2024-2025学年四年级语文下册开学摸底考试卷（一）（统编版）

绝密★启用前 2024-2025学年第二学期四年级语文开学摸底考试卷（一） 时间：90分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、积累与运用。（32分） 1．给下列加点字选择正确读音，将序号填在括号里。（2分） A.háo B.hào （1）清晨，军营里响起了激昂的号角声，宣告着新一天训练的开始。（ ） （2）受伤的小狗蜷缩在角落里，发出微弱的哀号，渴望得到救援。（ ） A.mó B.mú （3）远处的灯光在雾中显得异常模糊，让人难以辨认方向。（ ） （4）模板上的图案虽然简单，但却充满了创意与美感。（ ） 2．看拼音写词语。（8分） zhú jiàn shà shí cāng ying jiāng yìng （ ） （ ） （ ） （ ） zī rùn yǔ lù mō suǒ wéi bó （ ） （ ） （ ） （ ） 3.下列词语没有错别字的一组（ ）。（2分） A.枯委 慎重 吟诵 深思熟虑 B.操场 输赢 曾径 横七竖八 C.茂盛 缓慢 猛兽 奔流不息 D.鼓舞 嗅觉 掩护 无可耐何 4．给下列句子中的加点字选择正确的解释。（3分） 征：①走远路（多指军队） ②出兵讨伐 ③国家召集公民服役 ④国家依法收取或使用 ⑤寻求 ⑥迹象；现象 （1）为了公共事业的发展和基础设施的建设，政府会进行土地、税费等征收工作。（ ） （2）每种动物都有其独特的生物特征，如颜色、形状和行为模式。（ ） （3）长征途中，红军战士们克服了无数艰难险阻，展现了坚韧不拔的革命精神。（ ） （4）在征兵过程中，会进行严格的体检与选拔，确保每位入伍者都符合军事要求。（ ） （5）在做决策之前，领导层通常会广泛征求员工的意见和建议。（ ） （6）征战意味着为了某种目的或信念而进行的长时间战斗与行军。（ ） 5．选词填空。（3分） 【灵活】 【灵敏】 【灵感】 （1）这只小狗的嗅觉非常（ ），能够轻易找到隐藏的食物。 （2）艺术家们常常在大自然中寻找（ ），创作出令人惊叹的作品。 （3）（ ）的头脑让她能迅速适应各种新环境和新挑战。 【启发】 【启蒙】 【启动】 （4）老师的悉心指导对我（ ）很大，让我找到了学习的方向。 （5）为了应对紧急情况，政府迅速（ ）了应急预案。 （6）父母的言传身教是对孩子最好的（ ），影响着他们的价值观形成。 6．将下列带“笑”字的词语补充完整，并选择正确的词语填空。（9分） （ ）皮笑（ ） 强（ ）（ ）笑 （ ）笑大（ ） （ ）笑（ ）非 （ ）（ ）大笑 笑里（ ）（ ） （1）他讲的那个笑话真是让人（ ），既尴尬又好笑。 （2）她的幽默表演让全场观众（ ），气氛热烈至极。 （3）他总是（ ）的，好像没有什么事情能让他真正严肃起来。 7．根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。（5分） （1）无论身处何地，他都能保持 （能适应各种环境，在任何环境中都能满足）的心态，享受当下的美好。 （2）瀑布从高处倾泻而下，形成 （指水急速地流动而不停息）的水流，气势磅礴。 （3）节日的公园里充满了 （欢笑的声音和话语），孩子们在快乐地奔跑。 （4）经过长时间的练习，她现在画画已经 （心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如）了。 （5）孩子们在观看表演时，兴奋得 （由于兴奋、高兴得手脚都舞动起来，形容高兴到了极点），笑声连连。 二、句子综合练习。（8分） 1.喜欢问问题就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。（用文言文表达句子） 2.再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（仿写句子） 3.梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改成陈述句） 4.李明和张锐约好一起在自己家写作业。（修改病句） 三、积累填空。（13分） 1.根据课文内容填空。（5分） （1）《蟋蟀的住宅》围绕一个新奇的题目展开，通过描写蟋蟀 的特点及蟋蟀 的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏，赞扬了蟋蟀认真工作， ， 的精神。 （2）《一只窝囊的大老虎》主要写了“我”因不会豁虎跳而被同学嫌弃，把班级文艺表演演砸锅的事，揭示了 的道理。 2.名篇名句默写与积累。（8分） （1） ，十场秋雨要穿棉。 （2）《题西林壁》的作者是 ，“ ， 。”这两句诗告诉我们只有跳出局部，从宏观、全面的角度去观察和思考，才能把握事物的本质。 （3）“ ， 。”这句话强调了细微差别可能导致巨大错误的道理，揭示了事物发展过程中初始条件的微小变化可能引发结果的重大偏离。 （4）《凉州词》中，运用了夸张与反问的修辞手法，道出了战争的残酷，展现出一种视死如归的悲壮情怀的诗句是“ ， 。” 四、口语交际。（3分） 眼睛是心灵的窗户，对我们非常重要。在日常生活中，我们有很多行为会影响眼睛的健康。 1. 以下哪种行为对眼睛伤害最大？（ ）（1分） A. 长时间近距离看书 B. 偶尔在强光下看书 C. 每天看一小时电视 2. 除了做眼保健操，你认为在学校日常学习生活中还有哪些方法可以保护视力？（2分） 五、阅读理解。（19分） （一）课内阅读。（10分） ①风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 ②猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 ③老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 1．根据第①自然段的内容填写表格。（2分） 小麻雀的神态 小麻雀的动作 小麻雀的外貌 “我”的判断 2．文中划横线的句子运用了 的修辞手法，这句话说明了什么？（2分） 3．第③自然段中“强大的力量”指的是什么力量？请结合生活实际，谈谈你的理解。（3分） 4．如果你是小麻雀，你想对老麻雀说什么？（3分） （二）课外阅读。（9分） 大山滑梯 你体验过、观赏过、品味过小兴安岭的冬天吗?小兴安岭的冬天是那么寒冷。街上的行人穿得胖胖的，睫毛上挂着霜，呼吸、说话时，他们的口中会冒出缕缕白气；坐在室内看不清窗外的景物，窗玻璃上结着厚厚的冰凌（léng líng）；泼一盆水出去，立刻就结成冰，还嘎嘎作响。但你不能说小兴安岭的冬天不好，它甚至不是笼（lóng lǒng）统地用一个“好”就能形容得出的。 我们的镇子四面环山，在小兴安岭的东北角。镇子是寂静的，它没有一处声名显赫的游玩胜地；镇子却是热闹的，大山就是它绝妙的天然公园。 我家房后不远就是河，冬天河水被冰封得严严实实。东北的孩子从小抗冻。每天都有一些小孩，穿得圆鼓鼓的，像五颜六色的气球一样在冰面上滚来滚去，跑跑跳跳。没有冰刀，就比着棉鞋锯两块大小合适的木板，用钳子在木板上勒起两道粗铁丝，前后再拴上四根细绳，这就是又高级又体面的“冰鞋”了。没能耐的小不点儿做不出“冰鞋”，就只有眼馋的份儿。不过他们有自己的办法，折根细韧的树枝，一头跺在脚下，一头握在手里，这样他们就可以在雪上单脚滑行了，他们管这叫“开水车”。小家伙们两只脚来回调（diào tiáo）换，出溜得还真挺快。大人们是不会担心出什么事的，冰层厚着呢！但你却看不到冰，一场又一场的大雪覆盖在河面上，茫茫雪野被风吹出层层涌起又落下的雪浪，一丛丛败草点缀出几分荒凉和空旷。在冬天整日都淡淡的阳光下，铺到天边与远山衔接的雪野像白色的海，又像白色的沙漠。 河后面的山没有确切的名字，我们给它起了个名字，叫“滑梯山”。寒假里，孩子们是不肯总躲在有暖气的屋子里的，我们戴着耳帽就敢去爬山。大人要喊：“把脑袋包严点儿，别把鼻头冻着！”其实，他们的嘱咐是多余的。谁不知道登山是越登越热，手脚头脸一身的汗呢。登山还要登得热闹，召（zhāo zhào）集了左邻右舍的小嘎豆子，呼呼拉拉，大军出发。 那山远看苍苍茫茫的，轮廓模糊，线条柔和。白色的是雪，灰褐色的是树，构成了一幅随意渲染的水墨画。有几条白色的粗麻绳系在山顶上，弯弯扭扭地甩了下来，那是山间小路。 山不高，体力不济的折根树棍拄着走，说说笑笑就过了山腰。一路的积雪有深有浅。深的，一脚陷进一个雪堆，“扑哧”一下就没至腿根。风像一把有魔力的大扫帚，扫来荡去，有些地方竟露出一小块泥土。 笑声、叫声此起彼伏地洒在山路上。没人指挥，大家放开嗓子高唱战斗歌曲，走得快的用一根棍拉着走得慢的，遇到陡坡，底下的推着顶上的，顶上的回头又拽着底下的，团团结结、亲亲密密，就是平时有些小摩擦，也都随着鼻尖上细细的汗珠蒸发掉了。 到了山顶的平地上，大家坐下来休息。遥望山下，找找自己的学校，眼睛厉害的能瞅见自家的鸡窝棚。开了作文课的暗暗把上下左右、远远近近的景色记在心里，准备以后写篇寒假游记。更有些小调皮鬼，趁你不防抓把雪塞进你的脖领子，这下子你扬我，我扬你，一来二去，雪片纷纷，大家滚到一处，笑作一团。 高处不胜寒。觉得有些凉了，便有两个两个的互相系好帽子围巾，一个挨一个排队坐下，后面的抱着前面的腰，糖葫芦一般串在一起。干吗?不是要下山吗?当然了！这是大家伙儿的发明。那坐在头里的必是胆子大的，甘当开路先锋；拴在“尾巴”上的往往脸冻得通红，眼里汪着一包泪，准是刚才被人扬雪扫描误中雪球而又无力反击的那个小可怜儿。这小姑娘是最爱坐滑梯的，也是最怕坐滑梯的。 “哧溜——” 雪花被我们巨大的冲力撞击得飞溅、跳跃，打在脸上立刻就化了，晶莹莹的，分不清哪是水珠，哪是汗珠。大家颠簸着，一路沸腾着滑了下去，山路上窜起一片迷蒙的雪烟。大家紧紧地搂着，一阵阵快乐的尖叫沿着山路冲了出去，飞向树梢，飞向云端。 “噢——，大——山——滑——梯——”像汪洋中的一条船，大家齐心协力地荡了下来，山谷里，回音久久不停息。 （选自《文苑》，有删改） 1．给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。（2分） 2．文中孩子们制作“冰鞋”不需要用到以下哪种材料？（ ）（1分） A. 木板 B. 铁丝 C. 冰刀 D. 细绳 3．文中说 “镇子是寂静的，它没有一处声名显赫的游玩胜地；镇子却是热闹的，大山就是它绝妙的天然公园”，这是否矛盾？为什么？（3分） 4．结合文章，谈谈你对小兴安岭冬天的印象，你认为它的冬天美在哪里？（3分） 六、习作。（25分） 在我们生活的周围，有许多美好的地方，比如有趣的游乐场、宁静的书店、美丽的水乡小镇等。请你选择一个你最喜欢的地方推荐给大家。题目自拟，要求：语句通顺，条理清楚，内容具体，字数在400字左右。 参考答案 一、积累与运用。 1.（1）B （2）A （3）A （4）B 2.逐渐 霎时 苍蝇 僵硬 滋润 雨露 摸索 围脖 3.C 4.征：1.③ 2.⑥ 3.④ 4.① 5.⑤ 6.② 5.（1）灵敏 （2）灵感 （3）灵活 （4）启发 （5）启动 （6）启蒙 6.嬉皮笑脸 强颜欢笑 贻笑大方 啼笑皆非 捧腹大笑 笑里藏刀 （1）啼笑皆非 （2）捧腹大笑 （3）嬉皮笑脸 7.（1）随遇而安 （2）奔流不息 （3）欢声笑语 （4）得心应手 （5）手舞足蹈 二、句子综合练习。 1.好问则裕，自用则小。 2.再看看高耸的塔楼，塔楼的窗户，似乎是从云端伸出来的，真令人神往。 3.梅先生，您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。 4.李明和张锐约好一起在李明家写作业。（或：李明和张锐约好一起在张锐家写作业。） 三、积累填空。 1.（1）洞穴 建造住宅 辛勤劳动 不肯随遇而安 （2）面对别人的质疑，不要盲从，要自己亲自去寻找答案 2.（1）一场秋雨一场寒 （2）不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （3）差之毫厘，谬以千里。 （4）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 四、口语交际。 1.A 2.示例： ①调整课桌椅高度，使其适配自身身高，保持正确读写姿势，减少对眼睛的压迫。 ②合理安排课间休息，课间到教室外走动，眺望远处风景，缓解眼疲劳。 ③保证教室光线充足，光线暗时及时开灯，避免眼睛因光线不足而疲劳。 ④定期进行视力检查，及时发现视力变化，对视力下降趋势尽早干预。 五、阅读理解。 （一）课内阅读。 1.小麻雀的神态：呆呆地 小麻雀的动作：站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀 小麻雀的外貌：嘴角嫩黄，头上长着绒毛 “我”的判断：这是一只刚出生不久，从巢里掉下来的小麻雀 2.比喻 说明了老麻雀速度十分快，落地猛，动作果断，毫不犹豫，体现了其救子的急切心情。 3.“强大的力量” 指的是母爱。生活中，母爱无处不在，如孩子生病时，母亲不顾疲惫悉心照料；孩子学步跌倒，母亲给予鼓励助其站起；孩子遇挫折，母亲用温暖话语安慰并给予力量。母爱驱使母亲为孩子付出一切，是一种能让母亲在任何艰难处境下都为孩子挺身而出、助力孩子成长的伟大力量。 4.示例： 妈妈，谢谢您为我付出这么多，您太勇敢了，我以后一定会好好保护自己，不辜负您的爱。我会永远爱您，您是世界上最伟大的妈妈。 （二）课外阅读。 1.líng lǒng diào zhào 2.C 3.不矛盾。说镇子寂静是因为它没有出名的游玩胜地，没有那种热闹喧嚣的旅游氛围；而说镇子热闹是因为对于孩子们来说，周围的大山就是他们的天然公园，他们可以在山上和冰面上尽情玩耍，充满了欢声笑语，所以并不矛盾。 4.小兴安岭的冬天给人一种寒冷但充满乐趣的印象。它的美首先体现在自然景色上，如冰封的河面、被雪覆盖的茫茫雪野，风吹起的雪浪像白色的海和沙漠，远处苍苍茫茫如同一幅水墨画的山峦；其次美在孩子们的活动中，他们在冰面上和山上玩耍时的快乐、团结和纯真，为冬天增添了活力和温暖，这种人与自然和谐相处的画面构成了小兴安岭冬天独特的美。 六、习作。 例文： 美丽的海边 在我国的南部，有一个让人流连忘返的好地方——三亚的海边。 一到海边，首先映入眼帘的是那片一望无际的大海。海水蓝得像一块巨大的宝石，在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光芒。海浪一波接着一波地涌来，像是一群调皮的孩子在你追我赶。沙滩金黄金黄的，踩上去软软的，就像踩在棉花糖上一样。沙滩上还散落着各种各样的贝壳，有白色的、粉色的、螺旋状的、扇形的，它们像是大海送给我们的礼物。 这里好玩的可多啦！你可以在大海里尽情地游泳，感受海水的清凉和浮力。或者躺在沙滩椅上，享受阳光的沐浴，把自己晒成健康的小麦色。小朋友们还可以拿着小铲子在沙滩上堆城堡，挖沙坑，寻找小螃蟹，乐趣无穷。 海边还有很多美味的海鲜。大龙虾、螃蟹、各种贝类，经过简单的烹饪，就能变成让人垂涎欲滴的美食。坐在海边的餐厅，吹着海风，吃着海鲜，别提多惬意了。 三亚的海边就是这样一个美丽又好玩的地方，快来和我一起玩吧！ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$