技让神话故事变成了现实,下列神话故事还没有实现的一项是() A. 滤娘月 B. 精卫填海 C. 女&人 D. 吴则伐社 pn 的石.□□ 四、“当中华优秀传统文化小使者”活动请你来帮忙,将内容补充完整。(15★) 善铁睡线上天都峰,我在孟美的风景里赋了一张 6.①诗中有景.“__ _,羊江瑟瑟半江红”,《暮江吟) 指绘了日暮时分的江面美景:王维的“ ___,复青答上" xin 抗给了夕阳阴进林中的是象. __. ②诗中含情,李清丽在《夏日绝句》中借“__ 死亦为鬼雄”表达了为国建功立业的愿望;王品龄在《出塞》中借” 三、阅读“科号节”开幕词,完成下列各题。(15★) ___”表达了对名将李广的怀念和 亲的同学们: 望边关巩因、国家安全统一的心情:王翰在《凉州词》中借” 大家好!科技发愿目新月异,让我们的生活正在变得越来越便捷,道路上,即 ___.___”抒发了将士们投身孩场,为国献身,无所 使是薄雾弥漫的天气,无人驾独汽车也统在川流不息的奉流中自如行驶;农场里 畏惧的豪迈感情。“莫愁前路无知己,__ __"写出了人对 智能理系统也很!)害,它代替工人透行自动种植、采收,降低了成本,提高了 友人的鼓励和劝慰:“应悔愉灵药。_..___”表达了诗人 效率,科技的发展解法了各种难题,正在让那些曾经追不可及的幻想成为现实 的孤伤感之情. ③诗中寓理.“__ 在本次”科益节”中,让我们一起体验科技的魅力,典用畅想美好的未来 "绘了从 1. 读好开幕词:下列词语中加点字读音有铅误的一项是( ) 不回角度观察,庐山呈现出的不同风景,当读到“梅须逊雪三分自,雪却输梅 A. 系统(x))B. 降低(jin)C. 厚雾(báo) D.难题(nn) 一段香”时,我想起了八字词语“尺有_, 小学习年题语文检则题第1页(共8页) 小学选年级语文检别题第2页(共8页) 7.王武不取道旁李是因为“ ,此必苦事”. 如果瑾到不绝吃的忘西,它们就会自觉绕开。竭经的融角也是空们披此海遥的工 8.秋天的第一场而后,天气转凉,让我不禁期持冬天的狗来,想起:“一场秋雨 具,先我到会物的“使察兵”会用触角与伙伴互相碰撞,再用触角献几下地面。 一场寒, 这样通过气味信息来传还食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物,由 五、语言运用(8★) 单个蚂效拖回展穴;我到大块儿的食物,由大家合力搬回,在团队中一只蚂效 都会尽职尽青,共同配合完成工作,极具协作精神。 9.在“科音节”活动中,同学们有各种表现,请你选一个词语,想象具体情境 用动作描写来表现它. 11.短文第②-④自然段分别从 兴春 南拉惊叹 盗动 和妈数如何寻找和搬运食 物这三个方面来介绍超效。 12. 观察下图结合短文第②自然段的内容:在括号中填写蚂效各个部位的名称 10.请你根据资科“长话短说”,介绍一下科技的发展 20号记,电视、程控电话、国特网以及民航飞机、高速火车、选洋船静等, 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 六、课外问读 (一)学校开展“科普节”活动,四年级同学负责介绍姆效,请你阅读下面材料 完成相关任务。(12★) 13. 短文第③自然段中提到妈效是昆虫界的“举重冠军”,它之所以有如此大 的力气,是因为__ ①妈蚁在我们的生活中极为常见,它们被称为勤旁的“搬远工”。 ②竭效的外形很有特点,它的身体分为头、胸、孩三部分,头上长着两根细 14. 结合短文,先选择一个提问的角度,在相应的括号内画“”,再报据所过 长的致角和一对强壮的张(点),胸邻长有三对足,腹都是印形。 的角度提出一个问题. ③妈蚁员小力气却很大。科学家实验证明,妈蚁搬的东西可以超过它自身重 提问的角度 量的50倍,若按比计算,蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”,连号称”昆业 提出的问题 大力士”的螳掷也要甘拜下风。蚂奴之所以有如此大的力气,全部的奥妙都在于 角度一:围绕短文内容提问。( 其腿都的肌肉,蚂蚁的腿运动时,肌肉产生一种神奇的酸性物质,刺激肌肉迅速 收编,产生巨大的动力. 角度二:围绕短文写法提问。( ④妈蚁又是如何寻我和搬运食物的呢?这与蚂蚁的触角有很大关系,蚂效的 角度三:联系生活经脸提问。( 融角有唤觉功能,只要它用勉角碰一碰,就知道这个东西烧不能吃,是什么味道 小学四年级语文检测题第3页(共8页) 小学四年级语文检测题第4页(共8页) 16. 文中张大千采用了中国水墨画技法中的 15. 读了这篇短文,小明做了妈数搬运食物的观察实验,请结合短文第①自然段 法,让所画的牡丹更加娇掉 推刻一下妈较寻找和微运食物的方式,填写在下而的表格中. 滴. 实验次数 实验物品 [观察对象 方武 第一次 17. 结合短文第③自然段进行批注,把批注内容写在下面的横线上. 二次 铁丝行 面包儿 第三次 大块儿懵干 18. 中华优秀传统文化形式多样,如国燕、剪纸、风、京则、皮影....小军在 (二)学校开展“争当中华优秀传统文化小使者”的活动,请你阅读国砥大师张 “争当中华优秀传统文化小使者”的活动中推荐了国画,因为国技法独特, 大千的益事,完成相关任务,(8★) 充满魅力,除了国画,你打算推荐什么,并结合特点说明推荐理由. 沉: 我推荐 ①张大千是20世纪中国画坛矮具传奇色彩的国画大师,拙画山水,花舟、人 回为 物,与齐白石享有“南张北齐”之。 ②1936年,张大千首次在葵国伯灵领季办个人画展,当时的英国人接触中国 七、习作(25) 画还不多,面对一幅幅与西方绘画风格羞终不同的中喝画,参观者都感到十分制 奇,请求张大千即兴画一幅,张大干盛情琼却,就临场挥毫泼墨,不久,一幅水 请你从下面两个题目中任选一个,完成一篇习作。 墨牡丹图里现在大家面前。张大千拇,大家替叹不已。 题目一:___,我真__ ③正当大家沉醉其中时,张大千却墟起茶杯,含了一口茶,“嗅”的一声把 当你取得成功时,你会情不自禁地说:“哩,我真棒!”当你做错事的时候 答水喷到了画纸上,领时,画中的赴丹层层柔临骨来,稻色从浓到演,从热烈到 你也会喻喻自语:,“哎,一我真后悔!”生活中不同的经历带给我们不同的心情和 柔和,犹如久早迷甘宫,纹放得更加娇艳猛酒了,围观者情不自禁地鼓起了掌。 感受,选择一件让你印象深刻的事情,先把题目补充完整,再完成一属习作,注 ④这时有个英国当地画家却不以为然,他轻地说:“原来中国画家是靠答 水的度力来啥画的,这也是绘画艺水吗?这可与我们的绘画技艺盖远了!”所 意把事情的经过和当时的感受写清楚. 有人都把目先投向张大千,等待他的回应,可张大千既不反,也不认可,只是 题目二:我和的故事 菜而不语,从容地效拾着来子。 命话故事中乐观勇敢的丑小鸭,神话鼓事中坚韧执着的精卫,历史故事中足 后,几个在英国留学的中国大学生不解地问张大千:“我们都知道这是 智多谋的诸葛亮......相信爱读书的你,一定有自已喜欢的童话、神话或者历史人 中国水墨画技法中的‘冲墨法',这么简华的问题,您只赏要几句话就能说得他 哑口无言,可您为何沉默不语呢?” 物。如果你有机会和这些书中人物相遇,你们之间会发生什么故事呢?请展开想 “中国画挂法独特,我的画已经给出了最有力的回应。再说,当时那位笑 象,完成一篇习作,注意把题目补充完整,把故事写清楚。 国画家态度傲慢、自以为是,并没兴趣听我解释。如果将来他对中国画有兴趣了, 就会知道这是中国画的神奇手法,而不是茶水的魔力。”张大千微笑着说。 大家恍愁大悟,不由得更加&佩他了,的确,有时候适时沉默比回应更存 力量! 小学四年级语文检测题第5页(共8页) 小学四年级语文检测题第6页(共8页) 小学四年级语文检测题评分标准 一、卷面:3★。 标准:在试题全部完成的前提下,做到字体端正大方,字居方格中间,卷面整洁,圈画不超过三 处,行款整齐。分3★、2★、0-1★三个等级给分,每个等级大约各占三分之一的人数,注意拉开 距离。 二、根据语境规范书写汉字:14★,每字1★。要求规范、正确,书写不规范算错字。 犹如 浇灌 潜入 探索 奥秘 笔陆 攀 相 三、选择:15★,每个3★。 C A B D D 四、日积月累:15 ,每空1★。只要学生学过的字,每错2个扣0.5(错一个字也扣0.5),扣完 为止。 6.①一道残阳铺水中 返景入深林( ②生当作人杰 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 天下谁人不识君 碧海青天夜夜心 ③横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 尺有所短,寸有所长。 7. 树在道边而多子 8.十场秋雨要穿棉 五、语言运用:8★,只要学生学过的字,每错2个扣0.5(错一个字也扣0.5),扣完为止。 9.4★具体情境符合“科技节”,用两个以上的动作描写来表现。用词准确,表达清楚。 10.4★语言精炼,表述清楚明白。 8. 参考:20世纪,网络、交通等的高速发展,把我们的星球变成了“地球村”。 20世纪,电视、电话、网络以及交通工具等,把人类居住的星球变成了“地球村”。 (根据学生的答题情况,表达意思相近即可。) 六、阅读: (一)12★ 11.2★,每空1★ 外形 力气 12.3,每空1★ 触角 头腹 13.2★蚂蚁的腿运动时,肌肉产生一种神奇的酸性物质,刺激肌肉迅速收缩,产生巨大的动力 (表达意思相近即可) 14.2★,每空1★提问的问题符合前面的选项,表述清楚明白,问题有价值。 15.3 ,每空1★铁丝钉--自觉绕开 面包淹儿--拖回巢穴 ·大块儿饼千--合力搬 回 (二)8 16.1★冲墨 17. 3★批注,写出对本段内容的理解、感悟、疑问都可以,表达清楚、明白,内容有针对性 体现阅读后的思考。 18. 4★推荐的传统文化除了国画,写清楚推荐的理由,表达有条理、语言通顺,标点符号使 用正确。