内容正文:
道德与法治
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第一部分 教材知识分阶练
七年级(上册)
第一单元 成长的节拍
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一阶 基础巩固练
考点 1 梦想与努力
1.[2024福建]“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无
处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴
含的道理最吻合的是( )
A. 学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度
B. 家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通
C. 生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命
D. 志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合
√
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2.郑钦文在巴黎奥运会上为中国网球队夺得首枚女单金牌后说:“其实不管
选择什么运动,都要学会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大
的梦想,唯有坚持才能抵达。”对此,下列理解正确的是( )
①梦想能够帮助人们找到前进方向,激励我们不断进步
②只要坚持努力,就有机会离梦想更近一步
③享受青春,敢于追梦,梦想就一定能够实现
④追梦路上要有坚持不懈的毅力和不服输的精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
√
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考点 2 学会学习
3.[2024江苏扬州]小琳在阅读时看到这样一句名言:“书犹药也,善读之可
以医愚。”这句话蕴含的道理是( )
A. 学习没有终点 B. 学习点亮生命
C. 在实践中学习 D. 保持学习兴趣
√
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4.[2024开封二模改编]五一假期,丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习,在
清明上河园感受宋文化的魅力,在家里帮父母做饭洗衣服,度过了一个充
实的假期。对此正确的看法是( )
①丽丽没有在家好好学习,浪费了大量时间和精力
②学习不仅仅局限在学校,参加社会实践也是学习
③学习方向是错误的,应该专注于课本知识的学习
④学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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5.[2023湖南株洲改编]下图《时间去哪儿了》表明,学会学习要( )
A. 发现并保持对学习的兴趣
B. 合理安排学习时间
C. 运用不同的学习方式
D. 培养观察、想象、创新等能力
6.[2024新疆]中国传统文化中有许多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”
体现的是( )
A. 确立远大志向,终身学习 B. 要保持对学习的兴趣
C. 要掌握科学有效的学习方法 D. 要有自觉主动的学习态度
√
√
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考点 3 发现自己
7.[2024江西]小陈同学多次参加全国、省市田径比赛 , 在比赛中一次次突
破自我 , 屡获佳绩。荣誉的背后,是她成百上千个日日夜夜的“奔跑” ,
更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要( )
①正确认识自己,克服自卑心理 ②增强生命韧性,绽放生命精彩
③不断激发潜能,做更好的自己 ④重视他人评价,检视自身不足
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
【解析】考查点:增强生命韧性、做更好的自己。解题思路:阅读题干,
小陈同学荣誉的背后,是她面对无数次“跌倒”不放弃,付出了成百上千
个日日夜夜的努力。这启示我们要增强生命韧性,绽放生命精彩;激发自
己的潜能,做更好的自己,②③正确;材料未体现克服自卑、重视他人评
价,①④错误。
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8.[2024北京]某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了他们的想法。
以上对话告诉我们( )
A. 生命是独特的,要关心身边每一个人
B. 可通过自我评价和他人评价认识自己
C. 要加强沟通,以同学们的意见为标尺
D. 情绪会相互感染,要用恰当方式表达
√
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9.[2024山东济宁]下列对同学们的生活点滴评价正确的是( )
①小道:我认为自己是积极上进的,身上有很多优点——欣赏自己与他人
②小德:妈妈说我比较懒,我及时改变,主动帮妈妈做家务——正确对待
他人评价
③小法:我喜欢在日记里写下想法,记录自己的生活趣事——接纳自己的
不足
④小治:我虽然没有其他同学个子高,但跑步比他们快——全面认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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11.小雅在日记中写道:“尽管我的相貌并不突出,但是我性格开朗,热爱
运动,同学们都很喜欢我。原来我也可以有这么多‘粉丝’!”这则日记启示
我们( )
①要学会接纳与欣赏自己 ②要广泛交友,越多越好
③外在美比内在美更重要 ④建立友谊需要开放自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
10.[2024天津]老师说我学习用功,家长认为我贪玩好动;同学说我热情
开朗,邻居认为我不善言谈……面对他人的评价,我应( )
A. 用心聆听,照单全收 B. 迷失自我,无所适从
C. 客观分析,勇于面对 D. 置若罔闻,平静拒绝
√
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二阶 能力提升练
12.[2024信阳二模]“五四青年节”来临之际,某学校打算举行“青春心向党”
剪纸大赛,小莉作为班级美术科代表,积极投入剪纸练习,因此也耽误了
学习。
老师:小莉,你剪纸为班级增光的同时,学习上也要加把劲啊!
小莉:老师,不是说做更好的自己就应该扬长避短吗?剪纸我擅长,
还能为班级增光,学习不是我的强项!
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联系所学道德与法治课程内容,对小莉的说法进行辨别与分析。(8分)
【答案】小莉的说法表明她对如何做更好的自己的理解是片面的。做更好
的自己,就要扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自
己的才华。小莉作为班级美术科代表,积极投入剪纸练习,努力为班级增
光,是对集体负责、有集体荣誉感的表现,是在努力做更好的自己,值得
称赞。做更好的自己,还需要不断激发自己的潜能,实现自我完善、自我
发展。学习虽不是小莉的强项,但在中学阶段,学习是我们的重要任务。
学习,能够让我们拥有更充实的生活,提升我们的能力和智慧。因此,小
莉应该合理安排时间,兼顾学习和剪纸练习,掌握科学的学习方法,提升
学习能力,争取全面发展,努力做更好的自己。(8分)
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