内容正文:
综合训练真题圈
真题圈语文》
五年级上10K
6.佛山市禅城区第一学期期末考试真卷
易错点1道
疑难点1道新颖点1道
长
一、积累·运用(28分)
1.读拼音,写词语。(5分)
you
ran
gin
lue
jing
jie
jian
zhù
xin
suan
2.成语练习。(4分)
(1)补全成语:(
)(
)置信
心旷(
(2)写两个与国家兴衰有关的成语:
3.背背默默。(5分》
(1)
,非是藉秋风。(虞世南)
(2)盛年不重来,
(陶渊明)
(3)
,克俭于家。(《尚书》)
(4)家家乞巧望秋月,
(林杰)
(5)一粥一饭,
;半丝半缕,恒念物力维艰。(朱用纯)
部
4.句子训练。(4分)
阳光
(1)易错点照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
例左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当:可要是不答应,又怕
他派兵来进攻。
“奋不顾身”或“悠然自得”(选一个)
(2)想一想还可以把书比喻成什么,写一写。
例莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
5.默写《示儿》或《枫桥夜泊》。(6分)
3:
6.快乐读书吧。(4分)
(1)单选题。
①以下属于我国民间故事的一项是(
)。
A.《小拇指》
B.《爱父亲如盐》
C.《梁山伯与祝英台》
②以下属于欧洲民间故事的一项是()。
A.《田螺姑娘》
B.《参天树》
C.《八仙过海》
③以下说法中,有误的一项是(
A.阅读我国的民间故事,你不仅能领略到动人的情节,还能认识许多精彩的人物。
B.民间故事寄托着人们朴素的愿望。
C.我国民间故事《列那狐》中狡猾又幽默的列那狐捉弄了其他很多动物。
(2)你最喜欢读的民间故事有
(填作品名)。
二、阅读·感悟(36分)
(一)圆明园的毁灭(节选)(13分)
①圆明园中,有(
)的殿堂,也有(
)的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖
街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜
园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月:还有很多景物是根据古代文人的(
)建造的,如
蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱
览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
②圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、
元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.单选题。(5分)
(1)按课文内容,依次填入第①自然段“()”中的词语正确的一项是(
)。(3分)
A.诗情画意金碧辉煌玲珑别透
B.金碧辉煌玲珑剔透诗情画意
C.金碧辉煌诗情画意玲珑剔透
(2)对第②自然段画“”的句子理解有误的一项是(
)(2分)》
A.过渡句,起承上启下的作用。
B.总起句,起总领全文的作用。
C.过渡句,进一步写了圆明园的历史地位和文化价值
2.这两段话从
和
两方面描写了圆明园昔日的辉煌。(4分)
3.用“”画出第②自然段中表示时间的词语。你从这些词语中体会到了什么?(4分)
(二)非连续性文本阅读(11分)
【材料一《开学第一课》节目基本信息表
名称
开学第一课
播出频道
CCTV一1(综合频道)
节目类型
大型公益节目
播出时间
每年的9月1日20:00或21:00
首播时间
2008年9月1日
每集长度
两个小时左右
【材料二】2020年《开学第一课》由中宣部、教育部、国家卫健委、中央广播电视总台联合主办,
以“少年强,中国强”为主题,传递“人民至上,生命至上”的价值理念。节目邀请“共和国勋章”获得
者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼等共同讲述他们感人至深的从医故事,在弘扬
勇于担当的精神的同时,北斗三号导航卫星首席总设计师谢军还讲述了北斗卫星在生活中的运
用,展现了科学的力量。
1.根据以上材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“X”。(6分)
(1)《开学第一课》是大型公益节目。
(2)《开学第一课》在2008年9月1日第一次与观众见面。
(
(3)丹丹在9月1日7:00打开电视,津津有味地看起《开学第一课》来。
(
2.新颖点结合自身实际和《开学第一课》,写写在生活中我们应如何保护自己不受流行疾病的感
染。(5分)
(三)
(12分)
①这是一个阳光明媚的中午,院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回
来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时,杏树的主
人正领着她的孩子走过来。
②“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。
③“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开的吗?”
④“哪天?今天开的。”孩子有些奇怪。
⑤“我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷补充了一句。孩子回答不上来了,他不明白为什么要
知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点儿。”
⑥时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的
花苞。
⑦这一天,竺爷爷正在书房里看书,忽然听见窗外一个小孩子的声音:“竺爷爷!竺爷爷!”
⑧是谁喊得这么急?他赶忙走出书房,一看,就是前院的那个孩子。
⑨“什么事情啊?”
⑩“竺爷爷,杏花开啦!”
①“什么时候?”
36
②“刚才。”
⑧“是第一朵吗?”
☑“是。”
⑤竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵
盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。
⑥竺可桢爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用‘(
‘也许’这类字眼,也不能用(
)和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了
气侯变化的规律。
1.单选题。(填序号)(6分)
(1)第③自然段中,让你感受到竺爷爷平易近人、和蔼可亲的词是()。
A.弯下腰来
B.习惯地
C.竺爷爷
(2)以下对最后一个自然段的理解有误的是(
A.体现了竺可桢爷爷在科学研究中严谨认真、一丝不苟的态度。
B.体现了竺可桢爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。
C.体现了竺可桢爷爷是个非常喜欢花的人。
(3)结合上下文,依次填入最后一个自然段“(
)”中的词语不恰当的是(
A.大概估计
B.大约推测
C.确定观测
2.给这篇短文拟个标题,写在文前的“”上。(3分)
3.仔细读第⑤自然段第一句话中的加点部分,写写你从中体会到什么。(3分)
三、口语交际(6分)
制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。请你分享两条自己认为
比较重要的班级公约内容。
四、习作(任选一题作答,30分,其中题目1分)
1.介绍一种事物。如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?写之
前,想清楚从哪几方面来介绍。写清楚事物的主要特点,试着用上恰当的说明方法。可以分段
介绍事物的不同方面,让别人读了你的习作后对你介绍的事物产
生兴趣,获得相关知识。题目自拟。
2.疑难点你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,加上漫画独
特的画风和夸张的情节,往往给我们留下深刻的印象。仔细看右
侧漫画,把你最深的感受写下来,题目自拟。
参考答案
6佛山市禅城区第一学期期末考试真卷
一课》这一热点话题进行设题,引导学生关注新的
一、1.悠然侵略境界建筑辛酸2.(1)难以
学习形式,并养成良好的生活习惯
神怡(2)示例:国泰民安政通人和3.(1)居高
(三)1.(1)A(2)C(3)C2.示例:第一朵杏花
声自远(2)一日难再晨(3)克勤于邦(4)穿尽
3.示例:体会到了竺爷爷听到第一朵杏花开了时的
红丝几万条(5)当思来处不易4.(1)示例:奋不
兴奋、喜悦的心情。
顺身看见有人落水,他急忙跑过去,外衣都没米
三、示例:1.和同学建立良好的友谊,不随便吵架骂人。
得及脱掉,就迅速跳下水数人,完全不顿自己的安
2.生活节俭,不互相攀比乱花钱。
危。易错纠正本题考查用具体的情景表现成语
四、1.习作提示:用恰当的说明方法,分段介绍事物的
意思的能力,写的时候,要回忆生活中“奋不颗身”或
不同方面,写清楚事物的主要特点。2.习作提
“悠然自得”的情景或体验,把人物的神态,动作、心情
示:围绕漫画中人物的特点及表现的情节,写出自
等描写出来,注意写的句子中不要出现要表现的成
己的感受,感情真实,内容生动,语句通顺。疑难
语。(2)示例:书籍是递游知识海洋的小舟.
解析本次习作为漫画作文。要描述清楚漫画的
5.示例:示儿宋陆游死去元知万事空,但
内容,写清人物的动作、神态等,并想象出人物之间
悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告
的对话,还要联系生活实际,写出自己在生话中发
乃第。6.(1)①C②B③C(2)示例:《牛郎
现的和漫画相似或相反的事情。结尾写出这幅漫
织女》《白蛇传】
画要告诉我们的道理。
二、(一)L.(1)B(2)B2.建筑收藏3.先秦时代
唐、宋,元、明、清圆明园所珍藏的文物历史悠久,
数量众多,品种丰富。
(二)1.(1)√(2)√(3)X2.示例:出门时藏
好口罩:回来时先洗手:在家里时,常开窗通风,保
持屋内空气清新。新点评价本题结合《开学第