检测1一元函数的导数及其应用单元检测(基础卷)-2025年高二数学寒假自学讲义(选择性必修第二册课程)(人教2019A版专用)

2025-01-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 第五章一元函数的导数及其应用
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.39 MB
发布时间 2025-01-08
更新时间 2025-01-08
作者 高中数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2025-01-08
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来源 学科网

内容正文:

检测1一元函数的导数及其应用单元检测(基础卷)(2019人教A版) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(24-25高三上·上海·期中)若函数在处的导数等于,则的值为(   ) A.0 B. C. D.2a 2.(24-25高二上·全国·课后作业)已知函数,且,则m的值为(    ) A. B.2 C. D. 3.(24-25高二上·全国·课后作业)在曲线上切线的倾斜角为的点的坐标为(   ) A. B. C. D.或 4.(24-25高三上·广东·阶段练习)函数的图象在点处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积为(   ) A. B. C. D. 5.(2024·河南新乡·一模)函数的图象在点处的切线方程是(   ) A. B. C. D. 6.(23-24高二下·四川内江·期中)函数在上单调递减,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高三上·黑龙江哈尔滨·期中)已知函数,若,当时,恒成立,则的取值范围是(    ) A. B. C. D.[0,8] 8.(24-25高三上·湖南长沙·阶段练习)已知函数,有两个极值点,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.(23-24高三上·湖北·期中)如图为襄阳凤雏大桥,连接襄阳襄城、樊城,既缓解交通压力又是汉江上美丽的风景线,她的悬链类似双曲函数的图像.常见的有双曲正弦函数,双曲余弦函数.下列结论正确的是(    ) A. B.双曲正弦函数是奇函数,双曲余弦函数是偶函数 C.若点P在曲线上,为曲线在点P处切线的倾斜角,则 D. 10.(22-23高二上·河北邯郸·期末)已知函数,则(   ) A.是偶函数 B.曲线在点处切线的斜率为 C.在单调递增 D. 11.(2024·广东·模拟预测)设函数,则(    ) A.有三个零点 B.是的极小值点 C.的图象关于点中心对称 D.当时, 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中的横线上) 12.(24-25高三上·甘肃兰州·阶段练习)已知,设函数的图象在点处的切线为l,则l与轴交点的坐标为 . 13.(24-25高三上·河北张家口·阶段练习)已知函数在区间上不单调,则m的取值范围是 . 14.(24-25高三上·陕西西安·阶段练习)若函数有极值,则实数的取值范围是 . 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (13分) (24-25高二上·全国·课后作业)已知曲线. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求过点且与曲线相切的直线方程. 16. (15分) (24-25高三上·贵州贵阳·阶段练习)已知函数. (1)当时,求函数在点处的切线方程; (2)当时,求函数的单调区间. 17. (15分) (24-25高三上·河北保定·阶段练习)已知函数,函数图像在点处的切线方程为,且当时,函数取得极值. (1)求函数的解析式; (2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围. 18. (17分) (2024高三·全国·专题练习)已知函数. (1)讨论函数的单调区间; (2)设函数在区间上是减函数,求a的取值范围. 19. (17分) (24-25高三上·湖北·阶段练习)已知函数,. (1)求的单调区间; (2)设函数,若存在,对任意的,总有成立,求实数的取值范围. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 检测1一元函数的导数及其应用单元检测(基础卷)(2019人教A版) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(24-25高三上·上海·期中)若函数在处的导数等于,则的值为(   ) A.0 B. C. D.2a 2.(24-25高二上·全国·课后作业)已知函数,且,则m的值为(    ) A. B.2 C. D. 3.(24-25高二上·全国·课后作业)在曲线上切线的倾斜角为的点的坐标为(   ) A. B. C. D.或 4.(24-25高三上·广东·阶段练习)函数的图象在点处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积为(   ) A. B. C. D. 5.(2024·河南新乡·一模)函数的图象在点处的切线方程是(   ) A. B. C. D. 6.(23-24高二下·四川内江·期中)函数在上单调递减,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高三上·黑龙江哈尔滨·期中)已知函数,若,当时,恒成立,则的取值范围是(    ) A. B. C. D.[0,8] 8.(24-25高三上·湖南长沙·阶段练习)已知函数,有两个极值点,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.(23-24高三上·湖北·期中)如图为襄阳凤雏大桥,连接襄阳襄城、樊城,既缓解交通压力又是汉江上美丽的风景线,她的悬链类似双曲函数的图像.常见的有双曲正弦函数,双曲余弦函数.下列结论正确的是(    ) A. B.双曲正弦函数是奇函数,双曲余弦函数是偶函数 C.若点P在曲线上,为曲线在点P处切线的倾斜角,则 D. 10.(22-23高二上·河北邯郸·期末)已知函数,则(   ) A.是偶函数 B.曲线在点处切线的斜率为 C.在单调递增 D. 11.(2024·广东·模拟预测)设函数,则(    ) A.有三个零点 B.是的极小值点 C.的图象关于点中心对称 D.当时, 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中的横线上) 12.(24-25高三上·甘肃兰州·阶段练习)已知,设函数的图象在点处的切线为l,则l与轴交点的坐标为 . 13.(24-25高三上·河北张家口·阶段练习)已知函数在区间上不单调,则m的取值范围是 . 14.(24-25高三上·陕西西安·阶段练习)若函数有极值,则实数的取值范围是 . 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (13分) (24-25高二上·全国·课后作业)已知曲线. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求过点且与曲线相切的直线方程. 16. (15分) (24-25高三上·贵州贵阳·阶段练习)已知函数. (1)当时,求函数在点处的切线方程; (2)当时,求函数的单调区间. 17. (15分) (24-25高三上·河北保定·阶段练习)已知函数,函数图像在点处的切线方程为,且当时,函数取得极值. (1)求函数的解析式; (2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围. 18. (17分) (2024高三·全国·专题练习)已知函数. (1)讨论函数的单调区间; (2)设函数在区间上是减函数,求a的取值范围. 19. (17分) (24-25高三上·湖北·阶段练习)已知函数,. (1)求的单调区间; (2)设函数,若存在,对任意的,总有成立,求实数的取值范围. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D C D B D D ABC BCD 题号 11 答案 BC 1.D 【分析】根据给定条件,利用导数的定义直接计算可求解. 【详解】. 故选:D. 2.D 【分析】利用导数的定义求解. 【详解】∵, ∴, ∴,,解得. 故选:D. 3.D 【分析】根据条件,利用导数的几何意义,即可求解. 【详解】由题知切线的斜率,设切点为,则, 又,所以,解得或,当时,,时,, 所以切点坐标为或. 故选:D. 4.C 【分析】求导,根据导数的几何意义可得切线方程,进而可切线与坐标轴交点,即可得三角形面积. 【详解】由,得,, 则的图象在点处的切线方程为,即, 令,得,令,得, 则该切线与坐标轴所围成的三角形的面积为, 故选:C. 5.D 【分析】求出函数的导数,再利用导数的几何意义求出切线方程. 【详解】函数,求导得,则,而, 所以所求切线方程为,即. 故选:D 6.B 【分析】先求得函数的导函数,进而求出其单调递减区间,再借助集合的包含关系即可求解. 【详解】函数的定义域为, 求导得, 令,解得, 所以函数的单调递减区间为, 又函数在上单调递减,所以. 所以实数的取值范围为. 故选:B. 7.D 【分析】将化为,由此令,则,则原问题转化为在上单调递增,继而结合导数与函数单调性的关系,即可求解. 【详解】不妨设, 因为对一切都成立, 所以对一切都成立, 令,则.定义域为, 则原问题转化为在上单调递增; , 当时,,在单调递增; 当时,需在上恒成立,即在上恒成立, 对于图象过定点,对称轴为, 故要使得在上恒成立, 需满足且, 解得, 综合可得,即的取值范围为,. 故选:D. 【点睛】方法点睛:遇到双变量函数不等式,需要集中变量转化为函数值大小关系,从而构造函数,转化为新函数单调性判断问题,再结合导数确定单调性即可得所求. 8.D 【分析】根据极值点个数与导函数零点个数的关系,计算可得结果. 【详解】易知, 因为有两个极值点,故有两个变号零点, 故在上有两个不同的解, 故所以. 故选:D. 9.ABC 【分析】对于A,D直接代入验证即可;对于 B,利用奇偶性的定义即可判断;对于C,利用导数的几何意义结合基本不等式及正切函数的性质即可判断. 【详解】选项A中:左边,A对; 选项B中:关于对称且有. 恒成立,所以双曲正弦函数是奇函数,双曲余弦函数是偶函数,B对; 选项C中:设,则,即,所以,C对; 选项D中:左边,右边,左边≠右边,D错 故选:ABC 10.BCD 【分析】根据偶函数的定义可判断A,利用导数的几何意义可判断B,利用函数的导数的正负可判断C,利用函数单调性比较函数值的大小可判断D. 【详解】函数的定义域为,不关于原点对称,不是偶函数,A选项错误; ,, 所以曲线在点处切线的斜率为,B选项正确; 时,,,所以, 故在单调递增,C选项正确; ,在单调递增,则有,得,D选项正确. 故选:BCD. 11.BC 【分析】根据零点的定义直接判断A选项,求导判断函数的单调性与极值情况,可判断BD选项,根据函数图像的对称性可判断C选项. 【详解】对于A,令,解得或,所以有两个零点,故A 选项错误; 对于B,由, 令,解得或, 当或时,,即在和上单调递增, 当时,,即在单调递减, 所以是的极小值点,故B选项正确; 对于C,因为,则的图象关于点中心对称,故C选项正确; 对于D,当时,单调递减,则当时,单调递减, 又当时,,所以,故D选项错误; 故选:BC. 12. 【分析】先根据导数的几何意义求出切线l的方程,进而求解即可. 【详解】由,, 而,则, 所以切线l的方程为, 令,得, 即l与轴交点的坐标为. 故答案为:. 13. 【分析】由函数的单调性结合题设即可列出关于m的不等式,解不等式即可得解. 【详解】由题得定义域为R,, 所以时,;时,, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 又函数在区间上不单调, 所以,故m的取值范围是. 故答案为:. 14. 【分析】根据极值的概念可转化为导数零点情况,根据判别式可得解. 【详解】由, 则, 由函数有极值, 即有变号零点, 即, 解得或, 故答案为:. 15.(1) (2)和. 【分析】(1)“在”某点处的切线方程,求导,代入点斜式即可求得; (2)“过”某点处的切线方程,设切点,结合切点在曲线上,切点在切线上,联立方程组即可求得. 【详解】(1) , 当时,, 所以曲线在点处的切线方程为,即. (2)设切点坐标为,由(1)知切线的斜率为, 故切线方程为, 因为切线过点,所以, 即,所以或, 故过点且与曲线相切的直线有两条, 其方程分别是和, 即和. 16.(1) (2)增区间为,减区间为. 【分析】(1)求导,根据导数的几何意义可得切线方程; (2)求导,根据导数判断函数单调性即可得解. 【详解】(1)当时,, 则,即, 又, 则切线方程为,即; (2)当时,,, 则,, 令,解得或(舍),         则 极大值 的增区间为,减区间为. 17.(1) (2) 【分析】(1)借助导数的几何意义及其极值定义计算即可得解; (2)利用函数单调性与导函数的关系可得当时,,计算即可得解. 【详解】(1),则有, 解得,即; (2)由,, 由在区间上单调递增,故当时,, 令,解得或, 故或, 对,该不等式组无解, 对,解得, 综上所述,. 18.(1)答案见解析 (2) 【分析】(1)求,讨论的范围,根据的正负可确定函数的单调区间. (2)根据(1)的分析可得,解不等式组即可得到结果. 【详解】(1)由题意得,,. 当,即时,恒成立,在R上为增函数; 当,即或时,由得,, 由得,或,由得,, 所以在上为增函数,在上为减函数. 综上得,当时,在R上为增函数; 当或时,在上为增函数,在上为减函数. (2)由(1)得,当或时,在上为减函数, 故, 所以,解得, 所以a的取值范围是. 19.(1)的单调增区间为,单调减区间为. (2) 【分析】(1)先求出,再求出其导数,讨论其符号后可得的单调区间. (2)原不等式等价于,利用导数可求,利用二次函数的性质可得,从而得到的取值范围. 【详解】(1), 令,则,故 且. 当时,,故在为增函数; 当时,,故在为减函数. 故的单调增区间为,单调减区间为. (2) , 因为,故, 所以在上为增函数,故, 图像的对称轴为, 故当时,. 因为存在,对任意的,总有成立, 故,即,故 学科网(北京)股份有限公司 $$

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