第1单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 大单元知识整合（一）-【名师学案】2025-2026学年新教材七年级上册历史分层进阶学习法

大单元知识整合(一) ###无阳空&# 良渚占城 河姆渡 陶寸占城 谋人 蓝田人 县人 北京人 山顶洞人 遗址 遗址 遗址 距今约 距今约 距今约 距今约 距今约 距今约70 距今约 7000年 距今约3300 距今约4300 100万年 170万年 160万年 3万年 万-20万年 6000年 -4300年 -4000年 ##汉网11# ....... 代表 [元谋人、田人、县人 远占人类 北京人 群居 旧有器时代 生活 山顶涧人 |河姆渡人种植水稻 1长江流域 [原始农业号 代表 新石器时代 #1 氏族社会 史前社会 半坡居民{ 中华文明 私有制、阶级 代表 [良渚古城] 多元休 的起源 国家的产生 陶寺古城 ## 表 养# 遗址名称 时间 ......... ....... 遗存 北京门头沟东 距令11000- 炭化人工栽培粟 1.考古发现是研究历史的重要证据。北京人遗 胡林遗址 9000年 和秦 址前后发掘出土六个头盖骨化石,共出土40 浙江浦江桥头 距令11000- 炭化的稻来。 多个个体的直立人化石,以及近10万件石器 遗址 8500年 稻壳 和大量的动物化石。材料反映了北京人遗址 距今7500 福建平潭壳丘 陶片上稻、粟、豆 ) 头遗址群 ( 3000年 类等印痕 A.地处长江流域 A.早期人类起源 B.是我国境内发现最早古人类遗址 B.原始农业的兴起和发展 C. 内涵非常丰富 C.治炼技术水平 D. 为研究原始农业起源提供了证据 D.原始部落联盟间的关系 2.【历史解释】位于郑州荣阳市城南20公里的 4.中国是农业大国,农业生产历史悠久。如果 织机洞,被誉为“中原第一洞”。据考证,从10 要研究我国原始农业的发展情况,下列各项 万年前至2万年前,都有古人类在织机洞里 中,最为可信的是 ) 生活。下面与此处古人类生活时期最为接近 A.《史记》的记载 B.河姆渡遗址的遗存 的是 ( ) C.神农氏的传说 D.北京人遗址的遗存 A.元谋人 B.北京人 5.(2024·内蒙古)西安半坡遗址的房屋、窑穴、 C.山顶洞人 D.河姆渡人 墓葬中发现了很多粟的遗存。在其中一个深 3.(2024·重庆A卷)如表所列考古遗存,可用 不足1米,底径约1米的骞穴内有粟粒朽灰 于研究我国远古时期 ) 堆积,专家推测其为储粮骞。据此可知,半坡 助学助数 优质高数 2 先民 ) (1)构建学科思维导图,有助于形成“关联化 A.掌握人工取火技术 知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视 B. 处于打制石器时代 化思维”的历史学习能力。下面是某同学 C. 过着农耕定居生活 所做的有关中国古代史“早期农业部落居 D.依靠食物采集为生 民”的结构示意图。请你帮助他完成未填 6.【家国情怀】如图是新石器时代中期的马家窑 写的①②③的内容。 文化、大汶口文化以及半坡文化中出土的陶 长出 阿姆渡居民一① 种② 长江流域 器,尽管他们相距遥远、几乎没有交通,但它 尺 →3 们有着极其相似的文化特征,这可以说明中 ( 华早期文明发展特点是 材料二 距今5000年左右,传说中的炎帝和 大汶口文化 半坡文化 马家察文化 黄帝部落生活在今陕西渭河流域和黄土高原 A.起源最早 B.世界领先 一带,炎、黄部落之间不断地联合、交融,在中 C.独一无二 D.多元一体 原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华 7.(2023·山西)图中的文物出土于 夏族。春秋战国时期,华夏族与周边各民族 浙江余姚河姆渡遗址,是我国新 加强了经济、文化的联系,他们相互学习、互 石器时代的工具“未相”,其“人土 相促进,华夏族得到进一步的发展。 日相,相柄日末”。据此推测,“末 摘编自人教版普通高中教科书教师 相”可用于 教学用书《中外历史纲要》(上) B.耕地 A.取火 (2)根据材料二,说出中华民族的人文初祖。 C.纺织 D.制陶 从材料二中可以看出华夏民族的形成有 8.(2024·连云港)考古工作者在良渚遗址发现 什么特点? 古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超 过1000万立方米。这可用于印证良渚古城 _ ) A.初步产生物品交换 材料三 B.已经出现早期国家 C.广泛使用青铜工具 D.开始推广牛耕技术 9.阅读材料,回答问题。 材料一 距今约六七千年,有两种原始居民 (3)结合所学知识,说说图中的“尧皇”把位置 分别住在长江流域和......,他们已经普遍使 让给了谁?这种“让贤”的制度在历史上 用磨制石器。那时候人们已经懂得种 被称为什么? 植......、粟和蔬菜,词养家畜和家禽,有稳定 的食物来源,人们再也不必像过去那样四处 奔波,开始了定居或半定居生活。 9 七年缀历史·上册 10.(2023·贵阳)考古发现是研究史前时期的 活动三 【探寻我国五千年文明史】 重要依据之一,历慎思同学开展了以下历史 良渚古城遗址位于浙江杭州,距今 探究活动。请你参与,共同完成。 5300一4300年,由宫度区,内城和外城 活动一 【探寻我国百万年人类史】 组成。古城北面一个20余千米的外围 良渚古 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家 水利系统,及同时期世界上规模最大 城遗址 的水利工程。城内外祭坛上权贵们的 墓地里,随葬着数十件至数百件数量 B京 人 不等制作精美的玉礼器。 陶寺古城遗址位于山西襄沙,距今 Tt 4300一4000年,遗址中有一个围墙环 疏人t 和人 绕的宫城。城内有两处高等级墓地, 陶寺古 大型墓葬集中分布。大的墓葬往往随 城遗址 葬陶鼓、石、玉钺、龙盘等表明墓主 人 人尊贵身份的礼器,城内还出土小件 ___ a:畔梦 青铜器和带有刻画符号的陶壶。 中国境内主要古人类道址分布图 二里头遗址发现于河南偃师,距今约 (1)图中我国境内目前已确认的最早的古人 4100年左右,遗址中发现了宫殿建筑 类遗址位于 处;迄今所知世界上内 群。在遗址中发现了大型墓葬和手工 涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之 二里头 业作坊,还有平民生活区和墓葬群,还 一位于 处。 遗址 出土了用于祭祀的精美玉器和乐器, 活动二 【探寻我国一万年文化史】 成套的青铜酒器,镶嵌绿松石的精美 新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省 铜牌。王室使用的高贵礼器。 各地都有发现,约有一万余处。 (3)说出活动三中三处遗址的考古发现有哪 来的# 些共同点,并概括这些考古发现的重要 意义。 。 图1 图2 图3 (2)将活动二中图1、图2、图3的考古发现 与推论进行连线。 考古发现 推论 推论1:出现了制陶业,改变 了先民们的生活方式;先民 (4)综上所述,请你为历慎思同学的历史探 图① 们已经有了朴素的审美观 念等 究活动拟定一个主题。 推论2:先民们已经过上了 图② 定居生活;不同的自然地理 环境造成了建筑形式上的差 异等 图③ 推论3:出现了人工栽培的 农作物;原始农业出现等 勤学助教 优质高数七年级历史·上册·HB 参考答案 第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源 第1课远古时期的人类活动 核心知识 1.元谋人170万2.160万3.100万5.周口店龙骨山6.70万一20 万7.(1)石器(2)烧烤食物学会用火8.周口店北京人遗址9.3万 现代人10.磨光钻孔人工取火 课堂达标 1.D2.A3.A4.C5.A6.(1)遍及全国各地，主要分布在黄河、长江 流域。(2)证据：在发掘“北京人”化石的地点中，曾发现过三层灰烬。理 由：由于灰烬在同一层中，有时很厚，有时很薄，有时又间断。意义：北京人 用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。学会用火是人类进 化史上的里程碑。(3)掌握磨光和钻孔技术，有爱美意识。骨针表面光 滑，末端有针孔；会制作和佩戴装饰品。 第2课原始农业与史前社会 核心知识 1.水稻粟黍2.农业生产力3.河姆渡4.干栏式骨耜陶器 5.(1)7000一5000(2)半坡(3)半地穴式磨制石器粟6.5900 4400陶器贫富分化 课堂达标 1.B2.C3.B4.A5.C6.B7.(1)①水稻②粟③地理环境不同 (2)因为原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 第3课中华文明的起源 核心知识 1.5000农业区域中心2.统治战争3.私有制国家4.余杭宫 殿区外城早期国家5.襄汾黄河中游6.黄帝炎帝黄帝7.华 夏族人文初祖8.尧、舜、禹禅让制 课堂达标 1.D2.B3.B4.A5.A6.C7.(1)华夏民族是由各族交错杂居，在 求大同去小异，相互交流、交融的过程中形成的。(2)炎帝和黄帝。 (3)创新精神、不屈不挠的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神等。 大单元知识整合（一）】 1.C2.C3.B4.B5.C6.D7.B8.B9.(1)①干栏式房屋、 ②水稻、③黄河流域。(2)中华民族的人文初祖：炎帝、黄帝；特点：炎、黄 部落之间不断地联合、交融。(3)舜；禅让制。10.(1)AB(2)连线略 (3)共同点：都出现了宫殿或宫城：都发现了墓葬；都发现了礼器等。重要 意义：距今约5000一4000年左右，我国长江流域、黄河流域都出现了早期国 家。(4)主题：中国境内早期人类与文明的起源：中华文明探源等。 第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第4课夏商西周王朝的更替 核心知识 1.禹2.世袭制禅让制3.(2)二里头遗址(3)夏桀4.汤殷5.周 武王6.(2)血缘关系远近功劳大小(3)进献贡赋周王调谴7.国人 -121