2024-2025学年七年级第一学期期末高分必刷卷03-2024-2025学年初中历史上学期期末必考重难点专练（统编版）

2024-2025学年七年级第一学期期末高分必刷卷03 试题类型：选择25题+非选择4题 考试时间：60分钟；满分100分 一、选择题（50分，每题2分） 1．下侧一组考古发现可用于实证我国（  ） 地点 考古发现 云南元谋 出土距今约170万年元谋人门齿化石 陕西蓝田 出土距今约160万年蓝田人头骨化石 湖北郧阳 出土距今约100万年郧县人头骨化石 A．百万年的人类史 B．一万年的文化史 C．新石器时代历史 D．五千年的文明史 【答案】A 【解析】根据题干信息，“云南元谋出土距今约170万年元谋人门齿化石，陕西蓝田出土距今约160万年蓝田人头骨化石，湖北郧阳出土距今约100万年郧县人头骨化石”结合所学知识可知，这些考古发现都是在百万人类，实证我国百万年的人类史，A项正确；题干信息都是百万年，一万年的文化史与题干不符，排除B项；新石器时代大约从距今1万年前开始，结束时间从距今5000多年至2000多年不等，与题干时间不符，排除C项；五千年的文明史与题干描述的百万年人类不符，排除D项。故选A项。 2．考古专家在湖南澧县发现了距今5000年前左右的鸡叫城遗址，内有多重环壕所组成的城壕聚落集群、水渠和稻田片区。通过这些发现，可以了解（  ） A．早期人类的起源 B．原始农业的状况 C．“家天下”的形成 D．打制石器的使用 【答案】B 【解析】根据题干“考古专家在湖南澧县发现了距今5000年前左右的鸡叫城遗址，内有多重环壕所组成的城壕聚落集群、水渠和稻田片区”并结合所学知识农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。因此题干反映的是原始农业的状况，B项正确；‌早期人类的起源可以追溯到非洲的森林古猿，这些古猿在环境变化的影响下逐渐进化成人类，与题干所述不符，排除A项；禹死后，他的儿子启继承王位，“公天下”被“家天下”取代，“家天下”的形成，排除C项；打制石器是原始人类从坚硬的石块上，用其他石块打下的石片或石核，题干没有出现打制石器，排除D项。故选B项。 3．新石器时期中国文化遗址分布广泛，尽管他们相距遥远几乎没有交流，但是他们有着极其相似的文化特征，如下图的玉琮，这说明中华文明（  ） A．领先世界 B．传承发展 C．多元一体 D．起源最早 【答案】C 【解析】从材料中所展现的玉琮可知，尽管三个玉琮分布在不同的地域，但他们都有非常类似的文化体征，这说明中华文明是多元一体的，C项正确；材料中没有出现对比信息，不能得出领先世界，排除A项；传承发展体现的是纵向发展，材料强调不同地区的文化特征，并不涉及传承发展，排除B项；材料并未出现对比信息，不能得出起源最早的结论，排除D项。故选C项。 4．学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。武王伐纣的时间公元前1046年可以表述为（  ） A．公元前十世纪后期 B．公元前十一世纪后期 C．公元前十世纪前期 D．公元前十一世纪前期 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，每百年为一个世纪，一个年代等于10年，年代的前20年为年代初期，年代的后10年为年代末期。换算成世纪的方法，是将这个年份的百位上的数字加1，公元前是时间越大离我们越远，因此，公元前1046年为公元前十一世纪后期，B项正确；公元前十世纪后期的时间范围公元前930年——公元前900年，排除A项；公元前十世纪前期的时间范围公元前999年——公元前970年，排除C项；公元前十一世纪前期的时间范围公元前1099年——公元前1070年，排除D项。故选B项。 5．按照西周的规定，天子可以享用九鼎。公元前606年，楚庄王竟问“鼎之小大轻重”，挑战周王权威。该事件反映了（  ） A．尊王攘夷 B．王室衰微 C．封国并行 D．诸侯争霸 【答案】B 【解析】根据材料“按照西周的规定，天子可以享用九鼎。公元前606年，楚庄王竟问‘鼎之小大轻重’，挑战周王权威”和所学可知，楚庄王问鼎事件，反映了当时周王室的权威已经大大衰落，诸侯国开始不再尊重周天子的权威，甚至敢于挑战天子的象征——九鼎，这表明了王室的衰微，B项正确;“尊王攘夷”意为“尊勤君王，攘斥外夷”，强调效忠统治者，排除少数民族侵扰，不符合题意，排除A项;材料主旨是反映王室的衰微，封国并行主要指郡县制和封国制（分封制）同时实行的行政区划制度，也被称为郡国并行制，与材料主旨不 符，排除C项;材料主旨是反映王室的衰微，“诸侯争霸”在材料中没有体现，排除D项。故选B项。 6．秦国蜀郡郡守李冰审时度势，利用江水的自然流势与挟沙水沉在下层的特性修建了都江堰，使堤防、分洪、排沙等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。这表明，都江堰的修建（  ） A．体现了中央集权的优势 B．促进了水上贸易的繁荣 C．蕴含着古人的治水智慧 D．加速了区域统一的进程 【答案】C 【解析】据题干“利用江水的自然流势与挟沙水沉在下层的特性修建了都江堰，使堤防、分洪、排沙等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。”和所学知识可知，战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原成为千里沃野。因此，都江堰的修建蕴含着古人的治水智慧，C项正确；题干强调的是都江堰的修建智慧，与中央集权无关，排除A项；题干强调的是都江堰的修建智慧，与其作用无关，排除B项；都江堰的修建有利于秦国经济的发展，但无法直接加速区域统一，排除D项。故选C项。 7．“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是（  ） A．以德治国 B．“有教无类” C．“因材施教” D．“举一反三” 【答案】C 【解析】根据题干中的“子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足”可知孔子在教育过程中善于针对不同的学生进行不同的教育，符合其教育思想中因材施教的原则，C项正确；以德治国是要求统治者爱惜民力、体察民意，认为只有实行德政，使民众心悦诚服，社会才会稳定，与题干所述不符，排除A项；有教无类是指孔子招收不同出身的学生，打破了贵族垄断教育的局面，与题干所述不符，排除B项；举一反三是指从一件事类推而知道许多事情，与题干所述不符，排除D项。故选C项。 8．它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇，同时也保存了丰富的先秦史料，它是（  ） A．《诗经》 B．《离骚》 C．《论语》 D．《墨子》 【答案】A 【解析】由题干材料“它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇”并结合所学可知，《诗经》是我国现存第一部诗歌总集，汇集了西周到春秋时期的诗歌305篇，A项正确；《离骚》是战国时期楚国的屈原等人创作出的一种新体诗歌的代表作，排除B项；《论语》是孔子弟子整理而成的记录孔子言行的著作，排除C项；《墨子》是战国时期的墨家著作，排除D项。故选A项。 9．时序是历史学科的基础，它串起了人类从古至今的发展历程。以下关于秦汉时期重大历史事件的时间轴，空白处应填写的是（  ）。 A．商鞅变法 B．秦国建立 C．秦朝建立 D．楚汉之争 【答案】C 【解析】根据题干信息“公元前221年”和所学知识可知，公元前221年，秦完成统一大业，秦朝建立，以咸阳为都城，C项正确；公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，排除A项；秦国建立于公元前770年，与公元前221年不对应，排除B项；楚汉之争发生在公元前206-公元前202年，与公元前221年不对应，排除D项。故选C项。 10．许多成语典故蕴含着历史信息。下列成语与秦末农民起义有关的是（  ） A．卧薪尝胆 B．揭竿而起 C．楚河汉界 D．草船借箭 【答案】B 【解析】根据材料并结合所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起，掀起了中国历史上第一次农民大起义，揭竿而起原形容秦末陈涉、吴广起义时的情景，砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗，指人民起义，后借指武装起义，B项正确；卧薪尝胆与春秋战国时期吴越争霸有关，与秦末农民起义无关，排除A项；楚河汉界与项羽和刘邦争夺最高统治权的楚汉战争有关，与秦末农民起义无关，排除C项；草船借箭的故事发生在东汉末年，与赤壁之战相关，与秦末农民起义无关，排除D项。故选B项。 11．下表是西汉前期人口数量变化。对以下表格所示变化原因解释合理的是（  ） 时间 汉高祖五年（前202年） 汉武帝前期 人口数量（单位： 万人） 1500-1800 3600 ——数据引自葛剑雄《中国人口史》 A．铁制农具和牛耕出现 B．统治者推行休养生息政策 C．北方地区的大规模开发 D．政府实行盐铁官营专卖 【答案】B 【解析】据题干“西汉前期人口数量变化”和所学知识可知，西汉初期，经过秦末汉初的战乱，经济凋敝、人口减少。汉初统治者采取“休养生息”的政策，即减轻赋税，停战息兵，恢复和发展农业生产，这一措施有利于人口的恢复和增长，B项正确；铁制农具和牛耕出现是在春秋战国时期，不符合题意，排除A项；北方地区的大规模开发，但对人口数量增长的直接作用不如休养生息政策显著，排除C项；实行盐铁官营、专卖政策是在汉武帝时期，不能解释材料体现的汉高祖年间的史实，排除D项。故选B项。 12．董仲舒认为，思想的混乱不利于社会秩序的稳定，君主应采取措施，使“邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。汉武帝采取的相应措施是（  ） A．分封诸侯，加强皇权 B．罢黜百家，尊崇儒术 C．减轻赋税，发展生产 D．以德化民，稳定民心 【答案】B 【解析】据题干“董仲舒认为，思想的混乱不利于社会秩序的稳定，君主应采取措施”和所学知识可知，了加强思想控制，汉武帝接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，尊崇儒术”，结束了春秋战国以来百家争鸣的局面，B项正确；分封诸侯实际上是一种分散权力的做法，在汉朝初期曾实行郡国并行制，结果导致了诸侯势力坐大，出现了诸如“七国之乱”这样威胁中央集权和社会稳定的情况。董仲舒主张的是加强思想统一以巩固统治秩序，而分封诸侯会带来政治权力的分散，不利于形成统一的统治秩序，与董仲舒的思想背道而驰，排除A项；减轻赋税、发展生产主要是经济方面的政策举措。虽然这对社会稳定和发展有重要意义，但董仲舒的观点强调的是思想上的统一，通过消除其他学说来使国家的法令制度能够明确被民众遵循，这一选项与思想的统一没有直接关联，排除C项；以德化民是一种统治的理念，侧重于用道德去感化民众从而稳定民心。但董仲舒此处表达的核心是要在思想学说方面进行统一，避免思想混乱，使民众知道遵循什么，“以德化民”没有涉及到思想学说的统一问题，与董仲舒所表达的思想不符，排除D项。故选B项。 13．如下图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分）空白处政权的建立者是（  ） A．刘备 B．刘彻 C．刘秀 D．王莽 【答案】C 【解析】依据题干信息“西汉-新朝-？”可知，新朝之后建立的是东汉，结合所学知识可知，公元25年，刘秀称帝，后定都洛阳，史称东汉，刘秀就 是光武帝，C项正确；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉，排除A项；公元前141年，16岁的刘彻即位，他就是汉武帝，排除B项；公元9年， 外戚王莽夺取政权，定国号为“新”，排除D项。故选C项。 14．某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了下图所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是（  ） A．张掖郡 B．伊犁将军 C．西域都护府 D．安西都护府 【答案】C 【解析】根据材料“秦汉王朝……在西北方向的空白方框内”结合所学知识可知，公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸之路的开通创造了条件，因此题干空白处应是西域都护府，C项正确；张掖郡，原为匈奴昆邪王地，汉武帝元鼎六年（前111年）分酒泉郡东部置张掖郡，不符合题意，排除A项；伊犁将军是清朝设立，排除B项；唐太宗贞观十四年（640年），在交河城设安西都护府，与题意不符，排除D项。故选C项。 15．美国作家撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，蔡伦位列第七，他能够入选的理由是（  ） A．改进造纸术 B．发明了火药 C．发明印刷术 D．制成指南针 【答案】A 【解析】根据题干信息“蔡伦位列第七，他能够入选的理由”和所学知识可知，东汉时候，宦官蔡伦总结了西汉以来的经验，制成了“蔡侯纸”。这种纸原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐得到普及。造纸术的发明促进了文化的交流和传播，A项正确；唐朝时，中国人已经发明了火药，相传是古代炼丹师在练丹的时候无意发现的，排除B项；印刷术最早是雕版印刷术，发明于唐朝时期，蔡伦和印刷术的发明没有关系，排除C项；北宋时制成指南针，它的发明也不是蔡伦，排除D项。故选A项。 16．台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。230年，孙权派将军_率领万人船队到达夷州，加强了台湾与大陆的联系。横线处应填（  ） A．卫温 B．霍去病 C．班固 D．班超 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷州，加强了台湾与大陆的联系，A项正确；霍去病是西汉抗击匈奴的英雄，排除B项；班固是东汉史学家，排除C项；班超是东汉经营西域的著名人物，排除D项。故选A项。 17．严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点的是（  ） A．追求享乐 B．分封诸侯王 C．惠帝昏庸 D．八王之乱 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。他在位时，八个宗室亲王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”，这场战乱给北方社会造成巨大灾难，这场战乱历时十几年，严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点，D项正确；西晋时期世家大族追求享乐，但其与材料信息不符，排除A项；分封诸侯王、惠帝昏庸是八王之乱爆发的原因，并非导致西晋由盛而衰的转折点，排除BC项。故选D项。 18．西晋末年，出现了我国古代第一次大规模的人口迁徙，其主要背景是（  ） A．七国之乱 B．黄巾起义 C．八王之乱 D．五胡内迁 【答案】C 【解析】依据题干“西晋末年，出现了我国古代第一次大规模的人口迁徙”结合所学可知，西晋惠帝昏庸无能，当时手握重兵的八个封王为争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。八王之乱历时十几年，西晋从此衰落。中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的即数以十万计，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮，C项正确；七国之乱发生在西汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，排除A项；黄巾大起义是东汉末年的农民战争，开始于公元184年，排除B项；五胡内迁发生在东汉、魏、晋时期，主要迁往中原地区，“西晋末年，出现了我国古代第一次大规模的人口迁徙”的最主要背景是八王之乱，不是五胡内迁，排除D项。故选C项。 19．420—589年，是我国历史上的“南朝政治”时期。其中疆域最广的朝代是（  ） A．陈朝 B．梁朝 C．齐朝 D．宋朝 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，在公元420——589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝在建康（今天南京）定都，历史上统称为“南朝”。宋是南朝疆域最大的朝代，宋武帝、宋文帝时，江南民殷国富，社会比较安定，D项正确；陈朝、 梁朝、 齐朝都是南朝政权，但与题干“疆域最广的朝代”不符，排除ABC项。故选D项。 20．东晋政府鼓励屯田，南朝宋文帝劝课农桑，下令“诸州郡，皆令尽勤地利，劝导播殖……各尽其方”。这些措施产生的影响是（  ） A．结束了三国鼎立的局面 B．巩固了黄河流域的统一 C．推动了江南地区的开发 D．促进了北方经济的发展 【答案】C 【解析】根据题干信息“东晋政府鼓励屯田，南朝宋文帝劝课农桑”并结合所学知识可知，此时统治者重视农业和手工业发展，促进了江南地区的开发，C项正确；280年，西晋灭掉吴国，结束了三国鼎立的局面，排除A项；东晋偏安江南地区，因此巩固了黄河流域的统一说法错误，排除B项；东晋政府的措施促进了南方经济发展，而非北方，排除D项。故选C项。 21．从下图魏晋南北朝时期的砖画和壁画上可以反映出的历史现象是（  ） A．雕刻艺术的成熟 B．民族之间交往交融 C．南北政权的对峙 D．人民生活水平提高 【答案】B 【解析】根据材料“北方少数民族墓室壁画、汉族妇女制作蒸馍胡饼砖画”结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，大量西部和北方的少数民族进入中原，甚至建立起强大的政权。汉人和胡人的文化长期大规模地交融，影响深远。画像砖中，胡人农耕是北方的少数民族进入中原，学习汉族农耕的表现。汉人胡食，是汉人与胡人接触后，仿效他们的饮食的表现，体现了民族之间的交往交融，B项正确；材料内容体现了不同民族之间交流交融的壁画、砖画，没有涉及雕刻艺术的发展情况，排除A项；材料内容主要体现了魏晋南北朝时期不同民族间的交流交融，没有涉及南北政权的对峙，排除C项；民族之间的交流交融与人民生活水平无关，材料内容没有体现人民的生活水平提高情况，排除D项。故选B项。 22．513年，鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是（  ） A．周平王东迁洛邑 B．北魏孝文帝改革 C．东汉后期政局动荡 D．中原经济发达 【答案】B 【解析】根据材料“鲜卑贵族、其姓为‘元’而非‘拓跋’”和结合所学知识可知，北魏孝文帝推行了汉化改革，迁都洛阳、用汉语、穿汉服，改汉姓等，极大地促进了鲜卑族的汉化进程。题干中提到的拓跋显儁葬于中原和姓氏改为“元”，正是北魏孝文帝改革时期鲜卑族汉化加深的体现，B项正确；周平王东迁，开始东周时期，主要是政治中心的转移，与鲜卑族的葬地和姓氏变化没有联系，排除A项；东汉后期政局动荡符合史实，但与鲜卑族和南北朝时期的历史背景不符，排除C项；中原经济发达与鲜卑族改姓氏无关，排除D项。故选B项。 23．历史解释是依据史料，客观地认识和判断历史的态度和方法。以下选项属于正确的历史解释的是（  ） A．《齐民要术》强调农业遵循自然，因地制宜，对后世农学影响深远 B．赤壁之战是中国古代一场以少胜多战役，为曹操统一北方奠定基础 C．东晋派8万精兵与前秦90万军在淝水隔岸对峙，晋军失败 D．宋、齐、梁、陈四个王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝” 【答案】A 【解析】根据所学知识，历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，即“是什么”的问题，历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判，即“有什么用”的问题，《齐民要术》强调农业遵循自然，因地制宜，对后世农学影响深远属于《齐民要术》的影响，属于正确的历史解释，A项正确；200年，曹操获得官渡之战的胜利，为统一北方奠定基础，“赤壁之战是中国古代一场以少胜多战役，为曹操统一北方奠定基础”属于错误的历史解释，排除B项；东晋派8万精兵与前秦90万军在淝水隔岸对峙，前秦失败，政权迅速瓦解，C项属于错误的历史史实，排除C项；宋、齐、梁、陈四个王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”是对历史事件的客观叙述，属于历史史实，排除D项。故选A项。 24．2023年5月20日，首届“贾思勰农业奖”在“农圣”故里寿光市举行颁奖典礼，让1500年前写出世界上第一部农业百科全书的“农圣”贾思勰，成为了现代农业人热谈的“网红”。该部“农业百科全书”是（  ） A．《齐民要术》 B．《本草纲目》 C．《伤寒杂病论》 D．《九章算术》 【答案】A 【解析】根据所学可知，北魏的贾思勰是我国历史上著名的农学家，贾思勰所著《齐民要术》总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，提倡改进生产技术和工具。这是我国现存的第一部完整的农书，是世界农学史上的名著，A项正确；《本草纲目》是李时珍的医药学著作，与贾思勰不符，排除B项；《伤寒杂病论》是张仲景的医学著作，与贾思勰不符，排除C项；《九章算术》不是农书，是数学著作，排除D项。故选A项。 25．我国许多文化遗产属于世界文化遗产，是古代劳动人民智慧的结晶。下列文化遗产中，带有明显中外交流特征的是（  ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，佛教是从古印度传入我国的，云冈石窟体现了佛教文化与我国古代建筑艺术的融合，云冈石窟继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，具有中外文明交汇融合的特征，B项正确；秦始皇兵马俑是秦始皇的陪葬品，并不带有中外交流特征，排除A项；长城是为防御北方少数民族而修建的，并不带有中外交流特征，排除C项；故宫是明清皇宫，是典型的中式建筑，排除D项。故选B项。 二、综合题（50分） 26．阅读材料，回答问题。（13分） 材料一 北京猿人打制石器用来切割兽皮、兽肉，也可以作为武器。在北京猿人住过的山洞中，发现了火烧过的成层、成堆的灰烬和一块块颜色不一的经火烧过的兽骨、石头。 ——王玉哲《中华远古史》 材料二 良渚古城遗址出土的玉琮 该玉琮琮体四面各琢刻一完整的兽面神人图像，兽面的两侧各浅浮雕鸟纹。中国各地龙山时代的遗址中，很多都发现了与良渚文化风格相似的玉器。 陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘 陶盘盘身内，红灰相间的蟠龙围绕红色圆面盘旋，口衔枝状物。作为图腾族徽的蟠龙纹图案，表明陶寺已出现王权和国家的标志或实物象征。 材料三 “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。”神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。 ——《白虎通》 材料四 中华文明源远流长、博大精深。孕育中华文明的摇篮地域辽阔、环境多样，中华文明也因此经历了多元起源、碰撞交流、融合一体的独特进程。 每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。 ——摘编自《中华文明发展历程的历史启示》 （1）依据材料一、简述北京人的生产生活状况。（4分） （2）从材料二能获得哪些历史信息？说明了什么？（4分） （3）材料中的“轩辕”和“神农”分别指的是谁？（1分）他们被尊称为什么？（1分）原始社会末期部落联盟首领更替的制度是什么？（1分） （4）综合上述材料及所学，谈谈你对中华文明起源的认识。（1分） 【答案】（1）状况：能制造和使用打制石器，会使用火。 （2）信息：良渚古城遗址出土的玉琮制作精美，有独特的兽面神人图像和鸟纹，且其文化风格影响广泛；陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘有象征王权和国家的图案。 说明：当时的手工业技艺高超；中华文明起源呈现多元一体特征；已出现早期国家形态。 （3）黄帝；炎帝；人文始祖；禅让制 （4）认识：中华文明历史悠久、内涵丰富，是先民智慧结晶；中华文明起源具有多元性；早期文明不断发展演进；各区域文化相互交流、融合；我们应传承和保护文明成果，同时与时俱进、勇于创新，推动中华文明持续发展。 【解析】（1）状况：根据材料一“北京猿人打制石器用来切割兽皮、兽肉，也可以作为武器”分析可知能制造和使用打制石器；根据材料一“发现了火烧过的成层、成堆的灰烬和一块块颜色不一的经火烧过的兽骨、石头”分析可知会使用火。 （2）信息：根据材料二“该玉琮琮体四面各琢刻一完整的兽面神人图像，兽面的两侧各浅浮雕鸟纹”分析可知良渚古城遗址出土的玉琮制作精美，有独特的兽面神人图像和鸟纹，且其文化风格影响广泛；根据材料二“作为图腾族徽的蟠龙纹图案，表明陶寺已出现王权和国家的标志或实物象征”分析可知陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘有象征王权和国家的图案。 说明：分析“良渚古城遗址出土的玉琮”“陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘”分析可知当时的手工业技艺高超；根据材料二“中国各地龙山时代的遗址中，很多都发现了与良渚文化风格相似的玉器”“作为图腾族徽的蟠龙纹图案，表明陶寺已出现王权和国家的标志或实物象征”分析可知中华文明起源呈现多元一体特征，已出现早期国家形态。 （3）轩辕：据材料一结合所学知识可知，“轩辕”指的是黄帝。 神农：据材料一结合所学知识可知，“神农”指的是炎帝。 尊称：结合所学知识可知，炎帝和黄帝被尊称为人文始祖。 制度：据所学知识可知，原始社会末期部落联盟首领更替的制度是禅让制，即将部落首领位子传给贤德之人。 （4）认识：本题属于开放性题目，可以从文明起源的多元性、文明的发展等角度作答，如中华文明起源具有多元性，各区域文化相互交流、融合，早期文明不断发展演进。感悟：结合所学知识，符合史实，言之有理即可，示例：中华文明历史悠久、内涵丰富，是先民智慧结晶；文明发展历经波折，我们应传承和保护文明成果，同时与时俱进、勇于创新，推动中华文明持续发展。 27．春秋战国时期，社会处于动荡与变革中，政治变革、经济发展、思想学术繁荣、科技文化进步，是这一时期的主要特征。阅读材料，完成下列题目。（12分） 【经济发展】 材料一 常用的铁制农具有犁、锄、铲、镰、凿、锤等。常用的铁制手工业工具有斧、削、锯、锥、凿、锤等。铁制农具的使用，使在农业上比较广泛地使用牲畜成为必要。春秋时期用牛耕田，已经是人们习见的事。 ——摘编自白至德编著《白寿彝史学二十讲》之《上古时代：夏商周春秋战国时期》 战国时期的双镰铁范 （1）根据材料一，指出春秋战国时期我国农业生产领域出现的新现象。（1分）结合所学知识，简述该现象产生的影响。（2分） 【政治变革】 材料二 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著……商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——摘编自《中外历史纲要》 （2）根据材料二，思考战国时期各诸侯国通过什么方式推动了社会转型，（1分）并写出商鞅变法的特点（2分） 【思想文化繁荣】 材料三 墨子 “若使天下兼相爱，国与国不相攻、若此则天下治” 孟子 “民为贵，社稷次之，君为轻” 韩非 “法不阿贵”“事在四方，要在中央”。 （3）根据材料三，分别概括三位思想家的核心主张。（3分）结合所学知识，分析材料三反映的文化繁荣局面指的是？（1分） 【科技文化进步】 材料四 （4）请仿照下面示例，从图2、图3中任选其一，为其编写一份解说词。（提示：可以介绍用途、地位、工艺、特点、影响等方面内容，至少写出两个方面）（2分） 【示例】图1是西周青铜器，簋一般是用于祭祀的礼器，腹内铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间，所以青铜器有非常重要的史料价值。 【答案】（1）新现象：出现了铁质农具和牛耕技术。影响：铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。 （2）方式：改革。特点：效果最为显持、续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底 （3）墨子主张：兼爱、非攻。孟子主张：得民心才能得天下。韩非主张：以法治国，建立中央集权专制统治。局面：百家争鸣 （4）解说词：图2是商朝青铜器，是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832．84千克，铸造这样硕大的器物工艺十分复杂，需要很多人协同合作才能完成。 【解析】（1）新现象：根据材料一“铁制农具的使用，使在农业上比较广泛地使用牲畜成为必要。春秋时期用牛耕田，已经是人们习见的事”可知新现象为出现了铁质农具和牛耕技术。 影响：根据所学知识可知，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。 （2）方式：根据材料二“各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型”可知战国时期各诸侯国通过改革推动了社会转型。 特点：根据材料二“秦国的商鞅变法效果最为显著”可知特点为效果最为显持；根据材料二“是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法”可知特点为续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底。 （3）墨子主张：根据材料三“若使天下兼相爱，国与国不相攻、若此则天下治”可知墨子主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。 孟子主张：根据材料三“民为贵，社稷次之，君为轻”可知墨子主张得民心才能得天下。 韩非主张：根据材料三“法不阿贵”“事在四方，要在中央”可知韩非主张强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 局面：根据所学知识可知，墨子、孟子、韩非各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。 （4）解说词：根据所学知识可知，图2司母戊鼎是商朝青铜器，重达832．84千克，是迄今世界上出土的最重的青铜器，铸造这样硕大的器物工艺十分复杂，需要很多人协同合作才能完成。 28．某历史小组开展“秦帝国”主题探究活动，请你参与。（15分） 材料一 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。 ——《史记·周本纪》 材料二 卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国策·秦策一》 材料三 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风·秦王扫六合》 材料四 （1）从“平王”开始中国历史进入哪一时期？（1分）当时周朝都城在什么地方？（1分）材料反映了当时出现了什么情况？（1分） （2）材料二反映的是秦国的哪场改革？（1分）改革代表哪个阶级的利益？（1分）材料说明“商君治秦”有什么特点？（1分）这次改革对秦国有何积极影响？（2分） （3）材料三中的“秦王”是谁？（1分）“他”完成“扫六合”是在何时？（1分）写出秦统一在中国历史上的重大意义（一点即可）。（1分） （4）材料四中三幅图分别反映了秦朝在哪两个方面巩固统一的措施？（2分）根据图一和图二写出秦统一后的字体和货币的名称。（1分）除三幅图片对应的措施以外，再举出秦朝巩固统一的一项措施。（1分） 【答案】（1）时期：东周。都城：洛邑。情况：王室衰微，诸侯崛起，竞相争霸，操控政治局面。 （2）改革：商鞅变法。阶级：地主阶级。特点：严格落实，赏罚分明，公正无私，不畏强权。影响：商鞅变法使秦国一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 （3）秦王：嬴政。时间：公元前221年。意义：秦朝的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面。或：建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 （4）方面：文化和经济。字体： 小篆。货币：圆形方孔半两钱。措施：统一车轨和道路的宽度，或开凿灵渠。 【解析】（1）时期：根据材料和所学可知，公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此进入东周时期。 都城： 根据材料和所学可知，周平王为了躲避少数民族的侵袭，将国都从镐京东迁洛邑。 情况：根据材料和所学可知，“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱”指的是春秋时期，周王室地位下降，诸侯国崛起，出现了诸侯争霸的局面，“齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。”指的是诸侯先后称霸，取代了周天子的位置，操控了政治局面。 （2）改革：根据材料和所学可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅先后两次进行变法，推行一系列改革措施。 阶级：根据材料和所学可知，在秦孝公的支持下，商鞅在秦国主持变法，包括商鞅变法在内的战国时的各国变法，均是新兴地主阶级为了确立新的经济政治秩序进行的变法。所以，商鞅代表的是地主阶级。 特点：材料“法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”体现了变法措施被严格落实，且制定的各项法令做到了赏罚分明，公正无私，不畏强权。 影响：根据材料和所学可知，商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 （3）秦王：根据材料和所学可知，“秦王扫六合”指的是秦王嬴政消灭东方六国，统一全国。 时间：根据材料和所学可知，自公元前230年起，秦国采取各个击破的战略方针，在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到十年的时间里，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年，秦完成统一大业，建立秦朝。 意义：根据材料和所学知识可知，秦灭六国，建立秦朝，结束春秋战国以来长期争战混乱的局面，有利于经济社会的发展；同时建立的秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，奠定了此后我国两千多年的封建社会的政治基础，在中国历史的发展进程中产生了深远影响。 （4）方面：根据材料和所学可知，文字属于文化领域；货币和度量衡属于经济领域。 文字：根据图片和所学可知，图一为秦朝统一文字的措施，秦始皇为消除文字差异，命丞相李斯等人统一文字，制定了笔画规整的小篆作为通用文字颁行全国。货币：根据图片和所学可知，图二为秦朝统一货币的措施，秦始皇下令废除六国货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币在全国流通。 措施：根据材料和所学可知，为加强对各地的控制和便于交通往来，秦始皇下令统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网。秦始皇还派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的发展。 29．阅读下表，完成下列要求。（10分） 中国古代史大事年表（部分） 时间 重大事件 公元前202年 西汉建立 公元前136年 汉武帝采纳①建议：尊崇儒术 公元前127年 汉武帝采纳主父偃的建议：颁行推恩令 ②年 东汉建立 184年 黄巾起义爆发 208年 赤壁之战 220年 魏国建立，东汉灭亡 229年 吴国建立，三国鼎立局面形成 266年 ③建立 317年 ④建立东晋 420年 东晋灭亡，南朝开始 494年 北魏孝文帝迁都洛阳 577年 北周灭北齐，统一北方 ——据人民教育出版社《中国历史·七年级上册》制作 （1）据材料并结合所学知识，写出①④处的人物，②处的时间，③处的政权名称。（4分） （2）据材料并结合所学知识，选择至少两个相互关联事件，写一篇80-120字的小短文。（6分） （要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）①董仲舒 ②公元25年 ③西晋 ④司马睿 （2）观点：统一是历史发展的潮流。 论述：公元前202年，刘邦建立西汉，标志着秦朝末年分裂局面的结束，为后来的文景之治和汉武帝的辉煌统治打下了基础；公元266年，司马炎建立晋朝，结束了三国时期的分裂局面，西晋的统一尽管时间不长，但它试图恢复中央集权，为后来的南北朝时期提供了一定的政治和文化基础；577年，北周灭北齐，实现了北方的统一，为隋朝的建立和全国的统一打下了基础，显示了统一作为历史发展潮流的不可阻挡性。 结论：综上所述，尽管中国历史上有过多次分裂，但统一始终是历史发展的主流。 【解析】（1）①：根据材料和所学知识可知，①处的人物是董仲舒。汉武帝为了加强中央集权，采纳了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，使儒家思想成为国家的主导思想。 ②：根据材料和所学知识可知，②处的时间是公元25年。东汉是由汉光武帝刘秀在公元25年建立的，定都洛阳。 ③：根据材料和所学知识可知，③处的政权名称是西晋。266年，司马炎篡魏建立晋朝，史称西晋。 ④：根据材料和所学知识可知，④处的人物是司马睿。317年，司马睿在南方建立东晋，定都建康。 （2）本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“中国古代史大事年表（部分）”，选择至少两个以上的相互关联的史实，如选择西汉的建立、西晋建立、北周灭北齐等历史事件，可以确定观点为：统一是历史发展的潮流。论述的时候结合西汉、西晋、北方统一的时间、过程和意义进行阐述即可，如公元前202年，刘邦建立西汉，标志着秦朝末年分裂局面的结束，实现了中国的统一，为后来的文景之治和汉武帝的辉煌统治打下了基础。公元266年，司马炎建立晋朝，随后在280年灭吴，实现了全国的统一，结束了三国时期的分裂局面。西晋的统一尽管时间不长，但它试图恢复中央集权，为后来的南北朝时期提供了一定的政治和文化基础。公元577年，北周灭北齐，实现了北方的统一，为隋朝的建立和全国的统一打下了基础，显示了统一作为历史发展潮流的不可阻挡性。最后进行总结，这些事件表明，尽管中国历史上有过多次分裂，但统一始终是历史发展的主流。每一次统一都伴随着政治、经济、文化的整合，推动了社会的发展和进步。若其他角度也言之成理也可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级第一学期期末高分必刷卷03 试题类型：选择25题+非选择4题 考试时间：60分钟；满分100分 一、选择题（50分，每题2分） 1．下侧一组考古发现可用于实证我国（  ） 地点 考古发现 云南元谋 出土距今约170万年元谋人门齿化石 陕西蓝田 出土距今约160万年蓝田人头骨化石 湖北郧阳 出土距今约100万年郧县人头骨化石 A．百万年的人类史 B．一万年的文化史 C．新石器时代历史 D．五千年的文明史 2．考古专家在湖南澧县发现了距今5000年前左右的鸡叫城遗址，内有多重环壕所组成的城壕聚落集群、水渠和稻田片区。通过这些发现，可以了解（  ） A．早期人类的起源 B．原始农业的状况 C．“家天下”的形成 D．打制石器的使用 3．新石器时期中国文化遗址分布广泛，尽管他们相距遥远几乎没有交流，但是他们有着极其相似的文化特征，如下图的玉琮，这说明中华文明（  ） A．领先世界 B．传承发展 C．多元一体 D．起源最早 4．学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。武王伐纣的时间公元前1046年可以表述为（  ） A．公元前十世纪后期 B．公元前十一世纪后期 C．公元前十世纪前期 D．公元前十一世纪前期 5．按照西周的规定，天子可以享用九鼎。公元前606年，楚庄王竟问“鼎之小大轻重”，挑战周王权威。该事件反映了（  ） A．尊王攘夷 B．王室衰微 C．封国并行 D．诸侯争霸 6．秦国蜀郡郡守李冰审时度势，利用江水的自然流势与挟沙水沉在下层的特性修建了都江堰，使堤防、分洪、排沙等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。这表明，都江堰的修建（  ） A．体现了中央集权的优势 B．促进了水上贸易的繁荣 C．蕴含着古人的治水智慧 D．加速了区域统一的进程 7．“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是（  ） A．以德治国 B．“有教无类” C．“因材施教” D．“举一反三” 8．它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇，同时也保存了丰富的先秦史料，它是（  ） A．《诗经》 B．《离骚》 C．《论语》 D．《墨子》 9．时序是历史学科的基础，它串起了人类从古至今的发展历程。以下关于秦汉时期重大历史事件的时间轴，空白处应填写的是（  ）。 A．商鞅变法 B．秦国建立 C．秦朝建立 D．楚汉之争 10．许多成语典故蕴含着历史信息。下列成语与秦末农民起义有关的是（  ） A．卧薪尝胆 B．揭竿而起 C．楚河汉界 D．草船借箭 11．下表是西汉前期人口数量变化。对以下表格所示变化原因解释合理的是（  ） 时间 汉高祖五年（前202年） 汉武帝前期 人口数量（单位： 万人） 1500-1800 3600 ——数据引自葛剑雄《中国人口史》 A．铁制农具和牛耕出现 B．统治者推行休养生息政策 C．北方地区的大规模开发 D．政府实行盐铁官营专卖 12．董仲舒认为，思想的混乱不利于社会秩序的稳定，君主应采取措施，使“邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。汉武帝采取的相应措施是（  ） A．分封诸侯，加强皇权 B．罢黜百家，尊崇儒术 C．减轻赋税，发展生产 D．以德化民，稳定民心 13．如下图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分）空白处政权的建立者是（  ） A．刘备 B．刘彻 C．刘秀 D．王莽 14．某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了下图所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是（  ） A．张掖郡 B．伊犁将军 C．西域都护府 D．安西都护府 15．美国作家撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，蔡伦位列第七，他能够入选的理由是（  ） A．改进造纸术 B．发明了火药 C．发明印刷术 D．制成指南针 16．台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。230年，孙权派将军_率领万人船队到达夷州，加强了台湾与大陆的联系。横线处应填（  ） A．卫温 B．霍去病 C．班固 D．班超 17．严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点的是（  ） A．追求享乐 B．分封诸侯王 C．惠帝昏庸 D．八王之乱 18．西晋末年，出现了我国古代第一次大规模的人口迁徙，其主要背景是（  ） A．七国之乱 B．黄巾起义 C．八王之乱 D．五胡内迁 19．420—589年，是我国历史上的“南朝政治”时期。其中疆域最广的朝代是（  ） A．陈朝 B．梁朝 C．齐朝 D．宋朝 20．东晋政府鼓励屯田，南朝宋文帝劝课农桑，下令“诸州郡，皆令尽勤地利，劝导播殖……各尽其方”。这些措施产生的影响是（  ） A．结束了三国鼎立的局面 B．巩固了黄河流域的统一 C．推动了江南地区的开发 D．促进了北方经济的发展 21．从下图魏晋南北朝时期的砖画和壁画上可以反映出的历史现象是（  ） A．雕刻艺术的成熟 B．民族之间交往交融 C．南北政权的对峙 D．人民生活水平提高 22．513年，鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是（  ） A．周平王东迁洛邑 B．北魏孝文帝改革 C．东汉后期政局动荡 D．中原经济发达 23．历史解释是依据史料，客观地认识和判断历史的态度和方法。以下选项属于正确的历史解释的是（  ） A．《齐民要术》强调农业遵循自然，因地制宜，对后世农学影响深远 B．赤壁之战是中国古代一场以少胜多战役，为曹操统一北方奠定基础 C．东晋派8万精兵与前秦90万军在淝水隔岸对峙，晋军失败 D．宋、齐、梁、陈四个王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝” 24．2023年5月20日，首届“贾思勰农业奖”在“农圣”故里寿光市举行颁奖典礼，让1500年前写出世界上第一部农业百科全书的“农圣”贾思勰，成为了现代农业人热谈的“网红”。该部“农业百科全书”是（  ） A．《齐民要术》 B．《本草纲目》 C．《伤寒杂病论》 D．《九章算术》 25．我国许多文化遗产属于世界文化遗产，是古代劳动人民智慧的结晶。下列文化遗产中，带有明显中外交流特征的是（  ） A． B． C． D． 二、综合题（50分） 26．阅读材料，回答问题。（13分） 材料一 北京猿人打制石器用来切割兽皮、兽肉，也可以作为武器。在北京猿人住过的山洞中，发现了火烧过的成层、成堆的灰烬和一块块颜色不一的经火烧过的兽骨、石头。 ——王玉哲《中华远古史》 材料二 良渚古城遗址出土的玉琮 该玉琮琮体四面各琢刻一完整的兽面神人图像，兽面的两侧各浅浮雕鸟纹。中国各地龙山时代的遗址中，很多都发现了与良渚文化风格相似的玉器。 陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘 陶盘盘身内，红灰相间的蟠龙围绕红色圆面盘旋，口衔枝状物。作为图腾族徽的蟠龙纹图案，表明陶寺已出现王权和国家的标志或实物象征。 材料三 “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。”神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。 ——《白虎通》 材料四 中华文明源远流长、博大精深。孕育中华文明的摇篮地域辽阔、环境多样，中华文明也因此经历了多元起源、碰撞交流、融合一体的独特进程。 每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。 ——摘编自《中华文明发展历程的历史启示》 （1）依据材料一、简述北京人的生产生活状况。（4分） （2）从材料二能获得哪些历史信息？说明了什么？（4分） （3）材料中的“轩辕”和“神农”分别指的是谁？（1分）他们被尊称为什么？（1分）原始社会末期部落联盟首领更替的制度是什么？（1分） （4）综合上述材料及所学，谈谈你对中华文明起源的认识。（1分） 27．春秋战国时期，社会处于动荡与变革中，政治变革、经济发展、思想学术繁荣、科技文化进步，是这一时期的主要特征。阅读材料，完成下列题目。（12分） 【经济发展】 材料一 常用的铁制农具有犁、锄、铲、镰、凿、锤等。常用的铁制手工业工具有斧、削、锯、锥、凿、锤等。铁制农具的使用，使在农业上比较广泛地使用牲畜成为必要。春秋时期用牛耕田，已经是人们习见的事。 ——摘编自白至德编著《白寿彝史学二十讲》之《上古时代：夏商周春秋战国时期》 战国时期的双镰铁范 （1）根据材料一，指出春秋战国时期我国农业生产领域出现的新现象。（1分）结合所学知识，简述该现象产生的影响。（2分） 【政治变革】 材料二 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著……商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——摘编自《中外历史纲要》 （2）根据材料二，思考战国时期各诸侯国通过什么方式推动了社会转型，（1分）并写出商鞅变法的特点（2分） 【思想文化繁荣】 材料三 墨子 “若使天下兼相爱，国与国不相攻、若此则天下治” 孟子 “民为贵，社稷次之，君为轻” 韩非 “法不阿贵”“事在四方，要在中央”。 （3）根据材料三，分别概括三位思想家的核心主张。（3分）结合所学知识，分析材料三反映的文化繁荣局面指的是？（1分） 【科技文化进步】 材料四 （4）请仿照下面示例，从图2、图3中任选其一，为其编写一份解说词。（提示：可以介绍用途、地位、工艺、特点、影响等方面内容，至少写出两个方面）（2分） 【示例】图1是西周青铜器，簋一般是用于祭祀的礼器，腹内铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间，所以青铜器有非常重要的史料价值。 28．某历史小组开展“秦帝国”主题探究活动，请你参与。（15分） 材料一 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。 ——《史记·周本纪》 材料二 卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国策·秦策一》 材料三 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风·秦王扫六合》 材料四 （1）从“平王”开始中国历史进入哪一时期？（1分）当时周朝都城在什么地方？（1分）材料反映了当时出现了什么情况？（1分） （2）材料二反映的是秦国的哪场改革？（1分）改革代表哪个阶级的利益？（1分）材料说明“商君治秦”有什么特点？（1分）这次改革对秦国有何积极影响？（2分） （3）材料三中的“秦王”是谁？（1分）“他”完成“扫六合”是在何时？（1分）写出秦统一在中国历史上的重大意义（一点即可）。（1分） （4）材料四中三幅图分别反映了秦朝在哪两个方面巩固统一的措施？（2分）根据图一和图二写出秦统一后的字体和货币的名称。（1分）除三幅图片对应的措施以外，再举出秦朝巩固统一的一项措施。（1分） 29．阅读下表，完成下列要求。（10分） 中国古代史大事年表（部分） 时间 重大事件 公元前202年 西汉建立 公元前136年 汉武帝采纳①建议：尊崇儒术 公元前127年 汉武帝采纳主父偃的建议：颁行推恩令 ②年 东汉建立 184年 黄巾起义爆发 208年 赤壁之战 220年 魏国建立，东汉灭亡 229年 吴国建立，三国鼎立局面形成 266年 ③建立 317年 ④建立东晋 420年 东晋灭亡，南朝开始 494年 北魏孝文帝迁都洛阳 577年 北周灭北齐，统一北方 ——据人民教育出版社《中国历史·七年级上册》制作 （1）据材料并结合所学知识，写出①④处的人物，②处的时间，③处的政权名称。（4分） （2）据材料并结合所学知识，选择至少两个相互关联事件，写一篇80-120字的小短文。（6分） （要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$