内容正文:
物理
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模块四 力学
大单元一 机械运动 力 力与运动
命题点4 牛顿第一定律 惯性(每年1道选
择题)
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课标要求:通过实验和科学推理,认识牛顿第一定律.能运用物体的惯性解
释自然界和生活中的有关现象.
1.阻力对物体运动的影响:伽利略通过实验分析得出:物体的运动并不需要
力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了①______的作用.
阻力
2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持②______状态
或③______________状态.(注:牛顿第一定律不是由实验直接得出的,是
在大量实验的基础上通过进一步的④______而概括出来的,我们周围的物体,
都受到力的作用,因此不可能用实验直接验证这一定律)
静止
匀速直线运动
推理
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(1)力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因.
(2)运动到最高点的物体,外力消失时,不一定静止.如物体被斜向上抛出到
达最高点时,水平方向仍有速度,若此时外力全部消失,物体将沿水平方向做
匀速直线运动.
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3.惯性(必考)
定义 物体具有保持原来运动状态不变的性质,叫做惯性.一切物体都具
有惯性
影响
因素 惯性大小只与物体的⑤______有关,质量越大,惯性越⑥____.与
物体的位置、是否受力、运动状态等因素无关 、
、、
利用
与防
范 利用:旋转生、熟鸡蛋,熟鸡蛋旋转时间长;跳远助跑
;撞击锤柄,使锤头紧套在锤柄上;动物抖去身上的
水;自行车停止蹬踏仍继续前行;拍打衣服上的灰尘;洗衣机脱水
等
质量
大
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利用
与防
范 防范:汽车或自行车拐弯时要减速;系安全带 ;汽车的
安全气囊;乘公交时拉手环;汽车行驶时保持车距等
(1)一切物体在任何情况下都具有惯性.
(2)惯性是物体本身的一种性质,它不是力(力是物体对物体的作
用),单独一个物体不会产生力,但该物体具有惯性.
(3)不能用“受到惯性”“受到惯性作用”或“受到惯性力”描述,只
能用“具有惯性”和“由于惯性”描述.
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第1题图
1.如图所示是某中学初三学生中考体育考试投掷实
心球时的示意图.球离开手后由于______能继续向
前运动,若实心球在图中最高点时受到的全部外力
突然消失,球将____________________.
惯性
向右做匀速直线运动
2. (HY八下P55自我评价)坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都
应在胸前系上安全带.这主要是为了减轻在下列哪种情况下可能对人体造成
的伤害( )
A. 紧急刹车 B. 车速太慢 C. 高速行驶 D. 突然起动
√
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第3题图
3. (RJ八下图8.1-6)如图所示,用钢尺快速击打
一摞棋子中间的一个,该棋子飞出,而上面的棋子又落在正
下方.上面的棋子没有随该棋子一起飞出,是因为上面的棋
子具有______,并受到____力而竖直下落;若击打该棋子时,
惯性
重
悬空静止
第4题图
4. (HY八下P52活动)如图所示,在玻璃杯上放
一张纸牌,纸牌上放一枚硬币,然后用手指把纸牌迅速弹出
去.纸牌被弹出去时,硬币将会______________.
落入玻璃杯中
所有棋子所受力全部消失,则该棋子上方的棋子将会__________
(选填“落下”“悬空静止”或“随被击打的棋子一同飞出”).
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5.【生活情境】
(1)用洗衣机给湿衣服脱水时,是利用____(选填“衣服”或“水”)具有惯性.
(2)飞机在飞行中空投救灾物品,要想把物品落到目标处,空投时目标
的位置必须在飞机的________(选填“正下方”“前下方”或“后下方”).
(3)两辆汽车发生追尾时,对前车中的司机起主要保护作用的是_______
___(选填“安全气囊”或“汽车头枕”).
水
前下方
汽车头枕
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探究阻力对物体运动的影响
1.实验装置图(如图1所示)
图1
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2.实验器材:斜面、小车、木板、棉布、毛巾.
(1)斜面的作用:使小车获得下滑的动力.
(2)木板、棉布、毛巾的作用:改变水平面的粗糙程度.
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3.实验中用到的物理研究方法
(1)控制变量法:控制小车从斜面同一高度由静止释放,使小车到达斜
面底端的初速度相同,通过改变水平面所铺的材料来改变小车受到的阻力.
(2)转换法:通过观察小车在水平面上运动距离的远近反映阻力对小车运
动的影响.
(3)科学推理法:由实验可推理出,物体不受阻力时,物体的速度不会减小,
将永远做匀速直线运动,即牛顿第一定律.
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4.进行实验
(1)如图甲所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止下滑,观
察并记录小车在水平面上运动的距离<m></m>.
(2)如图乙所示,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止下滑,观
察并记录小车在水平面上运动的距离<m></m>.
(3)如图丙所示,将棉布从水平木板上取下,让小车从斜面顶端由静止下滑,
观察并记录小车在水平面上运动的距离<m></m>.
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(4)实验数据记录
接触面材料 小车在水平面运动的距离 小车受阻力情况
毛巾 大
棉布 较大
木板 小
5.实验结论
水平面越光滑,小车受到的阻力越小,减速越慢,小车运动的距离越远.若
水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做匀速直线运动.
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(1)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,________(选填“需要”
或“不需要”)重做本实验以获取可靠的证据,理由是__________________
_________________________________________.
不需要
三次实验小车运动的距离不同,可以说明阻力对小车运动的影响
(2)实验时,小车在水平面上运动的过程中受________(选填“平衡”或
“非平衡”)力.
(3)小车从斜面上由静止下滑到水平面的过程中,________能转化为动
能和____能;在水平面上运动的小车最后停止时,动能转化为____能.
非平衡
重力势
内
内
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(1)[生活实践]冰雪天气路面湿滑,阻力较小,结合该实验结论,开车
时应____________________,才能保证行驶安全(写出一个合理答案即可).
减速慢行、增大车距
(4)[横向实验——探究动能的影响因素]在不增加任何器材的情况下,
若要探究“速度对动能大小的影响”,可将小车从斜面的______(选填“相同”
或“不同”)高度由静止滑下,比较小车在相同水平面上行驶的距离即可.
不同
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(2)[科学推理]十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论,
图2是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是____(选填“甲”或“乙”).
图2
甲
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