内容正文:
第2课时分式方程的应用
知识储备
已知未知等量关系未知数分式分式分式方程
基础练综合练素养练
1.3002x300300300_300=3x=50502x≠050502.解:设
x 2x
这款电动光车平均每千米的充电费用为x元,根据题意,得婴-06×4,解
得x=0.2,经检验,x=0.2是原方程的根,答:这款电动汽车平均每千米的充电
费用为0.2元。3.A4是=号5.解:设该商品打折前每件x元,则1
折后每件0.8x元,根据题意,得9+2-器解得=50,经检脸=50是原
方程的解,且符合题意.答:该商品打折前每件50元.6.2007.808.解:设
朱老师原计划的速度是xkm/h,由题意,得1+1802+号=180.解得x=60.
1.5x3x
经检验x=60是原方程的解.x=60.第一天用时180÷60-号=2h.第二
天用时180÷(60×1.2)-号号-2号-h=10(分钟)答:米回行驶的时间
相差10分钟.9.解:(1)设购进的第一批医用口罩有x包,则购进的第二批医
用口显有1十00包,依题意得500020=0.5,解得x=200.经
检验,x=2000是原方程的解,且符合题意.故购进的第一批医用口罩有2000
包;(2)设药店销售该口罩每包的售价是y元,依题意,得[2000+2000×(1+
50%)]y一4000一7500≤3500,解得y≤3.故药店销售该口罩每包的最高售价是
3元.10.解:(1)设大巴的平均速度为x千米/小时,则小车的平均速度为1.5x
千米/小时,根据题意,得9-9十号十子,解得=40经检验=40是原方
程的解,且符合题意.所以1.5x=60.答:大巴的平均速度为40千米/小时,小车
的平均速度为60千米/小时.(2)设苏老师赶上大巴的地点到基地的路程有y千
米,根据题意,得+0-890之,解得y=30,答:苏老师追上大巴的地点到
60
基地的路程有30千米.
第十五章核心素养与跨学科融合专练
1.-42.二3.11.25x解2)由题意,得-2=25,去分母,得6250
x
-2.5x=6000,解得:x=100,经检验,x=100是所列分式方程的解,1.25×100
=125(件).答:更新设备后每天生产125件产品.4.2005.A6.2.8×10-9
第十五章考点整合与素养提升
1.B2.x≠53.24.D5.56.C7.D8.D9.1510.(1)解:原式=
D·片(2解:原式-2·》当
3a-2
.a+1
1
x十1
1解:原式-号。·a品2平d+a-8=0,
a-22
a+24=8.当a2+2a=8时,原式=212%=8=:12.1.64X106
①14.615.B16.x=47.1018.C19.D20.x≠1且x≠221.
1
322.解:D设打折前每个篮球的售价为x元由题意可得:80080
10,解得:x=120,经检验:x=120是原方程的解,且符合题意;答:打折前每个篮
球的售价是120元;(2)设篮球y个,由题意,得120×0.6y+100×0.8(50一y)
≤1800,解得:y≥40,又,购买篮球的数量不超过总数量的一半,.不够用,当y
=25时,120×0.6×25+100×0.8×(50-25)=3800(元),.3800-1800=2000
(元),.至少添加2000元.
期未复习(一)三角形和全等三角形
重难点突破
【例1】号1.B2.2b-2c【例2】:AE是高,∠AED=∠AEC=90.·
-197第2课时
分式方程的应用
础知识储备出
2.2022年我国已成为全球最大的电动汽车市
列分式方程解决实际问题的步骤:
场,电动汽车在保障能源安全,改善空气质量
审:审清题意,弄清
量和
等方面较传统汽车都有明显优势.经过对某
找:找出
款电动汽车和某款燃油车的对比调查发现,
设:设
电动汽车平均每千米的充电费比燃油车平均
列:列出
方程
每千米的加油费少0.6元.若充电费和加油
解:解所列出的
方程
费均为200元时,电动汽车可行驶的总路程
验:既要检验所得的解是不是所列
是燃油车的4倍,求这款电动汽车平均每千
的解,又要检验所得的解是否符合实际问题的
米的充电费。
要求
答:写出答策
A基础练
必备知识杭理一
知识点一
工程问题
1.某社区积极响应正在开展的“创文活动”,组
知识点二行程问题
织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域
3.一艘轮船在两个码头之间航行,顺水航行81
进行绿化改造.已知甲工程队每小时能完成
km所需的时间与逆水航行69km所需的时
的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化
间相同.已知水流速度是2km/h,则轮船在
面积的2倍,并且甲工程队完成300平方米
静水中航行的速度是
()
A.25 km/h
的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿
B.24 km/h
C.23 km/h
D.22 km/h
化面积少用3小时,乙工程队每小时能完成
4.甲、乙两位同学同时从家出发,分别到距家7
多少平方米的绿化面积?
km和11km的实践基地参加劳动.若甲、乙
解:设乙工程队每小时能完成x平方米的绿
的速度的比是3:4,结果甲比乙提前20min
化面积,请完成下列填表:
到达基地,求甲、乙的速度.设甲的速度为3x
工程总量
工作效率
工作时间
km/h,根据题意列方程为
甲工程队
300
2.x
知识点三商品销售问题
5.某网店开展促销活动,其商品一律按八折销
乙工程队
售,促销期间用400元在该网店购得某商品
的数量较打折前多出2件.该商品打折前每
根据题意列方程,得
件多少元?
解得
检验:当x=
时,
所以,原方程的解是x
答:乙工程队每小时能完成
平方米的
绿化面积.
助学助餐优质高数112
B综合练
爱关楚能力提升一
(2)政府采取措施,在这两批医用口罩的销售
中,售价保持不变,若售完这两批口罩的
6.为了改善生态环境,某乡村计划植树4000
总利润不高于3500元,那么药店销售该
棵.由于志愿者的支援,实际工作效率提高了
口罩每包的最高售价是多少元?
20%,结果比原计划提前3天完成,并且多植
树80棵,原计划每天植树
棵。
7.某自动化车间计划生产480个零件,当生产
任务完成一半时,停止生产进行自动化程序
软件升级,用时20min,恢复生产后工作效率
比原来提高了了,结果完成任务时比原计划提
前了40min,软件升级后每小时生产个
零件。
8.朱老师从家出发,驾车去离家180km的风景
区度假,出发1h内按原计划的速度匀速行
驶,1h后以原计划速度的1.5倍匀速行驶,
C素养练
透季科吉来格有一
并提前40min到达风景区.第二天返回时以
10.某校组织八年级学生乘大巴车前往“研学旅
去时原计划速度的1.2倍行驶回到家,那么
行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有
来回行驶的时间相差多少分钟?
90千米,队伍8:00从学校出发.苏老师因有
事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的
速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队
伍提前15分钟到达基地.问:
(1)大巴与小车的平均速度各是多少?
(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有
多远?
9.某药店用4000元购进若干包医用外科口罩,
很快售完,该店又用7500元钱购进第二批同
种口罩,第二批购进的包数比第一批多50%,
每包口罩的进价比第一批每包的进价多0.5
元,请解答下列问题:
请完成重难专练(十)(十一)
(1)求购进的第一批医用口罩有多少包?
113八年级数学·上册