内容正文:
2024—2025学年度上学期期末学情测评八年级道德与法治参考答案
一、选择题
1.【答案】D
【解析】参加公益捐款是关爱他人、勇担社会责任的体现,义务植树能为社会环境做贡献,这些都是亲社会行为,①正确;中学生参加公益活动属于道德义务,并非法定义务,②错误;参加此类活动主要培养学生的社会责任感与奉献精神,而非敬业精神,敬业精神更多体现在职业领域,③错误;这些活动让学生走出书本,走进社会生活,有助于养成亲社会行为,④正确。综上,应选D。
2.【答案】B
【解析】A选项小丽在自习课随便讲话,扰乱课堂秩序,不遵守学校规则,不可取;B选项小阳经过教学楼走廊不大声喧哗,是遵守学校公共场合秩序的表现,值得赞同;C选项小红在图书馆一边看书一边吃零食,既违反图书馆规定,又影响公共卫生,不对;D选项小明总是上课铃响后才进教室,是不遵守上课时间规定的行为,不合适。所以选B。
3.【答案】C
【解析】A选项“交友投分,切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投,在学习上切磋琢磨,在品德上互相告勉,而非尊重是交往起点,解读错误;B选项“不积跬步,无以至千里”强调积累的重要性,与关爱无关,解读错误;C选项“人而无信,不知其可也”就是指人要是不讲信用,不知道他还可以做什么,启示我们要树立诚信意识,信守承诺,解读正确;D选项“人而无礼,焉以为德”强调礼对于德的重要性,即礼貌是品德的基础,并非说社会规则划定自由边界,解读错误。所以选C。
4.【答案】A
【解析】漫画显示青少年沉迷网络游戏,这警示青少年要增强自我控制能力,理性利用网络,避免沉迷,A正确;网络有利有弊,不能因噎废食,坚决远离网络过于绝对,B错误;严格执法的主体是执法部门,不是青少年的职责,C错误;漫画主要针对青少年自身行为,而非强调社会各主体对未成年人保护,D偏离漫画主旨。所以选A。
5.【答案】D
【解析】面对持刀歹徒,小强说“快!抓歹徒”,勇气可嘉但方法欠妥,可能使自身陷入危险;小亮说“不要乱动,我们先报警”,既体现见义勇为的精神,又懂得运用智慧,在保证自身安全的前提下维护正义,做法正确;小威说“别管了,跟我们没关系”,是缺乏正义感和社会责任感的表现。未成年人同样有维护正义的义务,只是要注意方式方法。综上,小亮说得对,应选D。
6.【答案】D
【解析】①“做到文明有礼,能化解一切矛盾冲突”,“一切”表述过于绝对,文明有礼有助于化解矛盾,但不能解决所有问题;②漫画中人物换位思考,理解对方,包容对方的行为,告诉我们要学会换位思考,理解他人包容他人,该选项正确;③漫画未体现平等对待他人与欣赏他人优点的内容,与漫画主旨不符;④两人相互尊重,使得矛盾化解,社会生活和谐融洽,体现尊重是相互的,该选项正确。所以选D。
7.【答案】B
【解析】①快速发展的中国高铁事业,让人民出行更便捷,直接体现国家发展给民众生活带来便利,使大家受益,符合“国家好,大家才会好”;②神舟系列飞船成功发射,提升我国世界影响力,更多是从国家国际地位角度,未直接关联民众生活改善,不符合;③公安机关严厉打击毒品犯罪,保障人民生命安全,侧重于社会治安维护,不是典型的“国家好”带动“大家好”体现;④杭州亚运会成功举办,促进文明交流互鉴,同时也为民众带来文化等多方面的体验与提升,直接惠及民众,符合。所以选B。
8.【答案】B
【解析】①小明升国旗时大声唱国歌,行注目礼,这是尊重国旗、国歌,表达爱国情感的恰当方式,正确;②小宋因义愤打砸某外国品牌汽车,这是不理智的行为,不仅不能表达爱国,还可能触犯法律,错误;③小江在境外发现某酒店悬挂的中国国旗污损,要求更换,维护国家尊严,是爱国之举,正确;④小华在网上联名抵制美国生产的所有商品,过于偏激,全球化背景下,正常贸易往来不应被盲目抵制,且可能损害自身利益,错误。所以选B。
9.【答案】D
【解析】“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”,这里的“铸造成器”意味着提高自身素质,人提高自身素质,一方面是对自己负责,让自己成长成才,另一方面具备能力后才能更好地为社会做贡献,承担社会责任,D正确;A选项人生最大任务并非仅是做好自己的事,还要服务社会,说法片面;B选项强健体魄只是自身素质一部分,理解狭隘;C选项只考虑自身利益,忽视社会责任,错误。所以选D。
10.【答案】B
【解析】①班长经常帮助学习有困难的同学补习功课,是关爱同学、乐于助人的表现,属于关爱他人事例;②考试期间,子轩帮助同班同学传递答案,这是作弊行为,违反考试规则,不属于关爱他人,是错误行为;③恩涵经常护送邻居李奶奶过马路,关心邻里老人出行安全,是关爱他人;④佳晗把自己的学习用品捐给灾区的孩子,为灾区孩子奉献爱心,是关爱他人。所以选B。
11.【答案】A
【解析】①每天准时收看新闻联播,能了解国家大事,关心国家发展,点评正确;②在军事禁区偷拍照片,军事禁区涉及国家安全信息,此类行为会危害国家安全,点评正确;③外出遛狗时不系狗绳,侵犯他人权利,扰乱公共秩序,自由是在规则范围内的,并非不受限制,点评错误;④小辉对同学学习上的疑惑给予细致耐心解答,体现的是乐于助人,而非诚信待人,点评错误。所以选A。
12.【答案】D
【解析】①“我们要努力学习,完成学业再做劳动者奉献者”表述错误,学习过程中也可以通过实践等方式奉献,并非要等到完成学业;②习近平主席的话强调各行各业劳动者实干创造辉煌,我们应继续发扬实干精神,用劳动实现梦想,该选项正确;③国家繁荣富强离不开每个人拼搏奉献,不同岗位的人都在为国家添砖加瓦,该选项正确;④人人奋力向前,汇聚起来就能推动民族复兴,激荡出澎湃力量,该选项正确。所以选D。
13.【答案】C
【解析】小红听到神舟十八号载人飞船发射成功消息后,感慨“厉害了我的国”,这表明她关心国家航天事业等方面的发展,并为国家取得的成就感到自豪,C正确;A选项题干未涉及社区治理内容,与题意不符;B选项不仅仅是好奇心强,更多体现的是爱国情怀与对国家发展的关注;D选项说法错误,关注国家大事是有责任感的表现,并非不务正业。所以选C。
14.【答案】B
【解析】①“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”启示青少年要树立远大理想,朝着目标前进,做新时代筑梦人,该选项正确;②“放纵青春,尽情享受美好生活”与材料倡导的实干、担当精神相悖,错误;③“付诸实际行动,定能达成人生目标”,“定能”说法过于绝对,付出行动不一定必然达成目标,还受多种因素影响;④材料鼓励青少年脚踏实地,埋头苦干,投身实践,担当民族复兴大任,该选项正确。所以选B。
15.【答案】D
【解析】漫画显示国家安全为人民撑起保护伞,寓意国家安全是人民幸福安康的前提,①正确;国家利益是人民利益的集中体现,②说法错误;漫画也启示公民要维护国家安全,因为这是公民基本义务,③正确;人民安全是国家安全的宗旨,经济安全是实现国家安全的基础,④说法错误。所以选D。
16.【答案】D
【解析】①张桂梅推动创建免费女子高中,坚守贫困地区40多年,是无私奉献,并非追求名利,该选项错误;②“维护国家利益,必然损害个人利益”说法错误,维护国家利益与个人利益在根本上是一致的,张桂梅在奉献中实现人生价值;③张桂梅身患多种疾病仍坚守,创造不平凡业绩,说明生命的伟大在于创造和贡献,该选项正确;④她把个人追求融入到贫困山区教育事业,与国家脱贫攻坚等命运联系在一起,该选项正确。所以选D。
17.【答案】A
【解析】A选项“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,表达了作者愿为国家、民族奉献一切的决心,抒发爱国情怀,可入选;B选项“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,描述的是遇到困境又豁然开朗的情景,与爱国主题不符;C选项“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”,强调经历磨难取得成功,未突出爱国;D选项“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,主要体现坚韧不拔的意志,并非直接表达爱国情感。所以选A。
二、非选择题
18.①个人的成长离不开国家的支持。国家综合立体交通网日趋完善,让春节返乡变得便捷,为个人奋斗提供了坚实保障,使人们能在节后以更好的状态投入工作,助力个人实现梦想。②个人奋斗推动国家发展。人们在各自岗位上努力拼搏,为国家创造财富、贡献力量,如春节后人们返回岗位助力各行各业发展,促进国家繁荣昌盛。③个人命运与国家命运紧密相连。个人奋斗与国家发展相互依存、相互促进,当每个人都为国家发展添砖加瓦,国家强大后又能为个人创造更多机遇,形成良性循环,共同点亮活力中国。
19.小丁同学的观点是错误的。①维护国家安全需要军队加强建设,军队作为国家安全的坚强柱石,加强战备值班、组织演练等,时刻保持高度戒备状态,确保遇有情况能捍卫国家主权、安全和发展利益,筑起保家卫国的坚固防线。②维护国家安全也与每个人息息相关。国家安全是人民幸福安康的前提,中学生虽不能像军人一样冲锋陷阵,但在日常生活中,要增强国家安全意识,保守国家秘密,不泄露军事机密等信息;发现危害国家安全的行为及时举报,如发现有人在网络上发布涉密军事图片及时向有关部门反映;自觉维护国家尊严,在国际交往中展现中国形象等。总之,维护国家安全,人人有责,需全民共同参与。
20.(1)①这些行为是不道德的。随地吐痰、乱扔垃圾破坏公共环境卫生;不守规则、任意插队扰乱公共秩序;高空坠物、无视安全威胁他人生命财产安全;遛狗留污、不拴狗绳影响公共区域整洁且可能伤害他人;禁烟区域随意抽烟危害他人健康;公共交通抢占座位违背公序良俗。②部分行为还可能是违法的,如高空坠物若造成严重后果触犯《民法典》等相关法律。这些行为损害个人形象,破坏社会和谐,不利于社会文明进步,应受到舆论谴责,违法行为要受到法律制裁。
(2)①规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,材料中所说的做法律禁止的事情就不再有自由,表明法律等规则规定了哪些行为可行,哪些不可行,人们只能在规则允许的范围内享有自由。②规则是保障自由的。正是因为有规则约束人们的行为,才能避免混乱,保障每个人合法合理的自由,让人们有序地生活、工作,享受自由带来的权益,如遵守交通规则,人们才能安全、顺畅出行,自由通行于道路。
21.(1)①具备良好的道德素养,做到文明有礼、诚实守信、尊重他人、关爱他人,以热情友好的态度对待游客,展现志愿者的良好风貌。②要有较强的责任意识,认真履行志愿服务职责,不敷衍、不推诿,尽心尽力完成宣讲任务。③具备一定的沟通能力,能够用清晰、简洁、礼貌的语言向游客传达文明旅游的信息,解答游客疑问,处理沟通中的问题。④了解风景区相关知识和文明旅游规范,以便准确、专业地进行宣讲,为游客提供有用指导。
(2)①要做到态度谦和、用语文明,以礼待人,如“您好,这里是美丽的风景区,为了让大家更好地欣赏美景,请您不要随地吐痰,保持环境整洁,谢谢您的配合”。②向游客说明不文明行为的危害,如“您随意丢弃垃圾会破坏景区生态,影响其他游客的游览体验,还可能让景区面临环境整治难题”。③提供合理建议,引导游客改正行为,“您可以把垃圾扔到那边的垃圾桶,让我们一起维护景区的美好”。
(3)①提升了沟通交流能力,在与游客互动过程中,锻炼了表达、倾听等沟通技巧。②增强了社会责任感,意识到自己的行动能为景区文明建设、社会进步出力,感受到责任的重量与意义。③丰富了知识储备,了解更多风景区知识、文明旅游要点,拓宽视野。④收获成就感与快乐,看到游客因自己的劝阻行为变得文明,景区环境因大家努力而改善,内心充满成就感,体会到奉献的快乐。
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2024——2025学年度上学期期末学情测评
八年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共6页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 下面是你校板报栏展示的两幅公益广告。参加公益捐款和义务植树( )
①是勇担责任、关爱他人、服务社会的表现 ②是中学生的法定义务,必须参加
③有利于学生在实践中学习,弘扬敬业精神 ④有利于学生走进社会生活,养成亲社会行为
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
2. 学校是我们学习、生活的主要场所,遵守学校规则才能保证我们的学习和生活顺利进行。下面几位同学的做法你赞同的是( )
A. 小丽在自习课上随便讲话 B. 小阳在经过教学楼走廊时不大声喧哗
C. 小红在图书馆一边看书一边吃零食 D. 小明总是在上课铃响后才进教室
3. 名言警句反映先贤智慧,蕴含丰富的哲理,值得我们品悟。小豫整理出道德与法治教材中出现的名言警句,认真做了解读。以下解读正确的是( )
选项
名言警句
解读
A
交友投分,切磨藏规
尊重是交往的起点,每个人都是有尊严的个体
B
不积跬步,无以至千里
关爱不分大小,无处不在,要尽己所能
C
人而无信,不知其可也
我们应该树立诚信意识,信守承诺
D
人而无礼,焉以为德
社会规则划定了自由的边界
4. 如图警示我们青少年( )
A.增强自我控制能力,理性利用网络 B.网络世界弊大于利,坚决远离网络
C.严格执法,打击网络游戏 D.加强社会各主体对未成年人的保护
5.在放学回家的路上,小强、小亮、小威发现一名持刀歹徒正对两个同学强行搜身。小强说:“快!抓歹徒。”小亮说:“不要乱动,我们先报警。”小威说:“别管了,跟我们没关系。”对于小强、小亮、小威三人的说法,你认为( )
A.小强说得对,维护正义要勇往直前,义无反顾
B.小强、小亮说得都不对,因为未成年人没有维护正义的义务
C.小威说得对,与自己无关的事情尽量不要管,以免受到伤害
D.小亮说得对,要见义勇为,更要见义“智”为
6.下边漫画告诉我们( )
①做到文明有礼,能化解一切矛盾冲突 ②学会换位思考,要理解他人包容他人
③平等对待他人,学会欣赏他人的优点 ④尊重是相互的,使社会生活和谐融洽
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
7. 下列成就能直接体现“国家好,大家才会好”的是( )
①快速发展的中国高铁事业,让人民出行更便捷了
②神舟系列飞船成功发射,提升了我国的世界影响力
③公安机关严厉打击毒品犯罪,保障了人民的生命安全
④杭州亚运会的成功举办,促进了文明交流互鉴
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情。下列表达爱国情感的方式,你认为正确的是( )
①小明升国旗时大声唱国歌,行注目礼
②小宋因义愤打砸某外国品牌汽车
③小江在境外发现某酒店悬挂的中国国旗污损,要求更换
④小华在网上联名抵制美国生产的所有商品
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. “你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”这句话启示我们( )
A. 人生最大的任务是做好自己的事,对自己负责
B. 人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄
C. 只要是对自己有利的事就不必在意别人说什么
D. 提高自身素质,不仅是对自己负责,也是对社会负责
10. 下列属于关爱他人事例的是( )
①班长经常帮助学习有困难的同学补习功课 ②考试期间,子轩帮助同班同学传递答案
③恩涵经常护送邻居李奶奶过马路 ④佳晗把自己的学习用品捐给灾区的孩子
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
11. 你班同学在道德与法治课堂上参与“观生活微点评”活动,其中点评正确的是( )
序号
观生活
微点评
①
每天准时收看新闻联播
关心国家发展
②
在军事禁区偷拍照片
危害国家安全
③
外出遛狗时不系狗绳
自由不受限制
④
小辉对同学学习上的疑惑给予细致耐心解答
能够诚信待人
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
12. 习近平主席指出:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献! 人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到( )
①我们要努力学习,完成学业再做劳动者奉献者
②继续发扬实干精神,用劳动创造辉煌实现梦想
③国家的繁荣富强,离不开每个人的拼搏与奉献
④人人都奋力向前,激荡出民族复兴的澎湃力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十八号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。2024年度我国首次载人发射任务取得圆满成功。小红听到这一消息后感慨“厉害了我的国”。这说明小红( )
A. 关注社区治理,并献计献策 B. 喜欢了解国家大事,好奇心强
C. 关心国家的发展,并为之自豪 D. 偏离了学习轨道,不务正业
14. 路虽远,行则将至:事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示青少年( )
①树立远大理想,做新时代的筑梦人 ②放纵青春,尽情享受美好生活
③付诸实际行动,定能达成人生目标 ④投身实践,担当民族复兴的大任
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ①③
15. 下列说法与下边漫画寓意相符的是( )
①国家安全是人民幸福安康的前提 ②人民利益是国家利益的集中体现
③维护国家安全是公民的基本义务 ④人民安全是实现国家安全的基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
16. 为了改变贫困地区女孩失学辍学状况,“时代楷模”张桂梅推动创建了全国第一所全免费的公办女子高中,建校十多年来已帮助几千名女孩走出大山,走进大学。张桂梅坚守贫困地区40多年,把全部身心奉献给贫困山区,而她身患多种疾病,常年受疾病的折磨。张桂梅的事迹启示我们( )
①承担责任,追求名利 ②维护国家利益,必然损害个人利益
③生命的伟大在于创造和贡献 ④将个人追求与国家的命运联系在一起
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
17. 八(1)班开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小亮需要一句古诗抒发情感,下列诗句中可以入选的是( )
A. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 B. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C. 不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香 D. 咬定青山不放松,立根原在破岩中
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)春节是中国人最重要的节日,回家过年是中国人刻在骨子里的期盼。曾几何时,春节的乘车难、回家难让不少人饱尝“人在囧逢”的困扰;在亿万国人的努力下,以高速铁路、高速公路为主骨架的国家综合立体交通网日趋完善,而今春节返乡已成为一场说走就走的旅途。春节人们回家养精蓄锐,节后又开始新的奋斗,在自己的岗位上助力国家发展。可以说,春运的变迁很好地诠释了个人奋斗与国家发展的“双向奔赴”。每一次“双向奔赴”都是点亮活力中国的最美风景。
个人奋斗与国家发展是一种“双向奔赴”。请你结合材料和所学知识,谈谈这其中蕴含的道理。
19.(8分)东部战区空军某部加强战备值班,组织开展战备演练,官兵时刻保持高度或备状态,确保遇有情况拉得出、顶得上、打得赢。多年来,我国加强军队现代化建设,铸就保家卫国的钢铁长域。对此,中学生小丁说,维护国家安全需要军队加强建设,与你我关系不大。
结合上述情境,运用相关知识对小丁同学的观点进行辨别与分析。
20.(10分)
材料一 生活当中,还存在不少诸如此类的不文明行为,比如随地吐痰,乱扔垃圾;不守规则,任意插队:高空坠物,无视安全;遛狗留污,不拴狗绳;禁烟区域,随意抽烟;公共交通,抢占座位……这些行为给我们的生活和社会带来了很大的不良影响。
材料二 自由是做法律所许可的一切事情的权利,如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。
阅读上述材料,结合所学内容,回答下列问题。
(1)请对材料一中的行为进行评价。(6分)
(2)结合材料二,思考规则与自由的关系。(4分)
21.(12分)据悉,你校准备组织学生志愿者前往当地的一处风景区开展文明旅游宣讲活动。请你积极参与,并完成以下问题。
(1)作为本次志愿服务者,请你谈谈作为一名优秀的志愿者要具备哪些素养?(4分)
晚
(2)在志愿服务的过程中,发现游客的不文明行为,你应如何进行劝阻?(4分)
(3)志愿服务活动结束后,你有哪些收获? 请与同学们分享。(4分)
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