内容正文:
汕尾市2024一2025学年度第一学期义务教育阶段教学质量监测
五、按要求完成练习。
三年级语文试卷
1,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为
陈迷句)
(说明:本试卷共4页,测试时间90分钟,在答题卡上作答)
2,他跑得像兔子一样快。(用加点词语仿写句子)
第一部分积累与运用(50分)
一、看拼音,写词语。
3小朋友的脚,常被那香味勾住。(数为“起”学句)
feng shou
yan zou
fu zhuang
shou bi
4小鸟在树上唱歌。(扩句,至少扩两处)
p6iè
ho
xi
he li
zhun bei
5。我们来到花园,打赏美形的景色。(用修改料号在原句上修改病句》
二、按要求填空。
大、根据所学内容填空。
1.“乎”字共(
)笔,最后一笔是(),可以组词:()
2.“软”字是(
1.【诗中有真情】读古诗,我们总能体会到诗人的真情实感,例如读
)结构的字,第三笔是()。
三、选词填空。(不能重复)】
到“,霜叶红于二月花”(杜牧《山行),我们感受到了
继续连续持续陆续
诗人对秋色的赞类;读到“
,歌声振林榴”(袁枚《所
1.
我军的伤员()从火线上抬下来
见》,我们体会到了诗人对天真活泼的牧童的喜爱:读到“水光
2.白求恩低下头,()给伤员做手术。
激滟晴方好,
”(苏轼《饮湖上初晴后雨),我们体会到
3.暴雨已经下了一天一夜,水位还在()上涨
了西湖景色的奇妙
4.老师()上了三节课,嗓子有些哑了。
2.【句中有哲理】“
,泰山移”告诉我们团结就是力量;
四、先从表格中选字组成四字成语,再选词填空。
“有理走遍天下,
”告诉我们做任何事情都要讲道理:
1.从表格中选字组成四字成语。
,理不辩不明”告诉我们道理要常辩一辩才能更清楚明了。
披头散发
百披天散
2.选词填空,
忙战脚手
七、结合生活实际,在横线上补充恰当的句子。
(1)老师的突击检查,搞得他
高头胜发
做作业时,我违到不会做的题,需要请教邻居家的哥哥,我会这样
(2)我们班连续几次在知识竞赛中获得第一名,
云乱淡百
对他说:“
”听完哥哥的讲解,我还是有不明白的地方,于是
真算得上是
了.
说:“”哥哥又耐心地为我讲了一追,我说:“
【三年级语文第1页(共4页)】
【三年级语文第2页(共4重)】
一一一4溪置流词填空。
第二部分阅读与理解(25分)
小猪又来到修车厂,跟黄狗先生学习修汽年,小猪学了一天,心
八、课内问读。
想:“这种活儿又整又系,太对厌了,我可不千,”第二天,小猪向黄
狗先生告辞,就又去找剥的工作了,
秋天的雨(节选)
小霜东奔西走,可是一迹几天碰壁,一份工作都找不到,他已经
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的瓶料。你看,它把黄色格了银态
换饿好几天了,正当他头垂最花快绝望的时候,突然看到许鸡店在招
树,黄黄的叶于像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它
真工。他好像看到了授命稻草,欣喜万分地:紧去找稿老旅报名…
记红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天
1.从文中找出下列词语的反义词。
的凉竟。金黄色是给田野的,看,国野像金色的海洋。橙红色是给果
懒惰一()希望一(
喜欢一(
树的☐辆于☐柿子你挤我难口争着要人们去墙呢☐菊花仙子得到的凝
2,下列作为本文题目恰当的一项是()
色就更多了,紫红的、浪黄的、雪白的…美丽的莉花在秋雨里频频
A.小猪和猎老板B動快的小袋鼠
C.小猪找工作
点头,
3.文中小猪先后找哪些工作?依次写在下面括号里。
1,根据课文内容,在文段中的“☐”里加上标点符号,
(
)◆《
)*(
2.文段中面“”的句子是一个
句,把
比作
4.仿照画“”的句子,从下面词语中任选一个,写写你联想到
的画面。
3.这段话里写了很多颜色,我们仿佛看到了黄黄的银杏叶,
的枫叶,
的田野,橙红色的橘子和柿子,各种颜色的菊
懒洋洋
鳜蚁蜘
空荡荡
闹哄哄
花。这么多颜色可以用文中的一个词语“
”来形容
4.这段话的中心句是哪一句?请抄在下面横线上,
5.鸵鸟主任最后为什么选择了小袋鼠,而没有留下小猪呢?
九、课外阅读。
6.小猪找到猫老板报名后,会怎么做?结果会怎样?请你发挥想象,
把你的猜测写一写吧!
小猪是童话王国里最贪吃、最懒惰(nduà)的。随着父母慢授
老去,小猪为了挣钱养家,不得不出去我工作
第三郎分习作与表达(25分)
小猪来到高业步,东张西望,看到邮屯局门前贴着:“招聘(pi)
十、习作。
邮递员一名,”小猪想:“邮递员到处送信,可以经历很多事,认识很
你喜欢什么?是一只可爱的小动物,或是一本有趣的故事书,或是
多人,这肯定是份有想的工作。载马上去报名!”这时,小袋鼠也来
一处美雨的景物,还是一个熟墨的人…请你以“我喜欢”为
根名了,鸵鸟主任让他们试工一天,小袋鼠猜璃跳跳非常勤快,一天
题目,写一篇文章,和大家分享你的快乐,
逃了一百封估。可是,小猎慢吞吞地边走边玩,连走进死胡习都不加
要求:先把题目补充完整:内容具体,语句通顺:注意不能用真
道,一天才送一封信:鸵鸟主任说:“对不起,小猪,我们只能要小
实的校名和人名:300字左右:
袋鼠。你还是到别的地方去吧!”
【三年级请文第3页(共4页)】
【三年级语文第4页(共4页)】