辽宁各地区六年级上学期期末真题-【真题圈】2023-2024学年上学期语文期末真题（统编版 辽宁专版）

综合测试真题圈 真题圈语文 六年蠖上6H 9.辽宁省各地区第一学期期末考试预测卷 而 7~8考6道 9~10考6道 11~12考3道 h旺 包奶 一、语言积累与运用。(42分) 1.选择正确的答案，把序号填在括号里。(18分) (1)(12区12考)下列加点字的读音全部正确的一组是( )。(2分) A.排山倒海(dǒo)目的地(de》 B.瘦削(xiao》 暴露无遗(Iù) C.支离破碎(pò) 花蕾(Ii) D.尽管(jin) 错综复杂(zong》 (2)易错点(12区9考)下列词语中，没有错别字的一组是( )。(2分) A.咆啸心惊肉跳跌跌撞撞 B.和蔼可亲斑点 自做自受 钟 C.苔藓威风凛凛别出新裁 D.测试汹涌澎湃参差不齐 苹 (3)疑难点(12区8考)下列词语中，加点字的意思相同的一组是( )。(2分) A.居高临下身临其境 B.全神贯注万贯家私 C.不足为凭微不足道 (4)(12区8考)下列词语不是表达对作家及作品的感受的一项是( )。(2分) A.妙笔生花 B.轻歌曼舞 C.行云流水 D.栩栩如生 (5)育人点(12区10考)下列句子中有语病的一项是( )(2分) 敢 A.冰雪皑皑之际，昂然绽放于枝头，让人精神为之一振 B.那跳跃着小鸟的树林，那缠绕着青藤的绿叶，把我的整个心灵都吸引过去。 棕 C.减少塑料袋污染，消费者要从自身做起。 D.诚信教育已经成为我国公民道德建设的重要内容之一。 (6)(12区7考)对下列句子所使用的修辞方法判断有误的一项是( )(2分) A.秋雨绵绵，好像在诉说自己的满腹寂寞。（比喻） 端 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（比喻、夸张）》 C.柳树的枝条在春风中舞蹈。（拟人） D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶） (7)(12区7考)给下面的一段话加上标点符号，最恰当的一项是( )。(2分)》 最 你在棚架上看瓜藤 天可以长出几寸 你到竹子林 高粱地里听声音 在叭叭 的声响里 夜可以多出半节 A.,、19 B.,、yc C.,’© D.,;c (8)(12区10考)红红要积累一些表达爱国情感的名句，不应该包括( )(2分) A.位卑未敢忘忧国。 B.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 C.谁言寸草心，报得三春晖。 D.捐躯赴国难，视死忽如归。 (9)(12区10考)下列对相关内容表述不正确的一项是()(2分) A.《宿建德江》是一首诗，《西江月·夜行黄沙道中》是一首词。 B.《童年》是一部日记体小说，作者是高尔基。 C.《爱的教育》中的人物主要是学生、老师及学生父母等平凡的人。 D.《好的故事》写的是一个梦境，表现了鲁迅对美好生活的向往。 2.(12区10考)看拼音，写词语。(10分) wei xiào shun jian ning shi ben zhuo di yù xi yue kang kai dang yang g00 ya ling 3.(12区7考)按要求完成下面的句子练习。(6分) (1)难道有什么花朵能比这样的烟花更美丽吗？（改成陈述句） (2)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 仿写： 了，就像 4.(12区9考)在横线处填写正确的语句。(8分)盗国 (1)野旷天低树， 。(孟浩然《宿建德江》) (2) ,白雨跳珠乱入船。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》） (3)稻花香里说丰年， (辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (4) ,青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》） 二、阅读理解与感悟。(28分) (一)(12区7考)阅读下文，回答问题。(9分) 怀素写字0 怀素居零陵②时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒③，名①其庵⑤曰“绿天”。书不 足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。 【注释】①本文选自《书林纪事》；怀素是我国唐朝的书法家。②零陵：今湖南零陵。③挥洒：挥 笔写字。④名：命名，起名。⑤庵：住所。 1.下列说法中有两项是正确的，分别是( )和( )。(2分) A.在读“贫无纸可书”时，可以这样停顿：“贫/无纸/可书” 41 B.怀素在芭蕉叶上练字，是为了亲近大自然 C.以上文段来自《书林纪事这个故事 D.从“盘板皆穿”可以看出怀素练字的时间很长 2.从这个故事中我得到的启示是 我还知道古代的其他书法家有 。 (3分) 3.新颖点怀素为住所起了个雅号叫“绿天”，真有意思！请你模仿文中画“”的句子，给你的书 房也取一个雅号。 名吾堂日“ ”,理由是 。(4分) (二)(12区12考)阅读短文，回答问题。(19分) ①“天亮之前不拿下碉堡，大部队总攻就会受阻，解放全中国就会受到影响。”入夜时分，上级 指挥员的动员，让张富清下定决心，不惜一切代价，潜进永丰城炸掉敌人的碉堡。 ②他主动请缨，和两名战士组成突击队。天还没亮，他们就背上炸药包和手榴弹，一路匍匐前进，来 到城墙下。张富清背着几十公斤的装备，率先扒着墙砖缝隙，攀上四米多高的城墙，率先跳进城里」 ③张富清刚落地还没站稳，几个敌人就围了上来。他端起冲锋枪一阵扫射，一下子打倒七八 个。突然，他感到头顶仿佛被人重重捶了一下，后来又感觉血流到脸上，用手一摸头顶，一块头皮 翻了起来…他顾不上头上的伤，毅然冲向碉堡，用刺刀在碉堡旁边的地上迅速刨出一个坑，把随 身背来的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起，一个侧滚的同时，拉掉了手榴弹的拉环。一声巨响， 敌人的一座碉堡被炸飞了。张富清忍着疼痛，趁着腾起的黑烟，顽强地爬近另一座碉堡，用同样的 方法将其炸毁…大部队顺利地解放了永丰城。 ④在战争年代，张富清冲锋陷阵，九死一生，立下赫赫战功。在和平时期，他又响应党的号召， 前往条件艰苦的鄂西山区。这里有个高洞村，海拔一千二百多米，深居悬崖之上、峰岭之间。全村 进进出出就只有一条不宽的小路。小路一侧的山岩笔直陡峭，如刀削斧砍；另一侧的山谷深不见 底，怪石嶙峋。路面狭窄，人一不小心就会失足落崖。张富清二话不说，带上妻子儿女一头扎进大 山，在高洞村住下来。他亲自披挂上阵，领着村民，炸山修路。 ⑤开工前，张富清上山下山辗转奔波，跑立项，备材料，搞勘探，样样亲力亲为。开工后，他身 先士卒，带领村民夜以继日地奋战。 ⑥谁也忘不了入冬前的那个夜晚：男女老少齐上阵，拾的抬，搬的搬，铁锤钢钎(qiā)和各种 工具撞击石头的声音响成一片。张富清手持钢钎弯着腰憋足了劲儿，将大石块往悬崖边上撬，头 上热汗涔(cé)涔；一个身强体壮的小伙子，用力抡着大镐，猛砸坚硬的石块；一位白发苍苍的老大 爷，弓着身子就势将堆积在悬崖边的石块推下悬崖… ⑦寒来暑往，村民们在张富清的带领下，硬是用最简陋的工具，在悬崖绝壁上开凿出了一条路。路 修好了，村民的出行安全了，货物的运输方便了，村里的环境改善了…人们的生活迎来了新希望。 ⑧24岁，在生与死之间，他选择冲锋在前，在战火洗礼中成长为董存瑞式的战斗英雄；31岁， 42 在小家安乐与百姓福祉之间，他选择到偏远的穷乡僻壤投身社会主义建设。张富清完成的任务各 种各样，但突击队员的精神从未改变：永远向前，突击！突击！突击！ 1.用简练的语言写出张富清的英雄事迹。(4分) 事迹一（①③自然段）战争年代： 事迹二（④~⑦自然段）和平时期： 2.疑难点第②自然段，两次运用“率先”，选出对其作用理解不恰当的一项。()(2分) A突出了张富清英勇无畏、奋勇当先。 B.体现了张富清善于思考、指挥得当。 C.表达了对张富清的赞美、敬佩之情。 3.联系短文，选出对第⑦自然段中画波浪线的语句，理解最恰当的一项。()(2分)》 A.村民们的生活将变得富足美好。 B.村民们的日子没发生什么变化。 C.村民们进出村子将会更加方便。 4.好的题目可以概括主要内容，可以表达中心意思，还可以…请你给这篇短文起个题目，并写出 理由。(3分) 题目《 》,理由： 5.张富清是一个怎样的人？至少写出两个特点，再结合短文内容，分别写出理由。(4分) 特点一： 理由： 特点二： 理由： 拒绝 6.新颖点第⑥自然段，作者采用了点面结合的写法写劳动场面。请你先在括号里填写恰当的内 容，再运用点面结合的写法，从“精彩纷呈的运动会”“生动有趣的课堂”“温馨祥和的家庭聚会” 中任选一个场面写一段话。(4分) 「人们修路的场景一“面” 入冬前的 )用一个词语形 那个夜晚 不同人物的表现—“点”小伙子 容这个劳动场 )面：( 我选择的场面： 三、(12区12考)习作。(30分)》 题目：我和同桌的那些事儿 要求：(1)叙事完整，有真情实感。(2)书写工整，不少于500字。 参考答案 9.辽宁省各地区第一学期期末考试预测卷 -、1.(1)D(2)D(3)C(4)B (5)A(6)A(7)A(8)C(9)B 2.微笑瞬间凝视笨拙抵御喜悦 慷慨荡漾高雅伶俐3.(1)没有什 么花朵能比这样的烟花更美丽。(2)示 例：草长在赛跑似的4.(1)江清月近人 (2)黑云翻墨未遮山(3)听取蛙声一片 (4)绿树村边合 二、（一）1.AD2.示例：勤学苦练、坚持不懈 就会取得成功王羲之柳公权3.示例： 书香斋我喜欢读书，并且我的书房中有许 多书 (二)1.示例：他主动请缨，背上炸药包和手 榴弹，炸掉敌人的碉堡。他选择到条件艰 苦的地方，带领人们凿路致富。2.B3.A 4.示例：永远向前这个题目可以表现出 张富清的精神，这种精神贯穿了他的一生。 5.身先士卒他在战斗中主动请缨，英勇 作战。吃苦耐劳他带领村民用简单的 工具修路。6.张富清老大爷热火朝 天示例：精彩纷呈的运动会运动会上， 同学们兴高采烈。运动员挥动手臂，在赛场 上奋力奔跑：裁判员瞪大双眼，锱铢必较地 计时、计数：啦啦队员扯开嗓门，给运动员 加油。 三、习作提示：从题目上看，这篇习作很明显是 以记事为主的，写作范围是“我”和同桌之间 发生的事儿。由“那些事儿”可以看出要写 的不是一件事儿，而是多件事儿，写作时要 注意详略得当。习作的主题要积极向上