期末检测过关卷-2024-2025学年语文六年级上册 统编版

( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ……………………… )六年级语文上册期末检测过关卷 时间：90分钟 满分:100分 题 序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分 得 分 一、读下面的语句，根据拼音，在方格中规范、端正写出相应的词语。（4分） 1.他的眼睛mó hu了。远处的树，近处的草，那shī lín lín的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，wù méng méng的。 2.在那个wēi fēng lǐn lǐn的将军的带领下，士兵们英勇fèn zhàn，即使面对敌人一次又一次猛烈的攻击，也丝毫不tuì suō。 二、解释加点字的意思。（4分） A.我素不知道天下有这许多新鲜事。 B.尾搐入两股间。 C.伯牙鼓琴。 D.书湖阴先生壁。 三、按要求写句子。（12分） 1.现在,几乎每个人都人手一部手机,由于手机有社交、购物、查看新闻等诸多功能,它几乎成了人们不可缺少的生活必需品。(用符号修改句中的两处错误) 2.在读高尔基的《童年》时,一个句子太长影响了小龙的理解,请你通过缩句(不超过10个字)的方法,帮助小龙轻松弄清句子表达的主要意思。 句子:夜里,一种有力的清新的宛如慈母的体贴似的宁静,拂去了白天所沾染的一切侵蚀人的灰尘。 3.请选择一个情境,表达自己当时很矛盾的心理活动。 ①想报名参加社团时②想告诉妈妈自己的心事时③想自己动手炒菜时 我选第 个: 4.例:教我纯洁的是北国的雪花，教我热情的是南疆的红棉。（仿写） 教我坚强的是 ，教我勇敢的是 。 教我 的是 ，教我 的是 。 ( 句子:夜里,一种有力的清新的宛如慈母的体贴似的宁静,拂去了白天所沾染的一 切侵蚀人的灰尘 。 ) 四、请你指出下面句子所使用的修辞手法。（5分） 1.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雨，热烈而奔放，为生命敲响激昂的战鼓；秋天的雨，凉爽而缠绵，替大地奏响丰收的乐章；冬天的雨，冷峻而深沉，帮世界绘就宁静的水墨画。（ ） 2.历史的教训如此深刻，我们怎能忘记先辈们的付出，肆意挥霍他们用鲜血和生命换来的幸福生活呢？（ ） 3.春天迈着轻盈的脚步走来了，她用温柔的双手唤醒了沉睡的大地，小草从土里探出脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界；花儿们也纷纷梳妆打扮，红着脸，争奇斗艳，向春天展示自己的美丽。（ ） 4.听到这个好消息，他高兴得一蹦三尺高，笑声震得屋顶的瓦片都差点掉下来，脸上的笑容灿烂得能把整个冬天都融化。（ ） 五、给下面一段话加上恰当的标点。（4分） 姑娘连忙站起来让座 贝多芬坐在钢琴前面 弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子 盲姑娘听得入了神 一曲弹完 她激动地说 弹得多纯熟哇 感情多深哪 您您就是贝多芬先生吧 六、先补充词语，再选择合适词语的填空。（6分） （ ）然大物 （ ）夺天工 余音（ ）梁 画龙点（ ） （ ）雀无声 （ ）钉截铁 震耳（ ）聋 囫囵吞（ ） 以上词语中，互为反义的一对词语是 、 ；意思是形容外表上庞大的东西的词语是 。 七、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“x”。 1.《草原》一文通过写巴金第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。（ ） 2.《七律·长征》是毛泽东在长征开始时所作诗歌赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 3.《夏天里的成长》写出了万物在夏天里飞快生长的状态，借此告诫人们要珍惜时间，不断汲取知识，不能错过时机，否则将一事无成。（ ） 4.少年闰土见识丰富而又活泼可爱、聪明能干。（ ） 八、阅读理解。（32分） （一）遥远的刺槐花开 （17分） ①我的童年,都浸泡在刺槐花香里。 ②暮春初夏的雨丝有了些粗犷(gu讠ng),沙啦啦,沙啦啦地拍打着村庄。枝叶稀疏的刺槐树依偎在雨帘里,沐浴成一把把翠绿的大伞。雾气填满了村舍的空隙,流动着刺槐的香。 ③雨声沙沙,催促很紧,刺槐花苞已经在交头接耳了。蜂鸟似的花蕾被雨丝的玉针银线挑扎在花轴上,似一枚枚晶莹的立体绣,藏在枝叶里。槐叶急匆匆地生长,忙着为槐花搭建遮风挡雨的帐篷。 ④散学归来,我总喜欢撑着桐油布伞在刺槐树旁晃来晃去,听槐树与雨丝的对话,看花苞嘬嘴吮(sh心n)吸雨露。花蕾们羞答答、水灵灵的,那淡绿的眼帘里,有一张油布伞下企盼花开的脸蛋。雨丝在槐树枝叶里过滤成粗壮的雨滴,落在鲜黄的油布伞上,滴嗒滴嗒地刺激着我幼小猎奇的耳膜,耳膜里还有雨后天晴刺槐花苞开裂的声音。 ⑤阳光是刺槐花开的号角。雨过天晴,日色嫣然。槐花开时,叶子仿佛怕遮掩了花朵之美,故意地谦让。绿叶衬托银花,是一场绿翡翠与白珍珠的约会,它们相亲相依,美丽与芳香在村庄的土地上热烈地生长。 ⑥不知是谁开启了生吃槐花的先例,先嗅后吃,槐花又成了我们惬意的零食。后来才知道,槐花生吃起来口感非常鲜嫩,与它含有丰富的维生素密切相关。孩子们兴冲冲地捋一把刚开苞的槐花,迫不及待地往嘴里塞,乐滋滋,甜蜜蜜,一朵又一朵,一口又一口,边嗅边吃,嚼个不停,那槐花的色香味,一下子就成了孩子们童年生活的光亮。 ⑦父亲再忙,也得抽出一点时间来采摘槐花。大人们采刺槐花,有自制的工具。在晾衣竹竿的末端,用细绳绑上割稻子的镰刀,便做成了可靠的钩竿。我最喜欢屁巅屁巅地跟着父亲采槐花。父亲扛着钩竿,从自家门前的几棵刺槐树开始,逐渐向左邻右舍延伸。槐花纷纷落地时,我便兴奋得手忙脚乱。一串串、一朵朵,槐花全在我迅捷利索的忙碌中归筐。手里握着花香,嘴里含着花香,味蕾里浸着花香,心里溢着花香,我满身都散发出刺槐花香了。 ⑧采花归来,收获满满。一串串洁白的槐花正安静地躺在篮子里,沁人心脾的花香,让母亲乐不可支,因为要轮到母亲大显身手了。我和父亲最喜欢吃母亲用麦面粉煎的槐花饼。母亲把晒干的槐花放在菜盆里浸泡片刻,洗净,再用力把水分挤尽,配上盐、小葱、鸡蛋,与面粉一起在盆中搅拌均匀。薪柴点燃,等铁锅烧热了,顺着锅沿放上些许菜籽油,油烟起时,便倒下和好的槐花糊。母亲用蘸过水的铁锅铲,娴熟地将面糊不紧不慢地摊开。只见面饼贴着锅迅速地扩大规模,变得越来越薄,越来越硬朗。面饼里夹着的槐花,好似在锅里获得重生,香味从热气里升腾、扩展,让我垂涎欲滴。吃着槐花饼的父亲曾感叹地说过,一个时代过着一种日子,每种日子都有一种色彩,吃槐花饼就是那时生活的特写。 ⑨时间能带走许多东西。不知道从何时起,村庄长大了,变样了,屋前舍后的刺槐树也移植成香樟树、桂花树了,说是刺槐树那不守规矩的刺儿,容易让人不安。在城里的菜市场,我见到了刺槐花,连忙凑过去,价格不菲。走在车水马龙的街道上,嘴含新鲜的刺槐花,找不到当年好奇的味蕾,也找不到让我狂欢的田间小道,但我有信心,一定能做出母亲当年煎的槐花饼来。 1.解释第⑨段中加点词语的意思。(1分) 不菲: 2.文章围绕刺槐花展开描述,分别写了观察刺槐花、 、 、 和再品刺槐花等内容,“槐花”成了贯穿全文的一条线索。(3分) 3.读好的文章,总能引发读者的联想。阅读时,第 段的第 句让我产生了联想,我联想到了 ,我的感受是: 。(2分) 4.根据文章内容,简要地写一个槐花饼的制作说明书,并具体说一说为完成这个任务,你采用了怎样的阅读方法。(4分) 说明书: 阅读方法: 5.请谈谈你对第⑤段首句“阳光是刺槐花开的号角”的理解。(2分) 6.作者善于用拟人的手法描写刺槐花,请选择一个这样的句子,说说这样表达的好处。(2分) 7.第⑨段中作者为什么说“嘴含新鲜的刺槐花”却“找不到当年好奇的味蕾”?(3分) （二）（15分） ①我是一架隐形飞机。“隐形”的意思不是不被看见，而是很难被发现，这种能力在现代军事中很重要。举个例子，我与另一架飞机对着飞，哪怕我的隐形能力只比它强一点点，如果它要在距我300千米时才能发现我，但我早在350千米之外就看到了它，就能首先向它发射导弹。所以，你们说“隐形”重要不？ ②要想发现飞机，靠眼睛是很难的，最好的方式就是利用雷达雷达本质上也是一双超级灵敏的“眼睛”。你们之所以能看见东西，是因为光从物体上反射到了你们的眼睛里。而雷达就是向空中发射电磁波，电磁波遇到飞机后，发生反射，反射到了雷达里，雷达就能发现飞机了。表面上，人的眼睛是靠光的反射才能看见东西，而雷达是靠电磁波的反射才能发现目标，但是它们的本质是一样的，因为光属于电磁波的一种。 ③所以，飞机要想隐形，一个很重要的方法是:减少对雷达波的反射。怎么减少呢？经过大量实验，人们发现，对于一些常见的物体形状，雷达波反射强度从高到低依次为:腔体＞三面垂直角体＞两面直角体＞矩形平面＞圆柱体＞球体。 ④你瞧我的外形，既没有发动机的进气道，也没有互相垂直的地方，大多数地方要么是圆柱状，要么是球状。也就是说从外形上，我能最大限度地减少雷达波的反射，这就是我能被称为隐形飞机的原因。 1.第①自然段运用了 、 和 的说法方法，说明了“隐形”的 。（4分） 2.第②自然段写“雷达本质上也是一双超级灵敏的“眼睛”，有什么好处？（4分） 3.第④自然段中的加点词“大多数地方”能否删去？为什么？（4分） 4.隐形飞机能“隐形”的原因是（ ）。（3分） A.机上的雷达设备十分灵敏 B.外形上，能够多最大限度地减少雷达波反射 C.能够吸收所有光波 D.干扰了雷达发出的电磁波 九、作文。（25分） 同学们,这次习作主题是一句温暖的话:有你,真好!看到这句话你想到了谁?为什么觉得有他(她)真好?请以“有你,真好”为题写一篇作文。 要求:(1)通过一件或几件具体事例说明他(她)为什么真好;(2)表达自己真挚的情感;(3)用第二人称来写;(4)450字左右。 参考答案： 一、 二、素:向来 股:大腿 鼓:演奏 书:书写 三、1.现在,几乎每个人都人手有一部手机,由于手机有社交、购物、查看新闻等诸多功能,它几乎成了人们的生活必需品。 2.宁静拂去了灰尘。 3.示例:②我和我的好朋友发生了矛盾,我很烦恼,不知道该如何解决,我想向妈妈寻求帮助,可是妈妈会不会觉得我小题大作?会不会不理解我的想法?我要不要和她倾诉呢? ( 句子:夜里,一种有力的清新的宛如慈母的体贴似的宁静,拂去了白天所沾染的一 切侵蚀人的灰尘 。 ) 4.略 四、1.排比 2.反问 3.拟人 比喻 4.夸张 五.。 , 。 , ,: “!! , ?” 六、庞 巧 绕 睛 鸦 斩 欲 枣 震耳欲聋 鸦雀无声 庞然大物 七、1.×2.×3.√ 4.√ 八、(一)1.通常用来形容价格高。 2.孩子们生吃刺槐花“我”和父亲采摘刺槐花母亲煎槐花饼 3.示例:⑥3弟弟吃零食的样子这句话用一系列的动作描写,生动描绘出孩子们吃槐花的欢乐场景。 4.说明书:一是先将晒干的槐花放在菜盆里浸泡片刻、洗净,再用力挤尽水分;二是配上盐、小葱、鸡蛋、面粉一起搅匀;三是烧锅放油,将和好的槐花糊倒入锅中。阅读方法:阅读相关段落。 5.运用比喻的修辞手法,写刺槐花在阳光的照耀中开放。 6.示例:绿叶衬托银花,是一场绿翡翠与白珍珠的约会,它们相亲相依,美丽与芳香在村庄的土地上热烈地生长。把绿叶比喻为翡翠,把槐花比喻为白珍珠,同时把叶和花拟人化,形象地描绘了刺槐花与叶在相互依偎、衬托下的美丽、芳香以及它们热烈生长的场景,表达了“我”对故乡槐花的热爱之情。 7.刺槐花承载着“我”美好的生活记忆,而这种美好的童年生活已经远去,再也回不来了。 (二)1.举例子 列数字 做比较 重要性 2.运用了打比方的说明方法，把雷达比作眼睛，生动形象地写出了雷达能“看”到东西的特点，“超级灵敏”更能体现出雷达“看”东西的能力强。 3.不能。“大多数地方”并不是指所有地方，删去后意思改变，不能体现说明文语言的准确性。 4.B 九、例文参考 有你，真好 在成长的漫漫征途中，有你陪伴，真好。你，就是我的挚友 —— 小阳。 仍记得那次运动会，我参加跑步比赛。站在起跑线前，望着长长的跑道，我的心 “砰砰” 直跳，紧张得双腿发软。这时，站在一旁的你似乎看穿了我的心思，走过来，用手轻轻拍了拍我的肩膀，眼神坚定地看着我说：“别慌，相信自己，你一定能行！我会一直在这儿给你加油。” 简单的一句话，却如同一股暖流涌上我的心头，瞬间驱散了我内心的恐惧。随着发令枪响，我冲了出去，耳边回响着你的加油声，步伐愈发坚定有力。最终，我冲过了终点线，虽然没拿到冠军，但心中满是成就感，而这都多亏了你那句温暖的鼓励。 还有一回，我考试失利，心情低落到了极点，一个人坐在教室里默默流泪。你发现后，默默地坐在我旁边，轻轻递过来一张纸巾，什么也没说，只是静静地陪着我。等我情绪稍微平复，你才开口：“一次失败算什么，这只是暂时的，咱们一起找原因，下次肯定能考好。” 说完，你便拉着我，帮我仔细分析错题，耐心讲解每一个知识点，直到我完全弄懂。 在我遇到困难时，你总是第一时间伸出援手；在我迷茫失落时，你用温暖的话语为我指引方向。小阳，有你，真好！是你让我的成长之路不再孤单，让我有勇气面对生活中的风风雨雨，这份情谊我会永远铭记在心。 学科网（北京）股份有限公司 $$