陕西省商洛市丹凤县2024-2025学年三年级上学期期末语文试卷

丹凤县2024~2025学年度第一学期教学质量调研测试 1 三年级语文学科试题(卷) 注意事项: 鼠 1.本试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 -三-总分 得一分- 得分 评卷人 一、积累与运用。(55分) 学校开展了“美无处不在”系列综合实践活动,请你也参与进来吧。 【活动一:领略书写美】 1.将下面的句子工整、规范、美观地书写在米字格内。(3分) 仁者爱人,有礼者敬人。 共 【活动二:发现字词美】 2.根据语境和拼音,在括号中填写对应的字词。(8分) )迷méng( )外晨w( 美是什么?是春日jiāo( )的树林,是 炎夏鲜花shèng( )开、遍地piāo( )香的海滨小城,是初秋铺满"金色巴 zhng(二- )”的水泥道,更是大自然yān zòu(一)(-)的美妙之声。生 活中从不缺少美,只要你有一双善于观察的眼睛。 3.给加点字选择正确的读音,用“V"标出。(6分) 几乎()) 猜中(zhong zhòng) 海参(cānshēn) 1 呢嘀(ne ní)-担心(dān:dàn)_宿舍(shshè)_ 丹风县三年级语文学科试题-1-(共6页) _输送上 4.认一认,做一做。(4分) 红线 (1)我发现第一组字的部首都是__,第二组字的部首都是___ (2)结合这两组字的构字特点,我猜测“奖”的读音是 ,它的意思可 能与 (A.鱼类 B.植物 C.昆虫)(填序号)有关。 5.先将下列词语补充完整,再选词填空。(每词1分,共8分) 银光( 成( )结( )( 提( )吊( 百战( )() )秋( (1)今天上午,我不小心把妈妈最爱的花瓶打碎了,一整天都 的。 (2)" ”的意思是形容人或动物很多,聚集在一起。 【活动三:洞察思维美】 6.精挑细选。(填序号,每题2分,共6分) 一(1)下列词语中,依次填入句子横线处最恰当的是( 大雨___下了两天,今天天放晴了,我们 地跑到操场上去玩耍。 A.连续 兴冲冲 B.陆续 慢腾腾 C.继续 静悄悄 (2)观察下列句子的特点,横线处应该填的词语是( )。 阳光照耀大地,大地滋养世人,世人回报_,社会造就繁荣。 B.国家 A.世界 C.社会 (3)下列加点的俗语使用不恰当的一项是( _ A.在大家的共同努力下,问题终于解决了,真是“人心齐,泰山移’ B.打架是解决不了问题的,我们要以理服人,正所谓“二人同心,其利断金” C.在两个好朋友的帮助下,小语解开了难题,这真是“三个臭皮匠,顶个诸葛亮” 7.判断正误,对的打“”,错的打“×”。(4分) (1)“喻、哪、喊、嘀”都是模拟声音的词语。 (2)《赠刘景文》和《饮湖上初晴后雨》都是唐代诗人苏轼所作,都描写了夏日的风光 _2 (3)《父亲、树林和鸟》一文表达了人与自然和谐相处的主题。 (4)遇到不理解的词语,我只能通过查字典的方法理解,其他方法不行。 丹风县三年级语文学科试题-2-(共6页) 【活动四:感受语言美 8.按要求完成句子练习。(每题2分,共6分) (1)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(改变语序,句子意思不变) (2)用“我们的校园真美啊!”为开头,试着写一段话 可 我们的校园真美啊! (3)上课拎响了,小红准备好了钢笔、尺子、橡皮和文具。(用修改符号修改病句 9.根据所学内容填空。(6分) (1)《司马光》中,一个孩子跌进水瓮里后,其他孩子的表现是:" ”,司马光的表现是:" _”。(用原文句子填空) (2)诗人都善咏秋。秋,是刘禹锡笔下“湖光秋月两相和, ”的宁静闲适:是叶绍翁" ,江上秋风动客 情"的思乡情切;是苏轼“-年好景君须记. ”的鼓励 劝勉:是杜牧眼中“停车坐爱枫林晚。 ”的漫山绚烂。 【活动五:体会创意美】 10.连一连,为兴趣小组选择能体现活动特点的名字,再照样子为科学兴趣小组起 一个名字。(4分) {出 气象组 我给科学兴趣小组起个名 书法社 舞蹈队 工艺坊 _ 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏。(20分) .。 (一)课内阅读。(7分) 海滨小城(节选) _ ①小城的公园更美。这里栽着许许多多榨树。一棵棵榨树就像一顶顶撑开的绿 .,。 绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石上 _ 总是坐满了人。 丹风县三年级语文学科试题-3-(共6页) ②小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响, 好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。 1.分别写出这两个自然段的中心句。(2分 第①段: 第②段: 2.根据选段内容,完成思维导图。(2分) 榨树多、榨树叶绿、榨树叶密 小城美 街道 3.下列哪幅图与选段中画波浪线的句子所描绘的内容相对应?请选一选,并完成 练习。(3分) A. B. C. 我选__ ,我是依据“ ”这两个词语作出判断的。 (二)课外阅读。(13分) 有一天,一位先生从一座大城市经过。他看到街道的一个角落有一个男孩在叫卖 笼中的小鸟。 看到这些失去自由的小鸟,他非常伤感。小鸟们在笼子里吼吼嘹嘹地叫唤,不停 地拍打着翅膀,试图逃出笼子。 他站在那儿,看了许久。最后他对小男孩说:“你的鸟儿怎么卖?” “先生,50美分一只。”男孩说。 “我不是说多少钱一只。”他说,“而是说我想把它们全部买下来,一共要多少钱?” 小男孩开始清数鸟儿,“算了一下,一共5美元。” “给你钱!”他说。男孩对这个清展的交易感到十分突然,高兴地数着钱。当他刚 刚找回零钱时,这位先生就打开鸟笼,放飞了所有的鸟儿。 小男孩惊愣(è)地喊道:“先生,你为什么要这样?你一只鸟儿也得不到了啊!” “告诉你我为什么这样做吧。”他说,“我曾经是一个战俘,在法国的监狱里被关了 三年。所以,我再也不忍看到失去自由的生命。” 丹凤县三年级语文学科试题-4-(共6页) ⊙. 1.下面最适合作为这篇短文的题目的是( )。(2分) A.小鸟 B.还鸟儿自由 C.笼中的小鸟 2.写出下列词语的近义词。(2分) 惊-( ) 伤感-( ) 3.小男孩为什么感到惊愣?用“”在文中画出相关的句子。(2分) 4.文中那位先生为什么放飞了所有的鸟儿?下列说法最准确的一项是( )。(2分) A.他是一位鸟类学家,专门研究小鸟是怎样飞的。 B.有人让他先买下鸟儿,然后再全部放飞。 C.他曾经失去过自由,不忍再看到任何失去自由的生命。 5.文中第三自然段写道“他站在那儿,看了许久。”你认为他此时心里会想些什 么?(2分) 6.对文中那位先生买鸟放生的做法,你有什么感受?请写一写。(3分) 得分 评卷人 三、畅想与表达。(25分) 花园、果园、田野、菜园、校园、江边、小区、广场......我们周围有许多美丽的地方, 你发现了吗?请以" 真美”为题目写一篇作文,把你身边的美景介经 给别人吧! 要求:先将题目补充完整,再作文:叙述清楚,内容完整,语句通顺、连贯,标点符号 使用恰当;不得抄袭、套作,字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信 息;字数在300字左右。 丹凤县三年级语文学科试题-5-(共.6页)