辽宁大连市甘井子区六年级上学期期末真题-【真题圈】2023-2024学年上学期语文期末真题(统编版 辽宁专版)

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教辅图片版答案
2025-01-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 甘井子区
文件格式 PDF
文件大小 4.07 MB
发布时间 2025-01-08
更新时间 2025-01-08
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 真题圈·真卷三步练
审核时间 2025-01-08
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来源 学科网

内容正文:

真题语文, 综合测试真题圈 六年级上6H 8.大连市廿共子区第一学期期末考试真卷 Z 易错点1道 疑难点1道 新颖点1道 册 一、积累与运用。(30分) 1.看拼音,写词语。(4分) s tuā yu y xuán yá tuf rán 2. 请选出加点字读音正确的一组,将序号填在括号里。( )(2分) 。 A.拘束(s) 笨拙(zhu) 窘(do) 一:&拜 湿淋淋(lin) B.日的(dì) 参差(c) 提供(gòng) 暴露无遗(lòu) C.花蕾(li) 语调(diào) 尽量(jin) 自作自受(zu) D.适当(dàng) 骤然(zhòu) 刺猾(wei) 跌跌撞潼(zhuàng) & 3.在括号里改止下列词语中的错别字。(2分) 热血沸滕() 别出新裁( 斩钉技铁( 技高一酬( ) _ ~ : 4. 易错点选择下列内容中正确的一项,将序号填在括号里。( )(3分) A.“星海广场”的拼音是“XINGHAIGUANGCHANG” B.“酒且割下,某去便来。”这是对关羽的心理描写,表现了他的果敢豪迈之气 C.“行当、压轴、花架子、科班出身”这些词语都与戏曲有关 D.《童年》中阿廖沙眼里的好人有:外祖母、“小茨冈”、格里高利、雅科夫舅舅。 : 5.阅读下面的语段,回答问题。(9分) ①皑皑的白雪,轻盈的雪花,闪闪发光的湖面,那是一片纯洁的世界。②没有五彩缤纷的花 朵,没有片片绿油油的颜色, ③这是宁静的世界、这是庄严的世 界。④雪屏住呼吸地一直下着。万物都被厚厚的雪盖住了,它们静静地睡着,等到春天时,田 H 野又会变得 (1)把第②句的排比句补充完整,写在横线上 (2)上文有一处标点不当,是第 可,应把 改为 句,应把 (3)上文有一处用词不当,是第 改为 (4)在第句的横线上填上恰当的四字词语。 (5)新题点这段话表达的观点是 6.根据所学知识填空。(10分) (1)位卑 (1分) (2)这种境界, 。(4分) (3)“ ,两山排因送青来”这两句诗,使你联想到怎样的画面?写下 来,不少于30字。 写出和这两句诗特点相同的诗句 。(5分) 二、阅读文言文,回答问题。(8分) 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。 一日曝书画,有一牧童见之,拇掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搞入两股间,今乃 掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问。”不可改也 7.解释文中加点的字。(2分) 好: 1: 8.解释文中画线的句子。(2分) 9.上文中对牧童进行描写的方法有: ,这样写的好处是 (4分) 三、阅读现代文,回答问题。(32分) (一)开国大典(节选) ①毛主席宣读公告完毕,阁兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员,聂荣臻将 军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车,先检阅部队,然后朱总司令回到主席台,宣读中国 人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声 中,由东往西,缓缓进场。 ②开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单 位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、稻弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列 前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸 膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六 马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。 当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招 手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆 _ 隆声。 ),一个高潮接着( ③两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,( )。群众 差不多把嗓子都喊哑了,( ),还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 10.与第②自然段画“_”的句子运用了相同的修辞方法的一项是( )(3分) A.高大的杨树忠实地挺立在公路两旁。 B.老汉凶得像只豹子。 C.小红像她妈妈一样喜欢吃橙子。 11.联系上下文,依次填人第③自然段“( )”里的语句,使表达更富感染力的一项是( )。 (3分) A.鼓掌 一中欢笑 不停地拍手堂 B.拍手 一串欢笑 手掌拍得停不下来 C.不断地鼓掌 一个高潮 把手掌都拍麻了 12.选文写的是开国大典中 的场面。(1分) 13. 雅点选文运用点面结合的写法来描写场面,请说说这样写的好处。(2分) (二)董存瑞舍身炸暗堡 ①19M8年5月25日,攻城的大炮震撼着整个隆化城,解放隆化的战斗打响了,战士们像潮水 一般冲向敌军司令部所在地-一隆化中学。嗒嗒嗒......从一座桥上,突然喷出几条火舌,封锁了 我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙,顶上 加了盖,构成了一座暗堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面,抬不起头。冲在最前面的一个战 士倒下了。 ②董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去 炸掉它!” ③“连长,我掩护!”战友那顺义也恳切地说。 ④连长和指导员商量了一下,同意了他们的请求。“同志们,扔手稻弹!”连长给战士们下了 命令。 董存瑞抱起炸药包,郢顺义背起两兜手弹,同时跃出战壤,冲了上去。他们互相配合,那 顺义扔一阵手弹,董存瑞就向前跃进几步;到顺义再扔一阵,董存瑞再跃进几步。跟在后面的战 友把一捆捆手弹送到到顺义手里。 敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,激起了点点尘土,四周冒起了白烟 董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地葡匈前进,一会儿又向前滚上好几米。敌人的机枪一齐向 董存瑞扫射,在他面前交织成一道火网。突然,他身子一震,左腿中了一枪。他用手一摸,全是血。 这时,他离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。那顺义接二连三地扔手稻弹。趁着腾起 的黑烟,董存瑞猛冲到桥下。 董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸 药包放在河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又无法炸毁暗堡。A.就在这 时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。B.在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺 胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。C.导火索哧哧地冒着白烟 闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟.....他像巨人一样挺立着,两眼放射着 坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!” ⑧巨大的响声震得地动山摇,前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾,沿着董存瑞开辟的道路 杀向敌军司令部,消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。 14.在描写人物语言的时候加上一些表示态度的词语,能让读者更容易明确人物说话的态度。请 从第②③自然段中找出两个这样的词语。(2分) () (2) 15.根据短文的内容填一填。(6分) )→ 封锁道路→( )→( )→解放隆化 16.在短文中用“”画出董存瑞炸暗堡的原因。(2分) 出 17.(1)短文中画“”的三处语句,B句是对董存瑞的 描写,C句主要是对董存瑞的 描写,同时,C句还运用了 的修辞方法,让我们看到了一位 的战1:。(8分)绝盗印 (2)点面结合是描写场面的一种方法。这三处语句中,属于“点”的描写的是 句和 句;属于“面”的描写的是 句。(填序号)(3分) 18.董存瑞为了人民的幸福,献出了自已的生命,如果为董存瑞立一块碑,你会写一句怎样的碑文 (2分) 四、作文。(30分) 19.从“香”“追”“和”“好”中选择一个你感受最深的汉字写一篇作文,题日自拟 要求:(1)确定好中心,围绕中心选择恰当的材料,内容真实具体,有真情实感。(2)按照一 定顺序来写,运用环境描写和人物描写,注意详略得当。语句通顺,正确使用标点,不写错别 字。(3)文中不得使用真实姓名,如果出现人名,请用“爸爸”“妈妈”“语文老师”“数学老师”等 称呼,同学请用“明明”“红红”“丁丁”等称呼。(4)写完后,读一读,把不满意的地方改一改;对 自己写得最满意的2处作批注。(5)字迹工整,不少于400字。 参考答案 8.大连市甘井子区第一学期 期末考试真卷 一、1.洒脱 优雅(幽雅) 悬崖 颓然 18.示例:舍已为国,人之楷模。 2.D 3.截 腾 心 筹 4.C 5.(1)示 四、19.习作提示:从给出的四个字中选择一个 例:没有微风拂过的草味 (2)③ 顿号 字,根据选定的字,确定习作要表达的中心 逗号 (3)④ 屏住呼吸地 悄悄地 意思。在习作之前列一个提纲,首先采用 (4)示例:生机勃勃(5)冬天的田野是一片 “总一分”的结构布局谋篇,开篇写出习作的 纯洁、宁静、庄严的世界。 6.(1)未敢忘忧 中心句,然后围绕中心意思从不同的方面或 国 (2)既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久 选择不同的事例来写,做到详略得当。 立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 (3)一水护田将绿绕 示例:庭院外一条小 河保护着农田,把绿色的田地环绕。两座青 山像推开的两扇门,送来一片翠绿。 两个 黄鹏鸣翠柳 一行白鹭上青天 二、7.喜爱 却8.用锦级作画囊,用玉作画轴。 9.动作描写、神态描写、语言描写更能生 动形象地表现牧童的天真可爱,突出他善于 观察,敢于挑战权威的精神 三、(一)10.B 11.C 12.阅兵式 13.这样的 写法,不仅能让人感受到整个阅兵式的庄 严、隆重,更突显了各个队伍的特色,也表达 了对人民军队的赞美和为人民军队感到自 豪的感情。 (二)14.(1)示例:仇恨 (2)悬切15.示 例:请求炸暗堡 冲到桥下 舍身炸暗堡 16.狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙,顶上加 了盖,构成了一座暗堡。冲锋的部队被压在 一个小土坡下面,抬不起头。冲在最前面的 一个战士倒下了。 17.(1)动作 神态 比喻 视死如归、英勇献身(2)B C A

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