第10课 影响世界的工业革命-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修中外历史纲要下同步练测配套课件PPT(统编版2019)

2025-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第10课 影响世界的工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2025-01-08
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来源 学科网

内容正文:

单击此处添加文本具体内容 第五单元 工业革命与马克思 主义的诞生 第10课 影响世界的工业革命 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 [对应学生用书第40页] 自由劳动力 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 原材料 生产技术进步 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 工厂 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 蒸汽时代 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 电气时代 石油化工 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 科学技术与生产 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 商业 交通运输业 农业 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 资本主义大工厂 科学化 生产 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 工业资产阶级 工业无产阶级 中间阶层 政治权利 改革 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 增加明显 城市 物美价廉 女性 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 社会贫富分化加剧 环境污染严重 工人运动 社会立法 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 资本主义世界经济体系 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 [对应学生用书第42页] 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 分层练习提素养 点击进入word版 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 课程标准 核心素养 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 1.理解两次工业革命前后世界的变化史实;理解工业革命带来的社会生产力的极大发展,以及所引起的生产关系的深刻变化。(时空观念、唯物史观) 2.理解工业革命对资本主义世界体系形成的作用,分析资本主义世界体系的影响。(历史解释) 3.理解工业革命后人类社会生活变化的史实,体会工业革命对人类社会生活的深远影响。(史料实证、家国情怀) ◎时空坐标 知识点一 工业革命的背景 1.可能性 (1)政治:英国“光荣革命”后,国内政局稳定。 (2)经济 ①英国农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、_______________和国内市场。 ②英国通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的_________和广阔的海外市场。 (3)技术:英国的手工工场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具日趋专门化,工人的生产技术日益纯熟,为技术改革和机器发明提供了条件。 (4)科技:17世纪中期,英国已经成为欧洲的科学技术中心之一,很多科学家关心社会对技术的需求,热心于生产技术的改进。__________________为工业革命奠定了基础。 (5)政策:英国政府积极推动经济发展;保护专利,鼓励发明。 2.必要性 随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急。 知识点二 工业革命的进程 1.阶段 18世纪60年代至20世纪初,先后发生了第一次工业革命和第二次工业革命,后者可视为前者的深入发展。 2.第一次工业革命 (1)开始标志,18世纪60年代,以哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”为开端,机器生产开始代替手工劳动。 (2)开始行业:棉纺织业。 ①原因:英国公众对棉纺织品的喜爱,促使棉纺织品价格上涨,棉纺织业获利丰厚。市场的需求刺激了棉纺织业的发展,也催生了新的技术发明。 ②发明:珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等。 ③结果:棉纺织业基本实现了机械化生产。 (3)生产组织形式革新:工厂出现。 ①目的:提高效益、加强管理。 ②开端:1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂。 ③结果:采用机器生产的______逐渐取代了手工工场。 (4)主要标志:蒸汽机。 ①改良:1782年,瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。1785年,改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。 ②影响:是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃。解决了生产动力受自然条件限制的问题。催生了交通工具的革命,汽船、火车先后问世,人类进入“____________”。随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长。 (5)完成标志:19世纪中期,英国的机器制造业实现了机械化。 (6)扩展:从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆。 3.第二次工业革命 (1)时间:19世纪中后期—20世纪初。 (2)条件 ①19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展。 ②自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷,为工业革命的深入发展创造了有利条件。 (3)成就 ①电力技术的广泛开发和应用:电力成为补充、取代蒸汽的新动力,人类进入“____________”。 ②内燃机的创制和应用:带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式交通工具应运而生,成为第二次工业革命具有深远影响的成就。 ③化学工业的兴起:人们不仅用化学方法加工原料,而且采用合成方法制造新的材料,____________业获得发展。 ④旧产业部门的新技术改造:炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等,也焕发出新的活力。 (4)特点 ①_____________________紧密结合,以及近代科学理论的指导,第二次工业革命取得了更多、更重要的成果。 ②第二次工业革命几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,英国、美国、德国、法国等都有重要的发明创造,其中美国与德国最为突出。 4.两次工业革命的对比 (1)发明来源不同 ①第一次工业革命主要依靠手工业者经验与技术的积累,科学与技术尚未紧密结合。 ②第二次工业革命的发明多来源于科学家的实验,科学与技术紧密结合。 (2)范围不同 ①第一次工业革命首先发生在英国,后续扩展到欧洲大陆和北美。 ②第二次工业革命几乎同时发生在英、法、美、德等几个先进资本主义国家,新技术新发明超出一国范围,规模大,发展迅速。 (3)进程不同:在第二次工业革命中,有些国家两次工业革命交叉进行,比如德国和日本。 知识点三 工业革命的影响 1.生产力发展 (1)使生产力出现了前所未有的大发展。 (2)在工业化的带动下,______和_______________等行业的重要性进一步提高,______变革也在欧美地区全面展开。 2.生产关系变革 (1)建立了_____________________制度。 (2)随着工厂制度的发展,_________的管理日益受到重视。 (3)出现垄断组织 ①原因:技术的日益复杂,投资的不断扩大、竞争的日趋激烈,______进一步集中。 ②影响:资本家通过建立垄断组织获取了高额利润,同时也阻碍了竞争,导致某些停滞和腐败。 3.阶级结构变化 (1)__________________和__________________逐渐成为社会的两大阶级。 ①随着经济实力的增长,工业资产阶级要求获得更多的____________,他们通过______,进一步巩固了统治地位。 ②工人阶级迅速崛起,为争取自己的权利展开斗争。 (2)技术人员、管理人员等____________的力量也开始发展。 4.社会生活变化 (1)以工厂为中心形成很多______,在国家社会生活中的地位日益重要。 (2)现代工业提供了____________的商品,人们的生活有所改善。 (3)休闲娱乐和群众性体育运动兴起,报刊书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高;______也获得了更多受教育的机会。 (4)从总的趋势来看,人口____________。 5.带来社会问题 (1)导致了________________________、工人居住条件恶劣、__________________、疾病与犯罪等一系列社会问题。 (2)在____________的推动下,欧美各国开始通过____________来解决这些问题。 6.改变世界面貌 (1)世界各地的联系日益紧密。 (2)主要资本主义国家继续向世界各地大肆扩张。 (3)19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,___________________________最终形成。 两次工业革命各有什么特点?(教材第61页) 提示 ①第一次工业革命时期,发明机器的大都是具有实践经验的工匠,科学与技术尚未真正结合;第二次工业革命时期,科学技术与生产紧密结合。 ②第一次工业革命首先发生在英国,以英国为中心缓慢向周边地区扩展;第二次工业革命则几乎在主要资本主义国家同时发生。 ③第一次工业革命的重点是发展轻工业;第二次工业革命以重工业为发展重点。 ④第一次工业革命中出现了工厂,其中中小企业占多数,生产组织规模小;第二次工业革命中生产和资本高度集中,垄断组织出现。 考点一 工业革命的背景 材料一 据统计,1714-1820年间,英国地主一共圈占了600万英亩以上的土地。这些被圈占的土地一般都由新式农场主或牧场主经营,资本主义农业发展起来。大批农民成为无产者,被迫离开土地受雇于农场主和工场主,成为靠出卖劳动力为生的自由劳动者。 材料二 早在1624年,英国议会就制定专利法(当时称“垄断法”),规定第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利。 [探究] (1)根据材料一,概括圈地运动与工业革命的关系。 (2)根据材料二,概括工业革命首先发生在英国的有利条件。 [提示] (1)圈地运动为工业革命提供了大量自由劳动者。 (2)专利法维护发明者的正当权利。 工业革命首先发生在英国的原因 1.最早具备了技术、市场等经济条件。 2.建立了君主立宪制度。 3.煤铁资源丰富、易于开采等自然条件。 4.崇尚科学、追求自由的社会风气。 5.清教徒“合理谋利”的新价值观。 6.保护专利,鼓励创造发明的政策。 1.圈地运动使英国大批农民被迫出卖土地,或远走他乡,或到处流浪,陷于极端悲惨的境地。但这一运动对工业革命却具有极其重大的意义。主要在于圈地运动(  ) A.是英国工业革命的开端 B.为工业革命提供了大量的自由劳动力 C.使英国资本主义关系深入农村 D.极大地促进了养羊业的发展 解析 本题考查圈地运动。工业革命需要具备的条件主要包括劳动力、资金、市场等,圈地运动迫使很多农民离开自己的土地,为工业革命提供了大量的自由劳动力,故B项正确。 答案 B 考点二 工业革命的特点和影响 材料 在第一次工业革命的影响下,英国实现城市化仅用了不到80年的时间。……19世纪30年代曼彻斯特1/5的人口是爱尔兰人……1851年的人口普查表明,英国城市人口已占全国人口的51%,而同期的法国是25.2%,美国是13%。在城市化进程中,曼彻斯特等制造业和采矿业城市发展速度最快,诺里奇等传统老城却因 为与工业革命疏远而发展缓慢。在城市化过程中,英国先后制定或修订了《济贫法》《环境卫生法》等一系列有利于促进城市化健康发展的法律法规。 ——摘编自马先标《世界城市化历程回顾 ——兼述英国城市化的特征与启示》等 [探究] 根据材料概括工业革命时期英国城市化的特点,并结合所学说明工业革命给人们生活方式带来的积极影响。 [提示] 特点:城市化速度快;城市化率(程度)高;城市人口中外国移民较多;各类城市发展不平衡;通过立法推进城市化进程。变化:促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间;促进了交通运输业的进步,便利了人们的出行;促进了乡村的改变,开阔了人们的眼界;促进了生活节奏的加快,增强了人们的时间观念;促进了初等教育的推广,提升了人们的文化素养。 两次工业革命对世界市场的影响 1.提供了物质基础:工业革命用机器大生产取代手工劳动,推动了资本主义国家经济空前发展,为满足急剧扩大的生产和商品销售的需要,列强在世界范围内扩张,使世界上绝大部分落后国家和地区卷入资本主义世界市场。 2.密切了国际交流:各行业间和各国间生产的互补性,使世界各国各地区间的交往更加频繁,分工也更加具体。 3.为国际交流提供了技术和经济条件:促进了国际人口和资金的流动,引起交通运输业的技术革命,促进了先进生产技术和生产方式的传播,扩大了工业文明对世界的影响,联结世界的经济纽带逐渐形成。 4.改变了世界格局:第二次工业革命促进了资本主义世界殖民体系的最终形成,殖民体系的确立成为世界市场形成的重要保障。 2.19世纪中叶以后,欧洲大宗商品如香料、茶叶、咖啡等贸易比重下降,纺织品的比重上升。此外,粮食、煤炭、钢铁、农业原料、运输材料等商品的贸易也有了较大的增长。影响国际贸易这种变化的主要因素是(  ) A.欧洲工业革命加速 B.世界经济联系日益密切 C.西欧农业快速发展 D.世界市场雏形开始形成 解析 本题考查工业革命对资本主义市场的影响。由材料“纺织品的比重上升”“粮食、煤炭、钢铁、农业原料、运输材料等商品的贸易也有了较大的增长”可知,这一现象与19世纪中叶第一次工业革命的完成,推动贸易商品种类的变化密切相关,故选A项;世界经济联系日益密切与国际贸易商品种类的变化没有直接联系,排除B项;西欧农业的快速发展不会推动纺织品、煤炭、钢铁等商品贸易的增长,排除C项;世界市场初步形成是随着新航路的开辟开始形成的,时间不符,排除D项。 答案 A $$

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