内容正文:
真题语文,
综合测试真题圈
四年级上4D
13.天津市各地区第一学期期末考试预测卷
8~10考3道 11~13考4道 14~16考4道
册册
K
一、语言积累与运用。(共54分)
1.(16区8考)抄写下面的诗句。(2分)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
2. 新颖点(16区12考)为下列加点字选择正确的读音。(5分)
:&释
(1)纠缠(
(2)薄雾(
)(3)土炕(
)(4)潜人(
(5)秒票(
A.jiū B.jiu
A. báo B. b A. kāng B. kàng A. aián B. aiǒn A. chāo B. cāo
3.(16区14考)看拼音,写词语。(6分)
bēicn
wéikàng
(1)看到人类没有火的
)情景,普罗米修斯决心(
)宙斯的命令。
:&
tilin
fāchàn
(2)易错点石级边上的(
)像是从天上挂下来的,真叫人(
)。
shènzhi
qyi
(3)我们不怕牛,顽皮的我们有时候
)(
)拍它的背。
4.(16区12考)用“V”画掉下列成语中用错的字。(6分)
:班
山崩地(裂 烈)
得心(映 应)手
腾云(架 驾)雾
(惊
精)疲力竭
无可(奈 耐)何
无(缘 原)无故
5.(16区9考)选择恰当的词语填空。(4分)
_H
居然
仍然
虽然
回
(1)真没想到,我(
)爬上了天都峰顶。
m章
(2)我为了削出得心应手的陀蝶,不知挨了多少责骂,可
)不肯住手。
敲边鼓
挑大梁
开绿灯
(③)放过一次违章操作,等于给十次事故(
)。
(4)爸爸在我们家是(
)的,所有的生活开销都要由他提供
6.(16区14考)按要求完成句子练习。(8分)
(1)花朵自已已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改成陈述句
(2)请从“生气、紧张、自豪、快乐”中选一个词语,用动作描写来表现它。
(3)雕点梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)
(4)他把错误都改进了。(用修改符号修改病句
7.(16区15考)根据所学知识填空。(15分)
(1)
,审问之,慎思之,
,笃行之。
(2)生当作人杰;
(3)“
,欲饮琵琶马上催。”这是唐代诗人王
翰写的《
》中的诗句。
(4)王戎不取道旁李的原因是:“
(5)“
”是关于勤学好问的古代名句。
(6)初春时节,天气转暖,有的人早早穿起了裙子,而有的人却悟得很严实,真应了
”这句谚语。
(7)这学期我们认识了“为中华之崛起而读书”的
;蓄须明志,坚决不
国的昆虫学家
;还跟随
为日本人唱戏的
了解
了蟋蟀的住宅。
8.(16区11考)判断下面的说法是否正确。(对的画“”,错的画“×”)(5分)
(1)《女,补天》《盘古开天地》都是中国古代神话,都出自《本草经》。
(2)《梅兰芳蓄须》写的是抗日战争时期的事,表现了梅兰芳的爱国精神
_
(3)《观潮》是按照地点转换的顺序描写钱塘江大潮的
,_
_
(4)做事遭到拒绝或者受到挫折时,可以用“碰钉子”这个词语。
(5)本册教材的第五单元是习作单元,我们在学习中要了解作者是怎样把事情写清
楚的。
。
_
9.(16区8考)口语交际。(3分)
小乐很喜欢玩手机游戏,一玩就是一整天。你会怎样劝说他呢?从保护视力
等方面劝说。
二、(16区12考)阅读理解与感悟。(共16分)
尊敬的刘老师:
河流感谢山川,因为山川让它川流不息;鲜花感谢雨露,因
为雨露滋润它们成长;老师,我要感谢您,因为您让我在生活和
学习中得到快乐。
“低年级时您总
低年级时您总是批评我们,是我们的严师。现在我明白了,
是批评我们,是
您这么做是为了让我们从小养成良好的习惯,打下坚实基础。升
我们的严师”,刘
)我们长大了,有自尊心了,(
入四年级后,您说(
)
老师这么做的原
不愿再批评我们了,经常和我们像朋友一样促膝谈心。
因是什么?
三年级时,我生了一场病,在医院住了八天。那是我长这么大
以来第一次住院。医院规定不许家人陪床,我在医院的那几天真
是度日如年。一个下午,您让几位同学代表全班来医院看我,并带
来您鼓励的话语。当时我就感觉精神了许多,病也像好了一大半。
出院回到学校后,落下十多天的功课,您每天在课余时间帮我补
课,即使您的家离学校很远,回到家已经很晚了。在返校上课后的
近一年时间里,我一直在服药,不敢大胆活动,您总是对我说:“不
文中的自问自答
要把自己想成病人,你和别的同学一样,是个健康的孩子。”刘老
起到了
师,您的关心给予了我什么呢?是信心和勇气。回校后的测试中,
的作用。
我以九十五分的成绩,得到了您的表扬,我的心里特别高兴
刘老师,您在生活上照顾我,在学习上关心我。您就像是一
位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,为祖国山川添秀色。您有天
下父母的博爱。请允许我向您献上一枝鲜花,向您表达衷心的
感谢!
学生:高非
弥
2021年6月8日
1.“促”字用音序查字法查字典,应查音序
)。它有以下几种解释:①靠近;②时
间极短,急迫;③催,推动。“促膝长谈”中的“促”应选第
)种解释(填序号)
(2分)
2.在文中“(
)”里填上恰当的关联词语。(1分)
3.从文中找出与第一处批注相对应的内容,用“
”标注出来。(2分)
4.根据短文内容,将第二处批注补充完整。(2分)
一封
5. 新颖篇默读短文,在你认为写得好的地方、有疑问的地方或有启发的地方......作一处
批注。(③分)
6.根据提示,写一写文中具体讲了刘老师为“我”做的哪些事。(4分)
“我”生病住院,
出院回到学校后.
在返校上课后的近一年时间里,“我”一直在服药,不敢大胆活动,刘老师总是关心
鼓励“我”。
2
7.请你结合文中内容,按照书信的格式,将问候语、祝福语写在文中相应的横线上。
(2分)
三、(16区16考)习作。(30分)
在成长过程中,你一定开心地笑过,痛苦地哭过,也曾为自已的行为后悔过,被友
情和亲情感动过.....请以“想起那件事就
”为题,把你成长过程中印
象最深的一件事写下来。
要求;(1)写作之前,先把题目补充完整。(2)内容具体,语句通顺,350字左右
参考答案
二、1.C ① 评分标准
13.天津市各地区
主 每空1分。
第一学期期末考试预测卷
2.因为 所以 评分标准 每空
一、1.略。
评分标准 每2个
0.5分。
3.现在我明白了,您这
字0.25分(包括标点符号),错一
么做是为了让我们从小养成良好的
个字扣0.1分,不超过0.5分。写
习惯,打下坚实基础。评分标准
得不美观的酌情扣分,不超过0.5
能准确画出得2分,多画或少画
分。2.(1)A (2)B (3)B
扣1分。4.承上启下 评分标准
(4)A(5)A 评分标准 每空1
此题2分。5.(示例)结尾处:
分。 3.(1)悲惨 违抗 (2)铁链
表达了“我”对老师的赞美之情!
发颤 (3)甚至 故意 评分标
评分标准 此题3分,写得合理即
准 每空1分。4.烈 映
可。 6.刘老师让几位同学代表全
架 惊 耐 原 评分标准
每空1分。5.(1)居然(2)仍然
班来医院看“我”刘老师每天利用
课余时间帮“我”补课
(3)开绿灯(4)挑大梁 评分标
评分标准
每空2分。
准 每小题1分。6.(1)花朵自
7.(示例)问候语:您
好!
己已经被雨点打得抖个不停了,不
祝福语:祝您身体健康,天天
(2)(示例)自豪:
快乐! 评分标准 每个点1分。
能容它们藏身。
奖时,听到领奖嘉宾说出他的名
表达合理即可。
字,他立刻站了起来,正了正衣服和
三、习作提示:选取的事件一定是你成
红领巾,然后昂首挺胸,面带微笑。
长过程中印象最深的,注意写清事
(3)梅兰
大踏步地走上领奖台。
件的经过。内容要积极向上。
芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该
评分标准 A等(27~30分):切题,
(4)他把错误都
登台演出了.
思想健康,中心明确,内容具体,屋
改正
次清楚,语句通顺,标点符号使用比
改进了。评分标准 每小题2
较正确,错别字少,卷面整洁。
分。
7.(1)博学之 明辨之
B等(24~27分):切题,思想健康,
(2)死亦为鬼雄 (3)葡萄美酒夜
中心明确,内容比较具体,层次较清
光杯 凉州词 (4)树在道边而多
楚,语句通顺,标点符号使用比较正
子 此必苦李(5)好问则裕 自
确,错别字少,卷面整洁。
用则小 (6)二八月 乱穿衣
C等(18~24分):基本切题,思想健
(7)周恩来 梅兰芳 法 法布尔
康,中心基本明确,内容欠具体,层
评分标准 每空1分。8.(1)×
次不够清楚,语句基本通顺,标点符
(2)(3)X(4)(5)评
号使用大体正确,错别字多。
分标准 每小题1分。9.示例:
D等(18分以下),不合题意,中心不
小乐,你经常玩手机游戏对眼睛不
明确,内容很不具体,层次不清:语
好,容易使视力下降,而且经常玩手
句不通,标点符号使用错误,错别
机游戏还会影响你的学习和身体健
字多。
康。把玩手机的时间用来看看课外
其中:错别字每个扣0.5分,扣足5
书或者和同学们一起做游戏多好
分为止;标点符号错误每个扣0.5
啊! 评分标准 能说出玩手机的
分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹
坏处得1分。理由充分得2分
潦草酌情扣1~2分.