命题点4 牛顿第一定律 惯性-【一战成名新中考】2025安徽中考物理·一轮复习·随堂精讲测优质课件PPT(讲册)

2025-02-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 牛顿第一定律和惯性
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2025-02-13
更新时间 2025-02-13
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49854692.html
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来源 学科网

内容正文:

物理 1 模块四 力学 大单元一 机械运动 力 力与运动 命题点4 牛顿第一定律 惯性(每年1道选 择题) 2 课标要求:通过实验和科学推理,认识牛顿第一定律.能运用物体的惯性解 释自然界和生活中的有关现象. 1.阻力对物体运动的影响:伽利略通过实验分析得出:物体的运动并不需要 力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了①______的作用. 阻力 2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持②______状态 或③______________状态.(注:牛顿第一定律不是由实验直接得出的,是 在大量实验的基础上通过进一步的④______而概括出来的,我们周围的物体, 都受到力的作用,因此不可能用实验直接验证这一定律) 静止 匀速直线运动 推理 . . 3 (1)力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因. (2)运动到最高点的物体,外力消失时,不一定静止.如物体被斜向上抛出到 达最高点时,水平方向仍有速度,若此时外力全部消失,物体将沿水平方向做 匀速直线运动. . . 4 3.惯性(必考) 定义 物体具有保持原来运动状态不变的性质,叫做惯性.一切物体都具 有惯性 影响 因素 惯性大小只与物体的⑤______有关,质量越大,惯性越⑥____.与 物体的位置、是否受力、运动状态等因素无关 、 、、 利用 与防 范 利用:旋转生、熟鸡蛋,熟鸡蛋旋转时间长;跳远助跑 ;撞击锤柄,使锤头紧套在锤柄上;动物抖去身上的 水;自行车停止蹬踏仍继续前行;拍打衣服上的灰尘;洗衣机脱水 等 质量 大 . . . . . . 5 利用 与防 范 防范:汽车或自行车拐弯时要减速;系安全带 ;汽车的 安全气囊;乘公交时拉手环;汽车行驶时保持车距等 (1)一切物体在任何情况下都具有惯性. (2)惯性是物体本身的一种性质,它不是力(力是物体对物体的作 用),单独一个物体不会产生力,但该物体具有惯性. (3)不能用“受到惯性”“受到惯性作用”或“受到惯性力”描述,只 能用“具有惯性”和“由于惯性”描述. . . . . . . . . . . . . . . . . 6 第1题图 1.如图所示是某中学初三学生中考体育考试投掷实 心球时的示意图.球离开手后由于______能继续向 前运动,若实心球在图中最高点时受到的全部外力 突然消失,球将____________________. 惯性 向右做匀速直线运动 2. (HY八下P55自我评价)坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都 应在胸前系上安全带.这主要是为了减轻在下列哪种情况下可能对人体造成 的伤害( ) A. 紧急刹车 B. 车速太慢 C. 高速行驶 D. 突然起动 √ 7 第3题图 3. (RJ八下图8.1-6)如图所示,用钢尺快速击打 一摞棋子中间的一个,该棋子飞出,而上面的棋子又落在正 下方.上面的棋子没有随该棋子一起飞出,是因为上面的棋 子具有______,并受到____力而竖直下落;若击打该棋子时, 惯性 重 悬空静止 第4题图 4. (HY八下P52活动)如图所示,在玻璃杯上放 一张纸牌,纸牌上放一枚硬币,然后用手指把纸牌迅速弹出 去.纸牌被弹出去时,硬币将会______________. 落入玻璃杯中 所有棋子所受力全部消失,则该棋子上方的棋子将会__________ (选填“落下”“悬空静止”或“随被击打的棋子一同飞出”). 8 5.【生活情境】 (1)用洗衣机给湿衣服脱水时,是利用____(选填“衣服”或“水”)具有惯性. (2)飞机在飞行中空投救灾物品,要想把物品落到目标处,空投时目标 的位置必须在飞机的________(选填“正下方”“前下方”或“后下方”). (3)两辆汽车发生追尾时,对前车中的司机起主要保护作用的是_______ ___(选填“安全气囊”或“汽车头枕”). 水 前下方 汽车头枕 9 探究阻力对物体运动的影响 1.实验装置图(如图1所示) 图1 10 2.实验器材:斜面、小车、木板、棉布、毛巾. (1)斜面的作用:使小车获得下滑的动力. (2)木板、棉布、毛巾的作用:改变水平面的粗糙程度. 11 3.实验中用到的物理研究方法 (1)控制变量法:控制小车从斜面同一高度由静止释放,使小车到达斜 面底端的初速度相同,通过改变水平面所铺的材料来改变小车受到的阻力. (2)转换法:通过观察小车在水平面上运动距离的远近反映阻力对小车运 动的影响. (3)科学推理法:由实验可推理出,物体不受阻力时,物体的速度不会减小, 将永远做匀速直线运动,即牛顿第一定律. . . . . . . . . . . 12 4.进行实验 (1)如图甲所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止下滑,观 察并记录小车在水平面上运动的距离<m></m>. (2)如图乙所示,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止下滑,观 察并记录小车在水平面上运动的距离<m></m>. (3)如图丙所示,将棉布从水平木板上取下,让小车从斜面顶端由静止下滑, 观察并记录小车在水平面上运动的距离<m></m>. . . . . . . . . 13 (4)实验数据记录 接触面材料 小车在水平面运动的距离 小车受阻力情况 毛巾 大 棉布 较大 木板 小 5.实验结论 水平面越光滑,小车受到的阻力越小,减速越慢,小车运动的距离越远.若 水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做匀速直线运动. . . . . . . 14 (1)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,________(选填“需要” 或“不需要”)重做本实验以获取可靠的证据,理由是__________________ _________________________________________. 不需要 三次实验小车运动的距离不同,可以说明阻力对小车运动的影响 (2)实验时,小车在水平面上运动的过程中受________(选填“平衡”或 “非平衡”)力. (3)小车从斜面上由静止下滑到水平面的过程中,________能转化为动 能和____能;在水平面上运动的小车最后停止时,动能转化为____能. 非平衡 重力势 内 内 15 (1)[生活实践]冰雪天气路面湿滑,阻力较小,结合该实验结论,开车 时应____________________,才能保证行驶安全(写出一个合理答案即可). 减速慢行、增大车距 (4)[横向实验——探究动能的影响因素]在不增加任何器材的情况下, 若要探究“速度对动能大小的影响”,可将小车从斜面的______(选填“相同” 或“不同”)高度由静止滑下,比较小车在相同水平面上行驶的距离即可. 不同 16 (2)[科学推理]十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论, 图2是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是____(选填“甲”或“乙”). 图2 甲 17 $$

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