第2课 第2课时 运动的规律性-【勤径学升】2024-2025学年高中思想政治必修4哲学与文化同步练测配套教师用书(统编版2019)

2025-02-03
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内容正文:

第2课时 运动的规律性 课程标准 质量标准与核心素养 1.把握规律的客观性和普遍性 2.学会正确发挥主观能动性 3.表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度 合格考试 1.理解物质与运动的关系。(科学精神) 2.阐明规律的含义、特点。(科学精神) 3.做到一切从实际出发,实事求是。(政治认同、公共参与) 等级考试 1.理解规律客观性和正解发挥主观能动性的关系。(科学精神) 2.做到一切从实际出发,实事求是。(政治认同、公共参与) [对应学生用书第24页] 知识点一 规律是客观的 1.物质和运动的关系 (1)物质是运动的物质。哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 (2)运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在的。 (3)物质运动有其客观规律。 ①规律的含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 ②规律的特点:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。 知识点二 正确发挥主观能动性 1.人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。 2.人能够能动地改造世界。意识不仅能够能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。 3.意识的能动作用是巨大的,但不是无条件的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标;违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用。 知识点三 一切从实际出发,实事求是 1.含义:一切从实际出发,实事求是,指我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。 2.要求 (1)要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。 (2)要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 ►判一判 1.运动是物质的唯一特性和存在方式。(×) 提示:运动是物质固有的根本属性和存在方式,物质的唯一特性是客观实在性。 2.离开物质谈运动会导致形而上学。(×) 提示:离开物质谈运动,即否认运动是物质的运动,属于唯心主义观点。离开运动谈物质会导致形而上学。 3.规律是客观的,意味着规律是永恒不变、无条件的。(×) 提示:客观物质发生变化时,规律也会发生变化。规律是客观的,但其存在和发生作用是有条件的。 4.意识对客观事物的发展具有促进作用,能直接把观念的东西变成现实的东西,创造出客观事物。(×) 提示:意识有正确和错误之分,只有正确的意识才可能对客观事物的发展起促进作用。意识不能直接把观念的东西变成现实的东西,创造不出客观事物。观念的东西只有通过实践才能变成现实的东西。 5.意识的能动作用是巨大的,充分发挥主观能动性是办事情取得成功的前提。(×) 提示:意识的能动作用是巨大的,但尊重客观规律是办事情取得成功的前提。 6.人们可以依托现代科技改变规律,为人类造福。(×) 提示:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 7.从客观存在的事物出发,就坚持了一切从实际出发,实事求是。(×) 提示:一切从实际出发,实事求是,要求我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。所以上述说法片面。 ►辨一辨 一切从实际出发与实事求是是一回事,没什么区别。 提示:①从实际出发侧重于把“实事”作为想问题、办事情的根本出发点,强调主观符合客观。②实事求是侧重于探求规律,要求把规律作为行动的向导,强调按规律办事。因此,二者并不是一回事。 [对应学生用书第25页] 议题一 如何全面理解物质、运动和规律 蝗虫总是成群飞行,但在高速飞行时却不会发生碰撞,这是因为它们的大脑处理电子和化学信号的方式很独特。受此启发,英国林肯大学的科学家们成功研发出一项能够有效防止车辆碰撞的革命性技术。据介绍,这种传感器已经被安装在机器人身上进行测试,机器人利用该设备可以确定道路方向以及与外部物体进行交互。 [探究1] 英国林肯大学的科学家们成功研发出的能够有效防止车辆碰撞的革命性技术是怎样体现物质与运动的关系的?(科学精神) 提示:科学家们研发出能够有效防止车辆碰撞的革命性技术,人的认识也有一个不断深化、拓展的过程,体现了运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。 [探究2] 结合材料,分析人们能够发明车辆防碰撞技术的原因。(科学精神) 提示:世界上一切事物都是运动、变化和发展的,事物的运动、变化和发展有其内在规律,规律具有客观性。人们能够发明车辆防碰撞技术,是尊重客观规律的结果。 1.物质和运动的关系 关系 理解 强调 误区 运动是物质固有的根本属性和存在方式 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质 物质离不开运动 离开运动谈物质会导致形而上学 运动是物质的运动,物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或者载体。离开物质的运动是不存在的 运动离不开物质 离开物质谈运动会导致唯心主义 方法论要求 物质是运动的物质,运动是物质的运动,物质和运动不可分。不能离开运动谈物质,也不能离开物质谈运动 2.规律的概念 (1)含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 (2)正确理解 (1)规律≠联系。规律是一种联系,但是并非任何联系都是规律。 (2)规律≠规则。规律是客观的,不能被制定、修改或废除。规则是主观的,可以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。 (3)规律是客观的,无所谓好坏,但规律发生作用时可以对人产生积极影响或消极影响。人们可以充分发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式,改造客观世界,从而造福人类。 (4)规律是相对的、有条件的。具体规律的存在和发生作用都是有条件的。只有条件具备,规律才会存在并且发生作用。 3.规律的客观性和普遍性 原理 ①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭 ②规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展过程中,都有其固有的规律 方法论 ①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按规律办事,而不能违背规律 ②在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类 规律是客观的,说明规律无好坏之分。人们可以充分发挥主观能动性去发现、认识和利用客观规律,但人们不能发明、改造、创造、改变、消灭客观规律。规律是普遍的,但并非是永恒不变的,它的存在和发生作用是有条件的。 1.“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是同样不可想象的。”对此,下列理解不正确的是(  ) A.物质是运动的物质,物质是运动的固有属性和存在方式 B.运动是物质的运动,物质是运动的承担者 C.物质离不开运动,运动也离不开物质,物质和运动不可分 D.物质的运动是绝对的、永恒的、无条件的 解析 材料的观点说明物质和运动不可分,物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式,物质在运动中存在,物质离不开运动,A符合题意;B、C、D不符合题意。 答案 A 2.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这说明(  ) A.自然界和人类社会都是有规律的 B.自然界和人类社会遵循同样的规律 C.自然规律和社会规律都是古今不变的 D.自然现象和社会现象都是循环往复的 解析 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”说明自然界和人类社会都是有规律的,是不以人的意志为转移的,A符合题意;自然界和人类社会的规律是不同的,规律也不是不变的,是会随着条件的变化而变化的,B、C错误;整个世界都处于不断变化发展过程之中,不是循环往复的,D错误。 答案 A 议题二 如何正确发挥主观能动性 人或许能发明一种不需要任何动力就能永远转动的“永动机”,这一想法令许多人着迷。1714年,德国有个叫奥尔菲留斯的人宣布发明了“永动轮”,并当众表演,轰动一时。但后来事情被揭穿——原来,是有人藏在后面转动轮子。 英国科学家焦耳也曾被这种大胆的设想所吸引。他曾三番五次地做实验,经过多次失败后,得出了“要科学,不要永动机”的结论。通过多年的反复实验,他成功测出了热功当量数值,并具体阐发了能量守恒和转化定律。 [探究1] 应如何评价焦耳“要科学,不要永动机”的结论?(科学精神) 提示:意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,意识活动不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。“要科学,不要永动机”的结论源自科学实验,是对事物内在本质和规律的认识,旨在更好地进行科研、生产。 [探究2] 焦耳的成功给了我们什么启示?(科学精神) 提示:人们在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,能指导人们的实践,实现改造世界的预期目标。 1.意识的能动作用 人能够能 动地改造 世界 具体表现 意识活动不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 特点 意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性 从意识与客观 世界的关系看 意识不仅能够能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物 方法论 要重视和发挥意识的能动作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识 2.物质和意识的辩证关系 世界观 原理 物质决定意识,意识是人脑对客观存在的反映 意识具有能动作用,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用 方法论 要求我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观 意识的能动作用要求我们重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识 物质和意识的辩证关系图示 3.准确把握尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 原理 ①规律是客观的,不以人的意志为转移,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 ②规律是隐藏在事物内部的本质的、必然的、稳定的联系。发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件,只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标 方法论 想问题、办事情既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 错误 倾向 一是“宿命论”,夸大规律的客观性,认为人在规律面前无能为力;二是“唯意志论”,夸大人的主观能动性,忽视规律的客观性 4.比较意识的反映、反作用、意识的能动作用和主观能动性 比较 意识的反映 意识的反作用 意识的能动作用 主观能动性 区 别 表现 如实反映和歪曲反映 正确意识促进客观事物的发展;错误意识阻碍客观事物的发展 能动的反映和能动的反作用 “想”“做” “精神状态” 范围 意识的反作用<意识的能动作用<主观能动性 联系 意识的反作用包含于意识的能动作用,是能动作用的第二方面,意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性,是主观能动性的表现 3.(河北模拟预测)从苏东坡“人皆养子望聪明,我被聪明误一生”的感慨,到王熙凤“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”的悲剧,世间一直在演绎“世人神机却无路,聪明反被聪明误”的事实。“聪明人”的悲剧在于没有看到(  ) ①物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识 ②精神不是万能的,但是没有精神是万万不能的 ③思维与存在具有同一性,思维能够正确认识现实世界 ④意识反作用于物质,正确的意识才能促进客观事物的发展  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 “聪明人”过于强调意识的作用,不能正确认识物质和意识的辩证关系,没有认识到只有正确的意识才能够促进客观事物的发展,最终“聪明反被聪明误”,①④符合题意。精神不是万能的,但是没有精神是万万不能的,这是强调意识的重要性,②不符合题意。③强调思维与存在的同一性以及世界的可知性,但材料没有体现,“思维能够正确认识现实世界”说法片面,③不合题意。 答案 B 4.(浙江绍兴统考)地球转慢后,一天变为多少小时?根据电影《流浪地球2》的情节设计,地球完全停转的时间被设定在2065年,并推算出2058年地球的自转一周大约需要60小时。由此可知(  ) A.意识对改造客观世界有指导作用 B.意识活动有自觉选择性和能动创造性 C.尊重客观规律才能发挥主观能动性 D.意识是物质世界长期发展的产物 解析 材料体现的是认识世界,没有体现意识对改造客观世界有指导作用,排除A。根据电影《流浪地球2》的情节设计,地球完全停转的时间被设定在2065年,并推算出2058年地球自转一周大约需要60小时,这说明意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,能够推测未来,体现了意识活动有自觉选择性和能动创造性,B正确。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,但不是尊重客观规律才能发挥主观能动性,不尊重客观规律也能发挥主观能动性,只不过是错误的发挥主观能动性,C错误。材料不涉及意识的产生,排除D。 答案 B 议题三 如何全面认识一切从实际出发,实事求是 宋朝,在河南一小镇,小镇上车水马龙,十分繁华。一日,小镇大集,集市上,一位卖枣的老翁高声吆喝:“买枣啦,买枣啦,大枣小核,小枣没核!”这句吆喝声真灵,一会儿他的枣就卖完了。旁边一位卖核桃的小伙子见此情景,灵感油然而生,于是也学着老翁大声吆喝起来:“买核桃了,买核桃了,大核桃小仁儿,小核桃没仁儿!”可结果…… [探究1] 这个小伙子犯了什么错误?这对我们有什么启示?(科学精神) 提示:这个小伙子没有做到一切从实际出发,实事求是。我们想问题、做事情一定要坚持一切从实际出发,实事求是。 [探究2] 上述结论的哲学依据是什么?(政治认同) 提示:物质是世界的本原,物质决定意识;物质运动是有规律的,规律是客观的。因而在生活中,我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发,实事求是。 1.一切从实际出发,实事求是 含义 做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据 哲学 依据 物质决定意识,意识对物质具有反作用。尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系 具体 要求 ①做事情要从客观存在的事物出发,尊重客观规律 ②充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想 ⑤解放思想、与时俱进(内在要求和前提) 一切从实际出发,实事求是是做好各种事情的基本要求,是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据,是人们正确认识世界和改造世界的根本立足点。 2.一切从实际出发与实事求是的关系 一切从实际出发 实事求是 区 别 依据原理 物质和意识关系原理 规律客观性和人的主观能动性关系原理 具体要求 了解国情,立足国情 逐步培养实事求是的作风,坚持解放思想和实事求是的统一 侧重点和各自的对立面 强调从客观存在的事实出发,其对立面是从主观出发 强调研究和把握事物运动变化的规律,其对立面是违背规律 联系 一切从实际出发和实事求是的精神实质是一致的,都要求主观符合客观,同时发挥主观能动性,而且,前者是后者的前提和基础,因为规律的客观性源于物质的客观性,后者是前者的具体表现,因为规律是客观的,遵循客观存在的规律实际上也就在一定程度上遵循了客观存在的事实,做到了一切从实际出发 5.(全国模拟预测)针对当前市场主体特别是中小微企业、个体工商户和制造业困难大的实际,国务院专门召开常务会议,决定对部分行政事业性收费和保证金实行阶段性缓缴,通过《促进个体工商户发展条例(草案)》。材料表明(  ) ①思维与存在具有同一性 ②物质决定意识,要一切从实际出发 ③意识对物质具有反作用 ④主观思维和客观存在相互依赖 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 针对当前市场主体特别是中小微企业、个体工商户和制造业困难大的实际,国务院专门召开常务会议,决定对部分行政事业性收费和保证金实行阶段性缓缴,通过《促进个体工商户发展条例(草案)》,这说明思维与存在具有同一性;物质决定意识,要一切从实际出发,①②符合题意。材料强调了物质决定意识,没有体现意识的反作用,故③排除。思维依赖于存在,但存在不依赖于思维,④说法错误。 答案 A 6.“一颗芝麻光溜溜,榨成香油发了愁,全国人民吃不完,只好倒到河里头。一只南瓜如地球,结在五岳山上头,把它放到大西洋,世界又多了一个洲。”这是“大跃进”时期人们编的顺口溜,下列对其认识正确的是(  ) ①它没有坚持一切从实际出发 ②它肯定了意识对物质的决定作用 ③它否认了事物是运动变化和发展的 ④它违背了事物发展的客观规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 这个顺口溜的内容夸大事实,没有坚持一切从实际出发,①正确;意识对物质并不起决定作用,②错误;这个顺口溜并没有否认事物的运动变化和发展,③不选;这个顺口溜以主观想法代替客观事实,违背了事物发展的客观规律,④正确,故本题答案应选B。 答案 B [对应学生用书第29页] 误区一 规律是客观的,是不以人的意志为转移的,误认为人们在客观规律面前是无能为力的 ♦指点迷津 规律虽然是客观的,但人在规律面前不是无能为力的。人有主观能动性,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 ♦纠正训练 1.为了缓解旱情,某市气象局租用一架空军飞机,在辖区内开展人工增雨作业,这是该市首次利用飞机进行增雨。这说明(  ) ①运动是杂乱无章的 ②认识了自然规律就能造福于人类  ③人能够能动地改造客观世界 ④规律是可以被人们认识和利用的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 在辖区内开展人工增雨作业,这是该市首次利用飞机进行增雨。这说明人在客观规律面前并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类,③④符合题意;①错误;②说法过于绝对,排除。 答案 D 误区二 误认为正确的思想意识、科学理论和真理可以作为我们想问题、办事情的出发点 ♦指点迷津 从经验、科学理论、真理等出发想问题、办事情的说法都是错误的,是主观主义的表现,其实质是唯心主义。 ♦纠正训练 2.(湖北校联考模拟预测)2023年3月15日,习近平在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话,科学回答了一系列现代化之问,体现了中国共产党对现代化建设规律的深刻认识和准确把握,为推进人类社会现代化指明前进方向。下列说法能正确反映中国共产党对现代化道路探索的是(  ) ①创新本质规律,探寻适切各国现代化之路 ②坚持人民至上,更好回应人民各方面诉求 ③保持奋发有为,确保现代化领导的坚定性 ④立足各国经验,探索现代化道路的多样性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 规律是客观的,不能发明、创造、创新、改变和废除规律,①错误。各国应立足本国国情和客观实际,寻找并选择符合本国国情和客观实际的现代化道路,而不是立足各国经验去探索适合各国现代化的道路,④错误。中国共产党坚持人民至上,更好回应人民各方面诉求;保持奋发有为,确保现代化领导的坚定性;②③正确反映了中国共产党对现代化道路的探索,入选。 答案 C [对应学生用书第29页] 一、选择题 1.2024年1月1日,日本石川县能登半岛发生7.6级地震并引发海啸。据日本石川县16日公布的最新数据,能登半岛地震已导致222人死亡、22人下落不明。对于地震,有关专家指出:“地震是地壳的正常运动,随着时间的变化,地壳都会有一些变动,地球一直处于震动状态,震动是地球的常态。”这说明(  ) ①运动是无条件的、永恒的和绝对的 ②运动是宇宙间的一切事物、现象的变化和过程 ③运动是物质固有的根本属性和存在方式 ④运动是物质的运动,运动是物质的载体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 材料中“地震是地壳的正常运动”“地球一直处于震动状态,震动是地球的常态”,这说明了运动是无条件的、永恒的和绝对的,运动是物质固有的根本属性和存在方式,①③正确。材料阐述运动是无条件的、永恒的和绝对的,世界上不存在脱离运动的物质,②是对运动的含义的阐述,不符合题意,排除。运动是物质的运动,物质是运动的载体,④排除。 答案 B 2.种树可以涵养水土,防止水土流失。统计显示,黄河中游的河口镇至三门峡区间,年径流量仅占全流域的28%,产沙量却占全流域总沙量的89.1%。黄河流经陕西全长719公里,陕西境内黄河流域输沙量超过黄河流域总输沙量的60%,这一带水土流失严重,生态环境脆弱。这一现象告诉我们(  ) A.人的意识能够直接改变客观事物 B.人类在客观规律面前是无能为力的 C.承认意识的能动作用是改造自然界的前提 D.要按客观规律办事,既要金山银山,也要绿水青山 解析 “直接改变”错误,人的意识通过实践才能够改变客观事物,A错误;B选项否认人具有主观能动性,错误;承认自然界的客观规律是改造自然界的前提,C错误;材料表明,过去因为没有尊重客观规律造成黄河流域水土流失严重,生态环境脆弱,遭到了自然的惩罚,启示我们要尊重客观规律,D正确。故本题选D。 答案 D 3.地球和火星身处太阳系,都围绕太阳公转。由于地球在内圈,火星在外圈,且公转轨道都是椭圆形的,二者之间的距离时刻都在发生变化,从最近的约550万千米到最远的4亿多千米。为了节省燃料,人类需要在地球和火星相对距离较近时发射探测器,而每隔26个月才有一个发射机遇期。这表明(  ) ①意识是物质世界长期发展的产物 ②运动是物质固有的根本属性和存在方式 ③物质世界不能独立于人的意识之外而存在 ④世界是物质的,思维能够正确认识存在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 ①不符合题意,材料未涉及意识的产生;②④正确,由材料中地球、火星之间的距离时刻都在发生变化可以判断运动是物质固有的根本属性和存在方式,由人类发现地球和火星之间的距离变化以及发射火星探测器的恰当时间可以判断世界是物质的,思维能够正确认识存在;③错误,物质世界不能独立于人的意识之外而存在,否认了物质世界的客观性,犯了唯心主义错误。 答案 C 4.“西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”毛泽东的《忆秦娥·娄山关》虽只描述了红军的一次战斗,却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是(  ) ①意识的形式是主观的,词中蕴含着红军“革命理想高于天”的乐观自信精神 ②意识的内容是客观的,该词的创作根源于作者对娄山关战斗的内心感悟 ③意识都是对存在的如实反映,此词真实折射了红军长征这一重大历史事件 ④意识具有能动作用,此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 毛泽东的《忆秦娥·娄山关》虽只描述了红军的一次战斗,却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射,这说明意识的形式是主观的,词中蕴含着红军“革命理想高于天”的乐观自信精神,意识具有能动作用,此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路,①④符合题意。意识的内容是客观的,该词的创作根源于客观实际、源于娄山关战斗实践,②说法错误。意识都是人脑对客观存在的反映,这种反映可以是如实的反映,也可能是虚幻的反映,③说法错误。故本题选B。 答案 B 5.(海南海口校考二模)100多年前,孙中山先生苦苦思索如何“振兴中华”,在《建国方略》中绘就了中国现代化的第一份蓝图:建设160万公里公路、约16万公里铁路、3个世界级大海港、三峡大坝……如今,中国高铁飞驰领先世界,公路纵横遍布城乡,中国的现代化程度已远远超出孙中山当初的设想。材料表明(  ) ①正确的理念总是先于社会变革而出现 ②战略性谋划对社会发展具有决定作用 ③正确的意识对实现改造世界的目标具有积极意义 ④意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 正确的理念可能先于社会变革出现,也可能落后于社会变革出现,①说法错误。意识不能对社会发展起决定作用,夸大了意识的作用,②说法错误。如何“振兴中华”,在《建国方略》中绘就了中国现代化的第一份蓝图,说明意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,如今,中国高铁飞驰领先世界,公路纵横遍布城乡,说明正确的意识对实现改造世界的目标具有积极意义,③④正确。 答案 D 6.网红打卡地“小九寨”,曾是重庆最大的石灰岩矿坑遗迹。“吃祖宗饭、断子孙路”的掠夺式开采造成了一系列生态创伤。如今,当地政府痛下决心关闭采石场,走上了重塑绿水青山的涅槃之路。这说明(  ) ①运用自然规律就能修复生态 ②人与自然和谐共生必须尊重自然 ③建设生态文明必须遵循规律 ④充分发挥主观能动性就能获得成功 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析 当地政府关闭采石场,重塑绿水青山的涅槃之路,是尊重自然、建设生态文明、促进人和自然和谐共生的体现,故选②③;运用规律,需要正确发挥主观能动性,①④错在将必要条件当作充分条件。 答案 B 二、非选择题 7.阅读材料,回答问题。 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。 当前,我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径。在全党大兴调查研究,广大党员、干部特别是领导干部要带头深入调查研究,不断深化对党的创新理论的认识和把握,善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,为提高党的执政能力和领导水平服务,为完成新时代新征程的使命任务服务。必须坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,从人民的创造性实践中获得正确认识,把党的正确主张变为群众的自觉行动。 结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明在全党大兴调查研究之风的依据。 解析 第一步:审设问,本题属于原因类题型,需要调用辩证唯物论的有关知识,结合材料信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径→可联系物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。关键词②:调查研究是无产阶级政党认识世界和获得真理的强大思想武器→可联系意识具有能动作用,要重视意识的作用,充分发挥主观能动性。关键词③:善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律→可联系规律是客观的,我们要遵循客观规律,按照客观规律办事,把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。第三步:整合信息,组织答案。 答案 ①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。在全党大兴调查研究之风就是要从实际出发,制定和执行正确的路线、方针、政策。②意识具有能动作用,要重视意识的作用,充分发挥主观能动性。调查研究是无产阶级政党认识世界和获得真理的强大思想武器。③规律是客观的,我们要遵循客观规律,按照客观规律办事,把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。在全党大兴调查研究之风就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律,并以此作为行动的依据。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第2课 第2课时 运动的规律性-【勤径学升】2024-2025学年高中思想政治必修4哲学与文化同步练测配套教师用书(统编版2019)
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第2课 第2课时 运动的规律性-【勤径学升】2024-2025学年高中思想政治必修4哲学与文化同步练测配套教师用书(统编版2019)
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第2课 第2课时 运动的规律性-【勤径学升】2024-2025学年高中思想政治必修4哲学与文化同步练测配套教师用书(统编版2019)
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