河北省承德市承德县2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

2024一2025学年第一学期期末学业质量监测 七年级道德与法治参考答案及评分参考认数版02.1 一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分） 1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.D8.D9.C10.B11.D12.A13.B14.D 15.A16.D17.B18.C19.B20.C21.A22.D23.B24.A25.B 二、非选择题（共50分） 26.(15分) (1)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。②善于学习，需要掌握科学的学习方法。③做 更好的自己，需要学会接纳自己。（言之有理即可，每点1分，共3分） (2)①学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。②学习可以提升我们的思 想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。（每点2分，共4分） (3)内容：从生理状况、心理特征、社会关系等方面认识自己。途径：通过对自我的全面分析和 他人的评价来认识自己。（每点1分，共2分） 误区及危害：没有正确看到自己的优点、长处，容易使自己缺乏自信，陷人自卑的误区，导致失 败。(2分) (4)①学会欣赏自己：②学会接纳自己：③不断完善自己：④不断发掘自己的潜能：⑤在为他人、 为社会服务中实现。（任四点即可，每点1分，共4分） 27.(10分) (1)①尊重并适应不同风格的老师：②及时询问老师，真诚接受老师的引领和指导。（每，点2分， 共4分) (2)①友谊伴我们成长：②友谊是一种亲密的关系：③友谊是一种心灵的相遇：④友谊是平等 的、双向的：⑤志趣相投才能走到一起，成为朋友。（任三点即可，每点2分，共6分） 28.(14分) (1)①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生 命的脆弱与艰难：②蓝天救援队挽救生命的行动，让我们体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 (每点3分，共6分) 七年级道德与法治（人教版C)参考答案及评分参考第1页（共2页） (2)①生命可贵；②敬畏生命，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命：③谨慎地对待 生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人：④坚持人民至上、生命至上，当人 民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命 最宝贵”的生动诠释和切实践行。（任三点即可，每，点2分，共6分） (3)你们用行动守护他人生命，彰显生命高于一切。你们是道德的标杆，是生命的灯塔，是我们 学习的榜样！（答案合理即可，2分） 29.(11分) (1)①应当从自身实际出发，要考虑个人的兴趣爱好、知识能力，要综合评估，全面考虑，以客观务 实的态度树立切实可行的人生目标：②应当与国家、民族和人民的利益相结合，要把个人的发展牢 牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。（每点2分，共4分） (2)①乐观向上、认真务实、勤奋进取的积极的人生态度：②逆境不馁，不悲观、不言败，在成长 路上保持昂扬向上的人生态度。（每点2分，共4分） (3)把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，在为社会服务中，在踏实奋进中，在 奉献中实现人生价值。(3分) 七年级道德与法治（人教版C)参考答案及评分参考第2页（共2页）2024一2025学年第一学期期末学业质量监测 5,“从大山深处面来，向广家字雷击去，从云南墟闻基的一个小植，成长为中国史上最年轻 七年级道德与法治（从戴：C 的候天员，“这一路结的坚特与短变，让我门看到了镀学习果亮的人坐。他就是排舟十 2025.1 大号航天员桂海精。从中我们盛悟到 注意率项：l,本试港共8页，滑分100分，考试时长90分钟。 ①学习一定能政变命滋，牧获名利 ②学习发据潜力，推动梦想的实灵 2答卷前将密封线左侧的项日填写清楚， ③学习可似使我们过上整闲的生活 ④学习拓宽视野，让人生更加荷卷 A.①@ B.①③ C.D④ D.①④ 3答案须用鼎色字迹的鉴字笔书写， 6.2024年1月26日，春运正式启动。国家过个闭四年，是颜满在中围人直脉里的林因和 一、造择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，在每小盟给出的四个选项中，只 故土情结。从中国人对家的执著和蓉恋中可以看出 有一项悬符合塑意] ①家是我们心灵的港湾 ②家只是一所房子，某个地城 1,~中学时代是知识的宝库，也是成长的阶梯，在这个阶段我们可以解领潜能，规划未来，” ③家是代代传承，直款相连的生活共同体 ①家最甜蛋的建风港，设有子盾和冲突 这良材料告诉我们，中学时代 A.①③ B.DO C.②① D.②① 7,家和万事兴，家庭度员之间相互关爱是家庭奉辐美骑的重要条件，某校评选”美好家避 比其他成长阶股都有意文和价值 ②可以为我们的一生莫定重要基础 之是”，你支特得组镜头中的同学当避 ③可以让我们的学习变得十分轻松 ④让我们现有更多新的机会和可能 t兵一：周术，住仕和父导一您四意家看望香苹奶好。 A.①9 B①③ C.②④ D.③@ 镜吴二上小套这摩习时间餐廉为由从不分框家备警动 2.某枚开展“展望未来，授划初中生活"括动，同季们盼纷写下自已的发展目标， 镜吴三：小峰每下直回家的爸爸遂上一标热不。 镜兵国：海潜音怪爸爸工作大触汉有沿自己零现科批馆。 真春欢打篮桌，想在盟球 或善欢新闻形写作，每剂 我春欢做实验，想在明年 凡镜头一和镜头网 B棱头二和慢头国 比器中为直题争走，计划每天 入根根记专国，成为一者民秀 线规朴枝节上向大家展示我的 C镜头二和镜头三 D.镜头一和镜头三 花雪十舟竹体可。 的校挂记者 盛最， 8.“他们的爱很大/在方寸教室走到白头/桃李清天下，春军遍四方：能们的爱很小/在三尺 这启示我门，规划初中生活需要 讲台挥酒血杆/三寸白松笔，一颗泰子心…”尊年戴年，我们应该 ①结合自身条件，骑定发展日标 ②努力提升素质，为个人利益奋斗 ①平目立志，毕业后就能从事教布职业 ②与老师平等相待，相互尊重，不分你我 ③考虑自身实际，早日出人头地 ①根据发展目标，制订好行动方案 ③面财老师的引氨，主动参与，酚学好间 ①深刻地理解老师批评白已的度苦用心 A.①@ B.①④ C.②③ D.①④ A.① B①④ C② D.②④ 9.被此暮重，敏学相长，携手共进，是师生交往理想而美好的状卷。下列做法能体观这一 8.国读设函（某些人的缺点，自己总是看不见》，其寓意是 状本的是 A甲同学不喜欢某一位老师，路上调到藏老师故意绕道走 B乙同学性格开朗，经意与老师开玩莫，给老师取不当钟号 C丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生搭中语到的问题 D.丁同学在课量上当众指责班主任在班级管理中存在的问题 10“毕竟是好朋友，帮一带也设事，以后还会继续帮下去，”江西男孩类亚军7岁起坚持照 A我们可以通过兴题爱好认识自己 民他人的评价是认识自已的一面镜子 顾有智力残疾，语言障科的同学孝奇健，旨年来，有了吴亚军的帮助，李奇健也更好地 融人班级中，这让我们认识到 C我们要学会众赏自己的独特之处 D.要虚心接受他人对自己的所有评价 ①友谊蒂给人打祖厦力量 ②友植是一种互利互事的关系 4。习近平总书记曾在网川视摩当地学校的音乐课时说，青少年要酸于有梦。从（西襟记） ③可护友谊需要尊重对方 ③友谊让我们体衙人生的美好 到凡尔纳科幻小跳，飞船、潜：今天不都有了吗？有岁想，还要脚蹄实地，好好读书，才 A.D③ A.①④ C②③ D.②④ 能梦想成真。对此，下列说法正确的是 1山朋友对一个人的影响很大，我们的言浇举止，兴趣爱好或多或少烛受到阴友的影响， ①因为有了梦想，人类社会才能不断地发展 ②只有青少年才雷要拥有梦都 你会进择下列愿些人做你的朋友 ①小王：撞长写作，但总喜欢背后议论别人②小属：学习成绩好，鞋不起成续不好的同学 ③梦思带始我们动力，学习给我们楼来改变 ①只要好好读书，梦想减能实现 ③小率：为人热情大方，乐于助人 ④小赵：爱好运动，做事有股韧劲 A①© &① C④ D.G①④ A.①② B.①③ C②① D.①④ 七年板道德与法袖（人教版口第1页（共8瓦） 七年级道调与法治（人数版C第2夏（共8页） C③扫描全能王 盆人售直两的杠量块每 ,小通过党聘连任班长一职，大家问她稳决时，地说：“授有什么稳决，我只是在处理班 17,2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全载育日”，我们要敏自己的“首席安全 级事务的过程中，学习了小锦的真藏，小文的认真，小用的负贵，小雁的善于自我反 官”。下列感法正确的是 省”这说明 ①上下学结件而行，不走前箭小道 ⊙发规有人触电，能过去将他拉开 ①小据能够在集体生话中不断认识，完善自己 ®炒菜油钢起火，立即往解里能水 ③传染病多发季，藏口罩，黜洗手 心小丽的品棉在集体生活中得到了誦幕和提升 A①② C② D.图④ ③只要学习他人长处，就一定能当上班干部 18.受护身体，应当关挂自已的身体状况。以下关性自己身体状况的徽法可取的有 ①在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥 ①每天称体重，只要体重议有变化就说明身体正意 A.①@ B.①④ C.②④ D.D④ ②观察白已的精神状泰，是否盛到疫劳或不适 13.中国载人航天的每一次重大爽破，都是一橘“大兵固作战”，几代航天人用了三十多年， 团只要议有明显疾病状态，就证明身体状况良好 完成了步走“战略任务，建成了自主建造，验立运行的“天宫”空间站，由此可见 ④性意自已的饮食和睡保习惯，是否规律且盘康 ①美好集体的建设离不开集体中每个人的智整和力量 A.①@ B.①③ C.②④ D.③④ ②集体能成就个人，个人利益与同队利登总是一致的 19.精神风独反装着我们的生命状态，守护生命需要滋养我们的心灵，丰富我们的精神世 @成员的一致目标和团结协作是团队发展的不郊动力 界。下列行为属于半富精神世界的是 ④集体的力量是强大的，一定能影响基至攻变一个人 ①雨读经典，提升人生境界 ②学习书法，品床艺术之美好 A①② BD④ C.②④ D.D④ ③攀比消费，追求物质享受 ①参观博物馆，丰富文化体验 14下列对有关“生命“的名言管句解读正确的是 A①②③ 我①中0 C,①③④ D.D④ 入.人生天地之间，若白期之过醇，都然而已。一生命是独转的 20,“周恩来十几岁时就立下“为中华之蝇起而读书'的志向，居呦从小热爱科学，阁型长 B人固有一死，或重于泰山，或径于湾毛。一生命是张高的、神圣的 大后能为人类带来健康…”班会上，班主任讲述了无数仁人志士在青少年时期就 C人有气、有生，有知，本且有义，故最为天下贵也。一生命是水恒的 确立了人生目标，并影响了他们的一生。对此解读正骑的有 D.人生不售来可票，一旦动身，绝不能复返。一生命是不可逆的 ①我们年龄小，没有判断力，不该有人生目标 15.人的生命只有一次。失去一个生命，期方的就是一个家庭：抢同一个生命，摩起的就是 ②人生日标指明人生道路的发展方向 一片天空。某市车固树立“交警在路上理念，开降应急教援绿色道道”，累计4000多 ③人生目标分为长远目标和近期目标 次以生死时速”为“生命护就”。这启示我们 ③人生目标是人对未来的向往和谯求 A①② B①④ C④ D.0④ ①生命是珍贵的、美好的，对生命要有数畏情怀 ©每个人的生命都是室贵的，生命价值高于一初 1.袁隆平曾说过，他有两个梦想，一个梦想是禾下乘凉梦”：另一个梦想是“我希望我的 亩产1000公斤早日实死，实现丁以后还有设有更高的目标见？我希望培养一些年轻 ①珍爱他人生命：就必须要微找我们白已的生命 ①对生命心存敬畏，婴靠国家提侯强制性的保牵 人向更高的1100,1200公斤来奋斗，这就是我的梦，为我们国家的掖食安全作出我 应有的贡献，这启示我们 A①O B①③ C.②① D,③④ A,树立人生目标，应当与国家，民族和人民的利益相结合 16在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。 B人生目标只是个人对来来的向往，很难成为宽实 C个人目标的树立只考虑自身想法即可，和他人没有关系 止 D.个人人坐日标和国家发展目标会同为实现观 见论表幅儿，不管天气如同， 22.右图（带上阳光）的寓意是 以上警示语启示我们要 A,消极人生态度不可有，香测危害身心能素 ①承粗责任，不求回报 ①珍祝生命，直面挫斯 &人生态度很神奇，影响我们的规念和行动 @道守规愿，壁畏生命 ①热爱生命，守护生命 C坚持走自己的路，就能拥有积极的人生态度 A①② 且①④ C.0 D.③④ D树立积极的人生布度，保持乐观向上的心态 七年级直德与法怡（人数版C口第？页（共8页） 七年级道德与法恰（人教版C口第4页（典8真） C3扫描全能王 事信人都在两的红量块每 23有人说，顺境似一马平川的坦递，逆境似略鉅不平的山路。对于人生的顺境与逆境，我 针对“为什么要学习”这一桥题，同学们展开积极材论并交流。 们青少年应持有的正确态度是 学习让我门交的型院秀 ①处优面不养尊，受挂面不短志 四人生在量不称意，明朝散发弄扁舟 学习，止我们 在学可中，我 团志不求易者成，事不是难者击 ④人生得意额尽救，爽使金梅空对月 A.①@ B①GE C②④ D.③W 24某校劳动课戴师对同学们的“劳动观进行问卷调查，下列观点你赞成的是 (2)下面轮到你发言了，请你把对这一话题的理解与大家分享。（不得抄材料》(4分） ①人们通过劳动创造物质财富和精神财富②燥尚劳动，在芳动中创造人生价值 ③通过劳动一定能实现各种各样的思望 ①参与劳动就会状误学习，得不德失 【认识自我】 A.①② 且①D④ C.②0 D.③④ 5.南仁东、林俊德、张富清，黄文秀、杜富国一他们以生命老使命，用章爱护花生，以普 道德与法治学科老师组织了一次调查，并将调查情况加以整理。下面是关于吴思 通人的平凡书写了不平凡的人生，用奋斗和陌胜成就了伟大的事业，事实汪明 同学的综合素质评价的几个方面，以表格形式圣现， ①奋斗和奉献让个体生命价值得到升华 ②人的伟大，就在于创造物质财富 调查内容 白瘦评价 师生棉合厚价 家长坪价 ③要将个人命运与国家命运联系在一起 国只有伟大的人才能实现人生价值 相航 根豆 一餐 校好 AD② &①③ C2④ D.③④ 智力水平 校载 正常 赖特 二、非选择题（共50分） 种天 没有 拉长整画 植长脸属、舞相 26.阅读材料，回答问题。(15分) 轻价更植靴力 粒孟 一能 一经 “路也漫设，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻.”成为更好的自已，需要一个过程。递 (3)这份调查表体现了认识自我有辱些内客及途径？对比吴思同学的“自我评价”“师 人初中的我们，如何过得更有意义，更有价值？某校七年级(1)班以“成长中的我”为议 题展开探究话动，以下是活动的几个环节，曹体积极参与其中。 生练合评价“家长评价“，称发观了她在自我认识上存在什么误区及危害？(4分) 【学习天地】 ()经过两个多月的学习，我们章漏了一些牛科知识，都就让我们尝试着完成下面表格 【常更好的白己】 (4)满查的最后，七年级(1)蔬全体同学准备以“努力做更好的自己为主画向全校同擎 彩。(3分) 发出但议，请你运用所学知识，完兽倡议书。(4分) 名言警句 对应课本观点 借银书 后界弹大附中学习生密对衣的知国和人生 条爱的同学们： 观越了很大作用， ① —钱学年 西对刚副开意的中学金泽，我们对未来无限撞绿，需里飞得更高、更送，敛更好的自巴：为 此，我们向全体同学发止如下备恒： 工量善其事，必无利弄器。 西 一，限是封的自己，让我们 《论语·宝是会】 二。数更好的自己，让我们 有曲不到龙。青泰给自来，蓄花如果小，也 三，做更好的前己让我们 学触开开。 @ 雪、就更好岭自心，让我们 一清+东杜（蓄】 止衣们航批杆动起表，不成长，是越直我！ 七年银(1》血全保同学 2024年12月8日 七年极道德与法治（人教版G☑第5更（共8更） 七年领道范与齿游（人数版C)第6夏（共8页） C③扫描全能王 3至人警在博的社量年 27.阅凌材料，国答阿题。《10分1 (1)从上述材料中你感悟到生命的犀整特点？(6分) 某校七年级(1)班道德与法治学习小组以“成长中的情谊”为议题，对师生，友童等 模块知识开展了聚究式草习， 活动一探究师生交往的密稻 。学习模范人物 同学们畅所被言，杆发与老师相处的感受， 以下是同学们分享的应急教援志愿者於若飞接受记者采访时的片段： “华有这害恤喝？是什名力量支裤着你一直做下去？”面对记者的提网，静若飞或： 存在购短恼 破解密料 “乱不害恤是假的，尤其是附参与救藏的时候，但我凳得爱有什么北尽我所能去说就生 尽餐成的作太裤到丁语定者师的多来人 命更有价值，教人的信念总是北恐棋更蛋飘， 命钢：正喷时特老弹的来辐中然并，厘 桶·但是真在语文课上验输写的小礼却故意师 (2)应急救授志愿者於若飞的言行对我门有璃些启示？(8分) 凌肤丁：还拔安师共评丁，表暴难姓。 解定师的良苦用好， 短里闻学觉得数学者种品路清所，认真角 士，他九却堂拜数学老师不算美语老狮那屏风 。总结学习内容 是高双，我愁来越不爱单数学了，我的盘单威 经垃本家手习，司学们了解到，我国廷有诈多惊补芳飞一样的批接志愿者。危车 确怎副下清真很着惠。 来临时，他们递流而上，当危登速去，绝们又变成普道人，胶取中护，同学们龄龄料笔 写下了对他们的餐领。 地厘课上，我时一个同观的看清延有生模 轴，我袋像是吾应流下谋河问老师， ② (3)请你从生命的角度拟写一句赞类词，表达对救援老感者们的慰意。(2分) 《1)请你将装解领脑的密码写在相应位置，(4分) 活动二探究电影中的友谊 29.朝读材料，回答同题。(11分) 电影《米安三万里)以盛唐为骨录，讲远安史之礼后，整个长安园战争而格人品乱， 香港视障歌唱流员萧机愿与选“虑动中国2如23年废人物”。 身处局势之中的高适回忆自己局奉白的过越的战事。电影中，诗仙事台在长安有颈大 3个月大时，萧红思因眼摘体原绿。地靠模仿喻型季习就渐，臀听、膏铺、雄牙。 的码友调。幸白与国友门相聚在一起时，都曾琴邦畅饮，足诉哀肠，有过非常难忘的时 重复一置机思联联撞撞，在质疑和看定中不新平找拆在的价值， 起帮学钢华，很多老师年不相信地轮学会。看机思就：“很多人盾疑我能不能园 老，盛而结局未必完美， 到，但我相信青乐可以体现我的人生价值，”地通过模言文点字乐请和听录音反复臂 争有与高适：称透不用，曼格分道肠随 铺，一东一点学会了年朝琴。平可唱餐时，用千选的旅习熟续状词，地追说音乐梦因 季白与杜有：社情不命：章终青行新远， 20岁时巴赢得越了0个音乐比春英项。即侵身体残疾，地依旧经常参加义孩哥条善其。 奉有与贸如章：装桃相餐，情谊军厚，忘鲁之交： 去食用山区当义工。“天生我树必有用！只曼你芳力，戴可以帮助到有需要的人，” 争自与玉浩然，付出不对等，爱有走列最后。 今后的丽标是去不同城有，以音乐为某介，做传格文化艺术的使者，“黄然我看不 (2)你从李白在长安强大的朋友酒中悟出厚些道理？(6分) 见：但祖国会看见表。我思阔尽所能回绩社会，用音乐传通更多温酸人心的力量，”黄 舰恩说。 28.阅读材料，回答同题。(14分) (1)萧概恩的事渣对你树立人生目标有什么启发？(4分》 当灾者发生时，总会出现一支不容氢视的力量一教极队。七年级()班的同学们开 展了以学习散圾事连感桶生命力量"为主题的探究学习，青你参与其中，完成下列任务， (2)从“瑞正人生态度”的角度，额括萧凯恩的做法。(4分) O走近教提队伍 同学们介露了：域队的相关事速，“在灾难看前竭尽所能地视就人民耳食的生命 财产“，这既是广而金州蓝天戴越队的蜂锋警言，也是他们坚宁的诺言。，如建3年来， (3)萧圆愿是怎样实现人生价值的？(3分) 广面全州蓝天就接队先后参与各亮靴藏任务52次，使10条名遥险者花般，打搭水 遥难者22名，故再众素初地拆为湘江上的“蓝精灵”。 七年领直德与住治（人教面C)第7页〔共喜页） 七年饭道都与法着（人数饭C)第8页（共8页） C3扫描全能王 定人警在两静社量：